我的吳老師作文【精品多篇】

吳老師 篇一

吳老師是我們的班主任，她教我們語文。她打扮得十分時尚，上課時趣味橫生，可查起作業來令我非常緊張，如果我的作業本不見怎麼辦？

吳老師留着短頭髮，頭髮染成中黃色加巧克力色。她的鼻樑上架着一副近視眼鏡。吳老師的脖子上永遠戴着一條項鍊，而且每天換一條。昨天還是黑色的項鍊，今天又變成了一條晶瑩剔透的銀色項鍊，明天我們誰也猜不出她會戴什麼項鍊。吳老師穿的裙子從來不是裙襬灑開飄逸的那種，她只穿又緊又窄的裙子，她是我見過的最時尚的老師。

為什麼説吳老師上課趣味橫生呢？因為她會講一些故事，而且她講起課來娓娓動聽。她每次上課都會打開，給我們看一些關於課文的圖片，真是好看極了，有趣極了！有時我們上早讀課時，吳老師會給我們講《讀者》裏的一些故事，真好聽，它們讓我懂得了許多道理。

然而，吳老師查起作業來可嚴格了！她會叫同學認真地數兩次，如果少了幾本，她説：“誰的本子沒有交？”幾個同學站了起來。吳老師叫鄭佩婉記下他們的名字，又叫他們把沒交的作業回家翻倍抄。記得有一次，吳老師數了兩次，作業都差一本。她問：“誰沒有交作業？”沒有人站起來。她生氣了，“再不承認我查出來就重罰！”全班鴉雀無聲，個個眨巴眨巴着眼睛。吳老師開始大發雷霆，“全班起立！！！”她每念一個作業本上的名字，那個同學就坐下，直到唸完，剩下那個站着的就是沒交作業的。最後全班都坐下了。吳老師不信，又數了一次，這次作業齊了，她笑了。全班同學鬆了一口氣。我覺得吳老師真可愛！

我真是太喜歡吳老師了！

我的吳老師作文 篇二

有一個老師給我留下了深刻的印象。

她是我一、三、四年級的班主任，吳老師。

吳先生有一頭長長的黑髮，非常非常直。他走路，搖啊搖，很有精神。鼻子挺直，嘴巴小巧玲瓏的高蹺下，可以讀得很美。圓臉像紅蘋果，一雙温柔的眼睛亮亮的。這是吳先生。

吳老師是個很幼稚的老師。她經常和我們一起玩，有時給我們講她的家庭。上課也講相關的東西。我記得有一次，她給我們講“信任”的時候，給我們講了她的家庭。老師可以告訴我們什麼是“信任”，以及信任對當前事件的重要性。

吳老師還是一個追求完美的老師。她穿着整潔漂亮。她幾個星期都不穿同樣的衣服。她穿的許多衣服都是漂亮的工裝褲。當她看着他們時，給人一種耳目一新的感覺。

吳先生也追求知識上的完美。自從老師去了全市比賽，就覺得人外有人，山外有山。老師總覺得自己的普通話發音達不到別人的標準。因此，她下定決心糾正這個發音錯誤。每次老師給我們朗讀時，老師都告訴我們要認真聽，糾正她的錯誤。

我們都很欣賞我們的吳老師，也很愛她。

我的吳老師作文 篇三

我們的英語老師姓吳，和我同姓，五百年前大概是一家人哦！吳老師瓜子臉，讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。

吳老師有句口頭禪，你聽，她總愛在每句話後加上一個“對吧”，這可能是因為她很重視我們的緣故，每次老師一説完“對吧”，我們都會小心翼翼地響應，讓老師知道我們都在認真地聽講。吳老師上課很投入，一點兒也不馬虎，記得一次讀英語單詞，有幾個單詞很難讀，趁老師不注意時，我們便隨便亂讀，心想趁着老師沒注意，先應付過去再説，沒想到，吳老師一下子就發現了，還揪着這幾個單詞讓我們重讀了好幾次才過關，原來看似她沒在聽，其實哪裏讀得好哪裏不好她都聽得一清二楚。有了這次教訓，後來讀單詞時，我們再也不敢馬虎，和老師玩“捉迷藏”了。

老師，謝謝您，謝謝您嚴格上課，讓我們告別了懶散馬虎的'學習態度。

吳老師 篇四

歲月如梭，萬象更新，時間就像流沙，漸漸的消失了。轉眼間，已和朝夕相處的老師們分別了，來到了漫長的暑假。坐在桌子前的椅子上，常常想起教過我的恩師。在這朦朧的記憶裏，最清晰的還是吳老師為我們做的一點一滴，他告訴着每一位教師，什麼才是當老師應該有的責任。

吳老師是我們班每一個人都敬愛的數學老師。他的鼻樑上總架着一個黑框眼鏡，他的臉無論是皺着，還是伸展着，看起來總是那麼嚴肅。再加上那個黑框眼鏡，就顯得更嚴肅了。好像除了上課，都沒見見他怎麼笑過。走在過道上，正在玩耍的學生都紛紛退讓，生怕招惹了這位看上去十分嚴厲的老師，那後果不堪設想。他的教學並不和他的外表一樣死板，反而生動有趣。無論他講的是哪個重點，都會舉出三四個令人開懷大笑的例子，並配上古怪的表情和動作，讓我們無不哈哈大笑。説也奇怪，自從吳老師教我們數學後，那一個個不及格的，都跳上了90。他不僅給我們講數學，還會給我們灌輸許多心靈雞湯，有時，他講着講着，就講了一節課。同學們都喜歡叫他數老，他聽了後只是滿臉微笑。他不但是我們的數學老師，還是學校的副校長。每次上課，那辦事的電話總是接二連三地打過來，他為了不耽誤我們的學習時間，甚至絲毫不管，或是幾句了事。他好像把打來的電話當空氣似的'，繼續給我們講題，好像什麼也沒發生。

一次，我剛剛做完值日，教學樓裏的學生早已在歡笑聲中散去了。走在過道里，我不經路過了吳老師的辦公室，正巧窗簾沒拉好，我透着縫隙望去：吳老師正坐在電腦前，雙手在不停地敲打着鍵盤，一顆顆汗珠從他的頭上一滴，一滴地滑下來。在朦朧的燈光下，他的影子拉得老長。望着那個背影，好像已不是課堂上風趣幽默的吳老師了，反而像一位年邁的老教師。這麼晚了，吳老師怎麼還不回家呢？突然，我想起了吳老師給我們發的數學作業，總是每天一張的，常常會有些錯字。他是在給我們出題呀！我們總是不理解吳老師的好意，一有些錯字便斤斤計較。這是吳老師用他的休息時間為我們付出的心血呀！他辦的事本來就多，還要開很長的會，休息時間別説有多珍貴了，可是無論是多忙，他總會抽出來時間來為我們出題，常常熬到深夜，一天的休息時間都沒有10小時。要像不關心我們的老師，他早就叫你買練習題了，也不管題好還是不好，就叫你做，做完自己改。吳老師是副校長，他卻為了給我們出些題，常常很晚才睡，身子一天比一天差，他已是五六十歲的老教師了，但他為學生付出的東西，早已遠遠地超出了其他教師。望着那個背影，我早已熱淚盈眶。