心中的明燈作文（精彩多篇）

國中心中的明燈作文 篇一

為了心中那盞明燈，我願奉獻我的一生。

一位哲人説過“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈，時刻照亮着前進的路、奮鬥的心。從小到大，理想有過萬千，夢想當一名飛行員，在碧藍的天空中盡情的翱翔；仰慕詩人，悠閒灑脱、寄情於詩；崇拜音樂家，譜寫美妙的樂章、吟唱動人的歌曲……千奇百怪。雖然理想在變，但是追求理想的信念永遠不會變，依然堅定。

因為有夢，才會為心中的目標努力奮鬥。於是千百個日夜中，我將自己埋頭於書海之中，和陶淵明共賞“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情意趣；與李白共談“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的激情壯志；同蘇軾相守那“但願人長久，千里共嬋娟”的思親之情。我不斷地充實自己，昇華自己，只為登上理想的高峯。奮鬥的路上，雖然有黑暗、有荊棘、有風浪，但是人的力量永遠是無窮的，我相信只要持有堅定的信念，邁出鏗鏘的步伐，定會走出一條光明大道，定會追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅持為動力，在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一隻家燕，但不羨鴻鵠可以直上雲霄；我雖如一隻冬梅，但不仿牡丹嬌美爭妍。只要盡我所能對理想充滿信心，即使身份卑微，也依然可以活出精彩。

蛹，在那束縛它的殼裏掙扎着，多少個日夜，才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想，藉着青春歲月堅定的前行，無論寒冬烈日，無論嘲笑譏諷，都無法熄滅我心中的明燈，把握住生命裏的每一分鐘，用汗水彌補自己的缺陷，用知識哺育自己的心靈，我堅信風雨之後彩虹將會掛在天邊。那時，我將向全世界大聲宣佈：我付出了一生，只為心中的明燈。

心中的明燈 篇二

每當你傷心落魄時，總有一個人在身旁陪着你，聽你訴説心事；每當你身邊只剩下黑暗時，總有一盞明燈在你身邊散發出耀眼的光芒……感謝人生的路上總會有人默默地陪着我們前行，我想跟他們説一句：“朋友，辛苦了！”

記得那是一個冰冷刺骨的冬天，天黑了，最後一抹夕陽從天邊消逝，帶來的不僅是無盡的黑暗，更是令人快要窒息的悲傷與孤獨。我獨自走在那條寂靜的校道上，伴隨着我的只有路燈那一縷昏暗的燈光。

我不知道這是第幾次考差了，看到排名後眼眶頓時紅了起來，但是我只能使勁地把眼淚憋回去，撲面而來的是令我沒有一絲防備的打擊，看着身邊成績優秀的同桌，心中不禁充滿了羨慕。我真的很不甘心，放學後，校園裏空蕩蕩的，一個人也沒有了，只有我自己一個人走在校道上，就這樣來來回回的走着……腦子裏一遍又一遍地想着那個慘不忍睹的分數。終於，我的眼淚奪眶而出，然後，止不住的往下流，我坐在一塊石墩上，把頭埋進雙臂，就這樣一直坐着，眼淚不停地流着。

我不知道自己趴了多久，耳邊突然傳來一個清脆的聲音：“你沒事吧？”滿分作文網我猶豫了一會，慢慢地把頭抬起來，是我的同桌，她居然還沒走。“沒……沒什麼事，你……你怎麼還……還沒走啊。”我帶着哭腔抽噎着回答。“我留下來幫老師忙了，剛準備走，看到你在這。”我把心中的委屈與不甘告訴了她。她説了許多安慰和鼓勵我的話：“不要把別人想的太過強大，也不要把自己想的太過弱小，失敗是成功之母，總結經驗，下次要更加努力，要相信自己！”我們兩個聊了很多很多……許久，她才拉起我的手輕快地説道：“走吧，我們一起回家！”我笑了，站起身來，和她一起朝家的方向走去。

時間飛逝，又是一年冬天了，我們兩個依舊走在那條幽靜的校道上，手牽着手，留下了一串串友誼的足跡和兩個唯美的背影……

歲月靜好，時光流轉。朋友，感謝你一直以來的陪伴和鼓勵，也許漫漫人生路上我會遇到許多跟你一樣的人，但是我想，在我心中你不可替代的，因為你在我最寒冷的時候給予我温暖，在我最孤獨的時候給予我陪伴，在黑暗的處境中給予我光明。

那如明燈般照耀着我的友情我會銘記在心中，她一路上指引着我，鼓勵着我走向遠方。

國中心中的明燈作文 篇三

每個人都在時刻影響着他人，有時的一個眼神，一句話，一次行動，都可以成為他人心中的明燈。照亮自己，影響他人。()

這盞明燈或許不需要像太陽般耀眼，但它一定能指引我們戰勝怯弱，走出迷茫。

“老師好！”隨着一聲聲雜亂無章的客套話。膽小的我懷着忐忑不安的心情開始了我國小生涯的第一節語文課，一個體型微胖，身高偏矮，五十歲出頭的老師走進來了，她像一個慈祥的老奶奶。“我姓王，教書近三十年了，以後大家可以叫我王老師。”説着，她便用雷達一般的眼掃視了全班，那目光好像能把人看透一般，過了一會兒，她問了一個很簡單的問題：“現在考考大家，我的‘王’怎麼寫？”頓時，全班同學的小手像潮水一般湧了上來，我卻將頭埋了下去，希望老師點其他人，可老師彷彿沒看見他們，就是點了我，我漲紅了臉，緩緩地站了起來。一抬頭，老師的雙眸中正閃出期待的光，這目光讓我鼓起勇氣，衝上黑板寫下了這個字。

老師，你的雙眼就是我心目中的明燈，指引我走出懦弱，迎來自信。

心中有明燈，不僅可以照亮自己，還可以温暖他人。

一個瞎子老太婆每晚都要舉一個燈在大街上走來走去，有一天，一個人問她：“你看不見，為什麼每天晚上都要舉着燈走來走去？”她回答道：“我點燈不是為了我自己，是為了讓別人能夠看見路，讓他們更方便趕路。”

這樣高尚的品格不僅照亮了自己，還能帶動身邊的每一個人，讓更多的人心中擁有一盞明燈。

這盞燈不一定要像太陽一般耀眼，也許只是一杯水，一個眼神，一次行動，你就會變成他人心中的一盞明燈，照亮自己，温暖他人。

心中的明燈作文 篇四

有一盞明燈，總在我的心頭亮起，在漆黑的夜晚，使我不再感到孤獨；有一種懷念，總在我的心頭回旋，在寂寞的心中，讓我擁有談心的夥伴。李老師，您就是我心中的那盞明燈，您對我的照顧與關懷，我將永生難忘。

時至今日，初次見您的那一刻依然歷歷在目。那時，僅僅只有六歲的我，第一次遇到了您。由於我的年齡不夠，按理不能順利上一年級，可您卻説：“看這位同學這麼乖巧懂事，就破例讓她早上一年吧。”聽到您這句話，我稚幼的心中：您是位讓人親近的好老師。

那一次，我的數學成績打了97分，沒能打滿分的我對自己很失望，我的猶豫不決最終改錯了答案。李老師知道緣由後告訴我：關鍵時刻，一定要相信自己，堅信自己能行。我心底一直深深地記着這句話，從此，我不再受選擇的困擾。

李老師，您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。當我心情沉鬱時，您會用明燈似的温暖來為我解除痛苦；當我開懷大笑時，您與我一起分享快樂。

李老師，您是我心中的明燈。我的心事，您都瞭然於胸。您用温暖的話語在我傷心時鼓勵我；在我難過時安慰我。是您這盞明亮的燈，讓我擁有幸福快樂的童年。

李老師，您是我心中的明燈。正因為有了您這盞燈，我相信在未來的路上我定將感到孤獨，不會使我走上歧路！

啊，李老師，請原諒我笨拙的筆無法寫出對您的感激，但在我的內心深處，您永遠是我最敬愛的老師，永遠都是智慧的化身，是我心目中一盞不可磨滅的燈，指引着我走向未來。

如果時光能倒流，讓我重新回到國小時代——親愛的李老師，多麼再想聆聽您那語重心長的教誨……雖然我們已經離別了三年，漫長的歲月中，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我心田。

心中的明燈作文 篇五

是海，我是廣闊大海上漂泊的渺小之舟；他是海上忽閃的燈塔，沉默在璀璨的星光裏，牽引着我，引領着我。

我的爺爺是個極其吝嗇的人。我忘不了每一次我向他要錢購買自己想要的東西時，他總是要考慮再三，才可拿出那個黑色的、老舊的、掉了皮的破錢包；我忘不了他買菜時與店主脣槍舌戰的模樣；忘不了那件墨綠色的，穿再久也不會換新的大衣；忘不了……有一次我問他為何四、五點就要起牀，他的回答讓我驚訝：六點前的電費更便宜。那個在未亮的天空下，忙碌的、蒼老的身影在我的心裏紮了根……於是因為他的吝嗇，我便把他悄悄放在了反面教材的位置上，告訴自己別像他一樣吝嗇，那時他是我心中一盞燈，一個未被點亮得燈。

直到那一天，他的吝嗇形象在我的心中轟然倒塌……他還是我心中的一盞燈，是我最好的明燈。

年末，小區居委會為幫助獨居老人組織了一次捐款活動。捐款人的名字會以捐款數額的多少排列在廣告板上的紅榜上。因為好奇，活動後我來到了廣告板前，卻發現，那裏擠滿了人。人羣中彷彿在討論着什麼，大家指着紅榜嘖嘖稱奇，我不解地向紅榜望去。第一行第一列，我驚呆了，是他的名字，而在他的名字後方是一排數字，讓我更加驚訝。我不敢相信，那個小氣，摳門的他，竟為他人捐出了這樣一筆“鉅款”。那個吝嗇的他，忽地在我的心中消失，另一個樂於助人大氣的他取而代之，牢牢地屹立在我的心頭。我回到家時，他卻像什麼都沒有發生過一樣，依舊是天不亮就起牀，省着那幾毛錢的電費。

我的爺爺，他對自己的生活十分苛刻，但是對他人又是那樣慷慨，他用他的行為成為了我心中的明燈。他平凡樸實，一生節儉，沒有什麼了不起豐功偉績，然而他是微弱的燈塔之光，指引我人生前進的方向。