戰爭作文600字多篇

戰爭作文 篇一

“嘿，加油，扔準一點！”你們猜我們這是在幹嘛？告訴你吧，我們這是在玩扔廢紙遊戲。

這個遊戲的操作十分簡單，只需要準備一個桶，一些廢紙團就可以了。把紙團扔進桶中就可以得一分，但扔的距離十分有限，不可以離得太近。

我召集來一些夥伴到了濱河廣場，“戰爭”一觸即發。我們分為紅藍兩隊，我屬於藍隊隊員。我們編輯好隊形，每人一個紙團，比賽便正式開始了。紅隊隊員率先發起了“進攻”，李昊澤作為隊長，第一個站出來帶頭。他粗心大意，捏了捏紙團，便一把扔了出去。我們清楚地看見紙團偏離了航向。看此情景，我們隊的隊員們興奮地跳了起來，尖叫、吶喊，而他自己也用雙手矇住了臉，看來勝敗已成定局。可是，事情的結果卻偏偏不是自己想的那樣，世事難料！在紙團正飄在半空中，即將落地。可在這時候，突然來了一陣風，把紙團吹進了垃圾桶，剎那間，我的心就被這風吹涼了，李昊澤呢，卻興奮地大叫起來。

在一段時間後，到了張博文扔紙團了。他帶着紙團，踏着四方步登上了“戰場”。他慢慢地將紙團擲了出去，紙團以一個優美的弧線，飛向垃圾桶，只見紙團在垃圾桶上彈了一下，我們心一瞬間都提到了嗓子眼上，結果十分平安如意，紙團彈入了桶內。輪到我出場了，我帶着沉重的心情，邁上了投射點。我認真地瞄準、測試，我把紙團扔了出去。本以為可以成功，結果來了一陣妖風，將紙團吹走了。我十分疑惑，又十分傷心。我不求像李昊澤一樣“瞎貓碰上死耗子”，但也不能這麼對我啊！

遊戲結束了，我們一起打掃衞生，這時我的腦海中浮現出了環衞工打掃衞生時的場面，剎那間，我想到了什麼……

戰爭作文 篇二

又是個假期。又是個週六的早晨。又是早上七點半。

攻城方——我的父母與守城方——我，為了爭奪“城池”——牀，發生了一場以不同利益需求為根本原因，以我賴牀為根本原因的戰爭。

攻城方使用了大炮——手機鬧鈴，對我進行攻擊，但我方全體退入“城牆”——被子中，用堅實的“城牆抵禦炮擊”。

“炮轟”了約五分鐘後，老爸使用“地毯式轟炸”——掀被子，我只得使用“防空導彈”——把被子邊緣用身體壓住。沒有想到，敵方趁我不注意，派遣了一支突擊隊潛入城中破壞（把手伸進來撓我癢癢），我便與其展開了“運動戰”的對決（找抓他手，他的手掙脱撓我，我又躲避）。最後，我終於擊退了敵方的進攻。

但你以為這樣就結束了嗎？並不是。對方在休息了一下後，發起了總攻。他們不僅進行了“炮轟”“地毯式轟炸”，還使用了“化學武器”——往我被子裏灌冷風。但是，在我的抗爭下，他們又一次被打退了，此時，我卻有點不想再睡了。

最後，見我不論如何決不起牀，他們又使用了“核武器”！只聽見他們大喊：“八點十五啦！八點半還有課！”我一聽，那嚇得呀，一掀被子就起來，又用超乎尋常人的速度刷牙洗臉，出來一看，才七點四十五。我儘管心裏十分生氣，卻也不得不乖乖地吃早飯了。這場“起牀戰爭”最後以我失敗而告終。

“戰爭”結束了，可具它事沒完——戰敗國（也就是我）被迫簽訂了又一條“不平等條約”，不僅“賠款”（加作業）甚至還激起了“革命怒火”（感冒）。於是，我開始淪為“被家長強迫假期也不能放鬆的可憐孩子”。

戰爭作文 篇三

這種“戰爭”每天都要爆發，這就是我們家餐桌上的“戰爭”。

今天中午，外婆擺上了一桌好菜：有綠油油的青菜，有粉紅色的清水蝦，有嫩嫩的豆腐，還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫：“哇，紅燒肉！”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手，嚴肅地説：“三塊青菜一塊肉。”又是老規矩啦！我飛快地夾起紅燒肉然後又夾了三塊最小的青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來，這樣青菜吃起來味道就淡一點。紅燒肉呢？我把它咬成三小塊，拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃，而是要省着點吃呀，因為吃了三塊青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來，也低着頭吃飯了。

這可是偷吃的大好機會！趁這個機會我偷偷地夾了一塊紅燒肉，神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發現。我洋洋得意，正準備夾第二塊肉時被媽媽發現了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進碗裏，又問道：“剛才有沒有偷吃？”我埋頭吃着飯，邊搖頭邊説：“沒，絕對沒有！”一副此地無銀三百兩的樣子。卡媽媽就像我肚子裏的蛔蟲，又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫：“我沒偷吃！”可媽媽絕對不會相信我的小伎倆，任憑我怎樣無賴，那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進我的飯碗裏。我只得硬着頭皮吃，哎，真是聰明反被聰明誤！

今日“戰爭”以我的失敗而告終，明日呢，“戰爭”還會持續？

戰爭作文 篇四

唉！ 一切都是從那時開始的……

那天早上，陽光明媚，我的心情很好，我到處閒逛，來到了一個班級裏。

剛到班裏好像就有人在大聲嚷嚷，我覺得挺有趣的，便飛來飛去，引來了一陣刺耳的尖叫。

繞了幾圈後，就有人發動攻擊。如同流星雨般的東西飛了出來，我左閃右閃，但還是被砸中了，砸得我生疼。

就這樣，我跑到哪，砸到哪。喊殺聲和尖叫聲還有隕石向我飛來，我來不及躲閃，我一個俯衝下來，尖叫聲更大了。長矛、巨石、巨形雪團也一齊殺了過來。

一陣戰鈴聲響起後，有人慌不擇路地逃了，有人鎮定自若地站着，有人嚇得哭爹喊娘，還有人氣勢洶洶地對我發起了進攻。

戰鬥開始了！我到處躲藏，但又被擊中一次。為了休息一下，我趴在了風扇上，可他們不知用了什麼法術，使風扇轉了起來，我只好用最後那一絲力量，飛到了一個空中基地上，可他們還不肯停手，居然用了傳説中的“六脈神劍”，還用了許多弓箭，但都打不到我，哈哈，睡先！

剛躺下不久，身子一輕，又被重物打在桌子上，這時又有一個大隕石落了下來，這時，好像聽到一陣歡呼聲……

不知過了多久，我的腹部感到一陣刺痛，我拼命掙扎起來，這時，有一個白色東西把我包住了，當我睜開眼時，我看到我被圍觀着。這時有人在我身旁畫了一道圈，不明不白地帶了上去。總算可以安心一會兒了。

又過了許久，我被一個人提了起來，嚇了一跳。這時，我閉上了眼睛。或許，這就是命運吧。

戰爭作文 篇五

一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、淒涼、死亡……但你知道嗎？在我們的教室裏正也無聲無息地進行着一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的發言多而且質量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。

每當上課鈴響起時，我都會懷着忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情願地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。

星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢！我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，説：“下節再PK！”

第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的？找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文後，重新找到打括號的地方，細細品讀，註上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接着，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下；又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕鬆地被我剖開，最後我當然大獲全勝。

那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學得也更開心了。