時間作文國小生四年級600字

時間作文國小生四年級600字1

人從一生下來，到長成少年，再到變為青年，然後是老年，至最後死去，是一個漸變的過程。歸根到底，是時間作用的結果。

時間，像是一種無形的催化剎，使得世上一切事物無時無刻都在變化着，任何事物都不能脱離這一規律，而時間又像一種“迷魂香”，使得一切事物的變化都在不知不覺中，有些人常大呼:“我年輕，我就有資本。”他們終日無所事事，過着遊魂般的生活，然而，某天他們一覺醒來，發現自己已不再年輕，卻無所作為，才為此痛苦不已，但消逝的時間已不復重來了。

古代聖賢孔子曾説過:“逝者如斯夫，不捨登夜。”的確如此，時間就像流水般飛逝，眼前的事物頃刻間會變成歷史，人生在世，只有短暫的幾十年光陰，這對於人類漫長的發展歷史來講，是橄不足道的，然而，我們能用這短暫的幾十年，創造出無限輝煌的成就，這就是人生的最大價值。所以，我們必須把握這短暫的一生，努力奮鬥，創造輝煌。這樣，到我們老了的時候，回顧自己的一生，可以問心無愧地説上一句:“我已經無遺憾了。”這樣，我們就不枉這一生了。

在瑞典，出生的嬰兒都必須註冊自己的公民身份證，以示區別，每一時夫婦，在填寫表格“時務狀況”這一欄時都會填上“時間”。因為他們都認為，時間是上帝送給每一個人的禮物，或者説是財富。上帝是最會平的，無論貧富與否，你都能擁有同樣的時間，有些人把時間當成無用之物，不屑一顧，最終他們就果真變成了無用之人。有些人把時間當成財富，最終，時間會使他擁有加倍的財富。

時間是個奇怪的東西，你時它越吝音，它對你越大方。你對它越大方，它時你越吝音。愈是惜時如金的人，愈容易成為佼佼者，用分計算時間的人，總比用小時計算時間的人的時間多出59倍。普迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在工作上，才會有他後來的輝煌成就。

對於在求學階段的我們，時間更為重要，若能在平時休息時多背一兩條公式或一兩個單詞，在睡覺之前回憶一下當天所學的內容，或許進步是“漸漸”的，甚至是微不足道的，但是，一旦積累到一定程度，其效果是驚人的。所以，我們不能輕視平時的一分一秒，而要緊緊地把握住它，利用它來為未來的輝煌奮鬥，那麼，成功就離我們不遠了。

時間作文國小生四年級600字2

歲月總在不經意間就溜走了，許多的時間都不知道用到哪裏去了，很多人都在歎息時間去哪裏了，素不知道時間就在自己的指間溜走。

年輕的時候，總以為時間有很多很多，很多人就這樣的在浪費着時間，明知道時間過去了就沒有了，但依然還是看着它溜走，就算時間無論有多麼不捨，卻不會在意，但真的需要它的時候，會發現一切都會不去了。

看着自己在時間的歲月中，沒有留下什麼，只留下很多遺憾的時候，都歎息時間為什麼不長久一點，素不知道時間對每個人都是公平的，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恆不會停止的東西。

當我們走過那個曾經浪漫的年代的時候，會覺得時間其實對我們已經很好了，只是當時的我們不知道時間珍貴，只知道該放肆的時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

當我不再衝動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂時光的時候，當我們已經不在當年那個懵懂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在歎息歲月催人老的時候，當一切一切都變的模糊的時候，那時可聽見時間的一聲歎息。

當我們真正懂的時間去哪裏的時候，才發現原來時間都是自己不經意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。

時間作文國小生四年級600字3

我也有珍惜時間的時候，也有不珍惜時間的時候。時間是由自己把握着的，不要讓時間白白地浪費掉了。

我也有珍惜時間的時候。一次，我的作業寫完了，卻不知道幹什麼。我想了想，不能夠讓時間白白的浪費掉了，於是，我就去看書了。這看書可沒有白看，讓我有了許許多多的新收穫和學習了新的知識，這些收穫和知識十分的有趣，讓我知道，這時間並沒有白白的浪費掉了，這時間做了一件有趣的事情。

我也有不珍惜時間的時候。一次快要到考試的時候了。其它學生都在認真的複習，而我卻在高高興興的玩。到了考試的時候，就有許多的題不會寫。考完試時，我的考試成績就很理想，還會被家長説。這就讓我知道了我要珍惜時間，千萬不要讓時間白白的浪費掉了，不然就會有失敗的時候。

有的人認為時間非常的重要，就不會讓時間白白的浪費掉了，做更多有意義的事情。有的人認為時間並不是非常的重要，就讓時間白白的浪費掉了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間非常的寶貴，又有多少人珍惜時間了呢?珍惜了時間就彷彿多了一份寶貴。當事情做完了時，就要想辦法給自己去找事情去做，不要讓時間有多的空閒。時間對任何人都是非常公平的，就看人們會不會珍惜時間，會不會去合理的安排時間了。

時間就像一首優美的音樂，等着你去欣賞;時就像一杯甜美的酒，等着你去品嚐：時間就像一處美麗的風景，等着你去體驗。

時間非常的寶貴，我們要珍惜時間，不要讓時間白白的浪費，要在有限的時間內做出更多有意義的事情。

時間作文國小生四年級600字4

人們常常感歎韶逝，歲月如梭，似乎什麼都抓不住，什麼都留不住，不知不覺中，就走過了許多時光。

珍惜好身邊的一草一木，每個人，每個物。一寸剛一一寸金，寸金難買寸光陰。年少時浪費許多光陰，老去則白首方悔，時光總是這樣，悄無聲息地，它從不曾停過，只是匆匆的來了又走。多少人因為年少浪費光陰，老去了又後悔，這又何必?珍惜那片片光陰，它一去就不復返，想留也留不住。所以要記住：光陰似箭，日月如梭!

可謂花有重開日，人無再少年，花兒在下個春天，開出更美的花季，可是人要是錯過了年少，錯過了青春，便再也回不來了。時間就像個小孩，一直往遠方走，他不會駐足停留等待你。每天好好學習，天天向上，爭取不放過每分每秒。以前吧，不懂得珍惜時間，不懂得時間一去不復返，耗去了多少個年華。現在懂得了光陰一去不復返，雖遲了點，但也還趕得上。

父母和老師為了我們，傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女，教他們如何做人;他們哺育一代代莘莘學子，青春就耗在我們身上，從青絲到白髮，又何嘗不值得我們去珍惜?又何嘗不值得我們去報答?其實時間也把我們改變了：曾咿呀學語的孩童已經不見，轉瞬便是那英氣勃發的少年。

曾撒嬌耍賴的少年，卻也了無音訊。如今的我們不再像以前那樣只想着一天吃棒棒糖，不會再像以前那樣和小夥伴們一起玩過家家，就算想也不可能這麼做，要是時光能夠倒流，我想在小時候裏多玩會兒。現在的我們要考慮很多事情，要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢》是一種心境，現在看時，可能又是另一種心境了吧!回憶從前，真希望時光能夠倒流。

珍惜，時間走得很快，或許走着走着，人生也便到了盡頭，到那時在回憶啊，從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也説不清楚。

時間作文國小生四年級600字5

昨天帶着回憶默默地逝去了，今天攜着希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍着光輝等待着人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼着明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你為什麼把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

農民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備，哪有千家萬户永久的安寧?

“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短几句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊麪包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

相反，對有些人來説，時間就像代表他的那本日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光;及時努力，在開闢思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊!