文明的作文【精彩多篇】

文明作文 篇一

閒來無事，隨意的瞟了一眼一些普通的數字，陡然發現了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不撓的骨氣。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩乾坤。”英勇而無畏，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”凜然的正氣。這就是“１”。

“２”是天鵝，是無可挑剔的美麗。“一枝紅杏出牆來。”點粧輕渲染。“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”田園的秀景。這就是“２”。

“３”是耳朵，是靜謐地聆聽憂傷。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”悲涼而無奈。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”傷感情又愁。這就是“３”。

“４”是快刀，是那自由豁達與豪放。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”豪情與壯志。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”廣闊的胸襟。這就是“４”。

“５”是跑步，是奔騰展現的活力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春意濃濃。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”生機勃勃。這就是“５”…… 數字中的文明，妙不可言。

“１”清高，“２”婉轉，“３”細膩，“４”直爽，“５”直爽……每一個，都帶有它所藴含的獨特意義。我們要欣賞它，數字中的文明。

我愛講文明 篇二

講文明，樹新風，是我們每一個人都應該做的。每當我看見同學們在買飲料喝的時候，喝完他們就把瓶子扔進了垃圾桶，我看到了文明；每當我看見同學們在草坪裏撿垃圾的時候，我看到了文明；每當我看見同學們吃飯排隊的時候，我看到了文明；每當我看到同學們和老師問好的時候，我看到了文明。

有一天，我坐在地鐵上，平時，地鐵很擁擠，今天反而有很多個座位，我就坐了上去。經過一站又一站，地鐵上的人越來越多，變得和平常一樣的擁擠。忽然，一位白髮蒼蒼的老爺爺出現在我面前，過了一會，老爺爺的腳在發抖，我就趕緊站起來把座位讓給了老爺爺。我在想，我要做一個講文明，懂禮貌，尊敬老人的好孩子。

講文明，講禮儀，需要的是每個人都要從小做起，從小事做起，我們就是國家的小主人。

與文明有關的作文 篇三

文明，是人類精神文明的食糧，是一個人素質高低的體現，更是一個國家興旺發達的必需品。

中國人民曾經創造了燦爛輝煌的古代文明，對人類社會做出了巨大貢獻，並由此著稱於世。這是中華民族產生巨大凝聚力的堅實基礎，也是推動中國歷史前進的永恆動力，它的奠基石就是文明。地球在旋轉，歲月在延伸，我們在這旋轉和延伸中，都已經不在是孩子。歷史已經莊嚴的把整個中國交給了我們，把遼闊的土地，悠久的文明都交給了我們。因為，我們是國家未來的建設者和接班人，我們每個人都有這樣的使命。所以，我們也有責任把文明延續下去。

同學們，想想，在我們周圍有不文明的事嗎？對，在我們周圍，不文明的事還是時有發生的。有一次，我看見兩位同學在教室裏吵起來了。正當他們吵得面紅耳赤之時，有一句不堪入耳的話便飄入了我的耳朵，另一位同學不服氣，就指着那位同學的鼻子回了幾句，句句話語都那樣的刺耳。這是，旁觀者都投去了不滿的目光。同學們，這樣的鏡頭在我們身邊發生的還少嗎？這樣的言談舉止你們看到後又會有怎樣的感想呢？對，這些都是當今這個文明的社會所排斥，唾棄的。所以，我們要努力做一個文明學生，做到"文明"二字所包含的真正內容。因為，這個文明的社會要靠我們大家來持續。

現在，黨和人民都迫切要求我們成為不僅有理想，文化，而且有文明的新一帶青少年，那麼，我們所要努力的，就遠遠不只是掃除多少文盲，讓多少人獲得國中，高中文憑，或是碩士，博士學位證書了，而是要向文明進軍，只有這樣，我們才能夠稱得上是有理想，有文化的新一帶青少年了；只有這樣，我們才能在20世紀最後幾年的歷史風景圖上，向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強大的國民力量，才能完成偉大的歷史使命-----為中國趕超世界先進水平奠定堅實的基礎。

因此，我們要力爭做一個文明的學生，做一個不辜負黨和人民的青少年，做一個優秀的建設者和接班人。讓我們不負歷史的使命，完成振興中華的偉大事業，讓那面文明的旗幟永遠飄揚！更是一個人素質高低的體現

文明的作文800字 篇四

鄰桌吃飯人的大聲喧譁和父子倆小聲地説話，這折射出當今社會素養問題。在這文明的國度裏，社會素養是極為重要的，我們每個人都要對自己嚴加管束，嚴於律己。

在經濟發展迅速的時代裏，聞民素質應當跟上發展的腳步，能與文明古國的地位祖配。

當今社會上的“開頭天過馬路”“中國式過馬路”都已體現國民的素質與修養。馬路上的紅綠燈已報廢，交警叔叔已成為紅綠燈，這樣的現象只是會出現在沒有紅綠燈的情況下。但是，現在有紅綠燈了，汽車遵循着這一規則，給行人方便，可行人卻故意添堵，破壞這道德與規則的便利。國小生也提出，這像警察叔叔護送自己過馬路。大人本是國小生學習的榜祥，可在這簡單的事件上給國小生嘲諷。而作為新青年，我們要像那對父子嚴於律己，包容有度，為下一代的少年們樹立榜樣。I

而中國天過馬路”熱議後“中國式到此一遊”再次將國民素質展現出來了。埃及盧克索神廟的浮雕上可以清楚地看到用中文刻下的四字，多年的文物竟然遭到幾個漢子的毀壞，作為中國人，我們不得不對此感到羞愧。遊覽國外景區時，要懷有對全人類悠久文明的敬畏。這樣的行為如同領桌吃飯人的大聲喧譁，國民的素質都已遭到嚴重破壞，臉面都已失盡。對於這種行為，我們新青年要嚴加重視，吸取教訓，將全新的面貌走向世界，挽回國民素質，與文明古國的地位相配，而前提是做到嚴以律已。I

“中國式過馬路、”中國式到此一遊事講在網上熱議，也會有許多網友只是一味地指責、謾罵。可這都不是解決問題的有效方式，積極引導才是解決問題的關鍵，出謀劃策，用另一種方式解決此問題才是我們需要做的。長遠之計還是將道德與規則的“開關”植入人心；在景區旅遊時，應體現基本的道德水平、文明素養，做到“除了腳印，什麼也別留下；除了記憶，什麼也別帶走”

何況中國是文明古國、禮儀之邦，我們的文明舉止應該體現文明古國、禮儀之邦的風範，不該成為損害羣體形象的害羣之馬。作為新青年的我們，應該都知道這些，所以我要們對自己嚴加管束，嚴於律已，將國民素質與文明古國的地位相配。T

對於社會素養，我們的包容要有個度，而對於自身的修養更應嚴以律己，提高自身的素質和修養。

文明的作文 篇五

你們知道他是誰嗎？我來告訴你們吧，他就是我的鄰居王慶國。

有一次，他過馬路看見一個盲人爺爺也要過馬路，他連忙跑了過去扶着盲人爺爺過馬路，盲人爺爺對他説：“謝謝你啊小朋友！”他還有禮貌的回答道：“不用謝，您慢點走。”

還有一次，他看見有人吃西瓜吃完了就把西瓜皮扔在地上，可他明明知道不遠處有果皮箱，卻不把西瓜皮扔在果皮箱裏，他跑過去，把那片西瓜皮撿了起來扔到了果皮箱裏。並對那個亂扔西瓜皮的人説：”你為什麼不把西瓜皮扔到果皮箱裏？”那個人聽了，不好意思的低下了頭，並説：“我以後不會再亂扔果皮了。”

他去坐公交車，車上人很多，他好不容易找了一個位置坐下來，車上又來了一位老奶奶沒有位置坐，他連忙把自己的位置讓給老奶奶坐，那個老奶奶温和的説：“謝謝你！把位置讓給了我。”他也温和的説：“不用謝！”

你們説是不是有了他【】，就有了文明呢？

文明的作文800字 篇六

時鐘越來越興奮地奔向2008年8月8日——一個偉大而光輝的日子，我們似乎聽到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚。

中國的運動鍵兒要向世界證明中國，廣大的勞動人民在積極地為她做各種各樣的準備，一個美麗的北京，一個偉大的民族，一個精彩的中國，一個擁有五千年古老文化的民族要從這裏再次騰飛……

中國是一個有着五千年曆史文化沉澱的文明古國，中華民族素來是一個文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無不體現一個民族的整體素養。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”

文明禮儀是我們國家強盛的根基，是我們健康成長的土壤。

作為一名驕傲的中國人，一名接受老師和家長細心培養的在校的學生，面對時代騰飛的號令，我也漸漸感到了身上的社會責任。我們熱愛祖國，想成為一名“講文明，樹新風”的時代新少年，可這並不是一件容易做到的事情，這需要我們時刻不要忘記從身邊做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的生活和學習的習慣。

講文明、講禮貌，給社會一個美麗的形象，是我們學生更應該首先盡到的義務：一張紙屑的扔到垃圾箱，看見紅燈的停下腳步，不隨意吐痰，沒有髒話，熱心幫助同學等等，都體現着我們新少年的教養。

我們不但要嚴格要求自己，以身作則，更要提醒着身邊的每一人，時時刻刻講文明，懂禮貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序的等等不文明餓的不良習慣，文明用語、禮貌待人、遵紀守法、形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，為奧運會的成功舉辦營造良好的人文環境。

尊敬的廣大同學們：讓我們攜起手來，共同學習，養成講文明、懂禮貌的好習慣，用我們最實際的行動，為奔忙在迎奧運前線的人們獻上我們最真誠的問候和崇高的敬意！為中國奧運的成功，獻上我們美好的祝福！

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！讓我們用自己的實際行動為奧運做貢獻，用自己最大的努力為奧運出一份力，添一份彩。

讓我們一起祝福北京祝福2008-北京奧運吧！謝謝大家！

關於文明作文 篇七

文明身邊無處不在，文明是中國不可缺少的品質。文明在生活中，世界上了文明，地球就不會像現在美好。文明時時刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間，我文明人。

記得有一次，我去圖書館的路上，我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨受傷，車籃裏的精緻的花瓶摔了個粉碎，真可惜。

這時，不知是誰把交警叫來了。然後，這位交警查問了情況。是青年的錯，我想青年要賠錢了。交警説：“讓青年賠一元吧。”青年利索的掏了一元， 朝車籃一丟，飛上車逃走了。

沒一會兒，青年回來了，説：“老同學，你時候幹起交警了國小三年級關於文明的作文國小三年級關於文明的作文。” 事例要説明了生活中要講文明。

文明身邊無處不在，但不文明有時也有，我要做文明人。文明的人也有禮儀，禮儀對一切看似平凡的事情充耳不聞，而是應當學會在細小的事情中學會去尊重他人。在平時的生活中，要學會尊重他人，的世界才能更美好。

記得在三年級，我在學校門口當值日生，我在老師來的時候，我明白應該尊師重道，我大聲的喊：“老師好。”

人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象，在以後的日子裏，我都和老師和睦相處並且擔當了老師所佈置的對班級有的任務。

文明，為要文明呢？

文明是美得人不文明會被懲罰的。比如：人衝紅燈是懲罰被車撞了去醫院。在香港不文明懲罰是的，扔垃圾罰20xx元，吐痰罰5000元。

文明在的生活中，文字是文明時代的開始，讓做講禮貌的人吧！

文明禮儀身邊無處不在，文明是中國不可缺少的品質。中國是文明禮儀之國，讓把文明禮儀伴行動起來。