新學期開學感受(精選多篇)

(請你關注)第一篇：新學期開學感受

新的學期，新的學校環境和事物，新的同學和老師，一切對於我來説都是那麼的陌生。每天繁忙的學習生活，緊湊的生活時間，緊張的學習氛圍，積極向上的同學們，這些都使我感覺到有很大的壓力。

回想起以前，在cc中學的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，並沒有真正的領略到其中的道理，那時候的我認為學習只是為了應付考試，所以什麼事都蠻不在乎，無關緊要的樣子。現在看到我們紀中的學子們個個都那麼的積極努力，熱愛學習，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那麼的不自覺，不自主，不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法，態度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人，高一（28）班人。即使現在我在平行班，但是我並不因此而自卑，因為我知道學校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。

説説這一個星期吧！老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調完再強調，更多的需要自主學習。起初還不適應，但是我會盡最大能力去追趕，去適應。現在我基本已經適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進去的時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個同學的名字了，很開心。還有我感覺自己現在積極了，每次新學期老師挑選班幹部我一定不會自薦的，因為我認為我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不為呢？以前我很害怕站在眾人面前説話的，但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講台去，所以經過幾天的鍛鍊我已經不害怕了，所以我的決定是沒錯的！

而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕鬆了。所以我要把我這個良好的身心發育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。！

第二篇：新學期“開學第一課”活動感受

新學期“開學第一課”活動感受

永嘉縣甌北鎮中心國小

今天是開學的第一天，我帶着對新學期的憧憬，揹着嶄新的書包，還是像以前一樣，心平氣和地來到學校。這只是表面的偽裝，其實我的心跳得比快速拍打的皮球還快。走進教室，我來到自己以前的位置。心裏一直想着作業沒有及時完成，領不到書怎麼辦？會不會被開除呢？會不會被老爸罵嗎？會不會被打呢？我一直沉默地坐着，心裏忐忑不安。令人意外的是沒有馬上查作業，而是在發完新書後給我們上了一堂別開生面的“開學第一課”。這讓我鬆了一口氣。

首先，班主任老師滿懷激情的新學期寄語感染了在座的每一位同學，我們懂得了新學期要努力做到“五心”，分別是收心、決心、恆心、愛心、用心。我們興致勃勃地聽着，不時小聲討論，眾説紛紜，發表自己的意見。

然後，趙老師又把《甌北鎮中心國小學生在校一日常規》打在屏幕上供我們認真學習，每一位同學學當醫生，為自己或其他同學把把脈，看看在行為規範方面自己或他人都得了什麼病？我們班大名鼎鼎的淘氣王——陳煜峯開始數落出自己的種種劣跡，並痛下決心，改正不良習慣。

開學的第一課，似黑夜裏的導航燈，為我指明瞭新學期努力的方向。新年新氣象，我將以嶄新的面貌迎接新學期的到來，首先，我要提高自己的學習成績，因為做為一名國小生，老師和父母為我們的學習和成長付出了無數的心血和汗水，我們要滿懷一顆感恩的心投入到

學習當中，爭取以優異的成績來回報他們。其次，我要和同學們好好相處，在我們四（6）班這個温馨和睦的大家庭裏，共同學習，快樂成長。最後，在學習之餘，我還要多參加體育活動、勞動鍛鍊、社會實踐活動等。這樣，不僅可以增長知識，還可以豐富自己的生活。新學期，新起點，新希望，我一定要擺好最佳的起跑姿勢，迎接新的挑戰，不讓自己輸在起跑線上！！！！！

第三篇：新學期的感受

新學期的感受

微風徐徐，秋意襲人。度過了一個漫長的暑假，我們又再次迎來了一個新的學期。雖然，依然是這個熟悉的不能再熟悉的環境，但，依然會有一種新的感受。

當我再一次踏進這個校園，眼中又是一片熟悉的景象。這裏的一草一木，彷彿已經刻在了我的腦海裏，抹不去，也擦不掉。校園裏還是那幾位熟悉的老師，偶爾，餘光會瞄到一兩個陌生的身影，但，依然會有一種和諧的感覺。雖然，現在已經進入了秋季，但時光並沒有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那麼的葱綠，正如時光也並沒有帶走老師們的青春。凝望着這一片片葱鬱的景象，仰望着這一幢幢高大的教學樓，注視着這一個個辛勤的身影；傾聽着這一句句熟悉的話語；感受着這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉的學子，又再次投入她的懷抱之中的感覺。

雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學期總會給予我們一種新的感受。

最最新的，就要數新的班級了。學校重新分了班，新的同學，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”佔據了大部分位置，同學與同學之間就好像隔了一層什麼東西似的，相處在一起，也會覺得很彆扭。但是，再堅硬的冰層也是會被融化的，同學們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點點地拉近了我們之間的距離，以前的那個“陌生”已經不復存在了，替代它的而是熱情，與真誠。

“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺，與此同時，它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

從七年級升到八年級，不光是身邊的同學改變了，整天在我們手裏，被我們捧着的好朋友——書，也改變了。每一本書裏都有很多不同的知識，尤其是對於物理這一門學科，我們更是對它有説不出的好奇。除了書本，連帶着，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個老師是怎麼樣的？ta會教我們什麼樣的知識呢？我們應該怎麼做才能夠讓老師滿意？除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發着我們的好奇心，而我們也跟隨着我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索着。

秋風乍起，吹落了一片樹葉。在這個金色的季節裏，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……

第四篇：開學感受

開學感受

漫長的暑假轉眼間過去了，我們又迎來了新的一學期。 這一學期我轉學到了育才學校。媽媽告訴我，育才學校的學習氣氛非常濃，媽媽希望我到育才學校，學習成績能有所進步，為明年的小考打好基礎。

開學第一天，我被分到了六年級十九班，我們班主任是一位經驗豐富的老師，她和藹可親，對我們很關心，總是提醒我們下課要多喝水。在她的課堂上，我們都能陶醉其中。她上課繪聲繪色，充滿激情。數學老師雖然很嚴格，但是聽他的課，我們感覺很輕鬆。再難懂的知識，只要他一開口點拔，我們總能在歡樂的氣氛中輕鬆掌握。英語老師課堂上總是用英語跟我們交流，培養我們用英語對話，他總是説着一口流利的英語，我們都很佩服他。他還教我們唱英語歌，玩遊戲，所以在他的課堂上我們都很活躍。 每天，食堂的叔叔阿姨為我們做可口的飯菜，保證我們的生活，讓我們長得身強體壯！清潔工阿姨每天給我們創造整潔的環境，心曠神怡的感覺真爽！沒有他們的辛勤付出，我們怎能讀好書呢？

學校的設備也非常齊全。有圖書館，有電腦室，還有多媒體教室。每個教室還配備了多媒體投影機，讓我們能更好地學習。在學校裏，我感受到育才學校濃厚的學習氛圍。

在這裏，我要更加努力的學習，當一名各方面都出色的學生，為育才爭光。

六年（19）班賴源澤

第五篇：開學的感受

開學的感受

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了??那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道説近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業??刮颱風多好啊，放假多好啊！

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲歎氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期??”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。

四年級:1552664284