新學期新感受作文500字多篇

新學期新感受作文1

時光飛逝，轉眼間，愉快而有意義的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。

就在昨天我們正式開學了，我也要成為六年級的大姐姐了，你可別説，六年級與以前相比，變化非常大。

由於我們六年級的教室是原來一國中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始，我還挺自信的，相信自己一定會搬上去，可沒過多久，我就有點鬆懈了。“不能鬆懈，要相信自己一定可以的，加油！”我在心裏不斷的鼓勵自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終於搬上去了，我又回去搬椅子，沒過多久，椅子也搬上去了。雖然有點累，但我感受到了勞動的樂趣。

到了班後，我認識到了新同學和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。

不但教室有了變化，我們的路隊也發生了改變。我們的大門就是原來一國中的大門，西路隊要從世紀城裏面經過，東路隊從烈士陵園裏經過，過路隊還跟原來的一樣。

新學期，我也有了新的感受，我已經上六年級了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學習是正確的，上課要專心聽講，做到“傾聽、思考、討論。”下課時，要準備好下節課的學習用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣，看看晴朗的天空……

新學期，新開始，新氣象，現在正是學習的大好時光，為了心中的夢想，讓我們抓住機會，細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過國小的最後一年吧！

新學期新感受作文2

春天終於到了，萬物復甦，我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發向上，令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。

過校長強調要多讀書，讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基説過：書是人類進步的階梯。養成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野，增加我們的知識，放鬆我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從裏面獲得的遺漏的知識，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書，應該更加多樣化。魯迅先生曾説過：必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長所講的第一點。

第二點就是要努力提高我們的成績。過校長説了：“一分耕耘，一分收穫。”只要付出了，就總會有回報的。我們現在已經六年級了，就應該更加努力，準備迎接畢業考試，考取我們人生中的第一張通行證。要儘自己最大的努力，即使失敗了，也不後悔，起碼自己為一個目標努力奮鬥過，也算沒有遺憾了。面對畢業考試，成績較差的同學要努力達到合格；成績一般的同學要努力達到優良；成績優秀的同學要繼續好好保持，不能半途而廢。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們要化知識為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心，長大成為國家的棟樑！

新學期新感受作文3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經上國小四年級了。以前的我，是一個不珍惜時間，喜歡磨蹭。因此，在新學期的到來之際，我要送給自己一句話：花有重開日，人無再少年。

記得上個學期的某一天下午，我興高采烈地回到家，對媽媽説：“媽媽，今天我們作業特別少，只有一個預習作業、一個背誦作業和一個聽寫作業。那麼少的作業，我先看會兒課外書，等會兒吃完晚飯，我再去學習。”“那你能説到做到嗎？”媽媽疑惑不解地問。“放心吧！我自有安排！”我拍着胸膛，趾高氣揚地説。

可我哪裏會自我安排呢？除了看書和説“馬上，馬上”以外，其它什麼也不會。吃完了晚飯，我馬馬虎虎地做完了預習作業，胡亂地背了一點兒課文，草草了事後又拿起我最喜歡看的課外書，津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我：“作業做得怎麼樣了？”“就差聽寫和背誦了！”

一個小時，兩個小時，現在已經是晚上8時多了，媽媽擦完了地板，要來檢查我的作業了。結果呢？背書不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘：“已經快9點了，你還沒做完作業。國小生的三個作業，你9點鐘還沒做完，等你上國中了該怎麼辦？這次作業我不簽名了，就當給你一個教訓吧！”不簽名，這怎麼能行？於是，我好説歹説地説服了媽媽，寫了保證書，以最快的速度做完了作業，總時間沒有超過20分鐘。

回想起這件事，我依然記憶猶新。真希望這個學期，我能改掉“磨蹭”這個壞習慣。

新學期新感受作文4

時光如流水般匆匆而過，彈指一揮間，快樂輕鬆的寒假生活已經過去。迎着早晨的第一縷陽光，我又開始了新的學期。

在過去的征程中，我們有過歡笑，有過淚水，有過成功，有過失敗。這些雖然承載着我們努力的過程，但都已經成為永遠的歷史，也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中。現在面對我們的一切都是新的：新的學期，新的目標，新的征程，新的理想。經過生活的磨練，我們都是戰場上奮勇殺敵的戰士，抹掉身上的傷痛，忘記昨日的輝煌，拿起屬於我們的武器，整裝待發，想着新學期的目標出發。

卡萊爾曾經説過：“天才就是無止境刻苦努力的能力。”是啊，想成功就必須付出努力，否則成功怎麼會眷顧我們？學習對於我們來説也許不止快樂，也有過困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難，取得進步。冰心在《繁星春水》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們往往看見成功時候的光環，誰想過成功的背後，是我們辛勤的汗水。“一份耕耘，一份收穫”，沒有付出哪有所得？新的征程裏我們要有堅忍不拔的毅力，堅持不懈的追求和勇攀高峯的勇氣。

我們總以為時間像一本日曆，這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日曆往往浪費了許多，等明白的時候，就會追悔莫及。所以我們要做到今日事，今日畢。

也許我們現在正處於天昏地暗，暴風驟雨的學習生活中。但是我們經過努力後，會發現：天，如洗滌的藍；地，如洗滌的潔。天地空間處處開闊，處處明亮，給人收攬不盡的光明。懷着對新學期的'憧憬，我們一切為明天的成功而努力吧！

新學期新感受作文5

剛從國小升上國中時的我，對中學裏的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學…… 但是，有些同學卻認為，上國中不是一件不太好的事。在臨上國中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的國小同學分別，是有些不捨，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上國中是成長的必經之路，上了國中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。

其實，國中生活是多姿多彩的：國中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像國小的班主任一樣“獨裁”；國中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；國中的班長不是像國小一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像國小時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鑽研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎麼覺得上國中不好呢？

在中學裏，國小時候不怎麼熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閲讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學裏，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

新學期新感受作文6

新的學期又到來了，此時此刻，我已經是一名名副其實的國中生。走進這熟悉而又陌生的學校，心裏既開心，又有點惆悵：站在年級第二的起跑線上，我該如何起跑呢?

現在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕鬆學好，而現在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認真，下課加倍複習，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處於第二名的起跑線之上。

我心裏一直有一個朋友，更準確的説是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常説：沒有競爭對手，就等於失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。

我已經順利升入國中，再過幾年，我就要融入社會大家庭。現在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢於展現自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞於人前展示而錯過，那你只能永遠活在後悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應該自信的抓住，勇敢的挑戰自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。

每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草……種子是那麼的渴望陽光，那麼你渴望什麼樣的陽光?我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。

七年級了，就該讓希望的種子開花，讓狂風暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。

新學期新感受作文7

9月開學，步入國中的我們早已脱去幼稚的外衣，國中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蜕變為“青蟲”了，不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……

來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方温柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀髮深入人心，最妙的還屬她的話語，字裏行間都體現出對我們的關心和愛。

記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她幹練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是卧虎藏龍啊！

我們的同學更是厲害得不得了，當老師説要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公佈成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎麼？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！

再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的國中生活不那麼無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

雖然還有一些“敬請期待”的國中生活，但我會一一“解鎖”的。國中生活，我來啦！

新學期新感受作文8

愉快的暑假很快就過去了，又到了一個學期的開端。為了迎接這個學期，我已經準備好了充足的精力。想必這個學期一定會有許多令我高興的事，當然也免不了會有一些生氣的事，傷心的事。

開學的那天，我踏進校園的大門，覺得一切都變了：校園裏的大樹，變得更加蒼翠了；校園裏的小鳥們，變得更加開心了；特別是那高大、雄偉的教學樓，伸長了脖子，好像在歡迎同學們的到來呢！校園就像一位慈愛的母親，為了能讓我們專心的學習，為了能提供給我們良好舒適的學習環境，她用盡了自己全身的力氣，讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假裏，我們在快樂的玩耍，誰能想到我們的校園在幹什麼呢？她在努力將自己變得更美。

為了回報我們美麗的校園，為了回報我們敬愛的老師，我打算這個學期努力學習，積極向上，做家庭作業不會敷衍了事。再説了，我們學習的目的不是為了完成作業，也不是為了考試，是為了獲得有用的知識，幫我們走上成功的人生之路。完成作業和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地紮在我們的腦海裏。不光要搞好自己的學習，還要幫助同學，跟同學們共同進步。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們有這麼美的校園，難道還不知足？抓住現在寶貴的時光，努力學習，長大才會有成就。

新學期新感受作文9

新學期開始時，我父親特地從北京回來送我上學。他説，“現在我真的在學習。為了負責任，我必須主動學習。”碰巧我的生日在新學期開始後不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。

爸爸媽媽説在興化舉行，因為興化是媽媽的家鄉，在興化有很多親戚朋友。

週日中午，當我到達酒店的時候，我和被邀請的親戚朋友們合影留念，並收到了一些禮物。然後我回到座位上，等待生日開始。首先，演講是由我父親發表的。當我父親説舉起他的杯子時，我吹滅了蠟燭，大廳裏響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。

不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然，所謂的“酒”實際上是一種飲料！

該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份後，我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次，還是有一些尷尬。難道，不能嚥下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。

一小時後，生日聚會接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結束。我已經10歲了(名義上)，我必須像一個“小大人”！

新學期新感受作文10

9月22日，三（4）小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課，主題是“五星紅旗升起來”。

“出旗——”隨着主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊旗，護旗手陳江沄和何天藍敬着隊禮緊隨其後，他們雄赳赳氣昂昂地走到講台左邊立定。“全體起立！一二”，我們大家唱起了隊歌，在洪亮、悦耳的隊歌聲中，班隊課開始啦！

首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷，接着她們出了個小問題考考大家：五星紅旗會在哪裏升起？這可難不倒我們：陳美玲説是星期一出操時，樓芷涵説每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上，與太陽一起升起......接着，秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中，國旗護衞隊的颯爽英姿，圍觀羣眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發言，表達了自己對升旗儀式新的認識：葉梓誠説升旗儀式是莊重的；單燁培説升旗儀式是嚴肅的；邊笑語説升旗儀式更應該是很自豪的！

接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情並茂，大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國，他寧死也不願意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣説。是的，神聖的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時候我們都要愛護她，保護她！

通過這次班會，我深深覺得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來的希望再次燃起！讓我們從每週一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員！

新學期新感受作文11

轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經罷。坐我後面的是我的好朋友。

這個學期是國小升國中關鍵時刻，每一位同學都在衝刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，國小六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑着我人生的第一次拼搏。

每天晚上有着成堆的作業，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持着筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一隻留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恆的美麗文化，何樂而不為？這是國小的最後一個學期是一場分離，是一場告別。

六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不捨與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消雲散？想到這裏我的心裏就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子裏的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年裏我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場裏有我們追逐打鬧的身影，教室裏有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恆的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。