四年級寫景作文【多篇】

國小四年級寫景作文 篇一

澳洲大堡礁，跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒並稱澳洲代表。

鳥瞰大堡礁，猶如一塊綠色的大寶石，泛着微微藍色，又像一塊翡翠，點綴在澳洲東北沿海上。

站在海邊輪船上，綠色的海面上沒有波紋，陽光撒在海面上，原本綠色的海水一下子變得金燦燦的，像一層金子鋪在海面。這時，一陣微風拂過，原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋，真是“綠水本無憂，因風皺面”呀！

從玻璃潛艇裏看大堡礁，無數五顏六色的魚兒在千姿百態的珊瑚裏穿梭，漂亮極了！像許多位女士穿着豔麗的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮極了！各種魚兒模樣迥異，有的魚身子呈現半橢圓，有的是梯形的尾巴，有點長着三角形的身體，尾巴也是三角形的，真可愛！還有的魚嘴巴很尖，身子特別長……啊，這不是旗魚嗎？太可怕了！這時，一羣熒光黃的小魚發着熒光遊了過來，我默默地想：哎，以後我們就不買電筒了，直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明瞭。

碧綠的海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠綠的，而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。

四年級寫景的優秀作文500字左右 篇二

清晨，草原被灑上碎金，一片金燦燦的，小溪似乎很開心，歡唱着奔向遠方，當帕瓦羅蒂般的太陽高高升起，把金光灑向我們這個世界時，草原上便開始熱鬧起來。雞在高鳴，牛和羊都成羣地從籬笆中跑了出來，跑向一望無邊的綠色草原，一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來特別的藍，藍得讓人心疼，幾朵白雲悠閒地從空中飄過。此時，向遠方望去，天似乎和草原碰在一起了，如遠遠的草原上幾座高高的雪峯拔地而起，十分壯觀。

羊兒，牛兒，馬兒，在草地上吃草，遠遠望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻，真是“青草叢中點點黑”。小羊羔們追遂、打鬧、遊戲……牛兒們為了爭當首領而比賽，馬兒在草原上賽跑，一片活躍的氣氛。

此時，一陣風吹來，草兒在風中翩翩起舞，此起彼伏，站在遼闊的呼倫貝爾大草原上，覺得自己也是一株草兒，穿着美麗的綠色舞裙，在風中舞蹈，不單單是我一株，這一片草原上的草都在舞蹈。

當夕陽西下，天邊的霞光染紅了雲兒，灑下橙紅色的光，此時的草原穿上了紅馬夾，多麼耀眼，額爾古納河在夕陽的裝扮下更美了。

夜，更是寂靜的，牛脖子上的鈴鐺不響了，馬兒不再踢圈門了，雞也不叫了，偶爾會傳來幾聲狗叫。接着，夜又恢復了平靜，連“嘩嘩”的溪聲也聽不見了，它也似乎睡着了……

我愛草原，因為它活躍；

我愛草原，因為它無邊；

我愛草原，因為它寂靜；

我愛草原，因為是它創造了這一片天地！

國小四年級寫景作文 篇三

鄉下，真的很美很美！尤其是四季。如同仙境一般！來，跟隨我的腳步，去領略鄉下那獨特的美景吧！

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這不正是鄉下人家春天剛剛來到的情景嗎？一切都在鵝黃嫩露的包圍下，那剛剛出頭的小草，這兒瞧瞧，那兒看看。可愛極了！那些頑皮的小鴨子們見春天來了，一隻只急衝衝的往河裏跳，讓自己痛痛快快的洗一次澡！兒也按耐不住了！一個個歡快的跳出水面！看，春天的鄉下多和諧啊！

夏，一個最大的特點就是熱啊！可是如果你在鄉下就不會感覺到熱。當你躺在躺椅上；微風輕輕吹拂着你，頭上那自由的鳥兒，讓你感到在天堂一般。地下那綠綠的草地上點綴着五顏六色的花兒。香氣襲人！

“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”！秋，那滿樹的紅葉，從樹幹上飄飄悠悠的落了下來。像是一隻只蝴蝶在空中飛舞着。秋，也是豐收的季節，外面那一堆的糧食，滿載着喜悦，也滿載着汗水。

冬，外面下着鵝毛大雪，和幾個打扮的像個肉粽子似得小夥伴們，開開心心的堆個大雪人！

鄉下，不論什麼時候，都有一道美景出現在你的眼前！

國小四年級寫景作文 篇四

這幾天，我隨媽媽到鄉下去探親，走到半路，我看見了一棵樹上有一隻鳥剿，裏面有3只小鳥，看起來是幾天前生的，大鳥則是在樹上尋食。

我一邊看着這些美景一邊走着，“哎喲”我摔倒了，可是我一定要堅持到鄉下，所以我並沒有叫媽媽來幫助我。哦耶到了，只看見姥姥家前的小水塘，只看見姥姥家門前的小狗，只看見姥姥家前的葡萄架和桌椅，只看見姥姥坐在椅子上織毛衣的背景，只看見。

“姥姥”我叫着，姥姥一看見我就像見了財寶一樣的走過來：“哎喲喂，瞧瞧，我們家誰來嘍啊。”“姥姥，您最近還好吧，我們家的小山呢？”“在那呢。”，哇塞小山都長怎麼漂亮了，綠樹叢蔭，配上藍藍的天空，看起來就像是一位亭亭玉立的小姑娘似的，走到小河邊，清澈的水透的能看見裏面五彩繽紛的。各種形狀的小石頭，小朋友都在小河裏嬉戲，捉魚可是他們的強項，你看，那個小男孩剛剛捉到小魚，正準備把魚給烤了吃呢！最另我忘不掉的是坐小船，上去以後你可以看見各種的樹和各種的房子，還可以把洗澡盆放在水面上坐上去，那可好玩了，就像在小時侯一樣。

好了，該講的都講完了，希望我這篇短文能給大家一個。

國小四年級寫景作文 篇五

“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，每看到這兩句詩，我就會想到我老家的鄉村美景。

走進鄉村，首先看到的是一排排高大的白樺樹，它們就像一個個戰士，保衞着村莊的和平。大路兩邊的小花，也好像正對着人們招手呢！向遠處望去，只看見一大片碧綠的麥田隨風舞動着，像給大地穿了一件綠色的新衣。

進入老家的小院，你會看見好多的蔬菜和水果，如：青菜、葡萄、甜瓜等，裏面最好看的就是葡萄了，你看它那綠油油的藤蔓好似一條龍一樣，藤上還有一片片小葉子，在葉子旁邊還有一串串綠色的小葡萄，晶瑩剔透，非常誘人。

在向下做飯可容易了，不像在城市，吃什麼菜都要到菜市場去買，但在鄉下如果需要一些青菜，直接到地裏一拔就有了，可方便了！

去鄉下使我印象最深的就是小河了，河裏的水非常清澈，清澈的可以看見水裏的魚和小蝦。在夏天的時候，我們把鞋子脱了，赤着腳到小河邊上抓魚，或者去那裏打水仗，每次都渾身濕着回去。

太陽下山了，我們也伴着夕陽回家了，鄉下雖然沒有雄偉的高樓大廈，但有美麗的農家小院，雖然沒有熱鬧的廣場，但有安靜的小路，是另一種美好，我愛鄉下，我愛鄉下的美景！

四年級寫景作文 篇六

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留着一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶着秋天專屬的温婉和柔美。

在這個秋，在本應該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。

雨，又淅淅瀝瀝的下了起來，稀稀落落的人羣中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風扯過，帶着秋天的氣息，帶着秋初雨後的冷空氣，卷着樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗，風吹了進來，絲絲涼爽的風告訴我：“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷濛的境界，給人遐想的空間，隨着小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意，用細膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯的習作。

國小四年級寫景作文 篇七

鄉下的美景，説也説不完，在鄉下，那裏有清澈見底的小溪、連綿的大山、茂盛的樹林。而我外婆的家，就在這個美麗的地方。

外婆家，四周青山環繞，在山上生長着許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時，經常跑到樹林裏去玩，在樹林裏口渴了，就去清澈的小溪裏喝一點水，這裏的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝裏有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子裏的人都喜歡來這兒。

村子裏的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會有許多小雞跟着它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

鄉下雖然沒有城市的高樓林立，也沒有先進的科技，不過正是這樣，才有了鄉下的獨特美麗，吸引着人們。

國小四年級寫景作文 篇八

我是一個生活在城市的男孩，從未真正領略過鄉下的風光。今年暑假去了外公的小院，讓我目睹了大自然的風光。

來到外公的小院，瞧！藍藍的天空飄着朵朵白雲。院子裏的菜地，長滿了綠油油的蔬菜。看！東邊的大梨樹掛滿了果實，有的梨張開大嘴，似乎對我説：“請你來摘一個吧！”有的眯起小眼，似乎對我表示歡迎。哇！眼前真是蔬菜大集合啊！瞧！高傲的黃瓜小姐，淘氣的豆角弟弟，害羞的西紅柿姐姐，默默無聞的韭菜小弟，強壯的土豆弟第……

搶眼的'格桑花打亂了菜地的格局，有的像一隻大公雞，高傲的抬起頭，向別人展示自己的美麗，有的則害羞地低下頭，不敢向別人展示自己的美麗。緊挨着格桑花的是葫蘆瓜和南瓜的地盤，葫蘆瓜卧着身子，倒在地上呼呼大睡，南瓜則掛在樹上，看上去黃澄澄，惹人喜愛。旁邊有棵李子樹，長出紅彤彤的李子，我嚐了一口，酸甜可口，真是美味，小院裏水果和蔬菜真是應有應有。

鄉下風光，如詩如畫，讓我感受到了大自然的奇妙，更讓我感受到了大自然的美麗。