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記敍文600字六年級作文(精品多篇)

記敍文600字六年級作文(精品多篇)

記敍文600字六年級作文(精品多篇)

六年級作文記敍文600字 篇一

不久,我們就要畢業了,國小六年的生活轉瞬消逝,我們為此開展了一個活動——帳篷節。

夜幕降臨,我們坐在操場上,觀看帳篷節的串燒表演,一個接着一個的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用説,這個晚上大家都開心極了。

我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲》:螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜裏夏夜裏風輕吹……輕風温柔地撫摸着我們的臉頰,我們情不自禁地隨着優美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟着搖擺起來,還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場上熱鬧非凡。

接着我們回看了國小六年來在一起相處的點點滴滴,看着屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時間是一把無情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!

夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來,天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜彷彿無邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場裏,親熱地交談着。

夜深了,這次活動也結束了。同學們也陸續地回到了風雨操場,搭好了帳篷,準備就寢了。

在我回風雨操場的途中,我偶然聽到了幾個班同學的談話:“今天這麼重要的一個節日,為什麼沒有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多麼浪漫,多麼美麗呀!”

我愣了一下,隨後又微微地笑了。我心想:多麼簡單,因為星星都跑到我們的心裏去了呀!

於是,帳篷節高高興興地走來,又高高興興地離去。

記敍文600字六年級作文 篇二

燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的台前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

六年級記敍文 篇三

每一個人都有屬於自己的微笑,開心時會笑,快樂時會笑,做出一道難題時會笑,做了一件好事時會笑,考試取得了好成績時會笑,認識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候,無論是熱情開朗的人,還是沉著冷酷的人;無論是性格古怪的人,還是心思單純的人……他們都有笑的時候,只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑,有人不喜歡笑,這世上的人千奇百怪,但誰又能説:我從出生到現在,從來都沒笑過!

笑是一種表達方式,沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人,你能從他的笑容中看出,他是快樂的;但誰又能説,一個面無表情的人,就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人,有的人喜歡表現自己,喜歡微笑,喜歡讓自己充滿陽光;有的人不喜歡表現自己,不喜歡微笑,喜歡讓自己顯得沉著冷酷,充滿寒意。有的人喜歡雨天,有的人喜歡晴天,有的人喜歡雪天,有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容,但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。

你在和一個人講話,如果他是微笑著聽你講,那麼你會認為他對你很友善,他在認真聽你講話;那如果他是面無表情的聽你講,那麼你能説他對你不友善,他沒在認真聽你講嗎

人和人永遠也不會一樣,如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人,那麼你周遭的人並不會認為你有多好,正如那首歌裏唱的:每當我的目光鎖定你的目光,秀出我的花樣,我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾,只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量,跟別人一樣,實在太不象樣,青春就要不一樣。

不要以你橫量自己的眼光來看待別人,因為每一個人都有自己的花樣;不要以為你給別人一個微笑,別人就會還你一個微笑,因為不是每一個人都喜歡笑!

六年級記敍文 篇四

每一個孩子來到這個世界之後,都是幸運的!我們從落地開始,就沐浴在愛的海洋中,享受着父母無限的呵護與關愛。然而,我們並不可能永遠是温室裏的花朵,那麼的脆弱,那麼的不願意去面對外面的風雨,我們總歸要長大,要自己去面對所遇到的挫折磨難,因為只有這樣,我們才能飛出父母的保護,去尋找屬於自己的一份海闊天空!

我從小就是家裏的寵兒,給我愛的人除了我的父母,還有我的姐姐。小時候,只要我和姐姐有了衝突,無論誰對誰錯,媽媽都會責怪到姐姐身上,雖然有的時候也會批評我,但是從小姐姐就因為我被冤枉了好多次,但那時候我卻一點也不感到慚愧,反而更變本加厲的欺負姐姐,現在想想,其實很對不住姐姐,也很謝謝姐姐那時對我的寬容。幾年後的我,已經不再和姐姐耍脾氣,而是互相讓着,每天説説笑笑,談論學習,聊聊心事,長大的感覺真好!

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已不再是那幼稚可愛的兒童了,而是有夢想,有追求的一名國中生,每天都會期待着收穫,憧憬着美好的明天。每每會想起那以前的時光,嘴角都會微微上揚,發出清脆的笑聲,因為那是我們最純真,最可愛,最天真的時候!長大的感覺真好,長大了,我們就會有新的體會和回憶,這些對於我來説都是珍貴的,總有一天,我回想起來,會笑,會鼻子酸,會懷念,但我們必須繼續前進,因為,這就是成長!

成長給我們帶來的不是挫折,而是勇氣;成長給我們帶來的不是回憶,而是前進;成長給我們帶來的不是改變,而是成熟和懂事。我明白,成長就像一把刻刀,把我們雕刻的更加完美,雖然會很艱辛,但我堅信,只要努力,就一定會刻出人生的精彩!

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