八年級作文生活兩三事800字

生活兩三事作文1

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。就讓我拿起手中的筆，描繪出我五彩斑斕的校園生活吧!

“馬尾辮”不見了

坐在我前面的是一個女生，大大的眼睛，扎着一個馬尾辮，馬尾辮上還有一個漂亮的蝴蝶結，蠻好看的!可是，她的馬尾辮經常不經過我的同意，就肆意入侵我的“領土”，在我的課桌上掃來掃去，真是煩人呀!有時還會打翻我的水杯，弄得我的課桌一片狼藉。每當這時，我都會恨得牙癢癢，恨不能把她的馬尾辮一剪子剪掉。可看到她滿臉真誠的歉意，我只好原諒她了。可是時間長了，我的耐心沒了，憤怒的小火苗卻在與日俱增。

一次在課堂上，我正聽得津津有味，馬尾辮又來擾亂我的思緒，怎麼辦?我突發奇想，悄悄捏起了她幾根頭髮，用夾子夾在了課桌上。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛站了起來。突然“哎喲”一聲尖叫，那聲音顫顫的，想是很疼。“你——”她回過頭，狠狠地瞪着我，眼裏滿是淚水。我卻幸災樂禍地笑起來。

第二天一大早，我驚奇地發現坐在我前面的她，竟變成了齊耳短髮，馬尾辮和蝴蝶結都不見了。不知怎麼，一股深深的歉意湧上了我的心頭……

我“過關”了

“叮鈴鈴”，隨着上課鈴聲響起，便有人大叫：“悲慘世界啊!”還有人指着鈴聲大喊：“哀樂，哀樂!”因為這節課老師要檢查同學們的背誦詩詞的情況。一共30首詩詞呀，怎麼可能全背過呢?

老師走進了教室，神態很嚴肅呀，這更令我忐忑不安。“大家做好準備，我從30首詩詞中隨機抽查，有背不過的，哼——”就這樣，一場檢查背誦的電影拉開了序幕。我偷偷環視了一下四周，發現同學們神態各異：有的將手放在兩膝間使勁地搓着;有的臉色凝重，似乎在發抖;有的嘴裏唸唸有詞，一副臨時抱佛腳的滑稽模樣;還有的神態自若，一副胸有成竹的樣子……同學們一個個輪流走到講台前，接受老師的檢查。回來時，有人笑容燦爛，有人垂頭喪氣，有人氣定神閒，有人僥倖過關……呀!下一個輪到我了!老師示意我過去，頓時，我的心提到了嗓子眼上，忐忑不安地走了過去。老師翻看着詩詞目錄，命令道：“背《水調歌頭 明月幾時有》”“水調歌頭 明月幾時有。蘇軾——”我的大腦裏一片空白，剛開了一個頭就卡住了，手心裏直冒冷汗。老師看看我，微微笑道：“別緊張，老師相信你能背過。深呼吸，重新背。”聽了老師的話，我有了信心，靜下心來重新背，真的準確地背下來了。我更自信了，接着又順利背了三首。老師滿意地點點頭：“很不錯!再檢查最後一首——《白雪歌送武判官歸京》。”我一下懵了：“30首詩詞中就這一首詩最長，我就這一首沒背過，不會這麼背吧!”就在這千鈞一髮之際，“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師説：“就檢查到這裏吧，恭喜你，你過關了!”我簡直不敢相信自己的耳朵。天啊，短短的幾分鐘，我的小心臟就像做了一次過山車，起起落落，悲喜交加，太刺激了吧!我不禁暗暗感歎：“老師啊，您不僅是在檢查我們的詩詞背誦，更是在培養我們良好的心理素質呀!”

一場無硝煙的戰爭

期會考試的戰鬥打響了，而我就是一個手持鋼筆的戰士。雪白的卷子落到我的眼前，是我最頭疼的一門學科——數學。它像一個凶神惡煞的敵人對我發出無聲的蔑笑。我可不當懦夫，絕不能不戰而屈。我抖擻精神，準備打一場硬仗了。時間在絞盡腦汁中悄悄溜走，眼看時間還有10分鐘就要交俊了，我還有最後兩道題沒做呢!我的大腦在做高速運轉，終於在最後一秒，把這份題畫上了句號。

下了考場，我迫不及待向老師對答案。那兩道最難的題，我竟然都做對了。“yes!”我興奮地大叫一聲，做出一個酷酷的勝利手勢!我終於在這次無硝煙的戰爭中取得了勝利!

這就是我的生活!既豐富多彩又妙趣橫生，像一串串跳動的音符。譜寫出了一首歡快的校園協奏曲!

生活兩三事作文2

一個新的學年，有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間，也着實給了我一個下馬威。

過慣了國小時間寬鬆的生活，國中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又攆着下課鈴響起了。

國中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：

記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人羣已經向食堂衝去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑着他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人羣弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終於到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄雲外。這國中生活還真需要衝了。

還有一次，剛剛下課，我剛準備點水，就看到幾個同學慌慌張張地衝了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人羣裏三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終於，人羣漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

在後來的國中生活中，我也明白了國中的生活是飛快的，我不能用國小的速度，迎接國中的生活。我會用最快的速度，開始國中的奔跑。

生活兩三事作文3

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的國中生活。我剛進入國中的第一天，我很興奮，十分的開心。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新的同學，他們歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的國小同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫每一個字，使我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬廣的教室，使我想起那狹小的教室，我的七年級生活是“酸”的。

還記得剛上學一兩天，在一個炎熱的下午，上完那最後一節課，忽然聽到一個熟悉的聲音在叫我：“走呀，一起去玩呀!”他興高采烈的説着。我開心地點了點頭，殊不知，我的牌子卻落在了班裏。過了會，要回班時，看見了政教的老師，我一摸，完了，我沒帶校籤。只見那站了一排人，都沒帶校籤，他把我叫了過去，我的心裏十分害怕。這時已經上課了，他一個個扣了我們的分，回到班裏之後我十分不安。上完課後，我主動找老師承認錯誤，可讓我意外的是，老師並沒有説我們，我也認識到我的錯誤了，表示下次我一定不犯這樣的錯誤。

在上學的這幾個月裏，參加了運動會，我們班裏有很多同學參加了比賽。到了比賽那天，我們在下面給他們喊着加油，上面啊的同學反超很多參加比賽的選手，越跑越快，就贏了這場比賽，同學們很開心。

上國中了，明顯能感覺到比之前更不容易，更加的厭倦學習了，但是，我們不能輕易放棄啊!

生活兩三事作文4

一轉眼，寒假已經過去了，但有兩件事依然歷歷在目，帶給我啟示，也帶給我生活更多的思考……

停 水

一天早上，我打開水龍頭“咕啦、咔”，水龍頭卻像哮喘病人一樣，發出咳咳聲，但就是不出水。我去問奶奶，奶奶説：“昨天通知今早停水，廚房裏預備了兩盆水，少用點兒。”我便用去廚房，用雙手可憐巴巴地舀來一些水，抹在臉上，反覆幾次，再用毛巾擦擦。也不知道乾不乾淨啊。

回頭一看，媽媽正用電餅鐺烤一些麪包，又攤了幾個雞蛋。這就是今天的早飯，乾巴巴的，也算將就過去了。

“唉，”奶奶不由得感慨，“平時用水不困難，老是浪費。這一停水，才知道水的金貴啊!”“是啊，”我説：“等水來了，咱們可得好好節約着用。”

中午，我打開水龍頭，“咕啦、嘩啦”，只見水龍頭流出涓涓細流。“來水了!”我高興極了，連忙把今早該洗的臉又重新洗了一遍。

“滴嗒、滴嗒”，水龍頭上面又有一些水珠落下。這次，我在水龍頭底下放了一個小盆兒，似乎能聽到水龍頭的笑聲……

買票

大年初五，我和朋友小何倆人推推搡搡來到廟會售票口。這時，有位老人碰了碰我：“小夥子啊，我這兒有兩張票。便宜點兒賣給你，行不行啊?”我們倆面面相覷，遲疑了半天。小何先發話了：“算了吧，我們自己去售票口買吧。”“小夥子，我不能騙你們!”老爺爺話語裏有些着急的樣子，“我本來是想和老伴兒一起來的，但因為家裏臨時有事兒，來不了了，這才想轉出去的。”“要不…咱們買了吧，兩張票，不能作假。”我看到老人一臉真誠，便説。可小何還是遲疑。老人看出了我倆的顧慮，於是出了個主意：“要不你看這樣行不行?你們倆拿着票進去，再把錢給我。沒事兒，我信得過你們。”終於，我們倆都同意了。於是，我們先拿着票進去，再隔着檢票口把錢給了那位老爺爺。那一刻，我們都懷着微笑，給寒風中，送去了一份温暖……

如今，假期已經離我遠去，我已經開始了新學期的學習。水龍頭的笑聲、老人的笑臉都已藏進我的記憶，那啟示、那温暖將早日催醒春的綠意和芳菲……

生活兩三事作文5

柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩酒花。

幾個小凳，一個矮桌，柴米散發出的庸俗的氣息，也在暖烘烘的陽光下歸為幸福。

在家，我只負責吃和睡。由於一天內都學校度過，在家的時間便異常珍貴，所以每到家，我就只能看到一盤盤菜餚，擺在面前，看不到那些隱在油鹽之間的用心。

假期，一日中午我閒來無事，去探究那藏在爐灶中的艱辛。我走進廚房，一陣熱氣翻湧着衝過來向我咆哮，母親穿得清爽透氣，正對着鍋裏那盤尚未經考驗的菜鍛造。掀鍋蓋，將鍋鏟從重重白煙中穿去，左翻右炒。油煙氣滾滾而上，母親的身影已難辨，只看見母親從那花花綠的調料中抽出幾瓶，聽見蓋子扣合的不滿聲音，聽見菜品成功的滿意聲，母親於是儘快加水，我看得眼花繚亂，直到菜品露出廬山真面目。我才得以回魂。一盤精美菜品，出了油煙，擺上桌子，我得知了柴米油鹽的偉大與不易。

這場景使我心頭驟然一酸，我才瞭解柴米油鹽這種看似庸俗的東西，竟不亞於琴棋書畫帶來的幸福。

我自小練琴，家中琴聲常常響起。然而家中人人都繁忙無比，尤是家中高二的哥哥，被我那自詡天籟之音的琴聲擾得煩躁不已，去提醒我，温和的聲音讓人感覺不到“危機”，我便“放肆”起來。於是此事越鬧越難以控制，日夜操勞的母親心急火燎前來批評責問我，我不服勁。客廳裏就充斥着我的無禮又無理的無頭緒的吵鬧，這刻哥哥過來親切安慰我説“沒事”，我心裏正得意自己扳回一局，然而媽媽説出哥哥每天遷就我，而熬夜學習。我感到一頓，無知幼稚的自己從未牽掛過別人，而心裏卻被別人牽掛着，那騰騰而起的複雜感情中竟有一種家庭幸福之感，勝似那彈琴之嫻熟與眾人之誇獎。從此，我體會到了幸福的另一種滋味。

家庭生活竟如此不易，卻也有一股幸福的源泉流進每個成員心中，也會覺得柴米油鹽醬醋茶被罩上了神聖的光輝，叫做幸福的家庭生活。