國小三年級我有一個想法精品作文【多篇】

我有一個想法三年級作文 篇一

【我有一個想法】

任夢瑤

我發現，現在小區裏外，人行道上到處都是垃圾，於是我便有了一個非常好的想法。

我希望能發明出自動垃圾桶，自動垃圾桶前後左右都有能拉長的膠皮長條，長條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個像夾子一樣的東西，可以夾垃圾，扔進垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個洞，只到能看到一條道為止，而且自動垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個保潔員負責五個垃圾桶，每個小區裏的垃圾都清理的一乾二淨就好。

我希望，我的想法有一天會實現，讓每一個小區裏都乾乾淨淨，漂漂亮亮的。

【我有一個想法】

曹欣蕊

每次過些年，我們小孩兒總是會得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對壓歲錢的使用認為，我很驚訝。他們有的買到的小小的玩具，有的買方方正正的賀卡。還有的買一張張卡通遊戲牌兒。趴在地上戰鬥。

我感覺他們這樣使用壓歲錢不恰當。要知道壓歲錢裏藴含着長輩對我們的美好祝願啊！再説壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。

我們應該合理使用壓歲錢，並好好做一個計劃。例如拿出一部分錢購買自己急需的文具圖書，剩下的可以放入儲錢罐。以便以後合理的運用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以後用來交學費幫爸爸媽媽減輕負擔。

你們覺得我的辦法好嗎？對於合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎？

【我有一個想法】

郝俊博

隨着家鄉經濟的訊猛發展，環境污染也越來越嚴重。進過一週的調查，我發現在家鄉有污染的問題：面對污染的問題，我有一個想法。

第一個，固體廢物污染。雖説街道兩旁多出設立分類垃圾沒有被分開。此處，在一些衞生死角還散落塑料袋，飲料瓶等固體垃圾，我的想法是應該垃圾分類在分類垃圾箱寫上所裝垃圾的明細。

第二，大氣污染。由於人們的生活大大提高，許多家庭都購買汽車，公路跑上汽車，越來越多，我建議大家使用新能源汽車減少大氣污染。

保護環境，人人有責，從我做起，共同建設，我們的家園，讓我們的家園更美好。

【我有一個想法】

孟美溪

我想在班級裏開闢一個圖書角，讀書時不會的字可以利用字典來查找不認識的字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閒時可以到圖書角選上一兩本喜歡的書坐在椅子上看。

我們還可以在班級裏開展“換圖書活動，”就是每位同學將自己看過的圖書拿到學校，與其他同學交換閲讀。這樣，同學們不僅可以閲讀更多的圖書，掌握更多的知識，而且可以省下買書的錢去做更多有意義的事。

我們還可以開展“一本圖書大家説”的主題活動。這樣的主題活動，不僅能激發同學們的閲讀興趣，還能提高同學們的交流表達能力。

以上就是我的一個想法，不知道老師和同學們你們會不會同意我的想法和活動呢！

【我有一個想法】

姚博銘

我有一個想法：如果我能有一部時光機，可以飛到三十年後就好了，因為我想看看我能不能當上一個國家隊的足球隊員。

可是，現在媽媽不讓我學習足球，我想，以後學也不晚，到了十一、十二歲時候再學也不遲啊！

從小，我就喜歡踢足球，因為有時間我就去一個小廣場去玩踢足球，大家都搶着要踢球，我很開心，我覺得我的球技還不錯，因為每次發球時，隊友總是把球踢給我，我用我的黃金右腳，一踢，射門了！我和隊友開心的歡呼起來。

要是世界上真的有一部時光機器就好了，我會馬上坐在時光機裏飛向三十年後看看自己，我對我自己很有信心，我一定好好踢足球，加油！

【我有一個想法】

叢睿

過年了親戚都來串門了！可是一到吃飯時家人和親戚都玩起了手機，我想到了玩手機對眼睛有害，得想一個辦法戒掉玩手機的壞毛病，我給他們寫了一封關於手機對眼睛危害的一封信。

我把信放在桌子上！過了一會兒親戚有點累了，他剛要躺在牀上休息時，轉身看見了那封信，這位親戚看完信後，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶裏。我看見後很生氣，於是我就上垃圾桶把信拿出來，給爸爸看。爸爸看完了這封信後，他一下子站了起來很嚴肅地説，以後所有人每天只能看三十分鐘的手機，但是不能吃飯的時候看手機。

我很高興，家裏的人們不在看很長時間的手機了，我們就可以高高興興的聊天了。

【我有一個想法】

田美琪

我想發明一個小手套，因為，小朋友都愛玩雪，但是雪總是會貼在手套上，一會兒就變成了大冰塊。

我想了又想，終於想到了辦法，可以在手套上設計兩個按鈕，一個是綠色，一個是黃色，綠色的是防雪的不管怎麼玩，都不會貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會凍僵了！可是在手套的哪裏安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽説：“什麼時候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的後面呀！這個主意太好了！”我畫了一個我想出來的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實用。

我的想法什麼時候能實現呢？你喜歡我設計的手套嗎？我真希望我的想法能儘快實現！

【我有一個想法】

於瀚博

我想一個星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，週六日可以盡情玩耍。可是我除了要做學校的作業以外，還要去上很多課外班。

今天在寫作業的時候，我突然冒出了一個新奇的想法。發明一種寫作業神器，智能筆。我要發明的這種筆，不需要手來操作，那怎麼寫作業呢？它可以自己運行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽穴上，在腦中想象作業要怎麼寫，你的想法就能通過芯片上傳給智能筆，由智能筆來寫，多麼省力啊！

我希望我可以快一點發明這種智能筆。

【我有一個想法】

李雲鑠

我在家裏我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。

有一次，我們去公園，公園裏寫着六個字“吸煙有害健康”

我爸爸看見了卻假裝沒看見，我説：“爸爸你知道嗎，吸煙是會死人的，也就是一種病，叫癌症，”我爸爸不相信，他説等我上了大學的時候他就不吸煙了，我覺得到那時候，我還沒上大學他就會得了癌症。

又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門口，我説：“你吸了幾根了就沒收幾盒，沒收你三盒。”

吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無一利，中國百分之五十三的兒童被動吸煙，危害更大。

所以我從現在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍色！

【我有一個想法】

單思涵

在我的生活中，發現很多人都在吸煙。比如，每一次去爺爺家，看到爺爺在吸煙，姥爺也是一樣，他們都不理我。我很好奇，不知道他們為什麼那麼喜歡吸煙。媽媽告訴我，他們吸煙是為了放鬆一下。同時，媽媽也和我分享了許多吸煙的數據。在全國十四億人中，有一億人都在吸煙。除此之外，媽媽還告訴我，煙葉中有一種毒，叫尼古丁。一克尼古丁能殺手死三百隻兔子或五百隻老鼠。聽了媽媽的話，我大吃一驚，因為這個數據太嚇人了。從此之後，我就瞭解到了吸煙的危害。吸煙不僅危害環境，還可能讓身邊的人受到二手煙的傷害。

我有一個想法，我要開一個忌煙學校，我要讓全國一億多煙民都來忌煙。我會拿着一個肺的模型和一根煙，給他們講一講肺為什麼會變黑色。下課後，我會給每一個煙民都發一盒枴棍糖，當他們想吸煙的時候，就可以把枴棍糖當作香煙放入嘴裏。煙民們不僅嘴裏甜，心裏更甜。

我有一個想法 篇二

我發現教室外的走廊上有很多同學在跑來跑去，追逐打鬧。有一次我去上廁所，這時一個人突然衝過來，把我的頭狠狠地撞了一下，我眼冒金星，非常地痛。還有一次我看見一個同學飛快地跑回教室時，差點撞到門上。

在走廊上任意跑動可能會撞到一起，不僅傷害了自己，也會傷到別人。而且跑來跑去或打鬧會發出很大的嘈雜聲，會打擾到其他同學。

我們儘量不要在走廊裏奔跑，只能走。想跑的話就去空曠的地方跑。比如操場，籃球場，體育館等。不但不容易撞到他人，而且保護了視力，還更開心。我們也可以找一個守紀律的同學來檢查同學們有沒有在走廊上隨意跑動，如果有就扣分。還可以在學校裏宣傳不要在走廊裏跑來跑去，要注意安全，保持安靜。

我有一個想法 篇三

週末，我和家人一起去靈山幻境遊玩，那裏風景如畫，十分美麗動人。

走着，走着，我發現了一些不文明的事情。有人在巖石上亂塗亂畫，這可怎麼辦呢？

突然，我有了個想法。如果這樣亂塗亂畫，會讓工作人員十分麻煩地打掃和清理。這樣會破壞公物，甚至會影響這個靈山幻境的美觀程度。

我建議大家不要在巖石上亂塗亂畫或寫字，如果大家有人看見其它的遊客在做不文明的事，可以去提醒他並説一説。如果每個人都這樣做的後果有多麼嚴重。

為了改變這種情況，我有幾個建議。首先，我們可以去提醒在做不文明事情的遊客。其次，可以安排幾個工作人員來打掃。最後我們可以貼一張海報，讓大家知道亂塗亂畫有多大的危害。

你説我的想法怎麼樣！讓我們先從身邊的小事做起，每個人付出一點，讓這個世界變得更加美好吧！

國小三年級我有一個想法作文 篇四

六歲時，我主動要求媽媽給我報一個手風琴班，因為沒有親自體驗過，非常想嘗試。媽媽剛開始沒有答應我，而是讓我用100積分兑換。過了半年，我得了三好學生，媽媽獎勵了我500積分，終於湊夠了。

手風琴到了之後，我蹦蹦跳跳地跑來背 上了琴，手風琴好沉啊！但我還是把它使勁背 起來。學手風琴很難，但當我學會彈奏樂曲時，我就會覺得很快樂。

可是，一年後，我覺得手風琴不僅很沉，讓手很酸，還佔用學習的時間，一到練琴時我就能拖延就拖延。次數多了，媽媽很生氣，我就説不想練了。爸爸聽到了，就來吼道“不想練？那就把琴賣了！”我捨不得，但爸爸就是不讓留。我只好接着不情願地練下去。

又是一年過去了，我考了級之後，就越來越喜歡練手風琴了。一天，我想起了這件事，知道爸爸媽媽是為我好，但我還是希望爸爸媽媽心平氣和地跟我説，並鼓勵我不要灰心，繼續堅持練下去。如果爸爸媽媽這樣説，又讓我覺得好聽，又可以讓我繼續學下去，這不就更好了嗎？

我有一個想法 篇五

這幾天，我發現課間奔跑的人非常非常的多。有好幾次我看見同學們在走廊或者樓道里奔跑，一旦被值日老師抓到，扣分先不説，如果撞到別人，後果將不堪設想。被別人絆倒或者自己在奔跑時摔倒的後果也差不多。課間應該文明玩耍，學習既健康又有趣的課間小遊戲，消除安全隱患，樹立安全意識。

首先，合理安排課間十分鐘，比如喝水、上廁所等，也可以做一些有趣的小遊戲。其次，我們可以讓一位課間從來不奔跑的小朋友來提醒奔跑的小朋友，如果經過多次提醒仍然不改，可以讓他一整天課間休息不出去，作為懲罰。最後，老師也可以在晨會或者班會時進行引導，告訴小朋友們不應該課間奔跑，應該慢慢地走，如果看見有人課間奔跑的話就要及時上去勸阻，如果他不聽就去告訴老師。

讓我們一起來期待它們變成現實吧！

我有一個想法 篇六

垃圾分類

管晗彤

有很多人不分類丟垃圾，把不正確的垃圾丟入不正確的垃圾桶，導致垃圾無法正確分類。比如有一次我去丟垃圾，看見有人把可回收垃圾丟入了其他垃圾桶中。

我覺得這是非常不文明的行為，如果我們把廚房裏的廚餘垃圾和一些過期藥品、廢棄燈管這種有害垃圾放在一起，就會污染環境，長時間這樣下去我們的大自然就會受到一定的傷害。如果我們可以正確的垃圾分類，就可以把有些垃圾變廢為寶，比如我們看過的報紙和一些硬紙板等，這些是都可以再生利用的。

對於這些垃圾分類無法正確投放的情況，我有幾點小小的建議。首先，如果老師在旁邊，可以問一問，以免丟錯垃圾桶。其次，可以看一看垃圾桶上的標誌或垃圾桶的顏色，如果是紅色垃圾桶，就丟有害垃圾，如果是藍色垃圾桶，就是可回收垃圾。最後，我們可以找一位有紀律的小小監督員，來幫助我們正確地垃圾分類，這樣就可以讓我們學會垃圾分類。

垃圾分類會把我們的學習環境變得更美麗，更整潔！

我有一個想法 篇七

最近我發現，下課時在樓道里奔跑打鬧的同學很多。每當我在樓道里悠閒自得地散步時，被撞的風險都很高。一羣追逐打鬧的同學把樓道堵得嚴嚴實實，我需要費九牛二虎之力才能從人羣中擠出，回到班裏。

我認為這種行為很不好。首先在樓道里奔跑打鬧的同學違反了學校的規定，會被扣行為規範分。其次，同綠色作文網學們在樓道里奔跑打鬧很危險，一不小心就會摔骨折或摔斷牙齒。然後也可能危及其他路過的無辜同學。

怎麼解決這些問題呢？首先，我覺得不要在狹窄的樓道里玩耍，而是儘量到空曠的地方玩，比如籃球場、大操場等，這樣既安全又玩得開心。其次，經過樓道時，靠邊慢慢走，不要奔跑。然後，還可以邀請一些同學進行管理，提醒同學們不要奔跑，建議他們換一個安全好玩的遊戲。

我有一個想法 篇八

最近發現了一個問題，那就是下課的時候走廊奔跑的現象更多了。老師在少先隊課的時候也經常提到這個現象，説明這樣的情況越來越多了。這已經成為了一個非常嚴重的安全問題，值得我們好好的思考一下如何解決這個問題。

首先，我們來分析一下課間奔跑會發生什麼？比如兩個人撞到一起，跑的那個人會受傷，被撞到的人也會受傷。還有更麻煩的情況，比如要去醫院，如果要用針縫的話那就更加疼了。如果再嚴重一點那就不能去上學，這樣會欠下很多的作業，給老師和同學都帶來困擾。

接下來，我來説一説我的建議吧。首先，我們可以找一些可以做到不跑的同學來管理，也可以讓那些喜歡跑的同學去空曠的地方玩。其次，如果一個人多次提醒都不聽的話，可以做出適當懲罰，比如一天不可以出班級玩耍。

希望我們的課間活動會越來越有秩序！