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一次難忘的考試作文(多篇)

一次難忘的考試作文(多篇)

一次難忘的考試作文(多篇)

一次難忘的考試作文1

在學習生活中,考試,就如那天上的點點繁星,但是,那次考試,一定是一顆閃亮的啟明星。

上課鈴響了,老師手裏捧着“法寶”—一沓子潔白的試卷,輕輕地推開門,邁着輕盈的步伐跨上講台,露着詭異的笑容説:“今天我們考試。”教師裏頓時鴉雀無聲,這下完了,老師也不提前通知一下,讓我們打個預防針,這下肯定考砸了。再看看周圍的同學,坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子,小聲説道:“這次我又能得到獎勵了!”左邊的張涵低着頭,唉聲歎氣地喃喃自道:“希望題能簡單些。”

發下試卷後,時間彷彿凝固了,教室後面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了後,我驚呆了,為什麼我背過的知識都沒有,而沒有準備的知識全都有啊?我揮筆疾書地寫着簡單的題,把難題都留在最後。時間一分一秒地流逝着,我彷彿聽到了周圍同學緊張着急的呼吸聲。快下課了,我又翻到前面做那些難題,我冥思苦想着,可是,就連以前背過的題都忘記了。我左顧右盼,有的同學抓耳撓腮,苦苦思索着一個個猶如小蟲子侵蝕着身體的問題;有的同學躡手躡腳地拿出語文書,想臨時抱佛腳一下,但是在眾目睽睽之下,又放回抽屜裏。還有的同學早已得意洋洋地答完試卷,坐在凳子上等待收卷。

下課鈴響了,同學們蜂擁而至地衝上講台交試卷。我回到座位上,癱在了課桌上,回想着試卷中的問題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩書喜欲狂”地説:“這次考試真輕鬆啊!”而圍坐在她身邊的趙志傑緊鎖眉頭地翻着語文書,試圖尋找着答案。

人生中,難免會遇到些挫折,只要你勇於克服,幸福的曙光就會照着你走向成功。

一次難忘的考試作文2

今天我懷着無比高興的心情來到學校,到教室裏一看.啊!我大吃一驚,同學們都在認真複習,我也不幹示弱拿起書本認真的複習起來. “叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開始考試了我的心忐忑不安.同學們的心情也是異常的緊張.教室裏鴉雀無聲,我拿起試卷一看,太簡單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕鬆下來.我連題目都沒審就做了起來.教室裏一片寫字聲.時間過的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也沒檢查就在桌子是亂塗亂畫,下課了,老師收走了卷子.我心情特別的愉快,特別的輕鬆.回到家媽媽問我考的怎麼樣,我驕傲的説:"96分,沒問題. ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興.心想:“ 當試卷發下來後,同學可肯定會跑來祝賀我,向我投來羨慕的目光.”我越想越高興,心裏就像吃了蜜糖似的.拿報告書了,我像一隻快樂的小鹿來到教室,老師念着同學的名字和分數,這時我正陶醉在喜悦中.突然老師唸到了我的名字:“龍靈84分.”這時我吃了一驚,拿過試卷淚水老是在眼眶裏打轉.試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心.我呆住了,認真的看着錯題.都怪我的粗心,都怪我的驕傲.我像一隻泄了氣的皮球,拖着沉重的腳步回到了家.我感受到了暴風雨來臨之前的平靜,不知到家後會有什麼酷刑等待着我.

一次難忘的考試作文3

星期五的下午,是我們的數學競賽,而且是每一個人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒辦法,既然是學校規定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽證書呢!

一下子,下午就來了,我們開始上“戰場”了,考試來臨了,我們只好硬着頭皮去開始考試,臨考之前,我一遍又一遍的在心裏祈禱:題目不要太難,千萬不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學校考試呢!

卷子發下來了,我倒吸了一口涼氣,發下來的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來我沒有希望了,我歎了一口氣,只好做題。

我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會的嘛!刷刷刷,我開始做題了,哎喲喂,也有好多我不會的耶!怎麼辦?仔細一瞧,好像這些在奧數課上老師講過類似的題目誒!噢!我想起了了,應該這樣做,太好了,想起來了!

我一路“過五關,斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過,這些難題也是非常難的!我也有一些不會的題目,怎麼辦呢?我只好慢慢的熬過去,我只得慢慢的想了。

我努力奮戰,終於,把試卷寫完了,只是還有兩三道題目沒寫。

考試結束了,我還是非常擔心,真不知道我考得好不好啊!

一次難忘的考試作文4

在一個寒風凜冽的日子,我去江聲中學參加選拔考試。

走進江聲中學的教室,映入眼簾的是一間乾淨整潔的教室,牆角有許多書,中間還有一台很大的顯示屏。我迅速找好位置坐下,隨着鈴聲響起,我的心也砰砰直跳,不知會有什麼題目迎接我,終於,試卷發下來了,我看到有些題目不會寫,頓時變得緊張起來,但突然想起媽媽常説的:“考試時遇到不會做的題,先放一邊,做完自己會的,再回頭想自己不會做的。”就這樣,我從原來的抓耳撈腮,變成了努力思考問題,披荊斬棘的把一個個題目“劈”下。筆試完,我懸着的心終於落下了,只剩一個大題不會做,應該可以通過吧!筆試完後,開始了體能測試,帶隊老師把我們帶到了操場,來到一間封閉的房間測試,第一個項目是立定跳遠,我奮力向前躍去,最終跳了兩米一。接着是做俯卧撐,俯卧撐要做十個,我很容易地就做完了。做完俯卧撐,就要跑一百米了,與我一起跑的有三人,我嚴陣以待,準備向前狂奔。裁判一吹哨子,我就向前跑去,感覺身輕如燕,輕鬆地超過了其他人,得了第一名,最終我體能測試滿分。

經過這次考試,我知道了江聲中學這所學校是注重全面發展的,不光看你文化成績,還看你的身體素質,真讓我大開眼界,這次考試真讓我難忘啊!

一次難忘的考試作文5

這次學校期會考,班上的同學都考得不錯,但我卻考不好。當同學拿到考卷時,臉上都帶着喜悦的表情,而我卻感到傷心難過,我想媽媽看到我的分數,可能會失望難過,一想到這,我就更沮喪。

其實平常不管是老師,還是媽媽都叫我要複習,才不會在考試時出錯。我都回答好,但是事實上,卻是有聽沒有到,嘴巴上説好,心裏卻想敷衍帶過。因為我的偷懶,所以每次我都隨便寫一寫,胡亂複習,甚至寫數學評量時,我還偷偷抄後面的解答。就是因為這樣不認真的學習態度,我才會考出一個爛成績,真是悔不當初。

看着同學都高興的捧着自己的考卷,我的心裏就更難過。如果當初老師跟媽媽的叮嚀,我有確實去做到,而且遇到不會的問題,我能去請教同學或老師,發揮打破砂鍋問到底的精神。我相信現在我就不會在這裏,看着考卷哀聲歎氣了。所以經過這次的教訓,我以後會更認真不偷懶,並且確實的做好複習的動作,才不會再犯相同的錯誤。

古人説:“人非聖賢,孰能無過。”每個人都有犯錯的可能,只要知錯能改,勇敢的面對自己的過錯,不逃避。並且時時警惕自己,別再犯相同的錯誤,隨時自我反省,及早修正錯誤,這樣才會讓自己更進步。經過這次深切的反省,我得到了很多的啟示,做事情一定不可以敷衍了事,遇到問題一定要誠實面對,不可以逃避,才可以解決問題。像這次考不好,我誠實的跟媽媽道歉,媽媽就原諒我,並且鼓勵我下次再努力。

一次難忘的考試作文6

從一年級到現在,我經歷過許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是這一次語文考試……

這是四年級下學期的語文考試,我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以説是全班倒數第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字後,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我:“不要得意哦!説不定就是因為認為覺得簡單才漫不經心,導致錯題。”我馬上認真的寫起來。這時,監考老師嚴肅地對我們説:“大家好好答,要認真。”説着,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認真地讀題,用平時學的知識做着,很快就做完了,但我有一些題不會。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們説的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細的檢查。”可我呢,只檢查了一遍。於是,我又筒單地檢查了一遍,發現有一題錯了。我馬上改正了錯誤。

改了之後,我想:以後做什麼事情都要認真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經心,否則回做錯題的!

這次考試讓我很失望,因為我不會那麼多題,還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

一次難忘的考試作文7

生活是一位老師,它總能教會我們很多道理,比如有一次我考試作弊。

那次,我們班像熱鬧的市場一樣,“叮鈴鈴……”伴隨着上課的鈴聲,同學們的説話聲頓時變成了一陣陣翻書聲,熱鬧的教室慢慢安靜了下來。這時,老師邁着輕快的步伐走進教室,我看見老師抱着一沓卷子,我心想:老天保佑,這上面的題千萬不要太難,我昨天可沒複習呀。老師走上講台説:“同學們,把數學書收到書包裏,我們今天來一場數學小測試。”卷子發了下來,我隨便看了一下,就開始答題了,時間一分一秒的過去,我終於做到了最後一題了,我一看,糟了,我不會!我想來想去,可沒有一點思路。這時,我靈機一動,數學長江不是有這道題嗎?而且我把答案寫下來了!可轉念一想:媽媽説不能作弊。可我不告訴媽媽,那樣不就行了。我左看看,右看看,老師正好轉過去了,於是我挺直了背,忐忑不安地拿着筆假裝在寫,左手卻在課桌裏掏,這本太厚了,不是,這本太薄了,不是,我有點着急了,啊!摸到了,真是太幸運了!我回憶着在多少頁!我想起來了,在第二單元的第14頁,我內心忐忑地把長江慢慢地抽出來,抽到一半時,我想:如果媽媽知道了怎麼辦?這不好吧!經過幾分鐘的思想搏鬥,我決定看自己來做這道題。這時,老師説:“同學們,只剩15分鐘了,快點寫。”我一聽,只有15分鐘了,我的大腦飛速地轉了起來,可是我想了好久,都沒有思路,最後我放棄了那道題。

我雖然沒有做完那道題,但是它讓我知道了什麼是誠信。

一次難忘的考試作文8

在我們成長的過程中,免不了有一次又一次的考試,但有一次“考試”讓我至今難忘。

有一天,思想品德老師對我們説:“今天有一場思想品德的考試,大家都在認認真真地温習功課。只有幾個少有的“調皮鬼”在打鬧着玩。考試是在下午的第一節課進行,整個上午大家都在緊張地複習。中午,我是班上最早來到教室的同學,只見教室裏沒有人,但門卻開着,地上還放着一件好像是剛買的毛衣,只想到下午要考試,得趕快複習,什麼都沒想,就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現一個黑乎乎的腳印。過了一會兒,班上陸續來了同學,班上的人越來越多,可是沒有一位同學把丟在地上的毛衣撿起來。同學們根本沒有想到,這是老師放的,主要是想考考同學們的品德啊!這時,班上的“搗蛋鬼”小強來了,看着地面的毛衣,他毫不猶豫的把它撿起來,放在講台上。老師不知躲在哪裏把同學剛才的一舉一動看在眼裏。“鈴,鈴……”上課鈴響了,大家都默不作聲,等待傲視發試卷,可老師手裏空空的,什麼都沒有。這同學丈二和尚——摸不着頭腦。老師臉微帶笑意的對我們説:“今天的考試,只有小強同學得滿分,其餘同學不一個,有一位女同學得的是0分。

至於是誰,老師就不提她的名,她心中應該有數。”大家都弄不懂:還沒考試呢,怎麼就只有小強得滿分,更何況,小強平時考試還經常不及格,這次怎麼得滿分了啊?

一次難忘的考試作文9

那是我上三年級時的一次期會考試。考試的成績出來了,數學考了滿分,語文卻考了九十五分。我對語文成績感到很意外,因為我的語文一向很好,等到語文試卷發下來才知道是作文扣了分。我拿着試卷,想起了語文考試那天的事。

那天考試,語文試卷發下來後,我一看卷子一點也不難,心裏真高興。於是我立即動手寫起來。語文知識沒問題,閲讀知識沒問題,作文更是沒問題。

離考試結束還有二十多分鐘的時候,我順利地寫完了語文試卷。我搓了搓手,準備把試卷檢查一遍。剛檢查了一半,我身後的一位同學輕輕地叫了我一聲,我也輕聲地問:”什麼事?“她説:”我的鋼筆沒墨水了,把你的鋼筆借我用一下吧。“我想都沒想就把鋼筆借給了她。考試一會兒就結束了。

放學回到家,我把考試時借給同學鋼筆的事情告訴媽媽,心想媽媽一定會表揚我幫助同學,結果卻是:媽媽不但沒有表揚我,反而狠狠地批評了我,我很委屈地哭了。媽媽對我説:”考試有考場紀律,再大的事情同學之間也不能説話,有事就舉手找考場老師,考試説話、借給別人東西,都是違反考場紀律的,而且還影響考試做題和檢查。這次語文考的不理想和這件事有很大的關係。“我仔細想了想,媽媽説得對,我把鋼筆借給同學後,再也沒有認真檢查試卷。最後一項的作文,寫的不是很好。我一定要吸取這一次考試的教訓。

從那以後,每次考試我都會想起媽媽説的那些話,想起那次讓我難忘的考試。

一次難忘的考試作文10

每個人都有令自己難忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做飯,也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。

那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那麼柔和自然;看看樹,樹是那麼苗條優雅;再看看同學,同學是那麼友善和藹。外出活動回來以後,發現老師站在桌子前,手裏捧着一大摞考卷,不説一句話。我心想:“肯定是老師為了我們考得這麼好而説不出話了吧?

但是,這種想象很明顯是錯的。老師陰沉着臉,開始讀我們的成績:“小豪,76分;小史,82分……”我心裏美滋滋地想:原來我的成績這麼高呀,90分都沒念到我的名字!我越想越開心。“小盧,94分;小單,94分;小瑞,98分……”

聽到這,我還以為自己得了100分呢,比剛才更高興。“及格以上,結束。”説到這裏,老師瞪了我一眼,皺了皺眉,“最讓我痛心的是小郭,連及格都不到,35分!”什麼?我才35分?怎麼會這樣?這句話像一記重錘砸在了我的心上,像一顆子彈射在了我的胸膛。

我臉上火辣辣的,那温度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯着我,老師也傷心地望着我,我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了,樹枯了,人沒了。

但我不想被落下,所以,上課我不敢再溜號了;下課不敢再瘋玩了;自習課也不敢再浪費了,因為我知道我已經不能再無知了。所以,我為成功積累了經驗。

終於,我在一次英語考試中得到了第二名的好成績。

一次難忘的考試作文11

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是科學課,剛剛老師通知我們準備考試。一聽這個消息,好多同學開始叫苦連天,唉聲歎氣了!我卻內心平靜,從容自若。因為,我複習過活動手冊,所以一點都不害怕,還有一點兒激動呢!準備大顯身手!

試卷發下來,教室裏鴉雀無聲,只有筆尖在試卷上發出的沙沙聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,也像秧苗在吮吸水分。這時,老師開始讀題,有的同學只做不聽;也有的同學只聽不做;還有的同學不時地撓着腦袋,而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時地從我大腦裏浮現出來,可以用一句話來形容:“讀書破萬卷,下筆如有神”來概括我的心情。

我當時猶如神助攻,過關斬將,幾乎全部會做。只有一道難題,很特別,在那裏冥思苦想了很久,終於解答出來了。

下課了,收了試卷。有許多同學在核對答案,有的暗自慶幸,有的愁眉苦臉,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!我和一些同學坐在教室裏看書,等待下一節課到來。

過了幾天,又是一節科學課,要公佈考試的成績了!我心裏像是有十五個水桶——七上八下。好像也是命中註定似的,我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望着我,在班上我算是一個成績不好不壞的學生,現在分數卻是班上第一名。也難怪他們這麼驚訝!

我的心狂跳不止,好一會才平靜下來。

一放學,我迫不及待地向家衝去,一路上,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,好像是為我祝賀呢!爸爸媽媽也很高興,並表揚了我。但我也明白了,只有努力,才能取得好成績。

一次難忘的考試作文12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半學期過去了。我卻有着一絲説不出的哀愁——期會考試。讓我終身難忘的一次考試。

事情是這樣的:我在我們班是學習不錯的,以前我在每次考試都是門門優異,總能穩定在前五名。可自從上了六年級的下半學期我的語文成績就以直線下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。

在考完試的那一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在牀上,回想着,一幕幕考試的情景迴盪在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的,在每次關於語文的活動我都參加。在辯論會上我是我們那一派的主力;在上課發言時我又是我們班的先鋒。可是為什麼我現在由愛轉變成了恐懼了呢?我無法回答這個問題,應為我已經知道了,這並不在於別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它,因為這次給了我不小的創傷。想到這我在牀上翻騰了一下,然後狠狠的打了自己一拳。

現在這事已經過去了,我也終於想通了。這多虧了媽媽,是她在我正急需幫助是,給予了我。沒錯,我不應該去這樣對待成績,成績是對於我平時的一個檢測,不管好與壞都是對我有幫助的',好證明你着一段學的不錯;而壞可以從中吸取經驗。

這次考試讓我終身難忘,不是成績,而是道理。

一次難忘的考試作文13

有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一起踏過漫漫的時間長河,時光開始倒流。

“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜,我伴着美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍着一口忙前忙後,一個大大的問號在我的頭上盤旋,這是在幹什麼呢,我追着媽媽問個不停,媽媽和藹的説,我在蒸饅頭,蒸饅頭一定很好玩吧,我風趣的説,媽媽説,有好多道程序呢。我説,讓我來幫你吧,媽媽説,你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的説,你回去吧,我一個人就夠了。媽媽説,我倒要看看你有多大的本事。説完,便回屋去了,首先,生火,我拿來一些柴,一點,燃燒起了熊熊火焰。我回到屋裏,得意揚揚的訴説着我的成就,回到廚房後,不一會,火就滅了,於是,我又抱來一些柴,點了滅,滅了生,我越來越着急,越來越浮躁。這時候,媽媽走過來,語重心長的説,做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。那時我還小,似懂非懂的點了點頭。媽媽説,來,我們一起做。我説,好。在我和媽媽共同的努力下,終於把饅頭蒸熟了,望着這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端着饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的説,京劇大臉譜,在這個温馨的小屋裏,又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嚐着勝利的果實時,我似乎明白了媽媽的用意。

做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無窮,媽媽,我明白了您的用意。

一次難忘的考試作文14

在國小生活裏,我們必免有一些大大小小的考試,因為這些考試可以讓同學們的心情變化多端,考的好的同學得意揚揚,考的不好的同學心灰意冷。讓我不能忘的是四年級的期會考試。

一到期中或者期末這種大型考試的時候,老師難免會在快放學的時候再提醒提醒我們,大多老師會説:“同學們,放學到家以後一定要把學過的知識點,再挨個兒過一遍,晚上早點睡覺,考試的時候不要犯困,明天早上不許遲到和早到。”我把老師説的話都記在心裏,回到家我並沒有複習,而是跑去玩了。

考試的時候我很快的把試卷寫完了,仔細檢察了幾遍就交卷了。過了幾天,老師開始念考試成績,我和同學們都是提心吊膽的聽老師念分,我原本以為會考的很好,結果差強人意,我很失落,爬在桌子上失落了很久,老師看見了我,下課把我叫到辦公室裏對我説:“孩子你為什麼要哭啊?是不是你沒考好?沒關係的,每個人都不是十全十美的,都是通過後天的努力得來的,你不能因為考的好而去驕傲,應該去做的更好,考的差就不代表你個人是不好的,只要你去加倍的努力,就會成功。”老師這一番話,讓我明白了許多,讓我懂得人生的道理。

我永遠也不會忘記,老師的這一番話,就像温暖的陽光,照亮我人生的方向。

一次難忘的考試作文15

考試,對幾乎所有學生來説都是一個“災難”,我也不例外。然而,有一次考試帶給我的確實難得的收穫,讓我難忘。

我是這個班對插班生,再加上以前從未收到過任何輔導班的訓練,自然就成了班裏倒數的幾名同學之一。當我膽怯地走進這個陌生的班時,我便清楚,我應當努力的日子到了。

每次課測不達標會“喝茶”,每一個階段都會有決定排名座次的階段冊。我需要把握好每次考試,才能擺脱“喝茶”的噩運和被通知坐在後排的噩耗。經過了多次的“喝茶”,這次的階段考試,我戰勝了一次自己。

考試前,我複習了所有的知識點,並暗暗告訴自己,只要冷靜地答完每一道題,我就在心理上戰勝了自己對考試對恐懼。答題時,我特別注意平時容易出錯對考點,最後再次檢查,確認無誤。當其他同學提前交卷時,我依然堅持檢查到最後。

公佈成績那天,我緊張地握着自己對手,站在成績單前尋找着自己的名字。旁邊一位同學笑着對我説:“十八名。”我帶着羨慕的口吻對她説:“哇!你好厲害!”“不是我,是你!別不自信了,你看”她用手指着成績單上十八名所在的位置,我順着看去,她手指的位置有三個字彷彿比別人的名字都大,“樑菁菁”,真的是我!我激動地跳了起來,那種由內而外所散發的喜悦,讓我的同學也咯咯地笑了起來。

這次考試,是考試中的冷靜和認真檢查,備考時充分地複習鞏固,才讓我取得了進步。我將以此難忘的經歷和經驗,讓自己在未來的考試中,取得一次又一次的進步!

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