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向老師自我介紹作文

向老師自我介紹作文

向老師自我介紹作文

結識新朋友、聯繫工作、到新單位上任……都要作自我介紹。向老師該怎麼自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的向老師自我介紹作文,僅供參考。

 向老師自我介紹作文篇一:

一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴脣;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個“六一

優點:吃飯從不挑食,所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花,所以才有那麼多錢花不完。

缺點:俗話説“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時,奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你説了幾百次了,寫字不要離書本太近,不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去,每次奶奶説了,我都是裝模作樣,等奶奶走後,我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脱近視,不然學習越來越下降了,回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望:希望能早日擺脱近視,擁有公主般的童話生活,和考上清華大學。

 向老師自我介紹作文篇二:

老師好,我叫程佳諾。我的個子不高,但是,我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次,我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意,我的小夥伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因為是閉着眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然,我想到了一個好辦法:站在原地不動,等他們過來的時候,速戰速決,快點把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩隻老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮,但有時候我很專心。

有一次,爸爸説星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。終於等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。轉眼間,一個小時過去了,兩個小時過去了,爸爸説我們要走了,我賴在書架上怎麼也不肯走,爸爸經不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不捨的離開。

 向老師自我介紹作文篇三:

老師好,我是一個剛剛上國中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家裏那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家裏的書我都翻了個遍。漸漸地,家裏的書已經不足夠我的閲讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書櫃上,有時看得眼睛痠疼,腳無力支撐也不捨放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然後把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。

 向老師自我介紹作文篇四:

我是一個調皮的小男孩,我今年九歲了。我長着一頭烏黑的頭髮,紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。我的臉陰晴不定,笑起來像燦爛的陽光,生氣起來就像濃密的烏雲。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來,眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的,顯得十分可愛。我的小嘴巴能説會道,會背唐詩、讀英語、還會讀課文…我的性格十分暴燥,在學校裏,同學們一叫我的外號,我就火冒三丈,在家裏,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。我很愛看書,家裏的書種類齊全,應有盡有。中午,媽媽叫我來吃飯,我還坐在書桌上,津津有味地看書,似乎都沒聽見媽媽的喊叫。週末,爸爸媽媽帶我去書店看書,我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個書店的書都搬回家。這就是一個活潑開朗的我,你喜歡我嗎?

 向老師自我介紹作文篇五:

大家好!我的名字叫XX。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

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標籤: 老師
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