教師節感恩作文精品多篇

教師節感恩作文 篇一

也許，彎下腰，這個非常平常的事，對你來説早就不足為奇了。但是，它卻深深地撞擊着我的心靈。——題記

第一次從教室門前走過，一塊沾滿腳印的磁磚赫然出現在眼前。“肯定又是哪個調皮的孩子做的好事。”我心裏思忖着，“不過，這不是我的職責所在，我的任務是抹去黑板上的粉塵。”

回到座位，和往常一樣我開始了早讀。

新接班的班主任來了，按照慣例，負責任的老師都會用那雙掃描儀式的眼睛掃描整個教室：學生們認真讀書了嗎？衞生值日完成了嗎？……我偷偷瞅了瞅她，果不出所料，她的目光鎖在了室外。“一定是那塊磁磚！”我心裏嘀咕着：“幸好不是我的打掃任務。”

她，立身不動。是在想什麼呢？

不好，她，轉向了值日表，不知哪個今天又要受罰了。

我的心“咯噔”了一下，雖然我沒有任何責任，但誰知道這老師一怒之下，會不會又“連坐處罰”，會不會一堂早讀又泡在説教或是責怪聲之中呢？……我埋下頭，忐忑不安地繼續着我的早讀，“但願上帝保佑！……”

好長時間，室內沒有任何反應！怎麼回事？我把書舉起來，透過書縫一看，人呢？咋沒了？站起來張張看，透過那扇明亮的窗户，我看見了她：拿着一塊濕抹布，正默默地彎下了腰，在那塊非常顯眼的磁磚上抹來抹去。那一瞬間，我忽然有了一種異樣的感覺衝撞了我的心靈，這是我始料末及的。也許，在我的心裏最好的打算是，老師不生氣，隨便喊一下靠門的孩子去處理一下就是很寬恕的行為了。可是，她……，而我？……那一瞬間，我突然感覺到了我的自私，我怎麼可以視而不見呢？我怎麼可以認為不是我的責任呢？……約莫兩分鐘，老師慢慢抬起了頭，立在磁磚前，也許是在看看還有沒有一點瑕疵吧？也許……她轉過身，靜靜地走進教室，又一次彎下腰，輕輕地，將那塊抹布放在了講桌下……

以後幾天，我都發現她每天都在默默地彎腰：撿起一截被沾滿紙漬的膠帶紙，拾起一根斷成不到兩三個米粒一樣大小的粉筆頭，……

我們的教室始終保持着整潔，始終保持着！

老師，您可知道，其實，您完全可以站在一邊，看着我們去做的！

老師，您可知道，就在您不經意彎腰的那一瞬間，卻教會了我許多許多，尤其是責任與義務。老師，謝謝您！

教師節感恩作文範文 篇二

又是一年9月10，又是一年開學季，又是一年金秋季，又是一年教師節。9月10日，一個特殊的日子，教師節。今天是週六，沒有辦法在學校裏當面祝福我的老師們一聲“教師節快樂”，也沒有辦法送上我買的巧克力，那麼只有寫一篇作文，道一聲“教師節快樂”。緊閉的心幕，慢慢地拉開了，湧出了三年前的一個印象——那時的我，懵懵懂懂，剛剛升入預初，在開學那天，我見到了我的班主任，有神的眼鏡猶如剛入大學的學生，一看到這眼睛，就想到了希望。一頭稀疏的白髮，慈愛的臉上略帶滄桑，唯讓人記憶猶新的，是老師的嘴，即使五六十了，也是微笑的面對所有人，這個仁愛的老爺爺，引領着我們，走過了2年的路，他的悉心教導，他的寬容，他的微笑，漸漸引領着我們走入人生中真正通往成熟的那條路。

這個教師節，我要謝謝您，朱老師！又現出一重心境來，那是一年前的事了——那時候，我的數學很差，每每數學卷一發下來，我總是從最後一張開始找起，我近乎墊底，每次作業，十題，我總會錯個七八題，甚至，我開始質疑我自己，我的智商真的，不是負數嘛？我有點放棄，放棄我自己，可是我的老師，並沒有。那是六年級的那次數學考試，我又是墊底。

星期五放學了，我卻還有道題，怎麼做也做不來，我的老師——宗老師，不厭其煩的教了我一遍又一遍，半個多小時過去，同學們全走了，老師依舊沒有放棄我，四十多分鐘後，我總算弄明白了，連老師都沒有放棄我，我又怎麼能自甘墮落，放棄自己可能呢？謝謝您，宗老師，謝謝您沒有放棄我！教師節，送出別樣的祝福，給我的老師們！

教師節感恩作文範文 篇三

記得那是三年級的一天，我正在急速的寫着作業，字就像那個，被狂風吹倒的小草，東倒西歪，正當我寫的速度很快時我突然感覺到有一隻，温暖的大手落在我的。肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑眯眯的説，快點看看你的字，怎麼寫的這麼不好？我不好意思的看看我的作業本，不好意思的笑了，老師説，這個啊自重如其人，你字寫得好，説明你這個人的品質也好，你這麼漂亮的小姑娘字怎麼都寫得這麼不好？我慚愧極了，老師把着我的手，在作業本上寫了幾個漂漂亮亮打字，然後身便離開了我，從此以後每當想起老師給我的話，我都會努力把字寫好現在我寫的字已經很好在，班裏也是響噹噹！

謝謝我敬愛的老師，是她教給我們知識，教給我們做人的道理，老師的教誨之恩我終生難忘！

教師節感恩作文 篇四

感恩大自然，感恩未來，感恩天使悄悄的把您帶到了一顆顆幼小的心靈的跟前，您用那滿懷慈愛的手托起了我們，給予了我們無私的愛與關懷。

黑夜中的北極星就是您的象徵，當我們迷茫時，您努力散發着您的'光芒，哪怕是粉身碎骨，您也心幹情願。為的是什麼？我們都知道您是為了自己的希望不要破滅，更多的是為了祖國的前途和未來，所以我把您比作未來，我感恩未來。

枯萎的樹幹就是您的象徵，我們是剛發芽的小樹苗，您運用自己的身軀為我們傳遞每一滴寶貴的營養，一滴滴精華。要不是您我們早已枯萎。你為了滿足我們的知識渴求慾望，不甘沉默的教授。我們茁壯了，您也漸漸枯萎。你是偉大的。這就是大自然的愛，無私的愛。所以我感恩大自然。

燭台裏的光芒就是您的象徵，您為我們的前途而燃燒，指引了我們前去的方向。讓我們的生命之舟不會在漂泊不定。

也許您就是指南針，為我們導航您是偉大的，我們最應該感謝您，父母生育我們，大自然給我們以美的享受。而您卻什麼也不是卻象露珠滋潤小草那樣哺育我們，您的愛是無私的。更是偉大的。

五星紅旗迎風飄揚，其中的最大的那一個“閃爍”的就是您，您哺育着一代又一代。昇華着一代又一代。

牡丹的富貴，羅蘭的清香，都不能與您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因為您與它一樣，有着崇高的品質。

五顏六色的粉筆陪伴着我度過了七年。隨着黑板擦的移動。我們對您的感激越來越深。因為有您，前途不在孤單，不在迷茫，不在沒有方向感。有了您，我們便有了自信。

老師感謝您，在這裏我代表所有的同學致以真誠的感謝。

教師節感恩作文 篇五

我有着一位非常特別的老師，她不是我們學校裏的老師，她只是一個開着一個小小補習班的老師，她也是我們的作文輔導老師——嚴老師。

嚴老師是在我讀三年級時，開始成為我的校外輔導老師的。從那時開始，我每一次去她那裏學習寫作業，都覺得非常開心。我是個性格很內向的男孩，因為爸爸媽媽一直在外面工作，我非常想念他們，所以漸漸地，我養成了不愛説話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文，嚴老師讀到之後，知道了我心裏的一些想法。記得那天，她讀完我的作文之後，把我拉到她身邊，和我談心，她鼓勵我好好學習，安慰我不要太想媽媽，還説她就像媽媽一樣愛着我們。當時聽了這些話，我心裏覺得真温暖啊！

上嚴老師的作文課，是我最開心放鬆的時候。她不像學校老師上課總是繃着一張臉，讓人看了感覺好怕。她上課前，總是會帶我們做一些小遊戲，她説這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關的遊戲，比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候，如果我們作文寫得好，嚴老師的心情也會很好，於是她就會很樂意帶我們出去玩，與大自然親密接觸，她説我們都是“小作家”，我們進行的是“寫作採風”。這是我上作文課感覺最開心的事，可是有些遺憾，她並不是每次都帶我們去玩，總是要等好久才去一次呢。

雖然嚴老師很愛我們，平常時不時地會給我們講一些小笑話，活躍活躍一下學習氣氛，但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業，如果抄寫詞語不認真，她總是不動聲色把我們的那面紙撕了，然後微笑着説：“親愛的寶貝，去再寫一遍吧！”我們真是沒有理由拒絕，我們把這戲稱為嚴老師的“温柔一刀”。再比如做數學題，有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了，她就會誇張地大叫：“天啊，我嚴老師是不可能帶這麼傻瓜的孩子的，我帶的孩子應該都是天才！”這時候我們慚愧得不行，只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當然，如果我們實在做不到，她就會衝我們扮個鬼臉説：“拿來吧，我告訴你們，因為我是老師嘛！”哈哈，這時候我緊張的心才放鬆下來。

總之，在嚴老師這裏學習的兩年時間裏，我的性格變得開朗了不少，學習也在慢慢地進步，我覺得非常開心快樂！

人們常説，孩子是祖國的花朵，老師就是培育花朵的園丁。是啊，沒有園丁，花朵怎能長得鮮豔？如果沒有老師的辛勤汗水，我們就不可能茁壯成長。在我心裏，我的嚴老師正是那個培育我的園丁。從現在開始，我一定要更加努力學習，用優異的成績來回報老師對我的愛。

教師節感恩作文範文 篇六

有人喜歡認真嚴格的數學老師，有人喜歡上課生動有趣語文老師，有人喜歡體育老師，而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。

何老師她很年輕，身材中等，不胖也不廋。她上課認真，講解生動，她教的發音和單詞，我們想忘也忘不了。她説話和藹，從不罵同學，她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對同學很耐心，每次上課前，她都要同學們背課文，她一個個評分，一個個過關，對學習有困難的同學，她課後都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的英語水評都有很大的提高。

在教師節來臨之際，我衷心的感謝老師為我們做出的一切……

教師節感恩作文範文 篇七

老師我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹長青。您因材施教，善啟心靈。捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！願我這小溪的樂聲，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把真摯的`祝願獻給老師。您用火一般的情感温暖着每一個同學的心田，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才是真正的永存。

       您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求。甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心目中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名 師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶深處。有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似大海，因為大海浩瀚，無法估量。您是嚴冬的炭火，是酷暑裏的濃蔭，激流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

       感謝您，老師！

教師節感恩作文 篇八

是她，滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長；她是温暖的燭光，照進我們心田；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰雲。她就是最美麗，最偉大，最無私的園丁——老師。

我們要感恩的人數不盡，算不清，而今天我最想感恩的人就是為我們操勞的辛勤園丁！

感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長。

感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種。

感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

老師，一個多麼平凡的名字呀！她代表着美麗，光榮，無私的高貴品質。她是辛勤的園丁，她是指路的明燈，她是迷人的花香，她是我人生中的第二個母親！

她不需要華麗的詞藻來點綴，她不需要美麗的點綴來描繪，她不需要動聽的歌聲來讚美。她只需要我們以最優秀的成績來回報。

數不清的讚美，數不清的歌聲，數不清的無私，都印在她的身上，化作花香，渲染着老師的平凡。

我要感恩您，用算不完的愛，數不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮鬥的精神。

無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過是滴水之於長河——遠遠不夠。

老師，我送您一首詩，表達我對您的讚美之情：

有一個詞語最親切

有一個呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

感恩老師——在我黑暗的人生道路上點燃明燈

感恩老師——在我迷茫的人生道路上做引路人

感恩老師——在我跌跌絆絆的人生道路上指引我前進的方向

三尺講台，是您的人生舞台

白色粉筆，是您的人生畫筆

感謝您，我敬愛的老師

是您用語言開啟知識

是您用行動播灑文明

是您用愛心塑造靈魂

您用耐心培育祖國的嬌花

感謝您，親愛的老師

感謝您，辛勤的園丁

謝您，靈魂的工程師

雖然您不是明星

沒有耀眼的光環

雖然您不是高官

沒有絲毫的特權

雖然您不是英雄

沒有講過一句壯語豪言

但您把無私地精神默默奉獻

感謝您！我敬愛的胡老師，您教會了我無私，您讓我讀懂了您的光環，知道了奉獻，明白了平凡。

感恩您！我最親最愛的胡老師！