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假如我是孫悟空優秀作文 篇一

從小到大我們就幻想成為一個超級英雄，如法力無邊的神祕人、擁有隱身術的武林高手以及可以瞬間穿越的神仙……而我想成為孫悟空，擁有七十二變化，除妖降魔，幫助需要幫助的人。

我們常常會有這樣的疑問：“敢問路在何方”，《西遊記》的主題曲裏有這樣的回答“路在腳下，踏平坎坷，成大道。”路一直在我們的腳下，充滿了坎坷和困難，要靠自己的雙腳一步步走出來，嚐遍人生的“五味”才知其中的滋味。

若我是孫悟空，我要使用我的能力，給鄉村的孩子們建造一間間教室，再添加一本本書籍，豐富他們的學習生活，為他們打造一個舒適的學習環境；我還要為病人做點事情，幫他們減輕身上的病痛，讓他們擁有一個健康的身體；還要為把殘疾人恢復成正常人的樣子，讓他們不再接受別人異樣的眼光，像正常人一樣生活在陽光之下，吸收着大自然的新鮮空氣……

孫悟空的本領高強，能上天入海、騰雲駕霧都不在話下，他也是一個正義的人，看見哪裏有壓迫，哪裏就有防抗，孫悟空永遠站在正義的一方。即使這只是一個假想的題目，但我也想成為孫悟空一樣的人，即使沒有孫悟空的技能，但我也擁有一顆勇敢、正直、樂於助人的心，我會竭盡自己的所能去幫助需要幫助的人，繼承孫悟空的優良品質，做一箇中國好公民。

孫悟空不止是電視劇或神話故事中有，現實生活中也有孫悟空存在……

優秀作文 篇二

一年一度的元旦晚會即將到來，過去幾年的元旦晚會和我根本就沒有什麼關係，然而這一次就不一樣了，我也成為了其中一個人！我終於知道了表演節目的困難，每一次需要表演的時候就發現身邊的人總是無法湊齊，因此這個劇本根本就沒有練習一次，這就讓我們之中的一些人認為這一次表演就是去丟人現眼！

而且即將到來元旦晚會了，在這個時候就會有一些無法抑制的想法，因此就會去實現，所以我們幾個人就準備早去兩個小時，在這個時候就可以練習一下了，不過沒有想到的是，還有幾個人需要去上選修課，因此現在就已經去上課了，這就讓我們再一次練習的想法破滅了！

我真的不知道這一次的元旦晚會是一個什麼樣子，原本晚上我們三個人同樣有選修課，可是為了元旦晚會就準備曠課，即使今天晚上就是最後一次上課，我們準備讓其他人順便捎帶上，可是發現這個人今天晚上同樣不準備去這裏，因此讓我們又一次陷入困境！

我真的沒有發現原來表演一次節目是這（本站★）麼不容易，在這個時候就會發生如此多的事情，做任何事情都不容易啊！

優秀作文 篇三

在這金秋時節，最讓咱們喜愛的只有那千姿百態、萬種色彩、散發着淡淡清香的菊花。

清楓公園裏已是一片花的海洋，那一些粉色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，好似一個個小絨球。這邊金黃色的千絲菊，猶如千手觀音般張開無數隻手在歡迎着咱們。隨着人流往裏走，這裏更是一番熱鬧的景象，一株株、一叢叢紅得似火、綠得似玉、白得若雲，五光十色，咱們盡情地在這花海中飄蕩。一朵朵菊花在秋風中茁壯成長，不管天氣多麼易變，菊花依然無怨無悔地向世人展示着她的堅強……

菊花，沒有牡丹那麼國色天香，卻把秋天點綴得如此生動；菊花，沒有夏蓮那麼嬌豔燦爛，卻給秋天增添了又一種顏色；菊花，沒有冬梅那麼堅強無比，卻也擁有了整個秋天！

優秀作文 篇四

金秋時節，斑斕的桂花開放了。我所住的長沙奧林匹克花園裏處處都可以看到着花了的桂花樹，隨處披髮出動聽肺腑的幽噴香。

遠看桂花樹，像一把綠底黃花的年夜雨傘，近看桂花樹，像一座綠房子裏住着良多金娃娃。你再近點看，可以看到桂花是一朵挨着一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難捨難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起失在地上的桂花仔細一看，一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛的小鈴鐺。

我喜歡桂花不只因為它使奧林匹克花園充塞了花噴香，更重要的是桂花的用處也不小！桂花開後，人們可以把它網絡起來，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，還可以經由加工做成噴香料和噴香精，它另有藥用代價。

我喜歡看秋日裏的桂花樹，我喜歡桂花！

優秀滿分作文 篇五

在七年級時盼着趕緊到八年級，能像學姐學長一樣，充滿王霸之氣的對七年級新生指指點點；“看，想當年我也是這樣過來的！”但真正到了八年級，我反而不太願意了。

開始新學期了，老師幾乎全部更新換代了，除了多轉進來一位新同學外，沒變的，只有同學們。打鬧起來依舊沒大沒小，開起玩笑仍然沒心沒肺。裝着不知道接下來就要分班。會分到哪一個班呢？我不知道，同學們也不知道，老師也許會知道，但沒有誰忍心破壞刻意營造的氣氛，跑去問老師這個傷感的問題。因為這個‘分班’，意味着分離。同學會被拆的七零八落，散落到各個班，好朋友或許再也見不了面。

畢竟是一起呆了一年，別以為只待一年會沒有什麼深厚的感情，我們軍訓時一起叫苦喊累，在送教官時一起抹老淚，唱歌比賽時的默契，得了名次後的喜不自禁，老師和同學抱在一起，男女同學也不怕回去會被多少人調侃也抱在一起，平常見了面都要掐一把的同學，也激動的抱在了一起。我似乎覺得我們班的人，都是一羣傲嬌腹黑的，無論平時有什麼深仇大恨，只要聽聞他或她在外受了了哪個班的氣，都會同仇敵愾的磨拳擦掌的準備幫他或她找場子回來，以後接着‘仇人相見，分外眼紅’，真是一羣糾結的孩子，是吧？

但正因為這樣，我們是全校班級中難得的和諧，除了經常氣的老師暴跳如雷，同學之間天天吐槽對方几句，下課跟瘋子無異，偶爾某兩位還來肉搏，然後開始混亂，勸架的勸架，事不關己的高高掛起，自己有心無力阻攔的甚至準備好一見血就掏手機打120，總之，就是沒一個去找老師的，國中生了嘛還是要面子滴，被老師看到還不得批死啊？

我還記得，我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開始的，軍訓五天，我踩了他無數次……還有我前面那兩個終於打架累積到了一星期六十五次的頻率，更是創造了一分鐘兩次的新紀錄。還有考完期末考試後激動地去淋雨，結果回家兩天後，大家上網聊天紛紛表示自己淋雨感冒發燒後如何被爹媽罵的多慘，一部分人表示體抗力強感冒已退散，一部分人表示已無大礙准許不吃藥，一部分人慘兮兮的表示還在掛針水。還有一部分人理智表示當時抽風才陪我們這羣傻子幹這麼無聊的事。我對此有兩個詞可以形容，一是抽瘋，一是二貨。

嘛，總之，大家真的很友愛，同學情深神馬的我們不知道，只要大家開心就好，分開之後就沒機會這樣了。

原來我也很優秀作文 篇六

有一天，我在打掃房間，看到了一個相冊，我滿懷好奇心，打開看看。

第一頁，裏面有一個小孩子，我好奇：這個小孩是誰？會是我嗎？不可能吧？是表姐嗎？

各種心思猜想過後……跑下樓梯，問媽媽：“媽媽，這個小孩是誰？”媽媽説：“這個小孩就是你呀？”我非常驚訝，又問：“這肯定不是我，這小孩這麼胖，我這麼瘦，怎麼可能是我？”媽媽笑着説：“怎麼不可能是你？人的一生有好多變化，不可能你8歲時是這樣，60歲時還是這樣吧？”我不好意思的點了點頭，跑上去研究起來了。

經過我細緻地研究，思量一番，發現了這個小孩臉圓圓的，嘴小小的，眼睛又打又萌，長得跟我還是很像。

我還是不信那個是我，所以往後翻，發現一個光盤，這裏面會記錄了什麼呢？嗯，打開光盤看看。

看着視頻，我笑死了，一個可愛的小孩子説要洗腳，卻一下子坐在洗腳盆裏。她還拍手，我自言自語：“哈哈，多麼搞笑，又天真可愛的孩子。”

過了一段時間，我才知道這個孩子真的是我。原來我也很搞笑，只是長大了，便不再那麼幽默了。