新的生活作文800字精品多篇

新的生活作文 篇一

金秋九月，我們帶着幾分新奇、幾分夢想，步入了國中的新生活。新校園，新環境、新班級、新同學、新任務，給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發的；萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石；高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。

七年級，是人生道路上重要的轉折點與新起點。

新學期開始後，我既高興又孤寂，還感到很新奇。高興的是，我成為了一名中學生，進入了一個新的學習環境，可以學到更多的知識；孤寂的是進入新的環境後知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老師，學校裏竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風景宜人的小亭子，形狀奇怪的教室，古老的水井，以及英語老師的風趣幽默。

乾淨的教室，乾淨的黑板，朗朗的讀書聲，這一切都令人賞心悦目。只是這教室的形狀有點奇怪，咋這麼像六邊形呢？在我的印象中，別的學校教室除了長方形，偶爾有正方形，再也沒見過其他形狀，唯有這個新學校有如此奇特的形狀。

英語課在國小並不是一門重要學科，但在國中就要重視起來了。國中英語至關重要，每節課只有45分鐘，但在有限的時間裏必須上完那麼多內容，弄懂那麼多知識點，對我們來説，真可謂“難上加難”啊！中學英語老師非常專業，從進門“上課”到下課“再見”全是English，基礎略差的同學跟不上進度，也弄不懂知識點，真是事倍功半啊！我們的英語老師董老師與別的老師不一樣，雖然説課程多，時間緊，但董老師與我們依舊邊學邊玩。我一開始有點擔心課程會不會落下，可令我驚訝的是，學習效率反而成倍提高。上課期間，我們班總是鬨堂大笑，思維活躍，其他人記一個單詞需要10秒，我們班同學甚至連一半時間都不要。這就是玩中學，學中玩，學起來更事半功倍，學習效率會更高。

新校園，新生活。我們的校園歷史悠久，我們的生活豐富多彩，我們將永生難忘！

新的生活作文 篇二

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中那一刻，一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄的過去了，留給我的只有回憶，會議那些人，那些事，那件伴隨我三年的教室，沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔先，現在已經成了幻影。如花的校園，已物是非人，不禁生出不盡的感概。

進入我視線的學校，比國中生活，高中的更像一幅神祕的話卷，讓人猜不透、看不清，只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將國中學習的思維定勢不自地搬到高中中學習，顯樣沒有多大效果。高中教學不同於國中，高中更注重自學、預習、複習，還又積極主動搶答問題。現在，每天都覺得時間很緊，加上作業又多，手忙腳亂的根本就不知道該幹嘛！每次一進教室就覺得壓力好大。

我總是認為我讀高中是個錯誤的，但是，想起當初我答應爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來，想把聽不懂的科目弄懂，把聽懂的科目學得更好，讓他們笑得更燦爛，可我現在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽説我不想讀高中，可我站在他們面前卻什麼也説不出口，最後還是回房間了。我想了很久，我當初是怎麼爽快的答應他們的，現在又是如何反悔，自己也很矛盾。所以，經常反反覆覆，一會想、一會又不想，我的思想一直在進行激烈鬥爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些，我只想更努力的學習，拿出好的成績讓他們為我驕傲的笑。我要告訴我自己一定要堅持，即使是為了他們我也卻覺得值得。

雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路，自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活説長不長説短不短，如果不能好好計劃，不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅，我們將像一個空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭挑戰的社會，三年讀書生涯我們不反要學好課上的知識，更要在社會中實踐。

讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜，只要做到認真學習、踏實，相信一定回擁一個燦爛的明天。紮紮實實打造一美麗的個大學夢，為了今後美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存，這條路我會一直走下去。

新的生活作文 篇三

因為美國的左撇子總統的增加讓我們對左撇子有了一個新的認識及迷茫，這就是“左撇子”真的更聰明？ 現象上看，左撇子最顯著的特點自然是偏用左手了。在大多數人用右手的世界裏，這顯得分外出格。

飯桌上冒出一個左手用筷子的人，他右邊要空出一大塊，而左邊難免要發生碰撞事故。

觀察事物的角度，左撇子也和右撇子不同。

在無意識狀態下隨手塗畫，畫人物或動物的側面像，左撇子畫出來的面朝右。畫房屋立體圖，房身向右延伸。順手打個叉再畫個圈，左撇子多逆時針行筆。右撇子畫法往往正好相反。

有些研究説，左撇子在水下視覺調節功能更強。也有些研究報告認為，左撇子的青春期比右撇子平均晚4-5個月。有些人發現，左撇子手的構造與右撇子有所不同。一項研究顯示，左撇子中無名指比食指長的人的比例遠較一般人多，也更長一些。內在原因是什麼，仍是一個謎。

引人注意的是，人口中佔絕對少數的左撇子，在社會政治經濟生活中的能量卻大得驚人。當人們驚奇於美國二十世紀末連續多任左撇子總統當政，當人們驚奇看到比爾·蓋茨把微軟的小旗插遍世界，當人們驚奇感受到宮本茂掀起的任天堂遊戲軟件旋風時，人們不能不問：這與左撇子本身的特點有什麼關係？

左撇子的特質也許源於大腦結構

人類並非一般的動物，人類的大腦除了具有直接或間接調節與控制身體各個器官、系統的生理活動的功能外，更成為思維和語言的器官，使人類超越一般動物的範疇，能在生產勞動中組成社會。在這個意義上説，人與一般動物的不同正是在於腦的結構的不同。

人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個大腦半球，奇妙之處在於兩半球分工不同。腦的左半球支配右半身的活動，具有處理語言、進行抽象思維、邏輯推理、數字運算及分析等功能；右半球則支配左半身的活動，主司節奏、想象、總體形象、空間概念、音樂等。

我們現在尚無對此進行詳細的研究，但是多動動左手對我們的腦部發展肯定會有好處的！

新的生活作文700字 篇四

隨着夏天離去的腳步，秋姑娘也邁着輕盈的步伐悄然來到了人間。在這金秋九月，我們告別國小的舊時光，踏入了中學的大門。

來到新的班級，望着那一張張陌生又親切的臉，我的心裏充滿了激動與興奮。在與同學們相處的這段日子裏，我越來越感到幸福。

同學們最喜歡的，是在寬闊的操場上做遊戲，這個季節不冷不熱，最適合户外活動了。

一陣秋風吹過，拂動着操場上的草坪，也撫摸着同學們的臉，剎那間，一股温暖湧上我的心頭。有時，我們會在操場上奔跑，同學們一個個像脱韁的野馬盡情地飛奔。我也跑了起來，感覺自己彷彿置身於一望無際的大草原上，迎着秋風，享受着無限得自由與歡樂，這種感覺真是妙不可言！這時，一位同學穿着厚重的外套在跑道上奔跑，隨着他腳步上下起落，他的外套也跟着一起一伏的。“哈哈！他披着那件外套，跟披着棉被似的。”不知誰冒出了一句，引得我周圍的同學都哈哈大笑起來。

同學們還經常在一起打籃球。看，籃球賽進行得多激烈啊！同學們你爭我搶、互不相讓。籃球拍在地上的聲音彷彿一首優美動聽的樂曲，在歌頌着秋天富有節奏的歡愉。一位同學迅速搶到球，馬上一個華麗麗的三步上籃，球進了！圍觀的同學們中爆發出熱烈的掌聲。那位進球的同學似乎並沒有滿足，一個轉身，將手中的球拋給了隊友，球在空中劃出一道完美的弧線。那優美的拋球動作，精準的拋球技術，引得同學們陣陣叫好。緩緩吹過的秋風，把同學們的笑聲吹散到校園的每個角落。一場精彩的籃球賽讓同學們變得不再陌生，使同學們的心貼得更近，大家瞬間變成了親密無間的好朋友。

天色漸漸暗淡下來，一天的生活結束了。走在回家的路上，看到路邊小樹的樹葉慢慢脱落，如一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞，我不由得又回想起了在新學校的有趣生活。院子裏的小草漸漸睡去，整個小院變得沉寂。這樣寂靜的夜晚，讓我越來越期待明天晨陽升上天空時將開始的嶄新的一天，期待與同學們再次見面時的無限歡樂與激動。

新的生活作文 篇五

空氣中瀰漫着恬靜的氣息，還夾着些許新鮮：新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學……轉眼間迎來了我的新生活，我的八年級。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的第每一個角落。一切事物看起來是那樣明朗而温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日悠靜的扶攔邊何時多了可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立着，還時不時扭動着小腦袋，似乎在側耳傾聽，對，它們是在聆聽我們的琅琅書聲吧！

是你，對吧？是你讓那可愛的小鳥靜靜聽着我們的讀書聲，是你希望我們的早晨美好而有趣。

“丁丁當當”動聽的鈴聲在十一點的校園響起。我們的目標是那麼堅定不移：衝，食堂！在門口就已經聞道香噴噴的飯菜了，待人到齊，哦！終於可以開飯啦！碗裏的飯菜似乎多了許多，同桌的`碗裏似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下“後遺症”，為了下午有能量上課，吃！於是，自己的倉庫裏已經超出了容量，但走向水池時仍不忘帶上同桌的飯碗……

是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此温馨的關切。

夜色已深，下了晚自習後，有一點懶散無力，輕倚在欄杆上，抬頭才發現，天空的暗藍已變成深黑，哦，是何物在這無際的黑慕上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼呢？一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：不要放鬆自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷濛中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事需要我去努力。

是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，並讓美麗的星星傳達你的心願。

你默默而又親密地陪伴着我，並靜靜地為我點起了人生的航燈，分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的八年級生活。

新的生活作文700字 篇六

如果媽媽不回來，我也不能一直耗在這裏呀。我要自己獨立，開始自己的生活。

首先 ，我要自己做到能獨立生活、會做飯、會早起牀，而且還不能因為媽媽不在家，所以耽誤了我的學習，只要能夠獨立生活，就是一個真正的男子漢了。對了獨立生活我是差不多能，能克服自己的恐懼。可是做飯這一件事，我是真的不會呀！

我只會一些非常簡單的飯。例如：炒雞蛋番茄、熬米湯、炒土豆。這三項是我很早媽媽就教過我了，而且我學的也很快。可是今天吃了，行。明天吃了，行。後天也吃了，湊活吧……我總不能天天吃這三種飯啊！如果我會做其它家常便飯就好了，正在我沉思的時候，我突然想起了一件事：我可以去奶奶家吃飯呀！奶奶和爺爺都是熱情款待的招待我，讓我吃好飯、喝好湯。嗯，吃飯這個問題解決了。早上趁爸爸沒上班的時候讓爸爸給我做早飯，中午我去奶奶家吃飯，晚上我也去奶奶家吃飯，挺好！

早起牀我也差不多能行，就是早上起牀的時候非常不想起，就算六點醒了，也不想起。那七點呢，也不想起。總之就是一件温暖的被窩就再也不想出來了，沉浸在温暖的夢鄉中……可是一時的我，不再像以前那樣早早的起牀了。而是一個非常懶的人……最後我使用全力把這個毛病改了。

剩最後一個事情了，幹任務。幹任務也就是我晚上所有的事情，第一：簽字、第二：寫作文、第三：英語打卡、第四：發跆拳道視頻。一個任務接一個任務，應接不暇。再多我也要做完，首先簽字，嗯，我讓哥哥簽字。寫作文，我用哥哥的手機寫作文。英語打卡，我用爸爸的手機錄音英語打卡。發跆拳道視頻，我讓爸爸給我錄視頻……這一天的任務就算是幹完了，終於我鑽進了温暖的被窩裏，漸漸的進入夢鄉……

我的新生活雖然沒有以前那樣充滿的母愛，可是現在卻有父愛和兄弟之間的親情。我覺得生活還是像以前那麼美滿！

新的生活作文700字 篇七

翻開過去的相冊，一張張黑白的照片映入我的眼簾。這本相冊中大部分的照片都是爺爺奶奶在田間勞作時拍的，只有幾張是奶奶穿着好看的衣服演出時拍的，不過都有些泛黃了。合起相冊，再看看現在的奶奶，每天都穿着時尚的衣服，和隔壁的張奶奶一起出去跳舞。

“走嘍，一起去跳舞啊！”這不，張奶奶又在扯着嗓門大喊了。唉，看來奶奶又被張奶奶拐跑了，真是的，也不知道在家陪陪我。我心想：不如，我也去看看，奶奶跳舞的樣子我可從未欣賞過呢。於是，我也跟着奶奶一起去了。一進入廣場，便傳來了“你是我的小呀小蘋果兒，怎麼愛你都不嫌……”的歌聲。廣場上熱鬧非凡，在中間有幾十個老太太在跳舞，旁邊還有一羣圍觀的人，和一些也在學着跳的人。奶奶竟然也想讓我一起去跳，我連忙説：“不了，不了。”奶奶也不強迫我，就讓我在一旁看着，別到處亂跑。然後自己拉着張奶奶一起去跳舞了。我看着她們在哪裏扭呀扭呀，還挺有意思的。過了一會兒，奶奶跳完了舞，拉着我回家了。

在回家的路上，我問奶奶：“奶奶你什麼時候這麼喜歡跳舞啦？在相冊上怎麼只有幾張你跳舞的照片啊？”奶奶笑着説：“那是因為過去的條件不允許，以前，我們這些鄉下人都要忙着種田，幹活，一刻都閒不下來，晚上回到家，還得做飯洗碗，之後就會感覺很累，哪會有精力出去跳舞啊，但是現在生活條件好了，不用整日為生計而煩惱，土地也都被徵收了，也有時間閒下來了，所以我們有很多時間出去跳舞，打麻將……”奶奶在滔滔不絕地説着，最後，奶奶還説道：“現在，揚中已經變得比以前更美了，也更富裕了，所以我們也要不斷地追求精神上的生活，還有經常鍛鍊，這樣才能活得更久啊。”我説：“奶奶一定會長命百歲的。”奶奶微笑着撫摸着我的額頭。

揚中的變化真大啊，在以前人們都忙着種田，而現在人們都閒了下來，可以在閒暇的時間去跳跳舞。人們在追求物質的需要時，也不忘精神上的需求，這樣才能建設最美揚中。

新的生活作文700字 篇八

剛剛告別國小生活的我們步入了中學的大門。曾經幼稚的我們漸漸進入了成熟的階段。青春為我們寫下嶄新的一頁。人生的新一個起點即將啟程。讓我們懷着一顆積極、熱情而好奇的心走進中學新生活吧！

鬧鐘很敬職地把我叫醒，仍有睡意的我慢慢睜開了眼睛，兩個眼皮直打架。我惺忪着睡眼，模模糊糊看着鬧鐘，畫面上醒目的告訴我：“06：15”。我二話不説，腦子清醒了，整理好東西，急匆匆地趕去學校。

在中學可不比國小了，連去上學的時間都要提前以小時。習慣睡懶覺的我一下子都適應不過來了，但是我知道，每天早上的堅持是鍛鍊我的毅力。

在路上，不時有一兩聲鳥鳴聲，陽光照射下來，給人以舒服的感覺。我騎自行車的速度可算是快了，用不了多少時間，我便到達學校了。我所在的中學建在山腳下，這裏的地勢比鬧市裏要高得多。一進學校裏面，感覺空氣很清新，不像是街道上車水馬龍那般的味道。學校有幾處草坪，種了好多樹，使人一進來便有了綠的感覺。綠蔭如蓋，放眼過去，大片大片的綠色，有時候會讓我質疑：我們的校園是綠色天堂嗎？

想起了國小那幾座低矮的教學樓，不由得讓人感覺到中學很寬很大。在大門以北的方向上，坐落着幾棟教學樓，雖説不上是豪華，但也算得上是典雅而美麗。在大門以東的方向上，修建的是食堂，在我們的國小裏面是沒有食堂的，所以上到中學，我們就要在學校裏用早餐。在食堂裏，擺設很整潔，雖然食堂很小但是卻不擠，感覺彷彿是一大羣人在吃飯，食堂就是一個温暖的小家。

在中學裏，我有一種感覺：“中學是一個社會的縮影，也是一個家庭的擴大。在中學這個大家庭裏，為我們呈現出的是一種嶄新的感覺，進入這裏，使我們感受了環境是新的，課本是新的等等。”

在新的環境裏，新的學校，我們懷着積極向上的心，為我們“第二個家”而努力，為理想而奮鬥，為目標而堅持。

新的生活作文 篇九

今年九月，我告別了國小生活，迎來了從未體驗而又充滿神祕的國中生活。剛上國中，我來到新校園、走到新教室、認識新老師，結識新同學……我也有許多新的見聞、感受和想法，今天我要“拿”出來與大家分享一下。

首先，我感覺國中的老師講課方式與國小的老師不太一樣，所以我都還有點兒不太習慣，在國小時，我們的班主任講課時都會説：“我看看誰敢回答問題不舉手，不舉手的和不會的統統都給我去前面站着！”，而現在國中的新班主任講課是這樣的：“這道題誰會？請舉手。”全班就兩三個舉手的，其中一個還是我，所以真有些不習慣，感覺班裏沒有氣息，有可能是對新環境不適應，不好意思吧，有可能過些時間就好了，我真的很想看到同學們舉起高高的手，信心滿滿的認真學習的樣子，這個場景依然歷歷在目。

然後我要介紹的是中午和課間時休息時的場景。在國小時，課間出去上廁所都不能跑，一跑就要寫600字檢討；而現在就不同了，現在時間緊，不跑着去然後再跑會來就根本來不及。在課間操時，國小期間都只有跳繩和跑操。現在除了這些還有“廣場舞”，所以現在的課間操，有“社交恐懼症”的人根本不敢活動，因為這個舞太“娘”了，我們男生跳了就“社會性死亡”了，所以我們班所有男生都在那一直站着，一動也不動。中午吃飯也變了，從以前的10元一頓變成了12元，飯菜葷素打配，我很喜歡，但也會提供餐具，課間時還會發牛奶，給我們補充能量。

步入國中學習的壓力也變得更大了，從原來的7節課變成了9節課，而且副課少得可憐，因為新增了好幾門課目，所以作業也相繼變得多了……

雖然學習環境的變化很大，但是我一定會盡快適應這新的環境，新的老師、新的同學……學習也要比以前更加努力，還會比以前更認真，好好學習，做德智體美勞全面發展的好學生。