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節約用水的作文 篇一

水是我們寶貴的資源，人們的生活無時無刻不與水資源牽絆着，水，意味 着生命的來源，水是一個人生活的根本。

記得小時候，我不懂得水的珍貴，晚上睡覺前往往倒了滿滿一杯水，喝了一半多就擱放在那裏，父母也總是訓斥我，説我不節約用水，我當時不以為然，嘟着嘴巴覺得父母太過死板，不就是點水嗎，當時只記得爸爸説過讓我節約用水。

稍微長大一些，我也沒有什麼節水的概念，剛洗完手的水龍頭也總是關不緊，滴滴嗒嗒地流着水，而爸爸也總永遠是那一幅“你這樣做不對”的表情，當時我不明白世界上的水佔全球的百分之七十，有那麼多海水，開發利用不也能喝嗎，為什麼要節約那麼一點點水呢？爸爸只是意味深長地和我説：“自然界中的一切事物中，唯有水最珍貴，水是萬物之首，可以洗滌萬物，就連污水也能滅火，如此珍貴而重要的水你怎麼能不節約？”我似懂非懂地點點頭，從此腦子裏依稀有了節水的觀念。

時光荏苒，白駒過隙，慢慢地我長大了，也變得成熟了，我漸漸明白了爸爸所説的話，水是生命的源泉，它輕柔地在自然界中生生不息地循環着，它清澈，優美而一塵不染，它彷彿象徵着最純潔的那一塊兒，我不禁地想去讚揚它。我覺得我以前對水浪費的行為實在是既愚蠢又可恥。

然而，隨着全球日益增多的人類活動行為，水污染也成為我們不容忽視的，這種水污染看似在平常的生活中危害不是很大，但日積月累起來將會成為人們當前面對的最嚴重的問題，我們都明白水對人的重要性，用水越頻繁，節水越重要，雖然作為中學生，只能在生活中盡一點綿薄之力，但如果大家都積極節水，就會帶動起的人，這樣，水就會得到更好的利用。

節約用水的作文 篇二

也許，“節約用水，人人有責”這句話很多同學都聽説過。但是，在校園裏真正做到的，又有幾個同學呢？

‘水’這個詞也許看起來簡單，其實是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體裏，有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月，但如果沒有了水，我們就只能活一個星期。可見，水對我們是多麼重要啊！

可能有一些同學會説，“學校，家裏的水資源都很充足啊！為什麼要把節約水資源看得那麼重啊？”其實，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個城市中，有400多個城市已經被貼上‘缺水’的標籤，更有100多個城市已經被貼上‘嚴重缺水’的標籤。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32。遠遠低於全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經在筆下記錄過住在四川貧困山區的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時才洗上第一次澡。可見，我國的水資源是多麼缺乏啊！

為了不讓水資源枯竭，並且讓同學們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點建議：

一、讓校內水資源得到循環利用。雖然校內的水龍頭已經換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時候，一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時，可以將這些水連接到廁所，並使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

二、加強同學們對珍惜水資源的重視。在校內定期開展講座，宣傳節水知識。開展手抄報，演講比賽等等。

三、實行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優秀班級，給予表揚。

如果能做到以上幾點，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福於我們的生活吧！

有關節約用水的作文 篇三

一直以來，我總以為水是取之不盡 用之不竭的。 小時候，不懂事的我總喜歡玩水。折一葉小紙船，拿幾顆鵝卵石，再帶上一把小水槍，爬到水槽旁，放滿水，就會興高采烈地玩起來，把水弄得滿身都是，到處都是。

上一年級以後，我學會了自己洗澡。沒次洗澡，我總是把水龍頭開到最大，甚至在擦沐浴液時，也不讓龍頭閒着，聽到那嘩嘩的流水聲，我總是會興奮地哇哇亂叫，一洗總得要二十來分鐘，在媽媽的催促下，才磨磨蹭蹭地出來。

直到有一天，我偶然在電視上看到這樣一則公益廣告：住在某一城市某一高樓上的一位漂亮姑娘在刷牙時，水龍頭一直在嘩嘩地流水，而在另一方的一位小男孩，蹲在水龍頭前，眼巴巴地望着水龍頭，水龍頭卻一滴水也流不出來。直到姑娘刷好牙關了水龍頭，那邊的男孩的水龍頭才嘩嘩地流出水來。那一刻，我才明白，原來在有些地區水資源是如此缺乏。我真為自己先前的所作所為感到慚愧。

從此以後……

那天，我在學校衞生間裏看過一個沒有擰緊的水龍頭，那水一滴一滴的流下來，好像水龍頭在哭泣：“嗚嗚……嗚嗚……你們怎麼可以讓我白白的流走呀！”牆上提倡節約用水的牌子也在一閃一閃，好像在附和着水龍頭：“是呀是呀！你們沒看見標語上的字嗎？節約用水，人人有責呀！”我立刻衝上前去，擰緊了水龍頭。

一滴水，看起來微不足道，但如果不停地滴起來，數量就很可觀了。有一天，從陽台傳來了“嘀嗒。嘀嗒”的水聲，那水滴得急，我皺着眉頭嘟噥〖〗道：“是誰又忘了關水龍頭了？”我連忙走進陽台，正想把水龍頭關了，卻聽見奶奶大喊一聲：“別關！”只見奶奶把一個水桶放在滴水的水龍頭下面，我丈二和尚摸不着頭腦：奶奶為什麼要這樣做？直到第二天，我才明白了奶奶的用意。奶奶這樣做，是為了省水費，但無意中，也節約了水資源，那一刻，我深深震撼了。一個沒有文化知識的老人都能做到這樣，更何況我們呢？

水是來之不易的，節約用水要從愛惜水開始，時時刻刻想着節約用水，才能時時處處節水。讓我們一起行動起來吧！

節約用水的作文 篇四

自四年級開學以來，我注意到現實生活中有許多浪費水的現象。聯想到水資源日漸匱乏，我們國家還有許多地區缺水嚴重，我認為解決日常用水浪費問題是當務之及。經過思考，想出兩個節約用水的方案。

方案一：洗車水再利用。人們在清洗汽車的時候，都是用水管沖洗汽車，嘩嘩的流水噴灑在地上，全部流逝了，特別浪費。由此我想出了一個洗車水再次利用的方案：首先，汽車清洗店應該特製幾處專供清洗汽車使用的清洗槽，然後把要清洗的汽車停放在固定的清洗槽內沖洗，這樣沖洗過車子的水就能夠保留下來，經過收集處理再用於綠地花草的澆灌，可以節約很多水。

方案二：日用水再利用。日常生活中也有許多水都在不經意間流失了。比如洗澡，現在大部分人洗澡都是淋浴，人們在沐浴的同時也放縱了流水，這樣流失的水，數額不可估量。由此我想到，洗澡的時候，用塞子把水池堵上再淋浴，這樣洗澡水保留在水池中，經過濾後還可以用來洗衣服，拖地呢。另外，洗菜、淘米用過的水，也不要輕易倒掉，這些水可以用來沖洗廁所。

當然，生活中節約用水的方法還有很多，只要我們善於發現，勤于思考，一定能夠想出更多妙法來節約用水。作為國小生，我們更應該從點滴做起，在此温馨提示：同學們，每次用過水後，千萬不要忘記關緊水龍頭哦！

節約用水的作文 篇五

在我外婆家邊，原本有一條小溪。

這條小溪清澈見底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水裏自由自在地游來游去；春天的時候，河邊的柳樹飄蕩着自己的長辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢！柳樹邊立着兩棵高大的樹木，樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的似霞，白的如雪。一陣微風吹過，樹葉‘沙沙’作響，給春天編了一首讚歌。花兒也翩翩起舞，在給春天的讚歌伴舞。小草也帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時，大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼，這裏環境好，河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大，給人們帶來了涼爽。

可惜好景不長，我再次來到這時果，看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞着。那些房屋都已經拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，污水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見了，小魚也翻了白肚皮。

看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。

我真想對人們説：“請你們不要污染水資源，還小魚小蝦一個美好的家園，保護水源。就是保護自己的生命！”

有關節約用水的作文 篇六

節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的'居民有着巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人説過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚！

作為一名學生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水！多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎？

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！

節約用水的作文 篇七

水，是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那麼，將不會有人類的出現，樹木，花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放，綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎？小溪會歡唱嗎？小樹會枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是鹹水，不能直接利用，而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三

在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開着水龍頭衝，一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節水60千克。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒有節水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數的人乾渴而亡，地球上的最後一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！

節約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼籲大家，節約用水，從現在開始，節水，愛水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起！

節約用水的作文 篇八

一天，我在電視上看見了非洲的狀況，他們十分缺水，而且那的天氣也十分炎熱，水坑裏的水一會就蒸發了，所以每次一下雨，地上都擺滿了盆子，他們不會讓一滴水白白的流走。

看到這，我就不忍心再往下看了，有些地方那麼缺水，而我們卻在不經意中浪費寶貴的水，想到這，我不禁樹立了一個新理想：做一台製造水流器。

這個“製造水流器”的中心，就是一個芯片，這個芯片，就如我們人體的大腦，它向各個地方下達指令，它含有擠壓器、高熱量散發器、蒸氣冷卻器等幾個部分，他們各有各的作用，不信，你聽了我的介紹你就明白了！

你可以先放進去一個泥團或別的含有水分的東西，然後呢，芯片會向擠壓器下達命令，讓它把這個東西擠壓成糊狀，接着，芯片再向高熱量散發器下達命令，讓它把糊狀的東西烤乾，在烤乾的同時，芯片會讓蒸氣捕捉蓋一直蓋在每一個出口處，讓蒸氣只能待在機器裏，這時，芯片再派來蒸氣冷卻器讓它把蒸氣冷卻成水，在冷卻之前機器底部會彈出一個水流接收器，把蒸氣變成的水一滴一滴的接住。最後芯片會派出水滴進化器，它會把水滴進化成乾淨的水。而擠出水的糊狀東西就回到大地。

雖然“製造水流器”還只是一個夢想，但我想隨着社會的發展和人類科學的進步一定會實現的。

節約用水的作文 篇九

我們人類的生存從剛出生開始就離不開水，我們大慶還是個水資源非常匱乏的城市。所以保護水資源刻不容緩，我們國小生能做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節約用水和監督他人節約用水。

我現在就和大家説一説我是怎麼節約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開着的一直到我洗漱完畢，媽媽説我浪費我也不在乎，還説這能用多少水，還有我在家洗澡的時候，洗完澡了，也不出來，在浴室裏面玩。我的這些不良習慣在我看過一個電視紀錄片以後就發生了徹底的改變。電視裏描述的是我國西北的一個山區，哪裏四季都非常乾旱，常年不下雨，那裏的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水，往返要走好幾十裏山路，而一次只能運回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季很少用乾淨的水洗臉刷牙，不是他們不講衞生，而是因為在他們那裏，水太寶貴了。

每天用的水只能保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來喝水和做飯，洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但我們正常的生活保障是沒有問題的，看了這個電視以後對我的教育很深刻，從那以後我就在我們家成了一個節約用水的小衞士，我會發現家裏人如果有浪費的現象就及時得糾正他們，告訴他們用節約用水要從每一個人抓起，從點滴做起，大家都實實在在的節約用水，那我們的生活將會更加美好，也為我們的國家做一點貢獻。