寫人寫事的作文精品多篇

寫人寫事作文 篇一

性格活潑開朗、樂於助人的她，每天臉上都帶着笑容。

剛入中學的我對她有了初步的印象：她有着水汪汪且迷一般的大眼睛，高高的鼻樑，嘴上總是帶着笑容，身材高挑。當時我就在想這一定是個內向、拘束的女孩兒，但你們可別被她的外表所“欺騙”。

這個學期的第一次班會上，她當選了主持人，讓我對她有了新的印象，開朗和活潑。別看她的外表拘束，真正到了台上時説話自如，還時不時用手比劃，指一下黑板。

有一次我因上課沒及時記筆記而急得臉像紅彤彤的蘋果，但她看到後主動把筆記借給我。上課講錯題時沒有聽懂，我也因此苦惱“這題應該是……”“你看這題，題幹中給了提示，所以排除……”她講解着。放學後，我掃了共享單車的碼回家，轉頭看見同樣自己回家的她，她朝我揮了揮手，像春天綻放的花朵笑着朝我走來，這是我在第一次沒有熟人的情況下跟她説話，我是既緊張又興奮。“秦瑞儀，你也自己回家嗎？”她問，“對”我回答，説完後尷尬的氣氛席捲而來。“那我就先走了”她的一句話打破安靜，後來一個人回家的我倍感寂寞，突然仔細一看，看到熟悉的背影，這彷彿黑暗中看到一縷陽光，原來是“她”，在等紅綠燈時遇見的我們，開始聊了聊彼此，彼此畢業的國小、彼此的愛好、彼此的家在哪裏。在這之後我們友誼漸漸深了，話題多了許多，稱呼也變成了“天悦”“瑞儀”。

她不僅樂於助人、開朗、為人大方，還會安慰別人。在摸底測成績出來後，我各科都不太理想，“加油，沒事的，下次多加複習，你一定可以的！”她給予了我許多安慰的話語，我的心裏了舒服許多。

在學校她是我們負責的班長，老師的好幫手，課上積極回答問題的同學，在放學後我們是朋友，她就是班長——王天悦！

寫人寫事的作文 篇二

無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭髮花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。

我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業，陪我玩耍。

我爺爺性格温和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。

從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的國小生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

媽媽説，如果沒有爺爺的。幫助，我們家運轉就不會這麼順利。爸爸説應該給爺爺記“特等功”。以後，我要認真做好自己的事情，並多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛鍊身體，健康快樂安享晚年。

寫人寫事作文 篇三

五年級，在於你共同度過的日子裏，有快樂，也有悲傷。再過幾個星期，我即將離你而去，跨入六年年級的大門，所以心中總是縈繞着一種説不出的感覺。與你相伴的日子裏，我摘下了智慧的果實：課堂上我認真聽講，積極發言，汲取知識的營養；下課後，我利用一些時間認真地閲讀，讓大腦掌握更多的新知識。

與你共處的歲月裏，我學會了堅持。

記得那是一個陽光燦爛的午後，我、慄晨陽、張恆濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的，但是因為沒有好好發揮，錯過了很多機會。可經不住隊友們的一再勸説還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以後竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個下午，我在五年級的課下度過了美好時光，你讓我在與同學的共處中體會到友誼的珍貴，使我無比快樂！

現在我就要永遠地和你説“再見”了，可我絕不會忘記與你共同度過的日子，更不會忘記你給予我的一切：知識、堅持和快樂……

寫人寫事作文 篇四

春雨綿綿的三月，既是萬物復甦的季節，也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學習，決定帶我去看病。

醫院裏麪人山人海，到處擠滿看病的人，在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥，坐立不安，一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐着的一位阿姨卻引起了我的注意。她並沒有像那些人一樣，而是從隨身的一個袋子裏拿出一疊本子來，認真地批改着。她臉上有着病容，但修改本子時卻是那麼的全神貫注。我不禁納悶：這本子究竟是什麼東西，這麼重要，能讓這位阿姨在病中都不休息一下？我好奇地探頭一看，這些本子好像是學生的作業本。這位阿姨莫非是位老師？

我帶着疑問看完醫生，直到打點滴時，我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打着點滴的病人都在閉目養神，以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插着針，打着點滴，右手拿着筆認真而又仔細地批改着一張張試卷，生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當中有人認出這位阿姨是一所中學的老師。果然不出我所料，這位阿姨真是位老師！試問還有誰比父母還關心小孩子的學習呢？眼前的一幕，眾人無不感動起來，紛紛讚揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地説：“這是我的份內事。不能因為我的小小疾病而影響了學生的學習。”我的眼睛不禁濕潤起來：老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長，您化作樹根，讓我們能盡情地吸取養份，而不要求任何報酬；您像一蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，發出全部的光和熱，全部的能量；您像春蠶吐出萬丈的銀絲，卻一生沒有説過自詡的話；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”老師，您是一位人類靈魂的工程師，您是一位無名英雄！老師，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。可惜當時沒有一位畫師，畫下如此感人的一幕。但不要緊，老師，這一幕已深深刻在我們心靈上，永遠長存。我衷心祝願這位老師能早日康復，一生平安！

寫人寫事的作文 篇五

生活就像一壺酒，不同的人有不同的感覺。有人被它的辛辣打倒，有人卻微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚書，不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閲，有的人則細細品味其中的意藴。生活中總會有成功和失敗，面對成功和失敗有的人會一敗塗地，有的人會微笑面對，我顯然屬於後者。

笑對成功。期會考試後背負盛名，自然少不了人們地誇獎和讚揚。在這種情況下只有兩種人不為所動，一種是聖人，一種是傻子。誠然我不是聖人，當然更不是傻子，自然免不了有一絲竊喜，一絲驕傲，一絲忘乎所以，一點點自高自大。但是，這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我，卻不能吞噬我，因為我心裏絲毫不忘“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的警句。於是面對人們地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一絲絲，一點點便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對成功，就會多一份睿智。

笑對失敗。近期有些不在狀態，在考試中一次又一次的失利，身心俱受打擊。我想不通，為什麼失敗總像噩夢一樣纏繞着我。對於同學們地冷嘲熱諷，我無顏；對老師地諄諄教導，我失顏；對父母瑣碎地責問，我汗顏……當我無助的在屋裏徘徊思索時，無意中看到為了積累名句置於書桌玻璃板下的一段話：“真正的光明，絕不是沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所遮掩罷了；真正的英雄，絕不是沒有卑下的情操，只是永遠不會被卑下的情操所屈服罷了。”於是心裏豁然開朗，原來生命本來就不止有鮮花和掌聲，還有枯敗和倒彩，而缺少後者的人生是乏味的。想到這些，一切一切的不愉快，都丟到爪窪國去了。嘴角揚起，露出了一絲難以覺察地微笑，一切不美好，總會過去的。以坦然與平和笑對失敗，就會多一份堅強。

笑對未來。很奇怪嗎？未來還未到來，又怎麼去面對呢？我的未來如一張白紙，要我在上面去描繪。今日的成功和失敗，全都無所謂，該走的就讓它走吧！昂起頭，向未來衝刺才是最重要的。未來或光明平坦，或荊棘滿路，但我始終會以一顆樂觀向上的心接納它，用笑容化解它，向充滿希望的彼岸前進。雖然是“路漫漫其修遠兮”，但只要我努力，心中充滿希望，就一定會到達。以樂觀笑對未來就會多一份自信。

朋友們，笑對生活吧！以清醒和理智笑對如酒般的生活，你會品味出它彌久的醇香；以坦然與平和笑對如書般的生活，你會讀出生命的厚重；以樂觀自信笑對未來，你會悟出人生的真諦！

寫人寫事作文 篇六

時光如飛，我竟從一名國小生，變成了一名中學生，我的心情十分興奮，甚至有點慌張，心裏像揣了一隻小兔子。直到開學後，我遇見了她，她與我穿着一樣的國小校服，一個大大的口罩快把臉蓋滿了，一雙亮亮的眼睛裏透出快樂的光，好像身體裏有用不完的能量，一頭如瀑布的頭髮紮成精神的馬尾。“她居然是和我一個國小畢業的”。我心裏想着，快樂像要溢出來。

在開學第一週裏，我總想與她説説話，但我總裝出一種高冷的樣子，而她卻有許多話題和別人説，“她朋友真多”、“她好像很活潑”，我的內心給她貼上了一張又一張的標籤。

而在我們第一次有交流時，我就被深切的感動到了。那是在一次午飯時，我從走廊走過時不小心被什麼東西絆倒了，我重心一下子前傾，整個人重重的撲倒在地上，更糟糕的是我手上的飯盒也被打掉了，而菜湯灑在桌上、椅子上到處都是，我緩緩的站起來，膝蓋十分吃痛，看着狼藉的地面，我發現自己十分窘迫，只能一瘸一拐的收拾着菜湯。旁邊的同學好像想要幫忙，但看了一眼後卻又默默地把手伸了回去，可能有點不太好意思，我愈發慌亂了。突然她跑到我旁邊，輕聲問我：“你沒事吧？”我十分吃驚：“她來幫我？”我對她笑了笑：“沒事，只是膝蓋摔到了。”她跑回到自己的座位拿出一大包紙，蹲到地上想要幫忙，我連忙説：“不用了，我自己可以慢慢收拾。”她十分固執地説道：“都是同學，幹嘛客氣。”説完後，低頭幫忙幹起來，那一刻，她真像冬日裏的陽光，温暖了我。我發現她收拾得十分麻利，把菜湯用紙擦乾，把飯盒撿起來，扔進垃圾桶後，帶着我找到老師重新要了盒新的飯。做完這些後，她像什麼都沒發生一樣回到座位上去了。從那以後，我們的關係有了飛躍。

我們一起看書寫作業，一起攻克難題，一起聊人生聊未來，聊我們各自崇拜的英雄人物，我們有很多共同的話題，我又發現了她許多的優點：思維敏鋭、活潑可愛、好學上進…，我們成為了好朋友，她的優點真是多啊，但最重要的是樂於助人，我十分開心，新的學校我也有了一位真正的好朋友！你們猜猜她是誰呢？——她就是我的好朋友崔婧宜。

寫人寫事作文 篇七

第一次打架在我們的成長道路上總會經歷很多的第一次，然而在我的經歷中最難忘的就是第一次打架了，想起那件事情我自己都覺得自己很可笑。

還記得那天，我跟四個小朋友一起玩。忽然我們打起了架，一個哥哥兇巴巴的，猛地一下把我推倒了。我實在氣不過，就衝過去也狠狠地推了一把各個，哥哥倒在地上哭了。我心裏正暗暗得意我打贏了這場架，確不料旁邊的姐姐見了，立馬跑去告訴了我的媽媽，媽媽生氣了，媽媽叫我過來説：“卡卡，你為什麼把哥哥打哭了？”我委屈地説：“我沒有。”姐姐説：“你只要承認錯誤，做一個知錯就改的孩子，大家一定會原諒你的。”聽了姐姐的話，我主動承認了錯誤。哥哥也原諒了我。我們又和好了，媽媽見了説：“孩子們既然和好了，就一起玩吧！”我們就高興地繼續去玩了。

這就是我第一次打架的經歷，它讓我明白了，其實很多事情可以很好解決的就不應該“動武”，每個人都應該和平相處，這樣我們的社會才會更加和諧。

寫人寫事的滿分作文 篇八

在我的童年生活中，我經歷過許多風風雨雨，其中有一件事令我難於忘懷。那是一個星期五的下午。放學了，天空的烏雲黑沉沉的壓下來，風猛烈的吹着，知了在樹上叫的很響。不一會兒，下起了大雨，許多同學都被自己的爸爸媽媽接走了，我孤零零的一個人站在校門口，我想媽媽不會來了，但是我還是帶着那麼一點點希望在校門口等，等了許久，但還是不見媽媽來。我絕望極了，眼珠裏一顆顆的淚水不斷往下落。就在這時，我聽到了熟悉的腳步聲，我連忙擦乾眼淚，站起來一看，啊，是媽媽！只見她頂着一把雨傘，衣服褲子都濕透了。我連忙投進媽媽的懷裏，傷心的哭了，媽媽把我背了起來，踏着泥濘的小路，一步步向前走着。媽媽沒遮傘，我看見了，就把雨傘往媽媽的頭頂上遮擋。媽媽説：“小蓮，媽媽挺的住，你還小，淋濕了會感冒的。”我聽了，淚珠不由得往下落，哽咽地説：“媽媽，您淋濕了也會感冒的。”媽媽沒説什麼，還是揹着我，繼續向前走。我在媽媽的背上哭了，聲音很小很小。因為媽媽為了這個家已經吃盡了苦頭，蒼老了許多，為了治好爸爸的腿，她日月不停的工作，拼命的掙錢，因為她為了我們的幸福生活到處奔波着、忙碌着。我怎能讓她為我多操心呢？

不知不覺中回到了家，我換了衣服就睡了。媽媽摸着我的額頭，對我説：“小蓮，你發高燒了，咱們去醫院。”媽媽沒多説就把我背了起來，向醫院走去。到了醫院，醫生説我發熱得厲害，媽媽難過極了，在醫院裏，白天媽媽陪着我，晚上她又去上班，就這樣在醫院裏住了7天，媽媽也這樣照顧了我7天，她的眼圈都黑了。晚上，值夜班回來，她還得做家務活，她連一分一秒都捨不得休息，我傷心極了，我想：要是我能幫媽媽承擔一半的工作那該多好呀！

親愛的媽媽，您在工作上那樣認真勤勞，對同志是那樣熱情、友好。對我更是關懷備至，您是典型的中國女性，我想對您説：“媽媽，我愛您！”