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環境污染的作文多篇_高二半命題作文(多篇)

環境污染的作文多篇_高二半命題作文(多篇)

環境污染的作文多篇_高二半命題作文(多篇)

環境污染與治理的作文 篇一

地球,人類的母親,生命的搖籃。她有着蔚藍無垠的海洋,鬱鬱葱葱的森林,碧草如絲的原野;她還有着清新的空氣,滋潤的雨水,温柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。

但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的慾望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的`骨骼成為工藝品,我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。

正是人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那麼人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發現我們學校和社區周圍環境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻,我們人類不能麻木,為了自己,也為了其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:

1:使用無磷洗滌劑。

2:將再生資源分類回收。

3:少用一次性製品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:選用環保建材修裝居室。

5:保護野生動物,禁食野生動物。

6:提倡選購綠色食品。

讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

環境污染作文 篇二

看了題目,你一定以為我家是開工廠的吧,不然哪裏來的環境污染源?其實,環境污染源並不是什麼廢氣,而是我今年才五歲的小表弟!

因為姑媽工作比較忙,最近要去外地出差,小表弟就被寄養在我家。哪裏知道,這小傢伙是個“環境污染源”!哎呀,可把我害慘了!可我又不能麻他,否則我家“重男輕女”的老媽可要發火了。下面看看弟弟的“環境污染報告”吧————

噪音污染

弟弟從國小電子琴,已經學了兩年了。同班的其他小朋友都彈的很好。只有弟弟,彈的可是噪音!就拿昨天中午來説,他在客廳裏練琴。啊?那聲音可真是“頭號污染源”啊!就連我家的小鷯哥,也在籠子裏亂跳。估計它也受不了了。可弟弟卻渾然不知,還邊彈邊唱:“我在馬路邊,撿到一分錢……”哦,我還是先堵住耳朵吧!我匆忙衝進卧室去找枕頭。

臭氣污染

弟弟的屁特別臭,每次放過之後我都要把窗户打開透氣。這天早上,我正吃着蛋卷。只聞到一股臭氣慢慢包圍了整個房間。媽呀,臭氣污染了我可愛的蛋卷!我匆忙離開,還沒忘記把蛋卷也救出來。誰知道客廳裏也有味道!天哪,我親愛的弟弟,你就不能別吃紅薯嗎?

細菌污染

弟弟特別喜歡撿地上的小東西,拿回家亂放。就拿前天來説,他不知從哪裏找來一些鈕釦,還往我牀上放。擺脱,上面可是有很多的細菌的!哎,弟弟呀,你可真是一個“細菌傳播者”!

家有“污染源”,真是受不了!

有關環境污染作文 篇三

環境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這裏有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的;“生命之舟”,但我們人類卻為了個人利益而亂砍濫伐,破壞生態平衡,導致了今天這個地步。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪能裏,哪裏就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依託,可是,今天呢?許多河流又生病了,清澈的河水變得又黑又臭,小河裏的魚蝦們早就“逃之夭夭”了。人們經過這裏時,總會捂着鼻子,皺着眉頭,發出陣陣歎息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我們人類啊!水中的有毒有害的物質使地表水被污染,地下水也難逃厄運,水污染破壞水資源,我們要利用的水越來越少,為了保護水資源,我們要防止水污染,禁止向水域傾倒工業廢渣垃圾等髒物。

人類靠呼吸氧氣來維持生命,人可以幾天不喝水,幾周不吃飯,但如果缺少氧氣十幾分鍾便可能窒息死亡,清潔的空氣對生命來説,比任何東西都重要,在我們的周圍,隨時可以見到各式各樣的煙囱,工廠裏有煙囱,家灶裏有小煙囱。這些煙囱往往人排出“五彩繽紛”的廢氣,污染環境,就連汽車,飛機和輪船等交通工具也會排出廢氣,所以注意保持環境整潔不被污染是十分重要的。

有人曾經問過環保專家;“為什麼要建設綠色家園?”那麼我可以回答這個問題,人類建設綠色家園為了給自己淨化心靈,給自己添加歡悦祥和。

人類現實生活中,得意之時,常八九,不順心事有三二,有的人因為工作或經營等種種因素,發雷霆,家中誰也勸不了,然而被好友拉到居室外綠色樹花叢中談心,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,陣陣和風説來頓時心曠神怡,怒也消了氣也平了,友人的勸也聽進去了,於是,家庭和睦了,朋友親近了,情緒樂觀了,以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰。

我們工作餘後,領着家人漫步在綠水湖畔花樹叢中,敍親情賞美景,一天的疲勞頓時消失了,有時遇到自己的好友,三五成羣坐在草坪上,或談心,或品茗可對奕,有時興致來臨哼上幾句京戲,唱上幾句歌謠,跳上幾曲交誼舞,打上幾手太極拳,真是其樂融融,更加密切了社會的人際關係,綠色領我們走進歡悦祥和的氣氛。

所以同學們,我們應該帶頭保護環境,雖然宇宙空間很大,人們可以發明人造衞星,但是地球必竟是我們的母星球啊!為了挽球奄奄一息的地球,我們多為地球添綠加草種花。愛護地球。

讓我們共同擁有的家園更加美麗,更加燦爛,讓地球更好地造福於我們吧!

寫環境污染的作文 篇四

今天的生物課,我們學習了環境污染,對生物的影響,這節課我知道一些環境污染的形成,環境污染的後果和擬定保護生態環境的計劃。上完課後,我感覺人類在為自己挖“坑”。

比如在南方常見的酸雨,酸雨是指燃燒煤、石油等化學燃料燃燒時產生的二氧化硫和氮氧化合物,在空氣中的與水分結合,從而形成的pH小於五點六的雨水,所有中所含的酸性物質是硫酸與硝酸。酸雨的形成就是與化工廠的排放的廢氣有關,酸雨可以讓水土的營養不被植物吸收,酸雨可以讓水酸化,從而讓水中生活的動物死亡,酸雨可以腐蝕建築建築……有的一些工廠為了圖一時的方便,排放了大量有害氣體,日積月累,漸漸形成了酸雨,一場酸雨都會給生態系統帶來巨大破壞。

人們使用冰箱與空調是件正常的事,但這樣也會把臭氧層破壞。冰箱與空調中含有氟利昂,臭氧層就是被這種化學物質破壞,臭氧層能有效的過濾太陽輻射中對生物有強烈破壞作用的紫外線。現在的臭氧層被破壞,就無法濾去紫外線,導致大量阻礙線輻射到地面,從而危害生物的健康,例如人皮膚癌和白內障等疾病因此而明顯增多。控制對氟利昂的使用,是保護大氣層的關鍵。

人類圖一時的便利,而給自己挖“坑”,這個坑可能會越來越大,直到人們摔進去了,人們才醒悟,現在我們已經知道有這個坑了,為什麼不預防呢?

環境污染作文 篇五

一進校門,我被眼前的一切驚呆了,新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹上的葉子也枯黃了,頂上還有許多垃圾袋,整個學校遍地垃圾,短短的幾天時間怎會使學校這般模樣呢?於是,我對學校的環境衞生進行

了調查。

[調查]

我用目測法目測了學校受污染的面積有半個學校那麼大,而且污染的地區上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻説:“這又不是我們的包乾區,又不用我來掃。再説了,丟到他們的包乾區裏,扣他們的文明分,我們班就可以當選文明班了,幹嘛不丟 。”

[分析]

1、草地上的垃圾袋可能是在食堂裏吃午點的同學把袋子扔在草地上的。

2、樹上的垃圾袋可能是小同學把袋子扔着玩,不小心扔在了樹上。

3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們 ww 為了自己班的利益才丟進了別班的包乾區裏的……

[結論]

學校衞生環境污染的原因:

1、有同學在食堂吃午點,吃完後把袋子隨手亂丟,現在又是雨季,一下雨,袋子滲進土地裏,袋子裏的化學物質污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同學把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子,使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。

3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包乾區裏致使草兒被壓死……

大量的事實告訴我,我們美麗的校園之所以變成這樣,是因為各種人為的因素造成的,因為死了的花草較多,學校又要花一大筆錢去美化,真是一筆巨大的浪費。

環境污染的作文 篇六

我一直認為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有薄弱的“碳”權勢在侵害着我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

現在我們學校在宣揚低碳生活,我慢慢的懂得了怎麼樣降低碳污染。開始了“低碳生活”學習網站。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱裏放的處處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增長了二氧化碳的生成。為了我們的生存環境能取得改進,低碳生活務必從我做起。

第一,低碳生活辦法便是在生活中的每個細節上看重節能減耗,除了造作業看書務必開燈,其他時間沒需要開的燈能不開就儘可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家裏的電器開着也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱裏儘可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數,從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能儘可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以後的日子我們一定要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們俏麗的環境。

環境污染的作文 篇七

準備出門散步,卻發現窗外風沙肆虐,黃沙漫天,我不由得抱怨:都怪那些伐木工,砍掉了樹木,才帶來了沙塵暴,帶走了藍天。

去大城市遊覽,卻發現天色昏暗,霧霾遍天,我忍不住發牢騷:都怪那些化工廠,排放了廢氣,才使空氣被污染。

去逛街,卻發現街上垃圾遍地,污水直流,我開始責怪:都怪那些沒素質的人,亂扔垃圾,亂潑髒水,才使街道變得骯髒。

環境的破壞,讓我在心中一遍又一遍地埋怨破壞者:是他們!是他們破壞了環境!是他們讓天空不再湛藍,是他們讓河水不再清澈,是他們讓綠色一點一點消失!

我理所當然地浪費了一張又一張紙,理所當然地為求方便而坐了一次又一次汽車,理所當然地將垃圾一次又一次扔在地上。

因為,我覺得環境污染與我無關。

然而,報紙上一篇有關環境污染的統計,徹底否決了我的想法,我才發現,我錯得很離譜。

我的書本堆滿書桌,只用過一次的白紙塞滿紙簍,我從沒想過,它們其實就是被砍伐的某棵樹的一部分。

本來可以騎車的我坐在小汽車上,汽車車尾排出白煙,我從沒想過,排放出的有害氣體,其實就會成為污染藍天的一部分。

吃完燒烤,隨手把竹籤扔在地上,我從沒想過,看起來細細的竹籤,竟然也會成為污染環境的垃圾。

我總是認為環境污染是那些大工廠之類的巨大工程造成的,卻從未想過,自己平時的行為,也是對環境的一種破壞,雖然是一些微小的行為,但是,一次又一次的破壞、一個人又一個人的破壞累計起來,就是對環境的一個巨大創傷。

環境的污染竟與我相關,這出乎我的意料,卻又在情理之中。積少成多,聚沙成塔。一個人的力量很小,但是許多人的力量加起來,就是一股很大的力量,我想,保護環境也是如此,環境污染與我們息息相關,所以,我要做的,不應該是一味的埋怨,而是,從自身做起,愛惜環境。

因為,環境污染竟與我有關。

環境污染作文 篇八

在森林的小河旁邊,有一個工廠,工廠每天都在排放廢氣和污水,還有人往小河裏丟垃圾,小河越來越髒。

過了幾天,小動物們再也忍不住了,準備搬家了,小燕子對小魚説:“這裏太髒了,我們快走吧。”“我們的家為什麼這麼髒?”小魚連忙問。小燕子説:“因為這裏有工廠,工廠每天工作,排放污水和廢氣。”它們正説着,又看見工廠正往外排放廢氣和污水,排放量越來越大,小河裏的水全變成了污水,廢氣把太陽都遮住了。小燕子和小魚快速地走了,所有的動物都走了。

幾天過去了,動物們找到了新家。小河那裏,樹倒了,花謝了,草枯了。這就是破壞環境的下場,工廠裏的人只顧經濟利益,而破壞了環境。所以我們要愛護環境,保護大自然,給動物一個家,給我們一個健康的生活環境。保護環境就是保護我們人類自己。

環境污染作文 篇九

“環境污染,嚴重地破壞了人們的生存壞境。”黃老師説:“我們來給地球媽媽治一治皮膚病、脱髮症、發燒等疾病吧!”

同學們有的説治皮膚病,有的説治脱髮症、有的説治中暑,還有的説自己可是個萬能醫生啊!不管是什麼病都能治。

陳豐説:“我會治脱髮病,我用一顆顆神奇的種子,把地球媽媽脱髮的地方全部種起來,讓地球媽媽重新做一位美麗的長髮女郎。”

xx:“我也會治病,我會治中暑,我還知道病根呢!治法師:吧樹種起來,不要讓大片沙漠把地球媽媽身上的水分奪走。病根是人們把樹都砍光了,地球媽媽越來越熱了。所以就中暑了。”

xx也説:“我會治皮膚病,只要把垃圾掃掉,送到垃圾桶裏,把地球媽媽臉上的髒物去除。

老師説:“大家説得很不錯,讓我們來挽回地球媽媽的生命把!”

環境污染作文 篇十

空氣中有人類賴以生存的氧氣,沒有氧氣人類就不能生存!然而,人們卻在生活中不斷地污染空氣。

星期六早上,我和爸爸在散步。路上,我看見一家工廠的煙囱上面在冒煙,附近一片天空都變黑了,平日在天空翱翔的小鳥也不見了。路上駛過一輛輛汽車,車尾的尾氣和煙囱排出的廢氣一樣,烏黑一團,並伴有難聞的氣味。我頓時意識到,這烏黑的一團煙是殺手,是危害我們健康的殺手。

為了保護環境、淨化空氣,我覺得我們應該多種植物。另一方面,科技越來越發達,我們應該讓進步的科技幫助工廠少排廢氣,甚至不排廢氣。同時,我們也要在儘量不污染空氣的前提下讓科技進步。總而言之,沒有了清新甜潤的空氣,就不會有人類美好的生活!

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