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關於節日活動的作文

關於節日活動的作文

關於節日活動的作文

關於節日活動的作文1

中秋節是我國傳統節日,在這個節日中必定要吃的食物就是月餅。

江蘇泰州的反元起義領袖朱元璋的謀士劉伯温利用中秋民眾互贈圓餅之際,在餅中夾帶“八月十五夜殺元兵”的字條大家見了餅中字條,一傳十,十傳百,如約於這天夜裏一起手刃無惡不作的元兵,過後家家吃餅慶祝起義勝利。

月餅是中國古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅,作為家人團圓的一大象徵,慢慢的,月餅也就成為了節日的必備禮品。

月餅作為傳統食物,為什麼能流傳至今呢?一是寄託對親朋好友的思念,二是月餅口味很好,味道豐富多彩,樣樣有特色。隨着製作工藝的改善,月餅的樣子也有了改變,花紋多了,漂亮了,也有了一些文字。相信在以後的發展中,月餅的樣子和口味會更好。

關於節日活動的作文2

我們的祖國有許多傳統佳節:春節、清明節、端午節、重陽節……這些節日承載着悠長的`民族文化,各自有着鮮明、獨特的節日風俗。那些傳統佳節中,我最偏愛中秋節。

中秋節有2大習俗:賞月和吃月餅。賞月其實每個月中旬(農曆)都可以,只不過八月十五月亮最圓。吃月餅更不用提了,想想就饞涎欲滴:豆沙、蓮蓉、蛋黃……嘖!

中秋節那天,媽媽捧着“七星伴月”的月餅走到我身邊,我迅速掃視了一下“七顆星和一個大月亮”,一眼就瞄上了“一顆哈密瓜星。”撕開包裝紙,咬下一塊,在我那“我家大門常打開”的嘴裏來回折磨。正回味着,忽聽媽媽高吟一曲《水調歌頭》,我當即興起,費力地説:“月亮圓,圓月亮,雲自……”這時笑笑姐姐也不舉手,就插嘴道:“看我的詩!清月紅紗拂兩杯,渾雲烏衣撩三晴。”唉!人和人就是有距離,國中生就是比國小生牛呀!“我有一句!小時不識月,呼作白玉盤!”媽媽搖頭晃腦地説。“不許抄襲!”我叫道,“維權意識人人有,李白掛了我來幫!戴罪立功是好事,快快再報一句詩!”哈!打油詩!媽媽嘿嘿一笑,沉思半晌,又“東山再起”:“彩煙繞皓月,清風撫高台!”我們你一言我一語,不亦樂乎!更何況有明月相伴,難道不詩興大發嗎?

最終,我名落孫山,最後一名!又稱第二名。為什麼?哈!因為姐姐和媽媽並列第一!這次賽詩會真快樂,這次中秋節令我難忘。這是我最喜愛的傳統佳節——中秋節。

關於節日活動的作文3

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”但是今年的清明節陽光明媚,一路上,田野裏的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢!真是春意盎然。

到了奶奶家,奶奶正要去採做清明糰子的材料,我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊,採了許多艾青葉。收拾乾淨之後,奶奶把洗好的艾青放在水裏煮了一會兒,當艾青煮熟後,奶奶就把早已磨好的糯米粉放進鍋裏,趁着熱鍋開始揉粉團。

奶奶做的清明糰子分成甜、鹹兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮,加入豆沙陷,壓成圓膜然後蒸熟則是甜清明糰子;包入春筍丁、豆腐乾、香菇、鹹菜陷等,做成餃子形的是鹹清明糰子。

開始做清明糰子了,奶奶擰下一個清粉團,用大拇指與食指擠壓讓它成為一個“小碗”放入一勺陷兒,奶奶把搓好的清明團放進準備好的模具裏,用力一壓,一個輪廓是波浪形的,中間還有個大大的福字的清明糰子就做好了。哈哈,我也學着做。

吃着我自己做的清明糰子,聞着它那香噴噴的味道,我感覺好像把春天吃進肚子裏了!奶奶説:“清明糰子是我國的傳統,是在清明節吃的。

奶奶誇我的清明糰子做的好,我的心裏暖暖的,以後一定多做幾個給別人吃,想到這兒,我的臉上不禁露出了笑容……

關於節日活動的作文4

我喜歡的傳統節日肯定是元宵節啦!在元宵節裏,我們可以耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、猜燈謎,當然最少不了的就是吃元宵了。

我喜歡吃元宵,更加喜歡自己動手包元宵。我家的元宵都是我和外婆親手做的,所以想吃什麼餡的都可以。到現在,我還記得我和外婆第一次做元宵情景。

前年冬天,我和表妹一起在外婆家過元宵節。看到外婆在桌上正和麪準備做元宵,我們倆也興致勃勃地挽起袖子要幫忙。外婆一瞧見兩雙髒兮兮的小手,忙把我們推進廚房,讓我們把手洗乾淨。

和麪真好玩!外婆在白花花的麪粉里加上一些水,一點油,再慢慢地揉搓,很快麪粉就變成了麪糰。軟軟的、滑滑的麪糰,摸上去真舒服,就好像綢緞一樣。我和表妹一會兒從大面團裏揪下一點小麪糰做個小兔子,一會兒又揪下一點做個小豬,好好玩兒。

不過,很快就被外婆阻止了,再下去就沒有元宵可吃了。接着我們就乖乖地學習做元宵了。先從大面團裏揪下一個小麪糰,揉成一個圓圓的球,然後一隻手託着,另一隻手的大拇指戳進去麪糰裏,一邊捏一邊轉,捏成一個“小碗”,最後放進餡兒,封口搓圓。因為我學過做陶器,所以很快就會了。表妹太小,她就繼續捏她的小兔子。

外婆一邊包着元宵,一邊和我們講着元宵節的來歷。農曆正月十五,稱為“元宵節”,也叫作“上元節”。正月是農曆的元月,古人稱夜為宵,十五又是一年中圓月之夜,所以名字就這麼來了。大街小巷張燈結綵,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成為世代相沿的習俗。

故事説完了,我們的元宵也都下好了。我和表妹坐在窗邊,欣賞着天上圓圓的月亮,吃着元宵,覺得很幸福!

關於節日活動的作文5

20**年4月25日,在“五一”勞動節即將到來之際,我們三(3)中隊的全體同學在教室裏認真地上了一節主題為“節日”的隊課。

探索者假日小隊為大家介紹了勞動節的由來,讓我們瞭解了勞動節的起源,源於美國芝加哥工人1886年5月1日為爭取八小時工作制而舉行的大罷工。

超級戰隊、陽光假日小隊分別介紹了兒童節的來歷、各個國家兒童節的特點。我們發現,各個國家的兒童節還有很多不同呢!比如日本一年要過3次兒童節,分女孩節、男孩節等。

端午節,“端”是開端、開始的意思,每個月有三個五日,即初五、十五、廿五,頭一個五即是“端五”,諧音端午。據説端午是為紀念2000多年前,我國偉大詩人屈原投江之死的。七彩陽光假日小隊別出心裁,表演了以“屈原的故事”為主題的小品,讓大家更加深刻地瞭解端午節的由來。

魔法假日小隊以歌唱表演的形式為大家展現了聖誕節的歡快氣氛。12月25日是聖誕節。每到聖誕節,我們期待聖誕老爺爺戴着紅帽子,拿着紅襪子給小朋友送禮物哦!

野馬假日小隊介紹了中國最重要、也是最隆重的傳統節日——春節。春節期間,我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動慶祝。這些活動以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團聚、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容,帶有濃郁的民族特色。每到春節,家家户户有貼春聯、窗花、放炮竹、守歲的習俗。

各小隊以多樣的形式、精彩地表演,依次展現了勞動節、兒童節、端午節、聖誕節、春節這五個節日的起源、習俗等,讓全體同學更深刻地感受了藴涵在節日中的深厚的文化內涵。

標籤: 節日
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