手拉手作文400字多篇

手拉手作文1

親愛的xx：

你好！

在這寒假之前，我們學校舉行了一次“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯繫在了一起。

也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的國小生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閒時間或是課餘時間，那麼，讀書將會是的不二之選。現在你瞭解我了吧？

就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉——雲南。那裏是多麼美麗，宛如仙境。那裏的山，高聳入雲，連綿起伏；哪裏的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那裏的草，翠se欲流，惹人喜愛。那裏風光獨特，可是個旅遊的好地方。

可我的家鄉——四川的風景而不差，，雖然沒有高聳入雲的山峯，沒有清澈見底的河流，沒有翠se欲流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節。

唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那裏，那願意當我的小導遊嗎？

祝你：

身體健康學習進步

手拉手作文2

親愛的盧夢甜同學：

你好！

你一定對我的來信感到驚訝，因為你並不認識我，但我卻在你上電視時與你見了一面，看到你們的家園破滅，我的心裏也很難過，如果你有什麼需要，我一定儘量幫你。對了，我先自我介紹一下，我是來自修水縣第一實驗國小五（4）班的一名學生，我叫李夢情，我今年十歲了，我的個子不算高也不算矮，屬於中等。我特別喜歡我的學校每個教室都供有多媒體應用，能讓我們在“知識王國”裏更好的學習下課了，我們就在塑膠操場上盡情地玩耍。我歡迎你來我的學校參觀！如果你能來的話，那就太好了，應為我們可以攀爬雄壯的鳳凰山，也可以遊轉馬家洲當然也會讓你品嚐美味的修水特色了哨子！

你的愛好是什麼呢？我的愛好比較多畫畫、跑步、跳遠……

我很想和你成為朋友，希望這封信像一條無形的線，將我們的心連在一起！你一定要記得給我回信哦！

歡迎你來修水玩！修水的大門永遠為你而敞開！

祝：

重建家園！

想和你成為朋友的李夢情

手拉手作文3

每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。

我的好朋友是張悦璇。她是一個大方、幽默、樂於助人、漂亮的小女孩兒。張悦璇用五顏六色的頭花紮了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大眼睛像寶石一樣亮，在小巧玲瓏的鼻子和櫻桃小嘴的映襯下，顯得更加光彩照人。

張悦璇很大方。有一次，我去她家玩。她正在玩輪滑，左一滑，右一滑，顯得輕鬆飄逸。我一看就覺得很好玩。於是她毫不猶豫地送了我一雙輪滑鞋。我感激地説：“太謝謝你了！”張悦璇説：“不客氣，我來教你滑吧。”於是，張悦璇就一步一步的教我學輪滑。一開始，我總是忘了彎腿。她沒有説你自己練或你真笨這樣的活，而是和顏悦色地對我説：“彆着急，注意彎腿，背手。”然後又給我做示範。最後，我終於在她的指導下學會了輪滑的`基本動作。這時，我覺得她彷彿就像善良的仙女，心靈美的就像她頭上的鮮花。

她就是我的小夥伴，一個大方，樂於助人的小姑娘。我們的友誼也會像花兒一樣綻放。

手拉手作文4

親愛的小朋友：

你好！

我叫祁玉，我是內蒙古呼和浩特市新城區滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長髮，一張櫻桃小嘴。我的優點是：細心、認真。但缺點卻比優點多。我的缺點有大題不錯小題錯多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯了，不過我現在已經改了。我喜歡數學、語文，有點偏科。如果你能來，我必定當你的小嚮導。我們呼市有美麗的大青山，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那麼的生機昂然。還有一個人民公園，公園裏有過山車、打地鼠、摩天輪。都很好玩。特產有風乾牛肉、奶食品都很有特色。對了，你那裏是什麼樣的，可以告訴我嗎？

不管怎樣，我們都要拉起友誼的手，真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我辛苦賺來的錢為你買一些學習用具。我想用我的汗水趕走你的飢餓，換來你的温暖。

不管我們怎樣，都請我們拉起友誼的手，永不放開。

祝你

學習進步，更上一層樓！

你的朋友祁玉

手拉手作文5

親愛的常媽媽：

您好！

在我初次進到您的時候，您是那麼的和藹可親，不過，總是忙前忙後，一副雷厲風行的樣子。漸漸的我才知道，您是成人學校的校長，您是一位共產黨員。優秀的您，總是把“我是一個黨員，是一個農民的孩子”這句話掛在嘴邊。您為生活在您周圍的人，辦了很多好事。

您定期為周圍的農民進行免費的電腦培訓。每天您給大家講課都講到很晚。有時碰到學不會的人，您一遍又一遍的在電腦上做給他看，每天都到很晚很晚，我也問您：“您累嗎？”您都笑着回答：“能為人民乾點事，我不累！”

為了豐富社區的文化生活，40多歲從沒跳過舞蹈的您，硬是從外面學到很多的舞蹈來教大媽、爺爺、奶奶，我站在廣場上，靜靜的看着，雖然您的舞姿並不優美，但看着你專注的神情，沒一ige抬手，踢腳，都那麼到位，着讓我更加的敬佩你了。

又一個晚上，我望着常媽媽您的辦公室，那燈還兩者，我想：常媽媽，您早點休息吧，別累壞了身體。

常媽媽，外面周圍很多的人都很喜歡您，我決定現在好好學，將來也想您做一個好黨員。

此致

敬禮！

孫語藝

手拉手作文6

前年4月，青海玉樹發生了大地震，在學校大隊部的號召下，我們開展了“一份棉衣，一份情”的愛心活動。

回到家，我就趕快跑到母親跟前説：“母親，我要找棉衣，捐給玉樹小朋友。”“好！母親幫你，你來挑哪件合適。”我打開衣櫃，把裝衣服的箱子都搬出來，一件一件仔細地挑選着。“這件紅的有點髒，那件白的有點舊，這個太薄了啦！那件又沒有帽子”我小聲嘟囔着，打開了另一隻箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽絨服。

“嘿，這件不錯既乾淨，看起來又暖和！”，看起來很暖和…。。”我仔細端詳起這件衣服。它是淡橙色的，上面縫着一隻可愛的小袋鼠，睜着好奇的大眼睛，帽子上還有一圈毛絨絨的邊，摸起來軟軟的，我一見就喜歡上了。穿在身上試了試，嘿，又暖和又輕巧。再把帽子戴上，毛邊貼在臉上，真舒服啊！就這件了。我趕緊用手把它拍了拍，疊平整。然後小心翼翼地放進一個乾淨的袋子裏。

最後，我用彩紙剪了一個紅色的桃心，在上面寫上：“手拉手，心連心！”小心地把它塞進衣服的口袋。

第二天一早，我把它交給了老師，看着它被裝進大口袋裏，用紅絲帶繫好，我好高興！玉樹小夥伴終於可以過一個温暖的冬天了！

手拉手作文7

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古蹟，沒有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的，深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭，深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什麼樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學習進步！

手拉手作文8

親愛的遠方小朋友：

你好！

能夠認識你們我非常高興，你們知道我是誰嗎？

我是來自襄陽市三十九中學的一名學生，我叫周永忻，今年11歲了，上五年級。我有一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，鼻子下面有着一張能説會道的嘴。

你長的什麼樣子呢？你今年幾歲了？你住在哪兒？你家裏有幾口人？

我曾經在電視上看見過你們那瘦弱的身體和那無助的眼神。你們的學校連一間教室都沒有，每個人都是站着上課的；鉛筆用的只剩下一點兒了，也還在艱難的用着；衣服穿破了，回去補一下繼續穿；每天上學都要很早起牀，走幾十里路才能到達學校，我對你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西，哪怕捐的東西微不足道，但是中間也表達了我們獻出的一份愛心。不管是一支鉛筆，還是一個書包；不管是一本書，還是一件潔白的襯衫，不管是日積月累攢下來的一點兒錢…………

你的成績怎麼樣？這次考試考了多少分？最近你有沒有憂愁的事？我們交個朋友吧！找時間給我發張照片，讓我好好看看你。找時間來我們襄陽玩吧！我們很歡迎你。

我們都是祖國的花朵，讓我們一起手拉手共同學習、共同進步，互相瞭解吧！

祝你

學習進步，天天向上！

你永遠的朋友：周永忻

手拉手作文9

也許你看了這個題目還不知道是什麼意思，讓我來告訴你們：藏代表美麗神聖的西藏，蘇代表有着六朝古都之稱的江蘇南京，夥伴心相連是指我們每個小朋友都有一個好夥伴永遠心連心不會分開。

雖然只有短暫的四天，但我從這個夏令營中知道了很多藏族的風俗習慣，學到了優美的舞蹈。

比如説第一天，我就認識了我的好夥伴，她的名字叫普珍，長得很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻幹，一張櫻桃般的小嘴，臉上還有着藏族特有的高原紅，她為我介紹了不少藏族的知識，你們一定很想知道她給我講的那些有趣的事吧。有它們那邊雄偉、壯麗、金頂輝映、純潔而美麗的布達拉宮，還有唐古拉山，那潔白的雪蓮……。

其中讓我最難忘最感動的還是她送我的那美麗純潔的哈達和鑽銅。聽説如果老人去世後搖這個鑽銅就不會變成動物，而會又變成人，我送給她一個本子和一本有意思的書。

更有意思的就是我們和西藏小朋友一起做遊戲，開心極了，看好玩有意思的3d電影，一起吃美味的肯德基，晚上我們又唱又跳一起玩，他們教我們藏族人都會跳的鍋莊舞，我都學會了，真是有趣。

快樂的夏令營結束了，真是和她們依依不捨，但我們相信我們的手雖然鬆開了，但心永遠相連。

手拉手作文10

親愛的同學

你好！

我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關國小，我們的教室寬敞明亮，教室裏還有先進的設備，體育設備也很豐富如籃球杆、乒乓球桌等等，這些設備足可以讓我們茁壯成長！

可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因為你還沒有全面的瞭解我。我是一個愛音樂的男孩，我的夢想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點亮人生的為來，用歌聲表達我的心情，那你的夢想是什麼呢？我是個性格內向的男孩，但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什麼性格呢？可能你的生活很艱苦，可能你的學費也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書，優越的條件還不好好學習，自從知道貧困孩子的學習環境的那時候我就感到特別愧疚！

書是無價之寶，可能你們那很艱苦、貧困，沒有什麼書看、沒有辦法學習。不要傷心了，沒有什麼關係，我的書很多有《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等。我們既然已經是朋友了，我可以把書給你看。如果你願意成為我真心的朋友，那快點拿起你手中的筆快給我回信吧！記得吧你的情況給我説，及你需要幫助的事情。

祝你：身體健康

學習進步

那與你素未謀面的朋友：楊誠