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友情的力量中學生主題作文

友情的力量中學生主題作文

友情的力量中學生主題作文

友情的力量中學生主題作文1

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”每當想起徐志摩的這首詩,心中總是充滿了無限的失落與惆悵。是啊,有些事錯過了就是錯過了,再也回不來了。

我們來自一個學校,你在左邊,我在右邊,我們第一次成了同桌。

知道嗎?第一次見到你的時候,我就不喜歡你,你看起來有點傻,我想你學習一定不好。我毫不友善地摞起厚厚的一摞書隔在你我之間。若不是如今有了體會,也許我永遠都不會知道,原來即使是沒有任何言語攻擊,僅是如此也可以隔開兩個人的心房,阻擋一切温暖。

“啪!”我猛然驚醒,只見擺放整齊的書本竟散落在地上,一片狼藉。我有些生氣,朝你喊着怎麼回事,你看起來侷促不安,一臉的歉意:“對不起對不起,我真的不是故意的。”你小聲地道着歉,不住地點頭,那長而密的睫毛隨着你的動作上下起舞,像翩飛的蝴蝶的折翼。第一次,我發現你的睫毛很美麗。

“算了,請你以後注意點,不要再碰我的東西。”説完,我便偏過頭去,不再看你。其實我知道,你不是故意的。

此後,我們還是一如既往地互不搭理,是你太拘謹,還是我太冷漠?

“下一組!”英語老師的聲音劃過我的耳畔。我驚異地抬起頭,發現老師此刻正指着我們這一桌,我扭頭望你,卻看見你的惶恐不安,我知道這下糟了。“下一組!”英語老師的聲音再次傳來,四周安靜得有些壓抑。我不情願地站了起來,捧起書,輕聲唸完我的第一句話,而你,如我所想,短短的對話成了你一個人的獨白艱難而支吾地吐詞。我感覺糟透了,望向你卻看不清你的臉,只有那撲閃的睫毛在你深埋的眼窩裏停駐,我想你一定是感到窘迫極了。我突然感到一絲絲歉疚,我想要告訴你“沒關係”,可你始終還是沒能聽見。

“你的同桌要走了,不去送送嗎?”“什麼?!”我猛然抬起頭,詫異地望向四周,卻看不見你的身影,真的要走了嗎?我靜立了許久,掙扎着要不要去送你,卻又每每被自己否決掉:那樣對你,還能心安地直面你嗎?

窗外,陽光依舊明媚,我最終還是沒有去。

到現在,我的同桌換了又換,我也已然學會如何和她們打成一片,如果當初的我們也能知曉這一點,也許,現在屬於我們的,是一段堅不可摧的友情。

友情的力量中學生主題作文2

友情到底意味着什麼?相信這是大多數人心中的一個疑惑。其實呢,我也並非有多瞭解友情。友情裏有甘甜,有酸苦,它既令人嚮往,又令人恐懼。我們每個人或多或少都經歷過友情的考驗,我想在這裏分享我的感受

在我讀國小的時候,我和四個同班同學特別聊得來,做了五年的好朋友。我們之間無話不談,有什麼好東西都要一起分享,這種關係給人的感覺真的很好。直到六年級,因為一些矛盾我們的關係就破裂了。可令人最震驚的是我一個人受到了他們四個人的排擠,我不明白這一切究竟是為什麼,他們連一個原因都不留給我。當時我真的感覺整個天都要塌下來了,我開始封閉自己的情感,也就是從那開始我學會了獨來獨往。

到了七年級,和他們不在同一個班裏學習,我的心情也就自然而然地好了許多。本來經歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的,可是當時我的新同桌改變了我的想法,她讓我對友情又充滿了希望。她叫小青,她不僅人長得漂亮,學習也很棒。

在學習上,她幫了我很多忙;在情感上,她也經常安撫我隨着時間的流逝,我們之間的感情也就濃厚了許多,我也漸漸地把她當做我的依靠。認識她讓我感覺自己非常幸運,我也開始覺得友情多不得。我覺得友情和愛情是差不多的,它們同樣需要忠誠。也就這樣,七年級整整一年,我就只交了這麼一個朋友。不過還好,至少我覺得她對我是忠誠的。

後來,我們上了八年級,換了新的同桌。可是我對我的新同桌感到很反感,我覺得自己有一個朋友就夠了。起初呢,小青也沒和她的同桌發生什麼交集,可時間長了,小青也開始和她的同桌交往。其實當時我也沒有那麼多的情緒,因為我覺得我不能控制她的情感,畢竟我們不是同一個人。

可到了後來,小青每天都和她的同桌聊天,對我越來越冷淡。我也開始審視我自己。我又開始覺得友情並不一定要單一。我開始觀察身邊的人和事,我發現那麼友情越廣泛的人羣越有説不完的話。我開始覺得友情就像是生物裏的食物網,食物網越密集,自動調節能力就越高,那麼友情裏的人越多,維護得也就越好

隨着年齡的增長,我們對友情的看法也會發生改變,你對友情的看法又是什麼呢?友情是我們人生必不可少的東西,讓我們努力地去珍惜它吧!

友情的力量中學生主題作文3

友情,是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”人們讚美友情,尋找有情,因為友情對我們每個人來説,都是生活的必需。

記得,從前有位朋友對我説過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小説《稻草人》,後又改為電影《醜八怪》,其中的同學在懲罰主人工列娜時,有個面無表情的女孩説:“我們全班一起孤立她!”從此以後,這句話便成了全班迫害列哪的旨令。者太殘忍了!

人是渴望交流的,認識是渴望友誼的。如果你剝奪了一個人的交流和交友的權利,你就是讓他的精神他竟了監獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

時代在發展,物質也在不斷豐富,而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。

真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的,因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果,因而人們知道應特別珍惜它。

真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現,他更是一種內心深處的互相關心,互相牽掛,彼此為對方的快樂而快樂,並盡力為對方分擔和排解煩惱,其實,親密的友情也是一種“心心相印”。

真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進步而高興,這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?

總之,友情是很豐富的內容,互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

不要只想到別人的關心,而忽視了對別人的關心;

不要只希望得到被人的電話,而不主動給別人打電話;

不要只希望向別人傾訴,而不願意聽別人傾訴!

友情的力量中學生主題作文4

你,帶着清涼淡雅的香,夾雜着泥土的清新,給予我的。——題記

友情像是一朵花,兩個朋友為她澆灌,看着他成長。常常想起,那些時光,彙集在腦海裏,構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴,浮現出來。

我們認識的時間並不長,在我的印象中,你是個羞澀、不愛説話的少年,而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你,你才會把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子裏,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。

不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學習氣氛下,讓我們都輕鬆的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時卻發現不了你有點生氣。再後來,我們熟悉了,你開朗的笑着實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變,“內向、不愛説話”的你成了“愛笑、大方”。

我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎麼雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號,逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實。

漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發現的。再到後來,我們之間個可以到無形的牆。一個學年結束了,我們的歡笑也停在那個過去的時空,沒有跟來。文理分科,我們不會在同班,也許就像佛教中説的“緣盡了”。我們在各自的世界裏,會重新擁有許多友誼。只是…

朋友,是你在困難時幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你説話的人。不得不承認,人不能沒有友誼。

這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍色的回憶屋裏,永遠會有那個身影,和熟悉的笑聲……

友情的力量中學生主題作文5

在人生之路上,人最缺不了朋友,正如一首歌中所唱的“朋友一生一輩子,那些日子不用愁。”就是因為朋友,才是你的生活變得有滋有味。

在我記憶之中,深深地銘刻在腦海裏中的,是國小是那些形影不離的好夥伴,一直陪伴我的好夥伴們。一天,我急匆匆的到了學校,因為我起得很晚。我到了學校,原來所有同學都到了,但我一看他們都很奇怪,一直默默的盯着我,首頁不停的動來動去,好像有什麼瞞着我似的。

我被萬眾矚目的回到了座位。馬上我最好的朋友走到我的眼前,笑着跟我説:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”然後從背後拿出手了禮物,就急匆匆地走了原來今天是我的生日,緊接着1個,2個,3個,個個都到我面前説:“祝你生日快樂!”儘管我的禮物並不多,但是這一句句祝福語讓我的心都酥了,相識的到世上最好的東西一樣,無比幸福。其實這就是友情的力量。

接着,我們忙忙碌碌的上課。終於上到了中午,到了吃飯的時間。我一看,今天的飯菜並不好吃,我只吃了一些,就回到了座位。突然,一個朋友拿出了一個包裹的嚴嚴實實的禮物。我激動的拆了開居然是一塊精美的蛋糕,我再次感動。眼淚差點流出來,但是被我逼了下去。我看了看四邊,無數雙眼睛盯了過來,我不好意思的臉紅了,連忙説:“我們一起吃吧!”馬上一羣人擁過來,我們三下五除二的解決了,儘管我們每個人只能吃到一小口,但每個人都像是飽餐一頓。其實這就是友情的力量。

最後,我帶着幾個朋友回到了我家,家裏有一個大蛋糕,我對媽説:“媽,我要現在吃蛋糕。媽媽説:“可以啊!”我們把門關嚴,有幾縷陽光射了進來,暖烘烘的,大家異口同聲地唱:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你”我們在歌聲中,回味着蛋糕的味道。

現在,我們都上了不同的中學,但是我相信友情之線一直,把我們牽引着,不管在天涯海角,都一直系着,剪不斷也切不斷,因為友情永遠在我身邊。

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