當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

打字練習作文(通用多篇

打字練習作文(通用多篇

打字練習作文(通用多篇

打字練習作文 篇1

每次放學回家之後,我都會先做完作業,然後就到姐姐家裏去玩。與其説是到姐姐家玩,還不如説是到她家看她玩電腦。每次看着姐姐用電腦熟練地學習,我就覺得好羨慕,家裏也有電腦,可惜我連打字都不會,更別説用電腦學習了。

一天,我突然想讓姐姐教我打字,姐姐看我這麼好學,很爽快地答應了,開始的時候我還是很認真,可是沒過多久,我就對自己沒信心了。姐姐看出來了,對我説:“你可不能半途而廢啊,每一件事情要不不做,做了就要把它做好,萬事開頭難,慢慢就會好的。”我聽了姐姐的話,慢慢開始認真地學打字了,過了幾天,姐姐來“檢驗”我的“成果”來了。她笑着對我説:“你的進步很快!”經過努力我學會了打字,哥哥還誇我是打字小能手呢!

現在,我也可以像姐姐一樣,熟練地打字,熟練地用電腦找資料了。回想練習打字的那段時間,那都是學電腦的基礎啊!不管怎麼樣,堅持就是勝利,我很慶幸,那段時間我堅持了下來!

打字練習作文 篇2

學校馬上就要進行打字比賽了,老師選班代表,竟然選中了我,我打字十分慢,聽説,比賽時間只有10分鐘,看誰打的最多。當然不能讓自己亂打,是給你一篇作文。

你説我怎麼辦,然後,我去找班主任老師,説明我不想參加的原因,但老師説:“沒事,只要你盡力。”我只好答應了。以後,我使勁地練習,可練練,練練就不想練了。有一次,老師説:“朱明,下課來一下!”下課後,我便去了辦公室,老師説:“來,朱明,幫我打一篇文章,你看,需要多長時間能打出來!”我一看,天啊!好幾百字的文章,我説:“不一定,也許2個小時吧!”老師卻説;“好,幫我打,儘量快點,只要一上課,你就去上課,一下課,你就來打,可以嗎?”“可以!”就這樣,我上課歇,下課打,用了接近一天的時間打完了。

第二次,老師還要我打那篇文章,條件和原來一樣,我依然是上課歇下課打。這次,我用了一小半天。

第三次,下面我不用説了,我想,你都能猜到。結果,我只用了半個小時的時間就打完了。第二天,我參加了打字比賽,後來,我把文章的大部分都打完了。幾天過去後,成績下來了,我居然得了一等獎,好高興。這其實,都歸功於老師。

現在想想,這真是特殊的打字練習。

打字練習作文 篇3

今天,媽媽為我上傳優秀習作。由於我作業寫好了,閒着沒事,就在旁邊觀察媽媽打字。媽媽打字可快啦!我原本寫得很多篇的文章,媽媽只需半個小時就打好了!真是驚人的速度!

“要是我打的話,肯定要幾個小時,媽媽你真厲害!”我對媽媽説。“社會在進步,慢慢地就要實現無紙化辦公,在電腦上直接寫文章、畫圖、發郵件,電腦將成為我們的助手,所以你也要學好打字喲!”“那麼,你就在我旁邊學習一下吧。”“好的”,我回答道。

“首先你要記住電腦鍵盤上的每行英文字母,因為這對你不管是五筆打字法還是拼音打字法都有幫助。”然後,媽媽又説:“擺正手勢很重要,不然一會兒你就會累趴下的,左手食指放在‘F’鍵上,右手食指放在‘J’鍵上,找到這兩個鍵很簡單,它們都有一個小凸起的橫線,食指很容易就摸得到。還有其它每個手指都要擺放正確的地方,控制哪幾個鍵盤……

後來,媽媽讓我親自試了一下,按照媽媽教我的方法,我打字確實有了長進,我開心地對媽媽説了聲“謝謝!”。

事後,我知道了:做什麼事情,只要用心就能做好。

打字練習作文 篇4

放假了,整天在家裏每天都打遊戲過日子,爸爸見我這樣很嚴肅的對我説,要我學學打字,練習打字。

沒辦法,我只好關掉電腦上中的遊戲,開始練習打字。爸爸讓我先看“預備知識”再打字,而且要按照“預備知識”上要求的來做,我便認真地看了起來。當看到其中有一條:不看鍵盤打字時,我犯難了,我打字既不快,又不熟悉字母在鍵盤上的位置,不看,怎麼打呢?我只好先熟悉鍵盤上,每個字母所在的位置。

熟悉好了,我便先試着玩一下初學者的打字遊戲,我用鼠標點了一下“開始”,就會出現一隻只粉紅色的氣球,上面有不同的英語單詞,我按照“預備知識”上寫的“正確姿勢”;兩個大拇指放在空格鍵上,左手由小指起分別放在“A,S,D,F”各鍵上,右手由食指起分別放在“J,K,L;”各鍵上。可是,當一隻粉紅色的氣球出來時,我就亂了方寸,就連手指頭也不聽使喚了,亂按了起來,沒想到,瞎貓碰到死耗子,居然碰巧打了一個單詞,一隻氣球被我打破了,但總不能一直這麼碰巧下去,於是,我定了定神,繼續打,當我看見只剩下兩隻氣球時,又驚慌失措起來,開始亂按,最後,只打了25%分,太慢了。但是,我不灰心,繼續努力,一連打了幾次,最高的成績是75%分,進步了50%分。

練習了一個下午,才發現練習打字是這麼有趣的事情,現在我的打字速度很厲害了,在這裏我要對爸爸説一聲,謝謝。

打字練習作文 篇5

今天過得有些無聊,爸爸媽媽都出去買衣服了,把我留在家裏,我很悶得慌,但是一時又想不起玩什麼才好。

忽然我腦袋一轉:哎?為什麼不能玩金山打字通呢?我覺得這個主意不錯,我打開了電腦開始練習打字。

開始的時候我怎麼打也不順手,不是錯別字太多,就是速度太慢。每次都只能成為打字高手,雖然説這個成績不錯,但是不是我滿意的結果。我毫不氣餒開始慢慢的練。

我集中精力盯住屏幕上的每一個字,看準了鍵盤上的每一個鍵,仔仔細細一絲不苟的練習着!我的成績在悄悄地向上爬,一點一點,終於達到了打字專家!這可是一大成功呀!也算是沒有白費我的練習。漸漸地,我不僅每次都是打字專家,而且每分鐘的平均字數也在提升,一次比一次高!

我高興得語無倫次。不斷的向媽媽報告我最新創出的紀錄。隨着水平的增高,我開始了驕傲,毫不在乎的在鍵盤上亂打。沒想到我從高高的'藍天上,彭的一下跌倒了谷底。就是説我一下子從打字專家,掉到了初學者,哎,又是驕傲惹的禍,我就不信不能把這個可惡的毛病改掉。我又開始集中精神的練習。忽然間,我又從谷底飛上了天空。從初學者蹦到了打字專家。這次我沒有驕傲,而是更加努力的練習,我的平均成績達到了108個字,看來不驕傲的好處這麼大呀!

通過這次練習,我知道要想保持好成績,就不能驕傲,更加努力持之以恆的向前,才能有所成就!

標籤: 打字 多篇 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/pweoey.html
專題