感恩老師作文300字（合集27篇）

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篇1：感恩老師作文300字

是他，為城市美容；是他，讓我們的家園變得乾淨漂亮；是他，讓地球媽媽不再哭泣。他，是一名環衞工人，他是那樣默默無聞，他是心胸是那麼寬大。是他那默默無聞的身影，帶給我深深地感動。

那天，豔陽高照，萬里無雲，我正在大街上散步。不經意間，我看到了這樣一幕：兩個年輕人倚在電線杆上，一邊聊天，一邊啃瓜子。可氣的是，他們既不講衞生，又不愛護環境，竟然把瓜子殼吐在地上。接下來，又發生了令人氣憤的一幕：一位環衞工人發現了他們腳下的垃圾，趕緊過去掃乾淨，並對他們説：“請不要亂扔垃圾！保護環境，人人有責！”而那兩個年輕人不以為然地説：“要你管？你管得着？多管閒事！”説完，繼續吃着瓜子，吐瓜子殼。

我見了，義憤填膺，心想：這兩個人真沒道德、沒素質，太可惡了。這裏，一些愛打抱不平的人見了，上去批評道：“你們兩個人，這麼不愛護環境！環衞工人好言相勸，你們居然……”兩個年輕人羞澀地低下了頭。而他，一句也沒再説，在眾人對兩個年輕人的批評聲中默默離開了。

他帶給我深深的感動，他的默默無聞、無私奉獻的精神帶給我深深地感動。這不正是我們學習的榜樣嗎？

篇2：感恩老師作文300字

數學是一門深奧的學問，真不騙你。數學極其需要一個好老師，比如我的楊老師。

楊老師是一個大齡男老師，人稱楊A。為什麼叫楊A呢？因為他不告訴我們名字，卻又不小心暴露了年齡，歲數大得很。四十多了又是我主科中唯一的男老師，就叫A好了。

楊老師身材肥胖，一個挺挺的啤酒肚就是他最大的特色。他頭上有撮毛，經常左搖右晃的，在翩翩起舞似的。他面色和善就是一個笑面佛。上課啦，和同學討論那都是笑着的，真有些詭異。

楊老師愛笑可是出了名，向下看。有一次，一個同學遲到了，楊老師看他氣喘吁吁就沒有批評他。那個同學是出了名的搗蛋鬼。看就一張紙他玩得多起勁，吱吱的聲音都影響別人了。楊老師面一崩，板着臉看着他，皺皺眉，歎了一口氣又笑着講課。不是我確定他還是正常人我就早跑了，這個楊老師怎麼連生氣也不帶表情呢？

楊老師講課慢慢吞吞的，一字一詞都吐得清清楚楚。他又不教語文這麼慢幹什麼？他講課很慢，有一會另一個班的人來聽課，他一翻開書，第67頁。這麼快我們才58頁。有一個上課慢慢吞吞的老師真不好。

這就是楊老師——笑面虎楊老師。

篇3：感恩老師作文300字

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”聽到打鈴聲，我和同學們趕緊跑回教室，要知道，這節課可是英語課，如果被老師抓住可就完蛋了，説不定還要抄課文。

等了一段時間後，一位我們都不認識的英語老師走上了我們的講台，説“大家好，我是你們這節課的老師，元老師因為有事，我幫忙代課。你們可以叫我李老師。”這位老師有着一頭長長的秀髮，一雙大眼睛“貼”在一張可愛的臉上，看起來十分和善。

李老師的教學方法和元老師不一樣，我認為元老師的課堂上死氣沉沉的，而在李老師的課堂上，每個人都很活躍，就連平常那些不愛舉手發言的同學也舉了很多次手。因為呀，我們答對一題就有一個獎品，要麼是尺子，要麼就是筆，有時候還是厚本子呢！人人都想得獎品，所以人人都舉手。李老師教會我們單詞後，會要男生女生比賽，看哪組背單詞又快又準確。當李老師帶着我們朗讀了幾遍課文後，她又會要同學們分角色表演。我們一邊玩一邊學，開心極了。

雖説李老師只給我們上了四節課，但是我們都記住了這個老師，這個可愛的老師，這個和藹的老師。

篇4：感恩老師作文300字

從我第一天上國小的時候，我的班主任就對我很好。

記得有一次期會考試，我語文數學都沒考好，我拿到試卷以後，我看到試卷上的三個字不認真，哭了。等老師發完試卷，訂正完每一道題目後，做的第二件事，就是親切地撫摸着我的頭對我説：沒事，這次沒考好，並不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！老師對我的希望多大呀。

在老師的鼓勵下，我的成績一直提升，期末考試，我竟然考了全年級第一！連我自己都不敢相信！

今年教師節，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對我的老師説一句：老師，我愛您！我一定會把我最好的成績送給您！

安徽合肥臨泉路一小三年級:湯樂樂

第5篇

篇5：感恩老師作文300字

是您把我帶進了知識的海洋，體會到閲讀的快樂，您的精彩講課引人入勝，把我們領進了一個五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。

姜老師，您給予我的關愛現在我還無以回報，但我會用優異的成績來回報您!

篇6：感恩老師作文300字

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。

我一路走來，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

篇7：感恩老師作文300字

是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。

我那一張張榮譽證書，無不浸透着您的心血。

是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。

記得二年級時，有一次由於我過於驕傲，考試成績有些不好，是您及時地提醒了我，學習要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯誤。

篇8：感恩老師作文300字

感恩老師作文300字

最值得感謝的人是我的老師，老師教我們一年了，我由一個不懂事的孩子成了一名而年級的國小生，感謝老師的辛勤培育。

現在，我懂得了老師的可敬，懂得了老師的辛苦，記得剛入學的時候，同學們不知道怎麼上課，有的還不停的.哭，吵着鬧着要找媽媽，有的同學鼻涕好長，有的下了可就弄的滿身泥……不論什麼時候，老師總是笑咪咪的應對着，現在想起來真有點好笑。

不知什麼時候我喜歡上寫作文了，老師總是耐心的指導，告訴我那句寫的好，那句要改，老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫，有時候我想寫又寫不出老師就給我講故事，故事講完了我的作文也寫出來了。每當我們犯了錯誤，老師就提高了嗓門喊幾聲，犯錯誤的同學吐吐舌頭，老師也就不再追究，很快又恢復了平靜、歡樂的氛圍。

想起一年來老師陪我們成長，想想老師的辛勤教誨，我發自內心地想倒一杯水，雙手遞過去説：老師，您喝水。

八年級:温雅爾雅

篇9：感恩老師作文300字

早晨，陽光穿過窗户，是老師用那甜美的聲音給我們閲讀課文，教我們習文識字。

老師，您幸苦了。

記得剛上一年級時，我很膽小，上課時不敢舉手回答問題。

是老師給了我這個發言的機會;是老師用激勵的目光讓我戰勝了膽怯。

是老師用那鼓勵的話讓我重新樹立起信心，建立起勇氣。

有一次，我寫了作業，內容已經記不清了，只記得老師打的批語是:作業不認真，錯誤太多”我看了以後便又重新做了，之後又一次交了上去。

第二天，課代表發完作業後我打開作業本一看。

‘很好，繼續加油努力’當時我看到老師的批語像是喝了蜜一樣，笑得合不攏嘴巴。

雖然有時我也會惹老師生氣，甚至有時還會賭氣不理老師，但是老師對我還是很關心。

媽媽老説:老師是我們學習的指導者，生活上的引路人。

他能使我們這些無憂無慮的孩子成長為以後精神煥發、修養飽滿的成功人。

我愛我的校園，更愛我的老師。

讓我們一起對自己的老師説一聲:“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，感恩老師。

篇10：感恩老師作文300字

4月7日下午，我興致勃勃地來到聊城市高級財經學校第一校區院內，因為我是來參加聊城晚報聯合小牛頓科學實驗班，為小記者推出的“參與科學試驗秀，感受科學新魅力”的活動。

我和眾多的小記者及家長按照規定的時間進入小牛頓科學班，很快偌大的教室就座無虛席了。

這時我看到長桌子上擺放着各種實驗器材。

接着小牛頓科學班的李老師給我們介紹了一些國小生的作品，有神奇的模型滑翔機，聽説它能在空中飛行30多米呢。

還有竹籤陀螺，能在手指上兩個同時轉，因為它有穩定性;還有瓶子裏的精靈，真是活靈活現，特別的神奇，我們都被深深的吸引了。

不久，老師用鐵瓢裝了一些類似“雪”的東西，讓我們猜是什麼，大家不約而同的説是雪，老師又讓我們猜，有人説是白糖，還有的説是鹽。

老師笑着説：“其實這是乾冰，是二氧化碳的固態形式，它的温度是零下78·5攝氏度，比黑龍江還冷呢。”接着老師還給我們做了幾個實驗，我發現乾冰放入液體裏就往外“冒煙”，這煙就是二氧化碳，有一股特殊的味道。

我還知道了把二氧化碳壓在飲料裏，就是“碳酸飲料”汽水了。

我們還體驗了“乾冰泡泡浴”和“騰雲駕霧“的感覺，真是太爽，太神奇了!

科學實驗在愉快的氣氛中，不知不覺就結束了，真是”少年牛頓班，我們都喜歡”，今天的科學實驗將深深的留在我的腦海裏，我親身感受到了科學的魅力和神奇，今天我真的不虛此行，我更加熱愛科學了!

篇11：感恩老師作文300字

一大清早，小紅梳洗完畢，一邊出門一邊想着：今天是教師節呀！我應該送一些什麼樣的禮物給我們敬愛的老師呢？小紅 想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動，跑向菊花地，一枝，兩枝，三枝，小紅小心翼翼地摘着一朵朵飄賴淡淡清香地菊花，小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子，把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。小紅來到了辦公室，咦，老師的窗户還開着呢！啊，這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前，把一束鮮豔而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情，記得那一天，小紅的試卷寫錯了一個拼音，語文老師知道了，便叫小紅放學後來到她的辦公室，語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候，千萬不要粗心大意，應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師，便跑到了一邊，語文老師滿以為小紅走了，便又戴起了那熟悉的老花眼鏡，又繼續批改着作業。小紅看着，看着，流下了感謝的淚。小紅心裏想：老師，您像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您也像一個辛勤的園丁，培育着祖國的接班人。小紅看了看，便向着教室跑去了。語文老師回來了，看見一束野菊花，甜甜地微笑了。

親愛的李老師: 您好! 花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳受知識.老師,作為您的學生,我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春. 有人説您象蠟燭,蠟炬成灰淚始幹;有人説您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔. 老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的教導下,我學會了a,o,e,…… 學會了1,2,3,…… 學會了A,B,C..... 老師我代全班同學向您問好祝您天天開心! 您的學生:羅佩佩

老師們同學們：

大家好！

老師，就像蠟燭，點燃自己，温暖他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花；如果説誰是祖國的棟樑，那只有老師可以勝任。

上課時，同學們一個個做在椅子上，可老師呢？一直站了四十多分鐘。對於我們來説腳會酸死的，可老師，忍了一節課；在晨會上，同學們一個個抱怨着還不進教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學生，頂着太陽，冒着會中暑的危險給我們做教育；放學回家時，同學猛都出去玩了，可老師還在改同學們的作業，同學們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師？感恩老師從我做起。

感恩老師不需要你送老師什麼，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發言，用好的.成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興！

蘆田國小一年級：厲婉瑩

點評教師：郄惠淳老師

一塊黑板，

三尺講台，

使您揮灑人生的天地；

我們在您的天地裏茁壯成長；

一支支粉筆，

在您的手裏，

變幻成了黑板上的字，

又變成了我們頭腦裏的知識。

您那淵博的知識，

讓我們感受文明與希望；

您那高遠的胸懷，

讓我們懂得寬容與忍讓；

您那高尚的人品，

深深影響着我們的心靈

篇12：感恩老師作文300字

我們真誠的感謝您。

您就像一支蠟燭，

為我們默默燃燒着。

有了您的光明指引，

我們再也不會在黑暗中迷失方向！

篇13：感恩老師作文300字

五年級時，我們重新分班，田老師成了我的數學老師。

田老師很漂亮。她有一頭烏黑的長髮，雖然個子不高，但顯得很有氣質，一雙炯炯有神的眼睛，説話時，臉上一直帶着笑。

田老師的眼睛會説話。如果哪位同學不認真聽講，田老師就會看他一眼，那目光是嚴厲的，像是在説，上課要認真聽講。當我考試沒發揮好傷心時，田老師會用鼓勵的目光看着我，好像對我説：“別灰心，找一找出錯原因，下次你一定行。”取得滿分時，田老師一邊給我蓋印章獎勵，一邊笑眯眯地看着我，那目光是讚許，讓我頓時有了力量。

謝謝您，田老師，您用嚴格、用慈愛幫我們改掉了許多壞習慣，讓我們在您的潛移默化中養成好習慣，學到了知識，您的教誨我們終生難忘！

篇14：感恩老師作文300字

9月10日是教師節，我決定送一件禮物給老師，表達謝意。

送什麼好呢？我左思右想，是送一束花？還是一張賀卡？還是……最後想了想，我決定送一朵我親手做的花。

説幹就幹，我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙，剪下彩筆在紅紙上畫的圓，再剪出花瓣，把花瓣像摺扇子一樣折起來，又把棕黃色的彩紙，剪成花蕊。然後，我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫道：“老師，祝您節日快樂。”仔細端詳着這朵花，覺得再配上一個美麗的盒子會更好，我就找來一個白色的.盒子，用粉色紙剪出一個“愛心”粘在盒子上，再用黃色彩紙剪了五顆小星星，粘在“愛心”的周圍。大功告成了，我十分激動。

我手工做的這朵花，雖然沒有買來的精緻，但卻飽含着我對老師的愛，相信老師會喜歡這份特別的禮物。

篇15：感恩老師作文300字

9月10日，是第37個教師節，一個温暖的節日，我祝願我們的老師節日快樂，身體健康。

由於疫情的影響，沒能在學校和老師一起過教師節我有些遺憾，但是老師告訴我們，只要心裏有老師，上網課認真聽，認真記筆記，認真完成老師佈置的作業，在家裏聽爸爸媽媽的話，就是給老師最好的教師節禮物。

老師，我想對您説：感謝您對我們的精心教育和細心呵護；感謝您總是一絲不苟地給我們講解知識重點，難點。

老師，我想對您説：是您讓我喜歡上了語文。我是一個大大咧咧的姑娘，有時候在做卷子的時候會馬虎，是您的包容、您的鼓勵，讓我不再害怕學語文，更加喜歡寫作。

老師，在這個豐收的季節，在這個温暖的節日裏，感謝您對我們的辛勤付出，您像園丁一樣呵護着我們，讓我們健康茁壯成長。老師，您辛苦了，我們愛您！

篇16：感恩老師作文300字

我有一位愛漂亮的英語老師——Miss吳。她有一雙大大的眼睛，一頭長長的、卷卷的秀髮，高挑的身材，喜歡穿漂亮的裙子，看起來就像我們的大姐姐。

在給我們上課的時候，Miss吳先讓我們跟着視頻讀課文和單詞，然後再教我們讀，還鼓勵我們多説。她反覆強調，學英語最忌諱的就是不敢説，讓我們在生活中養成説英語的習慣。比如，我們學了“Good morning”這個單詞，每天早上就要對爸爸媽媽説，用這樣的方法記單詞又牢又快。如果有同學問題回答錯了，她也不生氣，而是用温柔的語氣給同學糾正，她的聲音特別好聽，好像有魔力似的，讓我們愛上了英語課。

這就是我的英語老師，讓我在快樂的學習氛圍中一點點進步，慢慢地成長。

篇17：感恩老師作文300字

老師是辛勤的園丁，用心呵護我們成長。我們不會忘記每一個教過我們的老師。他們雖然有的時候很嚴厲，但都是出於對我們的愛。我想對我的任老師説：“感恩有您，節日快樂！”

記得剛上二年級的時候，我們換了新老師。那時，我很膽小，對他們都很陌生，上課的時候也不敢舉手發言。後來，是您發現了我的這個缺點。您讓我每週四站在講台上領讀《每日一句》，鍛鍊我的膽量。剛開始的時候我緊張害怕，不敢大聲領讀。慢慢的，在您的鼓勵下，我變得勇敢又自信。

還記得那次練字課，我把寫完的字拿給您看。您看了以後語重心長地説：“如果可以再用粗一點的鉛筆來書寫，你的字會更好看！”我聽了您的話後試着又書寫一遍，沒想到字真的好看多了。當時我開心極了！謝謝您耐心地教導我！

親愛的任老師。雖然您今年不再教我們了，但是我會永遠記得您對我的好！

篇18：感恩老師作文300字

我的班主任唐老師像一縷陽光温暖着我們。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙洋溢着温和笑意的眼睛。老師笑起來像充滿陽光的向日葵。她慈母般的愛，讓我們總是被温暖包圍着。

唐老師總是給我們講道理，讓我們明白什麼該做什麼不該做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時間，做到勞逸結合。她不僅關注我們的思想，還十分關心我們的身體健康。有一次，正在上課，一位同學突然嘔吐了。老師急忙跑過去，拍着他的背，着急地詢問：“是不是生病了，還有哪裏不舒服？”趕緊把同學扶到醫務室，校醫認真檢查後説：“沒事了。”唐老師才鬆了一口氣。

唐老師像一支蠟燭照亮我們，燃燒自己。我愛我的唐老師！

篇19：感恩老師作文300字

我的老師是一位美麗而負責任的老師。她有一頭烏黑的長髮，走起路來總是一搖一晃的，好像在跳舞，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆烏黑髮亮的黑寶石，兩片紅紅的嘴脣，像火紅的玫瑰花瓣。

老師對每一個同學都很負責。哪個同學成績下降了，她總是認真地幫助查找原因；哪個同學字寫得不工整，她就會找一本別的同學寫得好的作業，讓這個同學對比之後學習。二年級剛開學時，老師拿着王明哲同學的作業讓我看，我立即認識到我的字有多醜。那一刻，我下定決心，一定要把字寫得工工整整。

這就是我的老師，一位既美麗又負責任的老師。

篇20：感恩老師的作文300字

老師是辛勤的園丁，他們把自己知道的知識全部教給了我們。晚上，老師在燈光下批改作業、備課。早上，老師不管有多累、多困，都會堅持給我們上課。

老師對每一個同學都非常關心，他們總是鼓勵我們，讓我們對學習有了信心。記得有一次，我們小組的一位同學回答不上老師您的問題，您看見了，笑着説：“彆着急，想一想再説!”那個同學想了想，終於説出了正確的答案。

老師，您為我們付出了時間和精力，但我們能為您做些什麼了?我一直在問自己。現在我知道了，我們只有上課認真聽講，刻苦學習，取得優良的成績，才能回報敬愛的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”老師，您是嚴寒裏的炭火，是霧海中的航標燈……老師，我真想和您説一聲：“您辛苦了!”

篇21：感恩老師的作文300字

今天就是教師節了，我祝願所有的老師們節日快樂!

老師就像一支燃燒的紅燭，燃燒了自己的軀體，照亮了我們求知的路。

老師就像春雨，從天空洋洋灑灑飄落下來，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏，滋潤了我們幼小的靈魂。

老師就像一隻永不勞累的春蠶，吐出美麗的蠶絲，為我們編制了美麗的夢。

老師就像我們的園丁，用知識來哺育我們這些幼小的樹苗，讓我們成為健壯的大樹。

老師就像媽媽，無微不至的關心着我們，讓我們健康成長。

老師的愛是世界上最偉大的`愛，我感謝敬愛的老師，在新的學期，我要努力學習，用優秀的成績回報老師的辛苦!

篇22：感恩老師的作文300字

都説老師像園丁，把我們培育成大樹;都説老師像蜜蜂，辛勤地滋潤着祖國的花朵。我們的孫老師陪我們度過了三年的美好時光，她是我們的語文老師，眼睛大大的，頭髮烏黑濃密，在陽光下輕輕一甩，彷彿閃起了五顏六色的光芒。

記得有一次，孫老師正在講課，我把手放在抽斗裏玩橡皮，老師發現了，走到我座位邊提醒我注意聽講，因此我改掉了上課做小動作的壞毛病。還有一次老師在黑板上寫字，我悄悄地在下面和同學説話，同樣也沒能逃過老師的火眼金睛，老師又幫我改掉了上課説話的壞毛病。正是老師對我的耐心幫助和淳淳教導，讓我在學習的路上暢通無阻。

老師啊，是您在我成長的道路上幫我掃除障礙，是您在我幼小的心田上灑下知識的種子，是您讓我懂得了“師恩”的深刻含義!

篇23：感恩老師的作文300字

老師，是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪着我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到現在，開始編織我們美麗的未來。

在我上學的這幾年裏，最讓我難忘的是數學老師旺老師了，旺老師的頭髮短短的，有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小小的鼻子高高的，同學們都很喜歡她。因為我是從別的學校轉來的，教材不一樣學習的時候有些地方跟不上，旺老師就耐心的給我講題，一直幫我弄懂每道題的意思。旺老師對每個孩子都有耐心，而且還主動想辦法和家長交流合適方法來教我們。

老師對我關心與照顧讓我終生難忘。老師的行動將令我受益終生。最後，我只能説上一句話，老師，您辛苦了!

篇24：感恩老師的作文300字

老師，是您為我們打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋裏翱翔。是您給我們帶來了歡樂。是您把調皮的我們教育成懂事的孩子。

記得剛上學的時候，我總是不敢舉手回答問題，是您向我投來了鼓勵的目光，好像在説：“宋佳琪，別害怕，鼓起勇氣試試，答錯了也沒關係。”是您那温柔的目光，給了我勇氣和信心。我立刻舉手回答，您還微笑的表揚了我。有了這次的膽量，我在課堂上養成了積極舉手發言的習慣。

老師，當我遇到難題向您請教時，您總是耐心的給我講解，直到我弄懂了您才露出滿意的笑容。

老師，您為我們付出的太多太多了，您像媽媽一樣關心我們的成長，感謝您——蘆老師!

篇25：感恩老師的作文300字

一年級剛開學時，從家鄉來到這個陌生的環境，我害怕極了不敢開口説話，是您，親愛的黃老師給了我勇氣，鼓勵我讓我在課堂上積極發言，大膽地説普通話，還不準同學們取笑我。老師您陽光般的笑容給了我安慰，讓我又充滿了自信，變得活潑開朗起來。

當我有點小小的成績就驕傲地翹起尾巴，學習上耍起小聰明時，火眼金睛的黃老師及時地給我指出不足，嚴厲地給我敲響了警鐘：“驕傲會使人落後的!學海無崖……”我立馬清醒了過來。

黃老師，您對我們的愛看不見也摸不到，但是這種愛卻給我們帶來了温暖，帶來了無窮的力量。您像一隻默默燃燒的蠟燭，照亮了我們前進的路;您像一棵枝葉茂盛的大樹，為我們遮風擋雨;您更像一位慈祥的媽媽，教會我們許多做人的道理!

感謝有您，我最最親愛的黃老師，伴我一起成長!

篇26：感恩老師的作文300字

今年的十一月一日是感恩節，在這個節日，我要感恩老師，因為老師能教我們知識，生活上對我們的幫助也很多。

前一段時間，廉老師發現我對一個遊戲很感興趣，就及時告訴了我的父母，我的父母知道了這件事，就監督我，不讓我玩這個遊戲了，過了幾天，我就不想玩這款遊戲了，而是把精力放到學習上，要不然，我會上癮的，而且上次考試我取得了很大進步，語文在班裏第一，我要謝謝廉老師及時的幫助。

還有一次，我有道數學題錯了，張老師把這個題給我講了一遍，讓我明白了我為什麼錯了，於是，我以後再也沒有犯過類似的錯誤，我要謝謝張老師的教誨。

老師對我的幫助和關愛真大，所以，我要感恩老師。

篇27：感恩老師的作文300字

關於感恩老師的作文300字

關於感恩老師的作文300字

老師，如果我們是花兒，您就是勤勞的園丁，是您把那智慧水傳授給了我們，讓我們得到了豐富的知識。   老師，您還記得那天嗎?那天早上，您把我叫到辦公室後，問我德育導航是怎麼回事。我當時很不好意思説出來，便編了兩三句糊弄了過去。但在這裏，我要向您訴説一下這件事。   首先，我在假期中寫讀後感時，媽媽告我要按她的思路寫比較好，但我不想按媽媽的思路寫，便和她鬧了彆扭。當媽媽正氣上心頭時，眼前什麼也不顧，抓起德育導航就撕，結果便成了這樣，爸爸回來後還訓了媽媽一通。德育導航的事您明白了嗎？老師。   老師，是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進；是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師，我愛您！

老師我想對您説100字作文

老師您是知識的園丁。   老師您的知識是浩瀚的大海。   老師您就是知識的'太陽，我們是一棵小草，我們一天天在您知識的照耀下長大。   老師您是一位知識的使者，我們在知識的海洋中一天天成長，一天天吸允着您的知識。   老師您打我們，罵我們，我們知道您是為了我們好，我們一定好好學習，一定不辜負您對我們的期望。   老師，您辛苦了。