國小生生活作文500字參考

【引言】國小生生活作文500字共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小生生活作文500字

猜你正在找國小生生活作文500字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

國小生活，如一杯無常的飲品，一會兒是酸的以，一會兒是苦的.。但正是因為無常，才更好美好……

“酸棗汁”

還忘不了第一次被老師批評時，我在讀二年級。“馬一鳴，背一下《鹿柴》。”天哪！我竟然忘了這個作業！我的臉一下子變得通紅，雙手纂成拳頭狀，一下子冒出了許多汗液，濕乎乎的。“鹿柴……柴，唐……王……王維。空山……山不見……人，但聞……但聞……但……”“你沒背吧！”老師朝我翻了個白眼，右手抓起白板筆就往白板的黑名單區域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了，眼睛也有點模糊……

“甜橙飲料”

我最得意的是在學校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了，媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢，到了比賽那天，教室裏座無虛席，人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水，班主任老師在我旁邊一直安慰我，“沒事，冷靜一點，正常發揮就行，老師很看好你哦！來，喝口水。”終於輪到我上場了，我拿起麥克風，毅然走上了舞台……結果出來了，三年級組第三名。我長呼一口氣，彷彿所有的不安都吐出來了。上語文課時，班主任老師表揚的我合不攏嘴了，而我自己呢，一副面無表情的樣子，可是心中正美滋滋的笑呢！

“苦咖啡”

四年級下冊，是讓我最抬不起頭的一次了，期末的數學成績出來了，老師正大聲的宣佈：“荊一軒100，李寧逸100，武盈穎100，楊思彤98……”95。，94，93……都沒有我，我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪！這是我最槽糕的成績了，有一股“苦泉”湧上了我的心頭。

國小生活，何種滋味沒有呢！這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

第2篇：國小生生活作文500字

給你一篇國小生生活作文500字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

手裏的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發掉。我抬起頭，望着學校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開這個母校，升入國中。這棵樹記載這我的點點滴滴，想到這，一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。

記得有一次我和同學開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責的向他道歉，説：“對不起，我不應該這樣做，不應該和你開玩笑，不應該把你弄哭不應該......"她説：“不，應該説對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用髒話罵你的，請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有説話，心裏總覺得少了點什麼，在這一點我倆都有同感。他還説過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的......。

記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃着零食，有時還會唱上幾句。在早自習的時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

記得......。

望着這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現在在想想將來“以前"與“現在”，我已很清楚，惟獨“將來”，他還是個未知數......六年的回憶很深，很深，雖然時間過得很快，很快，但我不會讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會把它永遠的珍藏在心底裏，永遠的珍藏在心底裏......

第3篇：國小生生活作文500字

國小生生活作文500字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

轉眼間六年過去了，我們即將畢業。在這六年的國小生活中，有着我們真誠的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應該是那次社會實踐了。

那是四年級的時候，老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程：“剪紙”、“做風箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數捉蛐蛐了。

教官把我們帶到附近的小山上，這裏雜草叢生。教官對我們説：“這次，你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動。

我認真地尋找着。忽然，我聽見鄧謙興奮地叫了起來：“我捉到一隻啦！”我驚奇地跑了過去，他舉起那隻綠色的小蟲，衝我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一隻螞蚱！”話音剛落，同學們都哈哈大笑起來。

接着，我有認真地找了起來，可是找了好久也沒見着蛐蛐的身影。我看到同學們都捉到好幾只了，我開始着急起來。“做任何事，只要有耐心就一定會成功！”我一邊安慰自己一邊繼續尋找着。

功夫不負有心人。不一會兒，我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲，我順着聲音找了過去，輕輕地撥開草叢，只見一隻黑色的小蟲停在那裏，腦門上有兩根像細絲般的觸鬚，一會兒豎起，一會兒微微交錯擺動。啊！真的是蛐蛐！我心裏暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過去。可是蛐蛐狡猾地跳開了，害得我撲了個空。好你個蛐蛐，這次我一定要捉住你！我瞅準了，再次撲了過去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒想到這小傢伙居然從我的指縫裏逃了出去。我並不罷休。最後，我費了九牛二虎之力終於把這隻蛐蛐逮着了。我看着自己的戰利品，心裏美滋滋的。

比賽結束，同學們拿着各自的戰利品，互相品頭論足，然後聚在一起，鬥起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地迴盪在小山坡的上空。

六年裏，同學們真誠的友誼，歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學們可愛的笑臉；忘不了諄諄教導我們的敬愛的老師；忘不了留下我童年夢想的錢塘國小。

第4篇：國小生生活作文500字

下面由本站的作者為你提供國小生生活作文500字的寫法。

轉眼間，六年的國小生活就要過去了，時間如飛鳥，悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年裏，我得到過老師們的很多表揚，不過這些記憶都已經被時間沖淡了，但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。

還記得有一天，我們正在進行其會考試，由於我昨天晚上沒複習好，就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知，老師走過來時，把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為老師會現場批評我一頓，誰知，老師看到後並沒有批評我，只是放下卷子，又走到別的同學那裏去了。考完試後，我被老師叫到辦公室裏，奇怪的是，老師並沒有生氣，反而和氣的對我説：“我知道你昨天沒有複習好，今天又怕考不好試，老師理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成績是你真是得水平，老師就很高興，我相信你家長也是這麼想的！所以，以後你一定要誠實，好嗎？”聽了老師的這一番教導，感受很深刻，不由地對老師產生了敬佩之情。從那以後，我就再也不敢作弊了。

還有一見令我難忘的事就是我們去野炊時的情景，當時我們去的是黃河森林公園，我們來這裏計劃是烤肉串。但是，事情並沒有我們想得那麼簡單，誰知，我們在生火的時候就遇到了一個大問題，我們火沒生起來，濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時，火才冒了出來，考起了肉串……

這就是我國小生活中的難忘之事，他已經牢牢的印在了我的腦海裏！

第5篇：國小生生活作文500字

給大家帶來國小生生活作文500字範文，供大家參考!

面對即將結束的國小生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。最後一個學期了，我覺得我越來越依戀這個集體了，原先我很爭強好勝，常常跟同學們為了一點小事，而爭得面紅耳赤，現在我卻做什麼事都經過深思熟慮，不在與別人爭了；以前，我不喜歡勞動，可現在我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗户，我在想：我們在一起學習的日子還有多長呢。大家都忙碌着寫同學錄，我也不例外，似乎大家都想留住着國小生活，都在珍惜着最後的時光。這幾天，我又在設想，如果我和我的同學能永遠在一個教室裏學習，直到讀完大學，那該多好呀！可畢竟是設想，國小一畢業，大家就各奔東西去上中學了。

六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入國小的大門，感到一切都是那麼新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4、5、6……是老師激勵着我的信心，是老師幫我踏上成功的舞台，我一點一滴的進步都裏不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。胸前鮮豔的紅領巾，迎風飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象徵，它勾起了我美好的回憶。“六一”那天，老師親自給我們佩帶上紅領巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。

如今，我即將要國小畢業了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現在我的腦海裏。還記得，我和同學們去樹林遠足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學們有趣的聚餐，吃着自己烤得山芋，到處洋溢着和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學生，留戀的是，國小生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的夥伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

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