當一回替罪羊作文【精彩多篇】

替罪羊作文 篇一

“替罪羊”這三個字我想大家都很熟悉吧。意思是比喻代人受過。你有給別人當過替罪羊嗎？給人背這個黑鍋的時候又是否覺得很委屈呢？這一次，我才真正地體會到這三個字的真正含義。

這天，一個好朋友想去她男朋友家吃飯，她心裏沒底，就讓我和她一起去，結果，有人通風報信，讓那個男生知道了消息。之後，他們就合夥的騙我們，我和她一直都在跑，累死了，結果繞了一大圈，那個男生本來就在家，我和朋友被耍了，那條路我和她走了5次，我和她氣洶洶得到他家，耍我們的那兩個男生在他家的屋頂上，手裏拿着水槍，裏面滿滿的水，一直居高臨下的噴，我們的衣服都快要濕透了，後來，我們躲到了一邊，他們自己下來了，我們就趁機把門踹開。到了後來，這場水戰索性變成了棍戰，我們手裏都拿着很長的棍子，打了許久才停下，雙方都以沒了力氣，我就先回家了。而我的朋友回家時對她媽説他在我家玩那莫久的，所以她媽媽好像對我沒好氣。今天，她媽媽來學校處理一些事。我就和她嚇得驚慌不安的，所以，我就成了我的好朋友李彥梓和魏來之間的替罪羊了，嚇死了。還好已經平息了。

最討厭當替罪羊了，可是，為了好朋友也要兩肋插刀呀，無奈。記住，黑鍋可不要太大喲

替罪羊作文 篇二

那次蘇州升段我失敗了。這次常熟衝段也接連失利。第一盤贏了可是第二盤，第三盤輸了。

“你看你，上次蘇州升段悄沒比上小分這次常熟升段第一天就輸的這麼殘，明天不用去了。”老爸邊修車邊訓斥。

“不就輸了一盤嘛，有可能像上次衝段一樣，第一天輸了兩盤，第二天全贏。”我撅這嘴巴説。

“你輸了從來沒總結過，後悔過！我看今天還是贏不了。”老爸修好了車指這鼻子罵我。

“你以為我高興啊。誰説我沒總結。”我心想。

車修好了，卻找不到路。“呲”地一聲急剎車，老爸把車停了下來。他在箱子裏一陣亂翻，然後將紙揉成一團扔了出去，嘴裏嘀咕着“地圖呢？地圖呢？”

折騰了好半天終於找着了地圖。老爸將地圖扔了過來，然後將頭轉了過來，拍了下我的頭説“找常熟地圖去。”説完便調轉車頭直奔高速。

“不是，不是，不是”我找完了所有地圖可還是沒有找到常熟地圖。

“有沒有？”

“沒有”我搖搖頭。

“早知道就不來了，你輸了兩盤還有臉説話？明天你別想升上段。”老爸暴躁了起來將地圖扔出了窗户。

“叮咚”他開始動用GPS。“網絡不可用”這一個個打字顯示在GPS上。“跟你就是倒黴，明天叫你媽來”老爸瞪了我一眼。

“我、我怎麼了？你自己開錯了路還説我。”看來我成了名副其實的替罪羊。

替罪羊作文 篇三

我記得，在我咿呀學語的時候，在我蹣跚學步的時候，身邊總有一位陪我哭、陪我笑的人，她是我姐姐。

媽媽説，小時候姐姐可乖了，雖然只比我大兩歲，但就會替媽媽照顧我。我開心了，她就陪我憨憨地笑；我哭了，她卻比我更難過。

從小，我就生活在她的庇護裏。如果説，長姐如母，我更覺得她是我的守護神。

記得六歲，爸爸出差的前夕，媽媽在餐桌上放下兩包方便麪。放學回家後的我實在太餓了，就偷吃了一包。媽媽下班回家，發現方便麪不見了，一口咬定是我所為，説着就要打我。姐姐卻挺身而出，承認是她偷吃的。為此，姐姐還替我白捱了一陣打。

我想，那是的她，一定是委屈的。

記得十二歲，我揉捏着滿江紅的試卷磕磕絆絆地讀着六年級。每一次，當我拿着需要簽名的不達標試卷發愁，一想到爸爸媽媽失望的眼神和恨鐵不成鋼的語氣滿是後怕。姐姐見到我發愁的樣子，竟偷偷地笑了，胸有成竹地她説有辦法。見我一臉狐疑，她笑着拿出我的是試卷，把試卷上的名字改成她的名字，又把班級學號改了，然後拿去給媽媽簽名，結果又捱了一頓打。事後，我揉着她發紅的手掌問她：“疼不疼？”她笑了：“不疼，媽媽打得一點都不疼，快點把名字改回來，別讓爸媽發現了。不想我替你捱打，就一定要把學習成績提高！知道嗎？”

我想，那時的她，一定是委屈的。

姐姐的學習成績一直都不好，總是在中下游徘徊。一讀完國中，姐姐就離開家裏獨自一人去了温州打工。有一次她寫信給我，裏面説：

妹妹，你知道嗎？從小到大，我一直生活在你的罪名。你犯了錯，是我替你挨的打；你考試考砸了，是我替你挨的打……可我不後悔，因為你是我妹妹。你比我聰明，學習成績也比我好，你的前程有曙光，不像我，活得這麼懵懂。所以，請你好好讀書，如果考差了，不會再有誰能替你捱打了……

那一瞬，我哭了。我的姐姐，我的好姐姐……為什麼我就一直沒有發現呢？她當了我那麼多年的替罪羊，理由只是：因為你是我妹妹！

身望見牆角，她是我姐姐，我親愛的替罪羊！那份摸不到的親情，那份温馨。藏在懷裏，依舊是那張淚水打濕的信紙，上面寫着姐姐對我滿滿的愛。

替罪羊作文 篇四

在家中，好像什麼事情都是我的錯。什麼水倒了，紙巾濕了，勺子碎了，全都是我的錯！

老爸上了衞生間忘了衝馬桶，老媽見了大怒，“瞧！不衝馬桶，吳若彤過來！一定是你吧？家裏上了衞生間忘了衝馬桶的，只有你一個！”我打着哈欠説：“老媽！你那麼早叫我起牀有什麼事？”“你上完衞生間不衝馬桶，你找罵呀！”“不……不是我。”“就是你，快點衝了！我要上了！”“哦。”嘩嘩譁（沖水聲），我就這樣莫名其妙當了一次“替罪羊”。

“呀！紙巾怎麼全濕啦？肯定是吳若彤！吳若彤！你給我過來——你看看你多浪費！紙巾全濕了，現在該怎麼用？”“不是我！”我再次發出了冤枉的吶喊，可是老媽就指定我了，“不是你？是我嘍？”面對嚴厲訓斥我不吱聲，可心裏不服：本來就是你嘛！自己毛巾擰不幹水滴下來，紙巾濕了，怪我嘍！是我叫水滴下來的嘍？真搞笑。我擔了罪名，被派到樓下買紙巾去了，大冷天的，回來都被凍感冒了。

我想説：我不是替罪羊，我也不是你們的奴隸，我有自己的權利申訴。而你們雖是我的父母，但不是我的人生“限定員”，你們沒有權利不做判斷就將一切錯誤都推到我身上！請給我一點信任吧。

替罪羊作文 篇五

你是一個最稱職的替罪羊，當我們放肆歡笑時。你一聲不吭、暗自垂淚。你–地球。

你好似天生就是一個替罪羊。就如母親好似天生就是承受孩子一切錯誤的替罪羊。於是、我們就像孩子一樣，狠心的消耗着母親的青春、狠心的剝削着地球的資源。

我們隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、亂踩草坪。我們在你臉上添了一條又一條的傷疤、抹了一道又一道的污漬。我們將原本是白天鵝的你，瞬間剝削成了醜小鴨。

我們大量砍伐樹木、大量開墾荒地、大量傷害野生動物。我們在你身上割了一塊又一塊的肉、吮吸着一滴又一滴的血漬。我們將華麗的你，瞬間變得傷痕累累。

我們浪費水資源、浪費電、浪費森林資源。我們在你斑斕的色彩上塗上了一絲又一絲的墨水、消耗着一點有一點的能量。我們將原本是一個美麗公主的你、瞬間變成了灰姑娘。我們踩踏着你的水晶鞋、享受着“所謂”的美好生活。

我們享受着你的寬容、你的善良、你的温和。於是我們在你的溺愛下，犯了許許多多不可彌補的錯誤。你包容了我們所有的錯誤。因此，你成了最稱職的替罪羊。

你就好似一個富有的人，一夜之間，我們給你施加了太多的負擔。因此，你從富有轉為了平民。可是，我們的野心太大、總不懂得一些事要適當的阻止。倘若我們一意孤行，又不斷的在你沉重的包袱上加上一塊又一塊的石頭。最終，你將會被我們貶為一無所有的乞丐。

地球是替罪羊。替着不懂事時做錯事的我們、替着迷茫時錯亂的我們、替着一意孤行時釀就黑鍋的我們。喔？沒有了你，沒有了替罪羊。那我們這些真正犯罪的的人該當如何？到時候，真正受罪的豈不是自己？那麼，我們又為何要把罪施加到你身上？我們又為何傻乎乎的去犯錯？我們犯下的罪，有我們留下的腳印、有我們留下的線索。遲早，受罪的人終究是自己。那麼，我們為何不早點收手？不早點“金盆洗手”？

—-“苦海無涯，回頭是岸”

以前地球像母親般呵護着我們，遷就着我們。現在我們是否應該與地球換個角色？應該讓我們伸出母愛般呵護的手來把地球捧在我們心中。地球只有一個，你是限量版的。我們應該好好呵護地球，愛護地球。我們應該洗清你身上的污垢，讓你成為翱翔天空的白天鵝、我們應該使你從灰姑娘“蜕變”成人人羨慕的公主。

所以，人類覺悟吧。請伸出雙手呵護這已傷痕累累的地球。讓我們不再犯錯，讓你不再受傷，讓你不再是我們的替罪羊。

替罪羊作文 篇六

“鈴鈴鈴”，這鈴聲讓同學們不由得緊張起來，監考老師踩着鈴聲進來了，他簡單地宣佈完考場紀律，就發考卷了。

監考老師在教室來回徘徊着，見同學們沒什麼問題，他就坐在講台旁的凳子上，戴上眼鏡看起了書。“沙沙沙”，教室出奇的安靜，只聽得見寫字的聲音。正思考着，忽然一個紙團飛到我的桌上，打斷了我的思路。我納悶地打開我納悶地打開紙團，只見上面寫着：“三。2.謝”。這時，我後面的同學用腳踢我的椅子，我轉過身，他示意讓我給左側的同學。我頓時明白了，正猶豫着……監考老師已經站在了我面前，用眼睛死死地盯着我，一臉的嚴肅，我把紙條交給了他，他打開一看，生氣地説：“你這個學習委員竟然還敢帶頭作弊，太放肆了。”我的臉“唰”地一下紅到了耳根，滿臉委屈地看着老師，語無倫次地解釋：“不是我，是……是……”可是越描越黑，後面的同學卻在一個勁地偷笑。真是氣不打一處來，本想站起來揭發他，但想到這樣肯定會影響其他同學考試，所以話到嘴邊又咽了回去。唉，只有當一回替罪羊了。就這樣老師把我的試卷沒收了，説十分鐘後再還給我。這其間，我的心情複雜極了，一會兒是老師嚴肅的表情，一會兒是同學們不解的議論，一會兒是父母知道後嚴厲的批評……想着想着，眼淚不由自主地流了下來。不用説，這次肯定沒了。

誤會真令人心煩，何況考場呢？

當一回替罪羊作文 篇七

“鈴鈴鈴”，這鈴聲讓同學們不由得緊張起來，監考老師踩着鈴聲進來了，他簡單地公佈完考場紀律，就發考卷了。

監考老師在教室往返徘徊着，見同學們沒什麼題目，他就坐在講台旁的凳子上，戴上眼鏡看起了書。“沙沙沙”，教室出奇的安靜，只聽得見寫字的聲音。正思考着，忽然一個紙團飛到我的桌上，打斷了我的思路。我納悶地打開紙團，只見上面寫着：“三。2。謝”。這時，我後面的同學用腳踢我的椅子，我轉過身，他示意讓我給左側的同學。我頓時明白了，正猶豫着……監考老師已經站在了我眼前，用眼睛死死地盯着我，一臉的嚴厲，我把紙條交給了他，他打開一看，生氣地説：“你這個學習委員竟然還敢帶頭z弊，太放肆了。”我的臉“唰”地一下紅到了耳根，滿臉委屈地看着老師，語無倫次地解釋：“不是我，是……是……”可是越描越黑，後面的同學卻在一個勁地偷笑。真是氣不打一處來，本想站起來揭發他，但想到這樣肯定會影響其他同學考試，所以話到嘴邊又咽了回往。

唉，只有當一回替罪羊了。就這樣老師把我的試卷沒收了，説十分鐘後再還給我。這其間，我的心情複雜極了，一會兒是老師嚴厲的表情，一會兒是同學們不解的議論，一會兒是父母知道後嚴厲的`批評……想着想着，眼淚不由自主地流了下來。不用説，這次肯定沒考好了。

誤會真令人心煩，何況考場呢？