我的六一作文【精品多篇】

我的六一作文 篇一

陽光踏入校園，犯着春困的風兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！

校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲，拍掌聲交集着，一浪高過一浪，真是熱火朝天。

我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下揹包，拿出商品，擺放好，一個吆喝聲又融入了人羣中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯着每一樣商品，問道：“這個幾塊？那個幾塊。”“這個8塊5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道：“便宜！點7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地説着。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老闆之旅也即將結束。

我拿起錢包，轉悠着。黑筆、書、美食……琳琅滿目的商品在我眼前晃動，海報、標語也是多姿多彩，樣樣都是物美價廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人羣流動着，沒有地兒可以鑽進去。我渴望我是一隻小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。

不一會兒，我也滿載而歸。

擠進教室，我數着大家上交的錢，那一張張零零散散的錢()，竟708元哩！那708元整齊地放在講台上，象徵着福利院孩子的笑臉。

我的六一優秀作文 篇二

六一兒童節快要到了，我受朋友之邀，去她家做手工錢包。週日，我們四個小夥伴聚在朋友家，開始了心儀已久的手工製作。

我們拿來各自需要的材料，一切都準備好了。我先把手工錢包外封面上的一個帶蝴蝶結的女孩各部位縫好；接着縫內部的小袋子，一層一層的，共6層，有裝卡片的，有裝百元大鈔的，還有裝紙巾的；之後再把它們合到一起，縫紮實；最後把小女孩縫到封面上。就這樣，一個漂亮的錢包誕生了。

縫錢包時候我的手指被針刺了好幾下，小夥伴們也被針扎到了，但是大家都沒有抱怨，全都在興致勃勃地做錢包。看着我們的成品，大家的心都是無比快樂的！

我的六一兒童節作文 篇三

一年一度的六一兒童節來了，但是今年的六一兒童節讓我悲痛欲絕。

我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因為買它回來

三個月，它的主人強烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭着給媽媽説，不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的説，鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

那天，我跟着媽媽帶着鬧鬧去他家，那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽，馬上跑到媽媽的身邊，他給了媽媽錢，我依依不捨的走了，主人還説以後不讓我們見鬧鬧，我聽了這個就更加悲痛欲絕了，我回到家就趴在我家的沙發大哭了起來。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那麼傷心，過來安撫我，我知道你很想念鬧鬧，我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來的時候才5個月，走的時候是8個月，它才8個月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了，你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀！我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽説的對，這次看來我這次真的錯了。但是我還是真的想念鬧鬧，因為它來的這3個月給我的家庭帶來了快樂。它是我永遠的夥伴，也是我人生的夥伴。

今年的六一節我過得刻骨銘心，傷心，更是一個悲痛欲絕的六一！

我的'兒童節作文 篇四

“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！

六一國際兒童節，是我們小朋友及國小生們共同的節日；上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校。你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功**》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園；小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！

我的六一兒童節作文 篇五

六月一日晚上，我們世界花園小區舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節目是第一個，我跳的舞蹈是印度舞。我一上台，心裏很緊張。不知道怎麼回事，音響師把我跳舞的音樂放錯了，害得我在台上等了好久。我的媽媽去跟音響師説：“音響師，音樂放錯了，應該是第三首。”音響師放好音樂，我開始跳起舞來。我跳的很認真、也跳的很好。跳完舞，台下的觀眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下台以後，工作人員送給我了一套很漂亮的學習用品，正好是我喜歡的公主圖案，我非常開心。

後來我又坐在台下看別人表演。我看見二（四）班的張藝可穿着和我差不多的`印度服裝，原來她在跳腳鈴舞呢！她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂！