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我愛科學作文(精品多篇)

我愛科學作文(精品多篇)

我愛科學作文(精品多篇)

我愛科學作文 篇一

一天,我在科學書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦,可以把零碎的紙片吸起來,在好奇心的驅使下,我準備動手做實驗。

我找來一根鉛筆和幾張零碎的紙片,用鉛筆在頭上用力摩擦,直到頭皮都發麻了才停下摩擦,然後把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動了一下,又顫動一下,漸漸地,漸漸地,竟被吸附在了鉛筆上。我看着眼前的一幕,目瞪口呆,叫來哥哥看,他也驚歎不已。正當我們沉浸在科學的魅力之中時,我忽然想:是什麼原因使紙片吸在鉛筆上的呢?是鉛筆和紙片具有魔力嗎?還是頭髮上有一種魔力,與鉛筆摩擦後把魔力傳給鉛筆,從而吸住小紙片的呢?在好奇心的驅使下,我在網上查找了關於摩擦起電的知識。

“摩擦的本質就是一個物體的某個表面與另一個物體的表面相互接觸並相對掠過,在接觸時,一個物體中的分子必然與另一個物體中的分子近距離地相互作用;在掠過時,這個物體的分子必然會碰撞另一個物體的分子;在碰撞過程中分子的運動就會更加劇烈起來,也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話,就可能把原本束縛在原子裏的外層電子撞出來,這個撞出來的電子還可能跑到另一個物體上,這就是摩擦起電啦。”

瞭解完這些科學知識後,我深有感觸,原來科學是這麼奇妙而又有趣的東西啊!在日常生活中,我們要注意留心觀察身邊的事物,因為任何一個事物都有它存在的奧祕;要勇於探索科學的奧祕,通過實驗與分析,得出科學的結果。這樣才更有助於我們學好科學,愛上科學。

科學與觀察密不可分,讓我們在仔細的觀察中感受科學、瞭解科學、認識科學吧!

愛科學作文 篇二

同學們、老師們:

大家好!

在科學的百花園中,生命的遐想、實驗的發現、宇宙的奧祕……凝聚着無數人的智慧,引發了無數人的好奇。

我就被深深地吸引了,乘坐着時光機來到了科學的殿堂:一位小孩有一雙神奇的眼睛,瞳孔是藍色的,在燈光地照射下能發出淺藍色的光芒,白天只能看十米以內的事物,夜晚眼睛卻十分敏鋭,在伸手不見五指的情況下,都能讀書、寫字,經過科學研究,原來是白化病在作怪;在一個小實驗中也能發現奧祕,把三個削好的蘋果放在三個碗裏,有不同的變化,只有在放入鹽水碗裏的蘋果沒有變成茶色,同學們你們知道是什麼原因嗎?無垠的宇宙依然有無數的奧祕等我們去破譯,這次神七問天,實現了太空邁步,未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢想,中國人都在為這個夢想去進發、去實現。

百花園中每一朵花代表着一種奧祕,等着我們去探索,新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心,去解開世界的未解之迷吧!就如牛頓所説的:真理的大海,讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探尋。

謝謝大家!

愛科學作文 篇三

有人會問科學是什麼?科學聽起來是一個神祕的詞語,是一個神聖而有夢幻的名字。有些問題需要我們去探索去研究。比如小鳥為什麼能在樹枝上睡覺而又掉不下來?因為樹棲鳥類的趾的構造非常適宜於抓住樹枝。當小鳥抓住樹枝時,它的腳骨會彎曲起來,把身體重量都集中在後半部的骨骼上。這樣就會牢牢抓住樹枝了。還有燕千鳥為什麼會從鱷魚的嘴巴里飛出來?因為它要生存,就得從鱷魚口裏覓食啊,他為鱷魚清除口腔中的髒東西和食物殘渣。再比如鴿子為什麼會送信?一隻信鴿,即使你把它帶到千里之外的陌生的地方,它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感應磁場的變化幫助它找到回家的路。

以上舉的三個例子只是科學的一部分,在生活中還有許多問題值得我們去探索和研究,我一定要在平時的科學課上了解更多的知識。

我愛科學作文 篇四

科學是我們生活中常見的,今天,我就針對着科學做了一個小小的實驗。我的實驗物品在生活中是經常會用到的——一個瓶子,一瓶冷水,一個雞蛋,瓶子的要求是:瓶口要比雞蛋小。先將熱水倒在瓶子裏,然後再將瓶裏的冷水倒去,這時,瓶子裏會冒出冷氣,在瓶口冒出冷氣時,以最快的速度將雞蛋放在瓶口,這時雞蛋會慢慢地滑下去,直到掉進瓶身。這就是科學中的,在用相反的方法,在瓶子裏倒入熱水,雞蛋就會掉出瓶口。這就是科學中熱脹冷縮的原理。科學,我愛你!

我愛科學作文 篇五

每個人都有喜愛做的事情,有人喜歡實驗、有人喜歡寫作……那麼,你知道我喜歡什麼嗎?你不知道吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學。沒有科學,人們就不會去多想很多的東西,去創造出很多的東西。我一直覺得這句話説的很有道理。

有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手裏將被子拿到後快速跑去倒。忽然,有人喊我,原來是弟弟來找我玩了,我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩着的時候將一個釘子放到了杯子裏,我也沒有多麼在意。玩着玩着,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準備睡覺了。

幾天過後,弟弟又來我們家玩,媽媽下去等他們的時候,突然發現上次的那個杯子沒有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,剛將被子拿起來看了一下就喊:“孫聰,你給我過來。”我高高興興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問我説:“這是怎麼回事,這個被子裏面的水你怎麼沒有倒,還有裏面怎麼會有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭,沒有回答。心中打起了一個個的小問號,好好的茶葉水怎麼會變成墨汁呢?

幾天之後,我忽然想起來,弟弟前幾天來我們家玩的時候將一個鐵釘放到了被子裏面。想到那兒,就開始做實驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘,將它放在一個泡有茶葉水的瓶子裏面,放在那兒,第二天的`時候,我中午回家,看見原來綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會兒我都沒有在書上找到,正準備去上網查。這時,媽媽走了過來,笑着對我説:“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指,當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會發生化學反應,二者結合,就會變成黑色的液體。”

噢!原來是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問。

我愛科學作文 篇六

一天,我和我的媽媽在做彩虹,我今天看到了一本我愛科學的,我端了一盆水放在陽台拿鏡子對着太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去,還在天花板反射出一片亮光。

“哈哈:背後傳來媽媽的笑聲。小傻瓜,這樣怎麼能做出彩虹,來,我教你!

媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做,兩手拿穩了鏡子,並把鏡子插入水中,讓鏡子對準了紅彤彤的太陽,耐心的等着水面漸漸平靜下來。突然,牆上出現了一條顏色很淺的寬寬的彩虹:“做成了,做成了。”那白色的牆,就像是無邊無際的。天空,那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。

今天的科學實驗真有趣。

我愛科學作文400字5 篇七

你看,我身後的就是一輛磁懸浮列車的模型,它目前已經在上海投入使用。那麼什麼是磁懸浮列車呢?

下面,我就來為大家介紹一下吧!

磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地説,排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥,異性相吸”的原理,讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,使車體完全脱離軌道,懸浮在距離軌道約1釐米處,騰空行駛,創造了近乎“零高度”空間飛行的奇蹟。

我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產物,聽説它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,簡直是棒極了!

我在這次展覽上還看到了手工製作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發射到太空中的衞星圖片等關於交通和航天方面珍貴的資料,讓我大開眼界。

如今,我們現在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨着科學的不斷髮展,我們的生活越來越方便,什麼磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中。看來,科學已經為我們的生活作出了很多貢獻。隨着科學腳步的不斷加快,世界的科技水平越來越發達,可能就在不久的將來,我們或許就能乘上宇宙飛船,自己去外星球看看。

我愛科學作文 篇八

今天是星期四,老師昨天説今天要來一個小小的實驗。今天,老師大步的走了進來,咳,今天要做的小實驗就是,讓雞蛋在水裏飄起來,同學們異口同聲喊這不可能。老師説;有可能呀;道具有一杯清水、一個雞蛋、一大杯鹽。我們班的大力士、力氣超大、他叫做陳新利,他把手舉的高高地,老師就把他喊上來,他根本不會。

我愛科學作文 篇九

到新世紀國中部初來乍到已有足足一個月的時間了。最令我感到快樂、新奇、温暖的便是我們國中部的教師團隊。

語文陳老師,經驗豐富,時常將我們帶入作者筆下的意境中去。數學齊老師,責任心強,平易近人,我們私底下都親切地叫他“”。還有英語周老師,別看她平時嚴厲,可一到課間,和我們玩得可歡了!還有一位老師,她可能不會在眾老師堆中引人注目,可你只有慢慢走進她,才會發現她身上的閃光點,沒錯,她就是我們的科學朱老師。

都説新世紀的老師美如畫。可不是嘛!瞧瞧我們的朱老師,一頭及肩長髮,標準的五官,微笑時眼睛眯成一條縫,嘴角露出若隱若現的酒窩。她不高,和我差不多吧!可正是她那珍袖的身材才顯出一種獨特的氣質。

她不僅身形獨特而且她的課堂十分與眾不同。她的課堂裏沒有半句廢話,因為她知道40分鐘的時間十分寶貴必須分分鐘高效率。也正是因為這樣,她不會向其他老師那樣愛拖堂。也許鈴聲還沒有響完,我們就已經在教室外面休息了。

朱老師對工作的熱愛與盡職不是能用百分之一百來形容的。她是學校行政,週一早上監督我們早鍛鍊又要給我們上課,晚上還要值晚班,可她從不將疲倦寫在臉上,總是十分精神的。她對我們的要求也十分高,不僅是在學習方面,那是課間鍛鍊,跑圈沒跑好,就要重跑,沒得商量。他明白,對我們負責就是對我們的未來負責,打下一個良好的基礎。

就是這樣一位美麗、敬業、負責的科學老師,她沒有過多華麗的語言,她只是用她的實際行動告訴我們一切道理。相信在她的幫助與指導下,我們能走得更遠。

標籤: 多篇 精品 科學
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