又是一年風起時作文【精品多篇】

又是一年風起時作文 篇一

外面的天有些陰霾，風兒輕輕撥弄着樹上的葉子，打個旋兒再飛進窗來，拂在臉上，竟有些海邊清涼的味道，温柔地就如同她的手。

她在濱小城工作，而我，卻在省城的學校裏，數百公里的路徑，就靠一根細細的電話線牽着，輕輕地，兩顆心能感受到彼此的顫動。她説，她喜歡風，因為能夠無憂無慮地到處遊走，不會受到距離的束縛，想念誰了，就能夠悄悄地飛到那個人的身邊去。

“孩子，天涼了，記得出門的時候多加件衣服。”“哦，明白了，媽！”我在電話這頭慵懶地回答，她又問了些雜七雜八的事，見我無心回答，便只好温柔地説：“那你可要好好的，我把祝福交給風兒，讓它代我去看你……”“好，好，沒什麼事情我就掛了，拜拜！”呵呵，把祝福交給風兒，都四十多歲的人啦，怎樣還這麼天真，我無奈地聳聳肩，之後把自我堆在沙發上看電視。

是呵，八年了，就這樣八年了，她每次總這樣説，説讓海邊的風帶着她的祝福來看我，大概是因為省城常常起風，我便能夠常常感受到她的温柔吧。然而，時間悄然改變着一切，我已不再是那個哭着要她回來的小女孩了，我已習慣在遙遠的地方感受她的風，就像這樣。

電視里正在播放《春草》，講述的是一位貧苦的母親養育子女的艱辛與不易，看着這位母親為了孩子而奔走勞累是，心念一動，忽然想到她，提起電話，撥通那個熟悉的號碼，傳來她那如春風一般温暖的聲音“媽，我想跟你聊聊天。”電話那頭的她很驚喜，母女二人天南地北地聊着，説着説着，便説到下輩子去了。

“你下輩子還做我女兒好不好？”“不，”我一字一字地説，“下輩子換我來愛你。”

又是一年風起時，再度過了八年的歲月後，我也當會讓風兒飛到那裏去看看她。

又是一年風起時，我該學會長大

“好，我把祝福交給風兒啦，讓它代我去看看你……”

又是一年風起時作文 篇二

陽光透過揚起的塵土折射出一片光彩，孩子在清風中綻放美麗的笑顏，又是一年風起時，我想起了你，菲菲。

記得，剛上國小的我，像一條特殊的線，不敢像直線一樣延伸自我。生活也象一條平行線，永遠不和他人相交。是你，打破了我長期的勻速圓周運動。那天，你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙襬在皮筋中上下翻舞，那樣貌簡直就像一隻誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了，習慣性的繞開你們。而你卻跑過來，拉起我的手，一步一步的教我跳。我至今也無法説明那種奇妙的感覺，其中有一絲驚喜，一絲詫異，一絲興奮，一絲喜悦。但無論如何，是你，打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風起的時節，我收穫了友誼。

記得，我們的那副手套麼，那年的風起的時節，我看你穿的太單薄了，便把自我的手套給你。你推説不冷，説我騎車子會更冷的。我笑着的説：“沒事，你不明白我是‘火爐’麼，你看你凍得通紅的鼻尖。”是啊，在凜冽的寒風中，你棕黃的風衣像一隻艱難飛舞的蝴蝶，我心疼了，把手套往你手裏一塞，騎上車子就走。你卻拉着我不放，我執意要走，你卻突然像變了個人一樣，笑着和我説再見。當我在下一個街口從書包裏拿水的時候，卻發現手套已經靜靜地躺在車筐裏了。我去問你，你説了一句足以温暖我一生的話，你説“我們是朋友，我不能這麼幹。”是啊，我們是朋友，在那年風起的時節，我收穫了最温暖的回憶。

記得，我們在我們在那一年年的風起的時節嬉笑打鬧，記得我們在一次次競賽後的爭論不休，記得我們在花園中靜靜的散步。正視在一個個風起的時間裏，我們成了無話不談的好“哥們”。

還記得，還記得…。你肯定也會記得的……

又是一年風起時，我們面臨會考，應對人生道路上的再次選擇，我又想起了你，想起了“拉鈎、上吊，一百年不許變！”…。

又是一年風起時作文 篇三

風漫過花叢，滿載神祕的幽香，輕輕撿拾起片片枯葉。跑過大街小巷，牽起絲絲縷縷的惆悵，一年又一年的時光伴風穿過。我，站在這裏。四周寂靜，只識得那緩緩而過的徐徐秋風，與那滿地金黃的桂花。不禁惆悵，又是一年風起落桂時……

輕輕抬起腳，伴着枯黃樹葉的沙響，邁出沉重的步伐，走向眼前那熟悉的大樓。畢業後第一次回校，在過去的歲月裏，它充斥着我的整個世界，不離不棄陪我走過懵懂童年。曾經在這，我們笑過，哭過，而一年不見竟會覺得生疏與些許惶惑了。風吹過臉龐，雙眼似有戳痛之感，有一絲淚含在眼中，風尾掃過，一種酸澀頓生。

踩上台階，往事如風，從那鞋底與階梯之間的縫隙而過，一如當年時間悄然無聲不知不覺地劃過，不憐憫地留下一絲半毫，留存的只是對匆匆那年的回憶和惋惜的惆悵。站上平台，眺望遠方，如今似還能看到曾經的我們一起乘着風兒奔跑。閉上眼，聽，風中有着我們的歡笑；而現在，不過是我一個。

推開陳舊的門，還是那熟悉的吱呀聲，曾經是如此厭煩而現在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經那樣千瘡百孔，而是不知何時刷上的新漆。一陣強風吹過，嗆鼻的氣味吹散了心中那點點眷意，風依舊，景已改，人消散。抬起頭，瞬間的迷糊中彷彿看到了那年我們在風中離別，手牽着手，緊緊握住，迎風吶喊我們永遠不分開，寫下一疊又一疊的同學錄，與每位老師深情的相擁，在風中放飛一隻只懷揣着美好祝願的紙飛機，看着它們漸行漸遠……而現在，只有在這風中撿拾那片片記憶的碎片。

風把門惡狠狠地摔在牆上，吹落了講台上的張張試卷，那麼的陌生，卻又那麼的似曾相識。那羣熟悉的人，我回來了，你們呢？

我轉身離去，就像我們當年匆匆散去，不再觸摸那些年的時光。又是一年風起時，吹來了往昔的感動，泛起瞭如今的惆悵……

移步換景描摹校園即景，如傾如訴表達離別之惑。行文流暢自然。句式上長短切換、整散變換靈動有味。

又是一年風起時作文 篇四

冬天又要來了，北風又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹着寒風，不由想起了那一個大風天。

去年冬天，一次周測，數學竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期會考試了，可我學習的熱情一下跌倒了谷底。到家時，媽媽正在做飯，見我臉色不對，忙微笑着問：“怎麼了？考得怎麼樣？”我對閲卷老師的怒氣一下子發泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個水果吧，飯馬上就好了。”

吃飯時，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便衝進房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的房門，微笑地説：“一次小周測沒考好沒關係，關鍵是要找到自身不足。”我沒好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶着與我表情形成巨大反差的微笑：“老師總不會無故扣你分吧，一定是你哪裏不規範。來，我們再做一遍。”我不耐煩地重做了一遍，突然想起了我在試卷上少寫了一個步驟。媽媽微笑着説：“看，還是有不足的吧！”

第二天期會考試，數學捲髮下來，我瀏覽了一下試卷。當視線落上最後一題時，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。

我得了一個滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學都因為步驟不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會是這一題了。

放學了，我拿着試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。

又是一年風起時，母親的愛温暖了寒冬，照亮了我的人生。

又是一年風起時作文 篇五

風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原先的寒冰不見了，換來的是微波盪漾的湖水；原先的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原先的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子裏，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的讚頌你，完美的春風！

春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個人都在屋子裏聽着這美妙的聲音。外面的風，此刻變得涼颼颼的，和雨點一齊織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候，點一盞燈，在屋子裏聽着那滴水聲，一切都是那麼祥和可愛。啊！春風，我要大聲的讚頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！

人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎着這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是期望。

又是一年風起時，也是所有完美景物顯身時。在這一時刻，還有什麼比它更完美呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感激它給我們帶來的完美。多謝你，偉大的春風。

又是一年風起時作文 篇六

看着夜空中閃爍的星星，我不由地想起已故的爺爺。

小時候，我被寄養在爺爺家，爸媽背井離鄉進城打工。那時，五十多歲的爺爺和奶奶照顧着三個孩子——堂姐、堂哥和我，還有幾畝地。因為我最年幼，所以我是爺爺的心肝寶貝，最受爺爺喜愛。

那時，我常跟爺爺去田間地頭，爺爺在田裏“汗滴禾下土”我則在一旁跑來跑去，玩的不亦樂乎。每當爺爺停下手中的活就到一旁樹蔭下，拿出一小張葉子煙，用手小心地捲起來，塞到煙斗裏，劃上一根火柴，把煙點燃，隨着爺爺的嘴一張一合，一個個煙霧團從他嘴鼻中鑽出來，漸漸升到空中，漸漸散去，我總愛用手去抓，可是總是抓不住。手一碰就散開了。爺爺有時抱着我，有時，還用嘴中的煙向我噴來，看着我抓煙霧的樣子笑着，然後用他那握慣鋤頭的黑黑的皺皺的手刮一下我的鼻子。聽見我的笑聲，爺爺也笑了，似乎把所有的疲勞都忘卻了。

夏夜，我們吃過晚飯，我和爺爺總在院裏乘涼，爺爺總喜歡躺在一張搖椅上，抱着我，讓我的頭靠在他的肩上，然後指着天上的星星，告訴我牛郎星，織女星，北斗星。.。.。.我總在爺爺的懷裏不知不覺的睡着。爺爺把我輕輕抱到屋裏，輕輕地在臉上或額上用他那充滿煙味的嘴親一下。

可是，往事是美好的，也是短暫的。看着屋裏放着爺爺的遺像，花圈，還有那舊舊的煙斗，我的心頭湧上一種難受的感覺，兩股暖暖的液體滑過我的臉龐。.。.。.。

我被爸媽接到了城裏，再回去已“物是人非”，那個總用皺皺的手刮我鼻子的爺爺，那總用充滿煙味的嘴親我 的爺爺，他走了，去了很遠很遠的地方，再也不回來了。望着滿天的星星，我問，爺爺，你是哪顆？只見天上的星星依舊閃爍，只有一陣風拂過我的臉龐，滑過我的鼻尖，風中似乎夾雜着一股煙草的味道，爺爺最喜歡的煙草的味道。.。.。.

又是一年風起時作文 篇七

我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開始枯黃了，稻田裏的稻穀也在秋風的撩撥下漸漸地轉成了金黃的顏色。這是農民勞動一年的收穫，那麼我過去一年的收穫又在哪裏呢？又是一年秋風起，秋風捲起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風，你難道是在回答我的問題嗎？是啊，播種了稻穀會收穫殷實，播種了梧桐當然只能收穫淒涼了。

秋風送來幾隻秋蟬淒厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》裏蟬與螞蟻的故事。夏天的時候，蟬飲着甘露，每一天浮躁地叫着。可是一到秋天，甘露沒有了，來臨的是飢餓與寒冷。於是它乞求螞蟻：“螞蟻，請你給我一個温暖的住處吧；螞蟻，請求你給我一點食物吧！”螞蟻説：“夏天的時候，當我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時，你在鳴唱、遊蕩，此刻卻乞求我們的食物。早知今日，何必當初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯過了耕耘的季節，卻要向命運乞求一個完美的前程。幻想最終破滅了，就像寓言裏的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。

仰頭望秋日明淨的天空，湛藍湛藍的，沒有一朵雲。以往驚詫於秋空為何容不下絲絲白雲，此刻，我卻開始明白，收穫的季節裏是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有着如雲般的散漫不穩定，難以堅持的性格。曾以為那是對“自由”的嚮往，那是莊子式的浪漫，此刻卻發現那可是是懶散的藉口，那可是是過於幼稚的標誌。曾嚮往陶淵明式的生活。清晨起牀，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長滿青草的田埂上，“好讀書不求甚解”，經過空乏的學習，逃過複雜的人際，逃過關於人生的奮鬥。那時，期望自我能像莊子在夢境中變成蝴蝶一般，長出蝶的彩翼，在花叢裏蹁躚。於是，我便像樹上夏日的葉掙脱葉柄的束縛，去找尋蝴蝶夢，而贏得的可是是過早枯黃的命運而已。

秋風拂過，稻穀的馨香鑽進我的衣袖。我被稻穀暖暖的香味包圍着。我必須振作，必須找回自我奮鬥的力量。我應當慶幸自我不是秋蟬，自我不是枯葉，我還有重來的機會。我已經被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮鬥。我要改掉自我的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我，然後在人生的大海上繼續向前航行。

又是一年秋風起，我相信

明年我會擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。

又是一年風起時作文 篇八

每一個被風吹過的夏天。我都銘記。

——題記

“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多麼熟悉的弦律，多麼嚮往的季節。夏天，多少學子懷揣着期待與嚮往步入了國中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環境裏。從他們清澈的眼目裏，我看到了期盼與迷惘。

還記得七年級時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙裏悄悄滑落。轉眼，又是一個夏天，而我亦上了八年級。面對陌生的人，陌生的環境，我並不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。

站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環境中我得到的答案是——堅持，繼續走下去，為了自己的前途。於是我暗暗決定為了使以後的路能更加好走，應從現在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。

我應為將來作準備，為日後作準備，而這個準備就是在八年級這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悦起來。

又是一年風起時，只是這一年的自己有了更堅定的目標，同時也為這個目標在做着充分的準備。