七年級同桌作文（共63篇）

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篇一：同桌七年級作文

同桌是這個世界上最奇怪的一個羣體。我們並不是要好到死，卻也什麼事情都願意和彼此説。我們從來都不會和彼此慪氣，有什麼話就直説。或許正是因為這一個原因，我才願意將心事訴予你聽。

我們喜歡在彼此的桌子上亂寫一些東西。在書裏找到一個極醜的畫像，笑着説“這就是你。”。你可以在我有不會題的時候挺身而出。哪怕你的答案是錯的，你也願意幫我一把。下課的時候，我喜歡狠狠地宰你一頓。將你中午的飯錢買小零食吃。然後叫你到我家吃飯。

我傷心的時候你總是第一個發現我的難過。用最獨特的方式將我逗笑。和你在一起我沒有任何的壓力，感覺十分輕鬆。或許我們即將升入高中再也沒辦法成為同桌了。但是，我們給彼此的回憶還在。

同桌是這個世界上最好的.人。他對你一片真心，從來不會算計你。在別人羞辱你的時候，他第一個站出來為你澄清。我覺得我們彼此是班級裏最親密的人了。

我忘記了你的名字，習慣叫你‘桌桌’，你也如此。我們彼此真心相待，有了困難一起面對。我相信我們的友誼會隨着年歲的增長更加堅固。可能我們分離後你會遇見新的同桌，但是我堅信你不會忘記我這個老同桌。

篇二：同桌同學七年級作文

同桌同學七年級作文

我的同桌，xxx，女，芳齡13，數學組長，外號：催命判官。她，長得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上幾點小雀斑，但從不煩惱。交作業時，總板着臉，罷出一副不交作業就得去死的架子，或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。

她有時高興，有時憤怒，有時開心，有時傷心。她高興時，彷彿天地間只有她一個人是最最温柔的小綿羊。她憤怒時，就是一個不折不扣的“惡魔”，欺負弱小的“曼多恩”（死神）。

她開心時，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發呆、傻笑。她傷心時，是我最高興的`時候，因為你可以看見她在那裏哭，她哭的時候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。

我們是生活在相反世界裏的人。她喜歡白，我喜歡黑；她不講究衞生，我是個乾淨癖；她喜歡熱鬧，我喜歡靜，總之我們是格格不入，奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間，彼此憎恨對方，彼此討厭對方，卻喜歡一起討論，一起工作。雖然，她總是滔滔不絕針對我，可我卻不動如山。這種事情很多，我們都抱着這種矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……

那一次，我的小宇宙終於在她這個月第N次刺激後爆發了。我吼了一聲，她呆在那裏，然後不甘心抽了我一下，我忍無可忍，回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來，以對敵人的態度對她，冰冷、傲慢、無情。我們就開始冷戰，旁人還打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，這是怎麼這麼冷。”

在我的一個星期N次吵架後，她也終於承認失敗，蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一隻剛出生的小綿羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在場，被她“欺負”的男生才得到解放。在別人的眼裏，我們是天敵。冷戰後我們簽定了“和平條約”，井水不犯河水。

她喜歡畫畫。在畫狗的時候，把尾巴畫成馬尾，別人問她是什麼動物，她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她説：“這是狗，你看不清楚嗎？過幾百年，這可是價值連城的文物哩！”

這就是我的同桌，笑死人不償命，氣死人更不償命。

篇三：同桌開心果七年級作文

同桌開心果七年級作文

我有一個十分幽默的同桌，他就是陳星旭！他長的可愛極了！瞧，他那寶石般的黑色眼睛，閃爍着耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人，常常能化險為夷。笑起來，就露出兩個甜甜的酒窩。

説説他的幽默吧！那次默英語單詞，老師讓我們先複習一下。我可是很想默滿分的`，所以，我的找人提我背一下。可是，想得滿分的不只我一個人，根本找不到人，我的眉頭皺了起來。這是(時)，我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上，真是謝天謝地，我笑嘻嘻地對陳星旭説：“小星星，你是不是世界上最善良的人？”“當然是了！”小星星想都沒想，爽快地説。我用世界上最甜的語氣又問道：“那你提我默字唄！”“不行！”陳星旭跟剛才一樣，根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦！我愁眉苦臉的對小星星説：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了！”這回陳星旭想了一會兒，對我説：“那也行，你得讓我打一下！”他這小胳膊小腿，能把我怎麼樣？這回輪到我爽快地答應了。啊，疼死我了！我在心裏大叫。

哼！要不是老師在這，我早就發出獅吼功了！“你這死東西！想弄死我？”我兇猛地對陳星旭説，還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人！”陳星旭急中生智，説，“你成績這麼好，我跟你同步就也能考好！”説完，他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了，哈哈大笑起來，也就沒有“報仇”。你看，他的幽默牛不牛！還能化險為夷呢！

小星星是我的開心果，是我學習生活中不可缺少的夥伴！

篇四：七年級600字同桌作文

七年級600字同桌作文

我的同桌叫徐鵬，個子高高，瓜子臉，長着象畢福劍一樣誇張的鷹鈎鼻，人送外號“大鵬鳥”。人如其名，大不咧咧，生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

諸葛亮很“帥”。有一次，老師在給我們講《火燒赤壁》的故事，大家都聽得如痴如醉，只有“大鵬鳥”“身在曹營心在漢”，目光呆滯，魂不守舍。老師問他：“徐鵬，你覺得諸葛亮怎麼樣？”大鵬鳥撓了撓腦袋，天真地説：“諸葛亮很帥，很酷哦。”話音剛落，便引得同學們鬨堂大笑。“大鵬鳥”很鎮靜地説：“諸葛亮羽扇綸巾，草船借箭，談笑間借得東風，燒得曹操一敗塗地，難道他不帥嗎？不酷嗎？”霎時間，課堂上響起了熱烈的掌聲，老師也為這隻“大鵬鳥”叫好。

獻愛心的“吝嗇鬼”。“大鵬鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊，穿的鞋子很土，從來不買零食，喝都是家裏帶來的“涼白開”，買一個小玩具都要“斟酌”半天。他總是説，他父母是擺小攤的，沒有都少錢，不能跟你們比，他的錢必須花在刀刃上。有一次，班主任發動大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲錢罐，把他所有積蓄全部倒了出來，一角、五角、一元、五元，有紙幣，有硬幣，皺皺巴巴叮叮噹噹，老師數了半天，一共215元。他靦腆地説：“這是我平生的積蓄，多少算我一點心意，希望老師同學們不要笑話我。”那一次，我對這個“吝嗇鬼”肅然起敬。

憨厚可愛的“大鵬鳥”。“大鵬鳥”大不咧咧，不拘小節，有時侯大家都很煩，同學們對他“退避三舍”。有一次，我把我的子彈殼坦克帶到學校裏玩，“大鵬鳥”十分興奮，顛過來倒過去玩得愛不釋手，突然不小心掉到地上，零件摔得七零八落，我非常生氣，朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的樣子，嚇得不斷後退，把原本就“屍首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露：“我與你絕交！”從此，我們形同路人，我們的友誼徹底決裂了。今年夏天，天上下起了瓢潑大雨，我沒帶雨傘，祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人，下起來沒完。我於是兩眼一閉，撒開雙腿在雨中狂奔。突然，我覺得腦袋上沒有雨水了，一片乾爽。原來，一把雨傘罩在我頭上，旁邊站着那位戰戰兢兢的'“大鵬鳥”。他顫抖着從書包拿出一隻塑料坦克，討好地説：“我的坦克沒有你的好，你收下吧，我們成為好朋友，好嗎？”到家時，他全身淋濕。望着這隻憨厚可愛的“大鵬鳥”，我的眼睛不覺濕潤了。

這就是我的同桌，一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”，朋友，你覺得可愛嗎？

篇五：我的同桌七年級作文

現在才發現我的同桌原來那麼有趣。

她，一張白白淨的瓜子臉，眉毛彎得像月牙兒，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴，櫻桃小嘴。黑泛黃的頭髮上扎着一條獨辮。

她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃，打着卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩，成績也是我校第一。她就是我的同桌—小偉。

她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一隻小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了，二話不説就把它抱回家，幫小狗把腿包紮好。還給它洗了個澡。開始小狗還以為她是壞人呢，後來也非常配合她了。可她媽媽不讓她養狗，她心裏充滿了矛盾，最後決定，把小狗裝進一個箱子裏，放在樓梯間一個不起眼的角落裏，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它餵飯。可“紙始終包不住火”，這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：“什麼愛護動物呀，什麼它好可憐呀…“最後她媽媽終於被她説服。她笑了，笑得那麼甜。

她非常的活潑，就算有天大的事塌下來，還是一副笑臉，很自然。我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

她的'許多地方都很值得我去學習，我要以她為學習榜樣。時刻鞭策着我，時刻提醒着我。

友誼是我們之間的一座橋樑，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的温情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

篇六：同桌的你七年級作文

致：我親愛的江同學

一天中和你相處時間最久的人是誰?嗯對，就是你的同桌!

時間最久嘛，所以，他(她)的缺點自然都被身為同桌的你瞭然於心，字差、沒品、話嘮、多動症，不過呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學，是吧，同桌——江雨欣。

喏，這個竹竿個子，長得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實還是有很多優點的。

前幾天數學考試，關鍵時刻，尺子不翼而飛，瞄見數學老師在講台上十分嚴肅地盯着堂下一班同學，我也沒好意思向老師申請借尺子，也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時雨”，不用多説，肯定是同桌“丟”給我的!我轉過頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點也通!

望着筆盒裏的那塊美術專業4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望着我，“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節就是美術課了，看你怎麼交待?”

我沒説話，偷偷瞄了眼她那袋子裏有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見我不説話就直接仍過來了其中一塊。

“呵呵，就知道你是個大好人!好同學!”

……

在我的學校生活中，有許多這樣的事情發生，沒錯，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會到與同桌的你的那份配合，那份温馨……

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經和我的配合，明天……

王xx

20xx年x月x日

篇七：同桌的你七年級作文

六年時光，轉瞬即逝，馬上就要國小畢業了，回頭看看，身後已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個個腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。

同桌的他，是個貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時候，我們倆打了起來，老師剛回過頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過頭來時，我們倆馬上不打了，老師又回過頭去寫知識點，這時，我拿了五根筆，站了起來，瞄準他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來。正當我抬頭拭汗時，只見老師正怒目圓睜的看着我。結果不用説，肯定是罰站。呵呵，杯具了。再説説他的笑吧。她的笑啊，那隻能用一個詞來形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒黴了。只要有任何一點風吹草動，他就會用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲，“哈哈哈……”，隨之，不笑的同學也會不約而同的笑起來，那聲音似乎很有感染力，把全班同學的帶動起來了。

再説説他唱歌的趣事吧。用我的的話來説，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了。可是他自己不知道，自己唱的與帶子上的是天壤之別，當大家的矛頭指向他時，他仍堅持自己的觀點：“唱自己的歌，讓別人説去吧！”有一次，他把書本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。

篇八：同桌的你七年級作文

在那個似水年華的青春，又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

長長的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來嘴角劃過一個完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當時換，為此有些沾沾自喜。

同桌的你，陽光得像天際中的太陽。

猶記得，那時的我還對數學一竅不通。在那樣一個悶熱的下午，我在數學課上昏昏欲睡，你看着我嘴角微微上揚：“你睡吧，我認真聽，下了課給你講。”那節課，我睡得很安心，好像對你有一種無條件的信任。下課了，你竟真的來講給我聽了，那時你很認真，汗水在陽光的照射下，滴落到書本上，這時，教室裏似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。

六月天氣格外悶熱，熱空氣在風扇的吹動下慵懶地遊弋在教室裏，是你貼心的話語鼓勵我學習。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發言，回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點名回答問題的我，由於緊張而手足無措，你小聲地提醒，幫我渡過難關，上課時調皮搗蛋，被老師罰站，那時覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評讓我無地自容，淚水停不下來往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。

耳畔又迴盪起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個好成績，早上5點鐘起牀，背書時的樣子歷歷在目，這一切彷彿就在昨天，但卻帶着温度流逝了。

“你總説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”

篇九：七年級作文：同桌的你

豆豆外形簡單：短頭髮、戴眼鏡，整天笑眯眯。是個可愛的單細胞女孩。他的個子高高的，一看就知道是一個平凡的女生。

寫到這兒，大家都不要為她的外表所矇蔽哦！其實她絕對是一個“笑裏藏刀”的人物，有事實為例：有一次，我和豆豆一起去食堂吃飯，正在排隊時，在我倆前面的一女生的飯票飄飄然落在了地上。好心的豆豆搶在那女生前面把飯票撿了起來，物歸原主。那個女生自然急忙道謝。可豆豆頭一抬，將眼鏡片反光，嘴角露出一絲詭異的微笑，説道：“不要緊，只要——給錢就行！”那個女生已被逗得啞口無言，我也為豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的！

豆豆同時也是一個非常普通的女孩子。她有着大多數女孩的特點——是個地地道道的追星族。最近，她狂熱崇拜一個打籃球的人——高天琪。已經到了那種如火如荼、走火入魔的地步了。求她什麼事，只要甜膩膩的對她説一聲：“高天起好帥噢！”豆豆就暈乎乎的什麼都答應你，真是百試不爽啊~~但是隻要一説關於高天琪同志的壞話，那你就等着醫院開甲等殘廢吧！有一次，一位同學故意説她所忌諱的話，原本笑成一朵花的豆豆立刻已光的速度變成烏雲密佈陰霾起來，眉頭擰成麻花。她用可以讓人掉進冰窟窿裏的語氣説道：“你——死——定——了！”説這便拔腿向那人衝去。原本體育並不出色的豆豆，竟追着那同學跑操場跑了整整4圈……我真是汗啊~

豆豆音樂很好是大家所公認的。她在六年級的一次主題班會中，初露鋒芒，不怎麼突出的她演奏的古箏獨奏猶如高山流水般美妙動聽，把我們班都給震暈了~~這還在校電視台上播放了呢！誰還能説豆豆普通呢？

這就是我得同桌——豆豆。一個非同尋常別具特色的女生~親愛的朋友們，你們喜歡她嗎？

篇十：我的同桌七年級作文

她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑髮亮的長髮，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經常一起出去玩，這不，作業做完了，我們便手拉着手，一溜煙兒地跑向花園。

我的同桌是一個女孩，名叫秦先鑫，開學的時候我們仍是同桌，在補課班的時候我們也是同桌。

她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什麼事，門都沒有。

她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑髮亮的長髮，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經常一起出去玩，這不，作業做完了，我們便手拉着手，一溜煙兒地跑向花園。

你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動着自己好看的身體，好像在歡迎着我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射着整個菊花園。

我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敍述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗户裏鑽進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗户，又看了看秦先鑫，連忙説：“我太胖了，力氣不夠，也鑽不進去”。實際上那窗户很大，我完全可以鑽得進去，只是嫌窗户太髒而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂於助人的品質鼓勵着她，只見她小聲的説了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，説完，便把手拉着沾滿油煙的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗户，頭向裏面鑽去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向裏鑽去。

眼看着整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫裏，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進去了。

打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭説：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手裏塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服説：“我還要回家去洗我的衣服呢！”説完就拉着我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人為樂的品質讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠都要有助人為樂的品質。

篇十一：我的同桌七年級作文

大概是一種懲罰吧，上天一直讓我挨着你，桌椅跳來換去，而我的同桌卻總是你，於是，我的國小生活便有一番不同尋常的遭遇。

知道嗎？你的嗓門真的很大。上課，你的耳縫裏還插着一枝筆，最愛用那很大，很大的嗓門去繼續老師的話題。每每我的思緒飄出課堂，最後都是你那過人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣，不得不轉過神來撫平受過驚嚇的情緒。我不知道你哪裏來的那麼多似乎很傻氣的幽默，反正你傳便教室的傻言傻語，總是能換來滿屋子的縱情大笑。儘管因和你距離太近，耳膜常不能正常動作，但是，你的大嗓門真的叫我們很開心，很縱情，枯燥的知識活了起來，心也活了起來。

你總是不客氣地用我們周圍人的東西，用了自動筆，用了直尺，用了橡皮，你説：“你的就是我的，我的還是我的！”我們哭笑不得，但我知道，你並不是一個自私自利只求索取的人，我保證。我沒有帶書，你總會把腰弓成蝦米，身子探出好長，讓我與你看一本書；一堂課下來，你的腰不酸嗎？微微側身的我可覺得腰上的筋要斷開了。數學成績有些差的我遇到不會做的題，你畫爛了草稿紙，想通了，總愛興奮地講給我聽，而後得意地大誇自己；我總伸張正義地反駁你幾句，但你那麼盡心地幫我，你愛吹幾張牛皮，就讓你吹破幾張牛皮算了，我不會再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭髮折磨自己。不錯的，嘴上頑劣的你其實胸中有顆善良的心。

你想得到嗎？你的同桌我覺得你是個怪人。分明要考外語了，卻拿着本語文書背來背去，你很有把握了嗎？不，我知道你根本沒有複習，因為分數你本子上的得分已經表明的很清楚了。下課，用手扒了半天短毛的你頂着“毛栗子髮型”居然問我：“你看我的頭髮還亂不亂？”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時候你很多舌，有時候你很少語；有時候你很想過來和我挨近，不甘搬回去，好象那一邊有什麼人叫你保受委屈。

同桌的你，儘管沒大沒小，胡説八道，還嚴重自大，但我還是喜歡和你做“鄰居”，因為你把生活調劑得很有趣。

篇十二：我的同桌七年級作文

自從我和楊國做同桌起，我就沒有給他好臉色看，嫌他髒，嫌他臭。因為他常常惹事生非

：下課和同學打架，上課做小動作，中午不守紀侓。可他卻有一個閃光點，那就是助人為樂。

一個晴朗的中午，同學們都在教室裏做作業，教室裏安靜得出奇。突然，賴一大叫起來：“望結吐了!”這叫聲打破了剛才的寧靜。頓時，教室裏熱鬧起來了。這時，陳老師走了進來，連忙把望結扶到陽台上，讓他趴在欄上，在望結背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結的肩上，一手使勁地拍打着，打完後，兩隻手使勁地捏背上的神經，使學液流通。豆大的汗珠順着陳老師面頰流下來。

陳老師將望結扶到原位上，對同學説：“誰去把這髒東西清除掉?”同學們聽了，有的轉過頭去，有的當作沒聽見，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰會去清除這堆髒東西?這時，我同桌站起來，説：“老師，讓我來吧!”同學們聽了，都用驚奇怪的目光看着他，我見了，心裏也很納悶：他今天好像變了個人似的。

陳老師卻向他投來了讚美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國提起畚箕，朝門外走去。過了好一會兒，只見他氣喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一擺地進了教室。呀!這麼重的東西一個人拎上來，也夠難為他的了。

我默默想到，楊國將沙子到在望結吐的地方，同學們有的扭過頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國卻不怕髒，不怕累，從工具閣拿來掃把，將煤沙連同髒物一起掃入畚箕，又從三角櫃中拿出一個塑料袋，遞給望結説：“你想吐，就吐到塑料袋裏吧!”説着，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼裏看到了一種精神，看到裏一個閃光點。轉眼間，遍到了活動課的時間，楊國犧牲了自己的休息的時間，每時每刻的陪伴着望結。放學了，楊國對望結説：“我送你回家吧，反正我們也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望結送回家罷了。説着，便扶着望結，朝家走去。

你瞧，這就是我的新同桌，一個愛惹事生非，又助人為樂的人。他在生活中，給我們樹立了學習的榜樣。

篇十三：我的同桌七年級作文

他，臉圓圓的，嘴巴很小但是能説會道（和我吵架還行，和其他人的話他就必贏）；眼睛呢，早上還腫的像個肉包子，一到下午就自然而然的消腫了；耳朵固然小，但是他聽話絕不露半個字；鼻樑又低又寬。

説了這麼多，你們肯定知道他就是個胖子了吧！不錯，他身高150釐米左右，體重110斤左右。説實話，他就是一“孕婦”。他一來，我們全班不看人，就看影子也知道是他。挺着個大肚子，兩腳呈八字形，簡直就和孕婦一模一樣。

看看他的衣服，誰都知道他是個富二代，身上穿的不是阿迪就是耐克，可是近一看，你就知道他是一個非常邋遢的人。雖説穿的都是名牌，可是長一片，短一扇，T恤差不多比毛衣都長。

最邋遢的是他的記性，每天不是忘帶這本書，就是忘帶那支筆，要不就是不知道家庭作業是什麼。眼看就要上課了，他還是不慌不忙，慢慢的走到位置上，看的我都急死了。

有一次，老師讓我們背《三字經》，他因為記性的“邋遢”忘記背了所以害的我受罰。因為我們班有規定啊，組員不會背，學習司令受罰，我既作為他的同桌，又作為他的學習司令，當然對他是恨之入骨。老師一考，這下可好，他不會，我抄“三字經”。因為這個我和他吵架，吵了一個朗讀課，我把火發完了，氣也消了。結果，第一節課還沒上，我們兩就又好了。雖然説我和他每天吵五架都叫少説，但是我們從來都是牀頭吵，牀尾和。吵架不過五分鐘就好了。又有一次因為他慢，害的我們全組人受罰（罰值日）。那是一個星期一，我們都去升國旗了，他才來，老師因為他拖了全班人的後腿，所以罰他值日一星期。但是他一個人又打掃不了整個教室，所以老師就讓組員陪他一起值日一個星期。多麼漫長啊！每天早上六點得起牀，簡直快瘋了。

就這樣經過了九九八十一次吵架，讓我從對他的討厭到憤怒又到無可奈何再到現在一見面就面對面傻笑。他就是我的同桌——張博凱。

雖然我的這個同桌渾身都是缺點，但是經過幾年的相處，我們建立了深厚的友情。我們現在雖然分開了，但是我還時不時會想起那個渾身都是缺點的同桌。

篇十四：我的同桌七年級作文

在班上，和我玩得形影不離的好朋友，那就屬我的同桌胡聰慧了。

胡聰慧長得很漂亮，標準的瓜子臉上長着許多大大小小的、灰褐色的雀斑，還嵌着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，再加上一個尖尖的小鼻子，一張能説會道的小嘴。頭上烏黑秀麗的長髮披到肩上，真是可愛極了!

胡聰慧不僅非常漂亮，而且還很會體貼他人。記得今年的一個星期天，她要到我家玩。我很早就起牀等她來。到我家必須要經過由石頭和沙子鋪成的一段沙石路。我等啊等啊，大約八點鐘的時候，突然，門口傳來了一聲狗叫。我一聽，心想：肯定是胡聰慧來了。我趕緊起身，跑過沙石路，到公路上去看，真的是胡聰慧。我向她招招手，胡聰慧看見了，連忙跑到我的身邊。“原來你家在這兒啊!”“是啊!胡聰慧，快去我家吧!”我興奮地説“嗯!”胡聰慧我們細聲細氣地答道。我們拉着手，跑向我家。可能是我太興奮了吧，不知怎麼得，我腳下一滑。“撲通”一聲，我摔在沙石路上，疼得我直咧嘴，不停地叫着着：“好痛啊!”“好痛啊!”我一邊低聲哭泣一邊説道。胡聰慧很快跑到我身邊，見我趴在地上，關心地地問：“許慧琳，“你哪裏疼?”“喏……”我指了指滲出了血珠子的胳膊肘，已經磨掉了一層皮。“哎呀，你的，你的下巴也摔破了，你家有創可貼嗎?”她着急地問道。“不，你不要回我家拿創可貼。”“為什麼?”“因為我怕被外婆知道，那樣她會責備我的。”我可憐巴巴地説。因為不能被外婆發現，所以胡聰慧在小路上拔了一些草，擇去根，小心翼翼地給我包紮上。然後，又拿出手帕，輕輕地蓋在我的下巴上。過了一會兒，兩個傷口都不流血了，她才取下手帕和草。“好了，我們去玩吧!”頓時，我感到一股暖流湧遍我的全身。忽然，我鼻子一酸，眼淚流了下來。“別哭了。”“謝謝你!”胡聰慧笑了，笑得像一朵燦爛無比的向日葵。

胡聰慧既關心他人，又尊敬師長。她每一次遇到老師都會很有禮貌地問好。老師也微笑着向她點點頭。在她的家裏，她還經常幫家裏人幹活，對長輩也很有禮貌。

胡聰慧就是這樣一個關心他人、尊重師長的人。我慶幸我有一個這麼好的同桌。

篇十五：同桌的你七年級作文

馬上就要開學了，你的作業一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業呢?下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒黴和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴髒話嗎?

我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，於是之後的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常説些很傷人自尊的話，説我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結巴。現在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。

我記得有一次自習課，你用手機發短信，我本想睜一隻眼閉一隻眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長説：“老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。”全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊着你的死飛。你的兄弟們跟着你一起起鬨，那節課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，於是對老師隱瞞了你的罪行。事後你感激的不行，還封我為“中國好同桌”。

令我最難忘的事還數“全品事件”了，也許你已經忘了吧。數學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。於是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完後，老師只説了一句話：“把你的全品拿來讓我看看。”你吱吱唔唔説不出話，而我頓時就傻了。這是什麼罪?私藏朝廷侵犯，窩藏毒品，還是知情者不報?我還沒反應過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品!然後怎麼樣了，我腦子裏一片空白，只聽見你不停地説：“好同桌，我錯了。”這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。

論你的缺點，我説三天三夜也説不完;但是論優點嘛，還能勉強挑出幾個。

在咱班，你應該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。“賤人周。。。帶錢了沒?”“你想幹嘛?”“借錢啊。”“沒帶。”這個結果我已經猜到了。看來現在，只好巴結巴結你了。五分鐘後，我幾乎説了所有好聽的話，説的我自己都有些噁心的想吐，可是你還是不借。“切，大不了我問別人借。”我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。

儘管你平常會抄作業，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧;每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧;垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包裏，就算乾淨吧。

似乎你的優點就這麼多了。希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常説成績不能代表一切，我想是的。

也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

篇十六：同桌的你-七年級作文

他胖墩墩的，小臉圓的像一張麪餅。一雙笑眯眯的眼睛幾乎眯成一條縫，兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的，好像失去了骨架的支撐，軟乎乎的，像一個熟透了 的冬瓜，讓人看着又可愛又酷比。

同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每年都會有一個新同桌，而這個同桌會伴隨我們走過國小的五分之一。我們的同桌是我們在整個班裏離自己最近的人，在這裏我想借鑑李白的詩句“ 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優秀。

記得有一次，語文課上，老師讓我們抄課文，剛準備下筆時，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了!心想：哎，慘，關鍵時刻掉鏈子，為毛鋼筆老是漏油呢?該怎麼辦呢?老師又不讓用水筆或者油 筆些，那就不用説鉛筆了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問的問道：“怎麼了?”我垂頭喪氣地説：“沒什麼，只是鋼筆沒水了。”“沒什麼?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆 嗎?”他猶豫了一會兒，便講到：“行，我把我純藍的墨汁擠一點，你把你藍黑的墨汁擠一點，混合一下，看看能不能用?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半，混合起來攪了攪，哇塞，居然是藍黑的， 剛好配得上耶!我對老杜説：“Thank you，幸虧你的幫助，要不然我還要挨罰了呢!”只見老杜謙虛的説：“不客氣，這是我應該做的!”看到杜家磊這麼熱情，我真該感謝他，要不是他，我還真完 了呢!

要是世界上每一個人都有我這樣的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!

篇十七：同桌的你-七年級作文

同桌，這個詞人人都不陌生，每次將這一個詞説出來總能想起一段美好的回憶。我的現役同桌——吳江慧，她是一個很有趣的女孩。

她很熱心，在學習中我的英語很差，語法、句子等亂成了一鍋粥，吳江慧的英語水平很高，通常我需要用一節課完成的英語題，她只需要半節課。看着她卷子上令人眼花繚亂的答案，我幾乎看不懂 ，可是她總能幫助我解決一道又一道難題，終於我從一樣不同變成了略知一二。

她很自立，在新年的年餐會上，我忙亂了手腳，在家中我可真的沒有做過飯呀!在我思考着怎樣切好土豆的時候，吳江慧切土豆的刀一刻也沒有停下來，不一會兒，在我驚歎的目光中，一個白白淨 淨的土豆已經到了切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請教，原來他在家中經常自己做飯，然後就熟能生巧練成了這一手藝。我在心裏想，不光是廚藝，學習也是這樣，只有對題，字詞熟悉了就可 以不忘記。

她做事很快，在我們組進衞生區值周時，每一次，她總是能最先到達衞生區，並且把地都打掃得一塵不染，而後，在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地，在我們組中時最快的，學習，做作業 ，閲讀，……，雖然快但是確實保證質量的。

她長着一雙烏黑的眼睛，一頭長髮被整整齊齊地紮了起來，一張俗稱的 “瓜子臉”，一雙招福耳，她就是我的同桌。

每一個同桌我都記憶在腦中，在回想那令人發笑的往事，真是令人懷念啊!這些往事何不是一座巨大的寶藏呢?

篇十八：同桌的你七年級作文

你有一張大嘴，一個大鼻子，兩隻大眼睛，兩隻大耳朵和一張中國人的臉。你是我最喜歡調笑的同桌，鄭。

每當我上體育課，我總是捉弄你。記得有一次，上體育課，因為無聊，自己一個人走來走去。突然，我發現一隻大黃蜂在死神面前掙扎。當我看到他的尾巴時，刺還在，但它的翅膀不見了。我正要扔掉的時候，你來了。於是，我靈機一動，小心翼翼地把黃蜂抓在手裏，然後跑去找你。我説我想和你握手。沒有多想，你伸出手和我握手，只聽“哎呀！”隨着一聲大叫，你張開手，發現手裏有根刺。荊棘上有一個像小球一樣的東西。當你看着我的手，你會立刻知道發生了什麼。我突然大笑起來。拔刺的時候你來打我。這時，我跑了。我覺得這是我跑得最快的一次。我覺得我的腳有風。當你追不上我時，你跑去告訴老師。

上課的時候，我看着你的手，腫的跟白菜一樣，笑的受不了。被老師打了一頓後，我沒有感覺到疼痛。

考試後的另一次。我假裝跑去看試卷。過了一會兒，我衝進來假裝很認真的對你説：“鄭，你知道你考了幾分嗎？”他疑惑地問我：“多少分？”我説，“75分！”他立刻留下了。看到他這個樣子，我現在忍不住了，我笑了。他聽了，知道我在騙他，氣的跑開了。事後，我向他道歉，他原諒了我。

這是我經常被我調侃的好同桌。

篇十九：同桌七年級的作文記敍文

午後暖陽，葱綠樹下，平日裏幹練精明的夏看着斑駁搖曳的樹影想起了他。他，還好嗎？如果當初我把那封信親自交給他，今天又會怎樣呢？

“OA垂直於BC，BC平行DE……”數學老師抑揚頓挫的聲音完全進不了夏的耳朵。她趴在桌子上，同桌林聽得津津有味，不時地在草稿紙上畫畫寫寫。林只喜歡數學，別的科一塌糊塗。

“為什麼這麼無聊的課他也聽的進去？”她喃喃自語，“但是他的側面真的很好看呢”但是夏不敢看。

“喲，你們倆可真有緣啊，搞活動也要做同桌啊……”同學佳佳誇張地調侃道。教師節活動彩排時，他們無意地坐到了一起。

“你別亂説，不然撕爛你的嘴……”夏衝上去追着佳佳跑，臉卻紅。林的臉也紅了。她一回頭，正好對上林的目光，立馬害羞地轉了回去。

“收作業了，快點……”課代表的聲音響起，夏才驚覺一晚上了，自己居然沒有完成一科作業，明天要被老師批了吧。我翻開夏寫了一晚上的筆記本，上面寫滿了大寫的“Z”和幾行字。

我今天臉紅了怎麼辦？會不會像猴子的屁股啊？

今天一定是我的luckyday！

“哇，第一名又是夏啊……”

月考成績下來，教室裏吵成了一鍋粥。

林，默默地看着窗外。

終於畢業了，夏的心並沒有想象中那麼快樂。當所有人都在參加畢業典禮的時候，夏一個人溜進了教室。她給每個人桌洞裏都塞了一張便利貼，給林的卻是一個信封。她望了一眼這個呆了兩年的教室，轉身離開。她不想哭着離開，不如一個人先走。

林，打開了那封信，足足有三頁。信紙在嗡嗡的風扇聲中跳動，信紙的最後一句話是：

“Jet'aimebien。”

是的，是“我喜歡你”的意思。林折起信趴在了桌上上。

我不是一個合格的盜夢賊，我只盜噩夢，想把那些甜甜的美夢都留給你。

同桌七年級的作文記敍文

篇二十：同桌的你七年級作文

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦起，曾經那愛哭的你。伴着《同桌的你》思緒回到了半年前。

步入了秀外七年級四班的門口，糊里糊塗跟陳凌霜做同桌，她是一位熱心腸，漂亮卻整天犯二，看上去斯斯文文，玩起來瘋瘋癲癲。因此被我尊稱為“傻妞霜”。

她標準的瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，有着獨特的“雙眼皮”，一位大美妞，她令我又愛又討厭。

或許是曾經一起跳過舞，彼此也有點了解，做了同桌後更成了形影不離的好朋友。我的數學不太好，她總會給我講題。有一次測試我考了七十多分，她拿起我的卷子對我進行了一番教育，我被“罵”得狗血淋頭，教育過後總會給我細緻耐心的輔導，從來不會顯得不耐煩。説起她的奇特事蹟，那還真不少。有一次，她下午回到學校後就趴在桌子上，沒有往常的吵鬧，大家都在談天論地，而她卻無精打彩，我問她：“你怎麼了？今天吃藥了？變正常了？”以往她上課都會無緣無故高歌一句，給我們講冷笑話，聽到一點兒開心的事便會笑個不停，天天吵着説我不買藥給她，讓她放棄治療，每天都是一個開心果。她卻回答我説：“不知道”，哦，她應該是生病了，下課回到家，我給她發了條短信：多喝水多休息，明天我帶瓶薑茶給你！快點好，我們班的開心果。

第二天，喝完我帶的薑茶的她漸漸顯露出了本性，整節美術課都高興得像發了瘋一樣，把我搖得分不清東南西北，天旋地轉，要我天天給她帶薑茶，喝一次就喝上隱了。然後沒完沒了地給我講她的所有男神偶像的資料事蹟，讓我知道了很多港台，內地的不出名的及出名的明星，張敬軒的資料聽得我快要倒背如流了，還是那樣滔滔不絕，彷彿下課後她就出不了聲似的。

陳凌霜的事講三天三夜也講不完。她鼓勵我要堅強，她監督我要學好理科，她跟我一起瘋鬧，她在我高傲的時候潑我冷水，她在我不開心的時候逗我笑，她陪我一唱一和的欺負老師。謝謝同桌的你。

篇二十一：我的同桌七年級作文

幽默是個萬能的法寶，在你心情不好時，像一束温暖的陽光，驅散了你頭頂的陰霾；像一盞明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學。

開學第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終於輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap，有節奏感又押韻，並且手舞足蹈，我們全都被小丁逗樂了，簡直太有趣了，所有人都想和他成為朋友，因為我和他是同桌，所以“近水樓台先得月”，最先和他成為了無話不説的好朋友。

那天，老師將前天考的數學卷子發了下來，髮捲之前我的心已經涼了半截，因為我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發下來了，看到我的分數，我的心涼得都快凍上了――考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內心的感受了，因為我們早已心靈相通，他拍了拍我的後背説：“行了，別傷心了，誰不都有失誤的時候嗎？上次世界盃C羅點球還沒進呢！來，我幫你看看你錯哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來。“你這卷子啊，主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了，你下次一定要變號，否則減號該來打你了。”我順從地點點頭。“你以後看見括號前減號時，你就想括號裏一定要變號，要不然減號就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地説着。我以後每次考試的時候，耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話，果然取得了優異的成績。這時小丁走過來跟我説：“可以啊！考得不錯啊！這回C羅應該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進步，共同成長。

我同桌小丁的幽默感染着我，凡事都需要用樂觀的心態去面對，但樂觀是一把雙刃劍，過於樂觀會使你忘記本能的警覺，所以要用適當樂觀的心態去面對各種事，希望你們也能擁有適當的樂觀心態。

篇二十二：七年級的同桌作文800字

我們五班，是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年後，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是説，從國中二年級開始，我有同桌啦!所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子並起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫，以示楚河漢界哦。

我和她住在同一個小區，在同一個時間上學回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那麼大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊，下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑(自戀一下別介意)，她在與我坐了半學年同桌後，小鼻樑頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時還是看不到黑板上的板書，下課後討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒吃早飯就趕往學校，第二節課一下課就拿出上學路上買的幹吃麪狂啃。聽(吧嗒吧嗒)，什麼聲音?不好，有危險，護住幹吃麪!果然，一隻正緩緩向幹吃麪進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我幹嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看，我是不會允許我的幹吃麪被你的肚子徵用的!”“……”(繼續放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的幹吃麪。她手捧幹吃麪兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴裏還不斷的發出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的'好心人，請問你還有牛奶嗎?光吃幹吃麪太乾了!”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢!俗話説，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎麼欺負她她怎麼委屈都不捨得離開她。

同桌萬歲，祝我們都考上自己理想的高中!

篇二十三：同桌的眼睛七年級作文

同桌的眼睛七年級作文

你和平常女孩不一樣，在熱鬧的環境中，你顯得那麼的冷漠。當老師把你調來我身旁時，我心中一陣擔憂：和冰人在一起，會不會我也結冰了！

當你將書包往抽屜裏一推，坐正一會兒，從筆袋裏拿起一支筆，毫不猶豫往桌上一畫。也許那條“三八線”，就是一條界線，把你我隔在了兩端。你的眼中像水一般平靜，卻蒙上了一成寒霜，震懾出的寒氣，令我無法走進你。

我們相安無事地度過了一週。哪天，我帶來了一盒精緻的摺紙。在下課時，我饒有興趣的折着千紙鶴。熟練的對摺，翻折讓我有些得意。當折完一隻後，我抬起頭，猛的看見了她。她的眼中一陣欣喜，像一條清澈的小溪。我高興地説：“我教你，我們一起折，好不好？”看着她猶豫的目光，我後悔，自己不該沒頭沒腦的提出這樣的邀請。她過了好一陣子後才説：“好的”我十分開心的教她。“先對摺，然後……”當她不會時，我會手把手地教。我看見她眼中沒有了往日的`冷漠，反而添加了一抹陽光般璀璨的光輝。

這件事後，我們更加親近了，甚至會一起牽手去上廁所。

這樣形影不離的日子又過去了一週。

那天，上體育課，在跑步中……我有趣的跑着，興奮的同他説話，完全沒有注意前方有一塊石頭。當我快跌倒時，你果斷的拉起了我，向旁靠去。我重心向你倒去，你一個踉蹌摔倒在地，所幸沒出什麼事。你的眼中一陣焦急，一片濕潤。我呆了，我都沒哭，你為什麼……隨即一陣感動。

你之後對我説：“我要把那討厭的三八線擦了。”那條線從此在我們的桌上消失。

後來，由於他的父母要去外地工作，他轉學走了……想起以往的點點滴滴，不經想起了你。不知如今在遠方的你，眼前是不是和我一樣在看這火一般麗豔的晚霞……

篇二十四：我的同桌-七年級作文

我的同桌韓蕭宇是個守信用的同學，他無論做什麼都按約定歸還，不耽誤一分一秒，所以同學們都樂意借東西給他。

就像上一次，我借給他一本《貓武士》，他要求借兩個星期，我答應了。在這兩個星期裏的星期一至星期五，他都拿回學校看，我只要看見他就生怕他弄濕頁面、撕壞書角。就這樣，我懷着緊張的心情呆到了還書的日子，我一回到學校，他就迎着我大步流星地走過來，把書還給我，驕傲地説：“諾，你自己看看有沒有弄壞。”我緊張的翻呀翻，驚訝地發現書本不僅沒有一絲損壞，反而乾淨了許多。他説：“不錯吧，乾淨的功勞歸功在我身上呢!”原來，他花了一晚上的時間弄的，我開心極了：“省省吧老同志，給你最新的《貓武士》。”説完遞給了他一本書。他也開玩笑道：“哎呀，你太好了!”我説：“我只是想讓你幫我清潔書罷了!”説完，我倆笑了。

這就是我的同學，一個守信用的同學。

篇二十五：我的同桌-七年級作文

我的同桌瘦瘦的，１米５左右；臉總是紅紅的，像個小太陽；頭髮長長的十分迷人．

她非常狡猾，每次我不小心把她惹了都得＂跪＂下來求饒不可．我班幾個男生被她弄得見她像老鼠見了貓一樣．她總是笑嘻嘻的，我們叫她＂笑裏藏刀的小女孩＂．她的笑裏藏刀是我們公認的．

有一次，唐林峯在讀課文，我和她有説有笑的，他二話不説上了講台，把我和她説的都告訴了老師．老師馬上就＂攻擊＂我和她，我滿臉通紅，恨不得找個地方鑽進去．同桌馬上使出她的絕招二：埋頭哭哭功．

唐林峯被她弄得求饒，可他怎麼求饒都沒用．正在這時，她再使用笑裏藏刀，對他一笑（這笑是陰森可怕的笑），她説：＂唐林峯，你記住，這仇我一定會報．＂唐林峯啊！你死定了，我真為他擔心．果然，下課了他被幾十個女生＂打死＂．哎，誰叫你告的，自作自受，自作孽不可活，笑死！

你説我的同桌狡不狡猾，陰不陰．我太＂崇拜＂她了．

篇二十六：我的同桌-七年級作文

趙佳，一聽這個名字你們就肯定知道她很可愛吧！不過你猜錯了。雖然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可愛活潑的樣子，但是，她是我們班公認的暴力女。

趙佳是個暴力女，連我們班最高大的李誠榮，也會怕她。有一次我從男廁所出來，看見李誠榮在走廊裏看到了她，剛看到她便往旁邊躲。趙佳沒好氣地瞪了他一眼，回班了。我瞬間驚呆了。你以為她可能對她的朋友好點吧？不過恭喜你，你又猜錯了！有一次，她的好朋友何雨珊打算逗逗她，我不説你們也一定知道結果了吧，又打又踹，外加一頓罵。身為中隊長的我，一定要想想辦法啦！下了課我便找她談了談。第二天她找我來認錯，説她不應該這樣對同學。我也對她説，知錯就改就是好學生。現在她改了許多。

現在我還記得這件事，因為我對它的印象太深刻了。

篇二十七：我的同桌-七年級作文

我的同桌名叫圓圓，我叫方方。我喜歡數學，他喜歡語文。人家都説我們兩是天生一對，我們不僅是同桌，而且是好朋友。

有一次，我上語文課又偷看小説，他看到了説；“快收起來，不然我就告老師。”我想；你不會告我的，我們兩是同桌和朋友。突然，他舉起了手。大聲呼喊；’’老師。方方在看小説。’’這一瞬間，我驚呆了，全班同學全想我潮來。我臉紅了，老師走到我面前把我的小説收了，我狠狠地瞪了他一眼，心想；不夠朋友。放學回家時，他沒有像以前一樣來找我，我也沒想以前起找他，手拉手一起回家。回到家，我要寫作業時從書包裏發現一個本子，一看字就知道是圓圓的；你不應該這樣。

早晨，我又像往常一樣去找他，我一見到他就説:“親者嚴，舒者寬。”

篇二十八：七年級我的同桌作文

七年級我的同桌作文

作文一：我的同桌

我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻樑是被眼鏡壓得，一張不是多會説話的嘴總是説不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在13班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！

他愛看小説，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過n次被老師發現後，他終於想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以也不要怪我啊！

雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我説：‘老師過來了’。他一副白痴像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。

除了小説他最愛睡覺，也是我幫他看老師，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我説的嘴都快磨破了，才逃過一劫。

我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

作文二：我的同桌是班長

中學了，和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風雲人物”了。因為他學習很好，體育也很好，還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好，而且也一點都不自私，還很幽默。別看他平時很愛玩，辦起正事來卻一絲不苟，那天的歷史課就是一個很好的見證，是這樣的……

那天，歷史老師不在，要班長來提問問題。老師不在，這下可好了。班上馬上炸開了鍋。説話的，玩的，大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲，“當”的一聲響。全班都停下來了，後來又有人十分十分小聲的説些什麼。這時，班長清了清嗓子。説道：“現在，我們又要做大家最喜歡的遊戲了。”班裏馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了：“你，你，還有你，你們組的人上去過嗎？”問問題的時候大家還是很亂，班長見到這種情況還是在控制這種局面，十分穩重，他太棒了。

班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和國小的不一樣，我前面後面都是女生，而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了，讓他摔個底朝天，全班同學都鬨堂大笑。班長竟沒有怪我，還原諒我了。現在想想還很內疚。

我的同桌是班長，真好！

作文三：我的同桌

我的同桌是一個小女孩，她從國小一年級一直到畢業都和我一桌。

記得剛上學那天，她穿得很可笑，花衣服，花褲子，頭上還繫了一個花蝴蝶結。我問她叫什麼名字，她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以後，她幾乎天天都哭，老師説她她哭，做不上題她哭，同學欺侮她哭，忘帶東西了她也哭……我看她這麼愛哭，就經常捉弄她。有一次，我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮的大青蟲，偷偷地放在了她的鉛筆盒裏，她打開文具盒時，嚇得又哭又叫，我在旁邊都要笑掉了大牙！

到了三年級，在一次班會上老師給我們講了英雄邱少雲的故事，後來又講起了劉胡蘭的`故事。看我同桌，哭得鼻涕一把淚一把的。聽劉胡蘭、邱少雲的故事，誰不感動？可也用不着像她這樣哭啊！於是我就朝她做鬼臉，還小聲對她説：“算了吧，劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎？……”不好！老師忽然停止了講話，看着我們倆。全班同學的目光也都投到了我們倆的身上。教室裏一點聲音也沒有。等着捱罵吧，我的心怦怦地跳，臉也紅了。突然，我的同桌站了起來，她擦乾了眼淚，大聲地説：“老師，不怨我同桌。他説得對，學習劉胡蘭，就應當堅強！”她的話把我驚呆了，不知哪來一股勁，我也騰地一下站了起來，“老師，學習邱少雲，就要守紀律，不欺負人。班會後，她對我説：“咱們還是交個朋友吧！”我説：“跟我交朋友？得説話算話。”她説：“那你也得説話算話。”

從那以後，我再也沒見她哭過，她在我心中成了另一個人；我上課也不跟她説話了也不想欺侮她了。到了畢業，我們倆都取得了優秀的成績。

在畢業前的最後一個班會上，還有幾分鐘就要下課了，老師對我們説：“同學們，五年前，你們多小啊，有的愛哭，有的愛鬧，可現在你們都大了！再有幾分鐘，我們就要分別了……希望大家到了中學，一定不要忘記我們愉快的國小生活，一定不要忘記我們已經長大了！”這時，班裏許多同學都哭了起來，只見我的同桌咬着嘴脣，眼睛瞪得圓圓的，盡力控制自己不哭。可是。下課鈴一響，她再也控制不住了，撲在桌子上大哭起來。……這一次我沒有笑她，我的眼圈也濕潤了。

作文四：我的同桌

眨眼之間，我告別了國小輕鬆的生活，開始了忙碌緊張的國中生活。在這一個多月裏，我換了兩次同座：一個是沉默寡言的劉靖國，而另一個就是我現任的同桌——吳楠。

吳楠，一米四五高的個子，零亂的頭髮下是一對眯着的眼睛。不過，最引人注目的還是那缺了一個門牙的牙齒，蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語了，吳楠不是把單詞讀錯，要麼就是託音，把英語讀成“中式英語”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關於吳楠同學的窘人窘事。

這是一個星期一的下午，美術老師讓我們每人帶一個水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果，只是我的比他的大點，。美術課剛下，大家就迫不及待吃起自己的水果來，可我和吳楠都沒吃。放學後，冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果，頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲，還我蘋果”！冀萌菲馬上折回來，把蘋果放在桌上，誠懇地説：“哦！對不起，我還以為這蘋果是吳楠的呢！我要吃吳楠的。”誰知，這句話被吳楠聽到了，他“嗖”的一下，就把自己的蘋果咬在嘴裏，冀萌菲猛地一拔，除了在吳楠嘴裏的，剩下的被冀萌菲拔出來了！不知誰説了一句：“吳楠挺藝術的嘛！一口一個apple的標誌。”頓時，笑聲四起。後來，這件事被我們稱為“蘋果事件”。

聽説他最近還和王鑫結拜稱為好兄弟，還説什麼“不求同年同月同日生，不求同年同月死 ，只求同年同月同日登qq號”。

這就是我的同桌，一個相貌平平，但是幽默，可愛的男生。

作文五：我的同桌

我有一個野蠻同桌。平時愛管閒事，有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風範都沒有，就是個“野蠻女友”。我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午後，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵裏，循聲望去，只見我的同桌一手牽着一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指着一個大男孩厲聲的喝問：你這麼大的人了，怎麼能欺負一個比你小的小弟弟呢？還搶他的玩具，尊老愛幼你學到哪裏去了！快給小弟弟道歉。”

可是對方根本就不吃同桌這一套，疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹着口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂！還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都説出來了。不良少年輕蔑一笑，幹嗎？我還沒動手，你想動手呀！我是好男不和女鬥，要是動上手，怕你受不了！説完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕鬆的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什麼動作呢，不良少年已經來了個大馬趴。厲害呀！

只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風範呢！

從此以後，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩！您説我能不改變對她的看法嗎？

作文六：我的同桌

在英語補習班上，我有一個同桌，她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個十足的假小子。留着一頭短髮，大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護膜眼鏡。耍酷可是她的'看家'本領在她的五官上，最有殺傷力的，就是她的嘴了!

一次，俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業，被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她，等她。我自知自己在3個小時內不會到家!因為，我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔，就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿!俺妹，開始把她的毒功拿了出來磨!時間一分一秒的過去了。俺妹，她一句也沒背下來。當時，她正在想，夢幻西遊的點好象沒了，一會去買，然後再買點。這麼長時間，我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了，説:“儒子不可教也，朽木不可雕也。”話一出口，一場世界大戰爆發了。我妹拿起書包就走，我同桌也要捲鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最後大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最後我只能用一個字形容我自己“慘”。

我同桌什麼都好，就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。

作文七：我的同桌

她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。 這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望着黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦？”説吧？一個硬男子漢，丟臉！不説吧？又悶在心裏。

算啦！她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了！”“沒什麼？”對方現出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能説出這句話。“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麼辦？”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿着一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她淨幹鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去複印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 “叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

作文八：我的同桌

我的好同桌李小雪，我有過許許多多的同桌，但有些已經被我漸漸淡忘，李小雪們陪我走過了國小的這六年。

有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心裏很不是個滋味，一心只想報復李小雪。上週英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什麼?加油啦，我可看好你哦，你的基礎挺好的。

還有一次 李小雪其實挺可憐的，父母也不去管李小雪，李小雪在學校愛怎麼樣就怎麼樣。李小雪拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業，寫的那樣入神，寫的那樣認真，寫的那樣用功。從這時起，李小雪就開始有了好轉。李小雪就那樣的一個人，咱不跟李小雪一般見識!如果你心裏不痛快你就與我説説話，我可是你的忠實聽眾哦!”

記得有一次，李小雪超沒有帶筆袋，什麼學習用品都沒有，但李小雪好像無所事事，不覺得會怎麼樣，所以李小雪就趴在那裏發呆，李小雪看着同學都在那裏寫字，自己卻趴在這，李小雪便去向同學借了學習用品，看李小雪東借西借，沒有同學肯借給李小雪，無可奈何地回到了座位上，我看着李小雪那樣，有些可憐，“想借文具嗎?”我説着把一支筆，一塊橡皮遞給了李小雪，“我借給你這些文具，你就得好好學習。”李小雪看着我點了點頭。

篇二十九：描寫同桌的七年級作文

我上了六年的國小，換了很多的同桌。

國小二年級的同桌是一個又高又白的胖子。他的名言竟是：生命誠可貴，減肥價更高，若有美食故，兩者皆可拋。什麼啊，手有點疼啊，可憐的我被擠成了紙片。他還説我，見過不講理的，沒見過這麼不講理的！

還有國小四年級的同桌，那時候是三個人坐一排，而我呢，則被選進了中間，中間座位不是問題，問題是我的兩旁都是“危險人物”呀！他倆的桌子裏還有很多“暗器”。一下課，老師前腳剛走，他們就使出了“暗器”，什麼紙團啊，橡皮啊，一次全丟出來了。班上的同學叫苦連天，可我沒辦法，直到一天早上，他們把我媽給我的早餐吃了個光，我頓時火冒三丈。那兩個“危險人物”還不承認，我一拳打過去，直接把他們打到，又義正辭嚴把他倆批評得找不着北。直至學期結束，他們倆都對我恭恭敬敬的。

讀五年級時，又換了個同桌，不是那兩個人了，而這兩個文明的“危險人物”是班長和副班長。自此以後，我的書本，不管是小説、漫畫、名著，都被收去給他們看，並強調我下次再帶過來。説完，還做了個砍頭的手勢。哎，我太難了，必須得聽啊！不然，我帶課外書的罪行足足能讓我吃一天的批評呀！

六年級的同桌，令我記憶非常深刻，因為他是數學老師的女兒。完了完了，這次怎麼弄啊？不過，有好處的嘛，那就把一堆不會做的數學題拋向她。從此，我的數學成績步步高昇。

六年的生活，12個同桌，真是多重樣子啊，直到現在我升入七年級，仍清楚的記得，未來也將是我一生難忘的。

篇三十：佩服我的同桌七年級作文

佩服我的同桌七年級作文

叫徐悦。他在我們班裏名氣不小，是一個“掐人狂”，而我嗎，這個“大喇叭”名氣也不算小。

新學期，老師把徐悦調到我身邊。小樣，你來了我也不怕你！當即我給她來了個“下馬威”，讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害！我當即在桌子中間畫了一條“三八線”，而徐悦瞟了我一眼卻並不開腔。一天下午，在學校，徐悦突然擠了我一下，我嚷道：“為什麼擠我？！”徐悦氣憤地説：“還説我呢，你看你，誰讓你超過三八線！”我一看，果然超過了一大截，只好“啞口無言”。以後，我和他在“三八線”上的爭奪是“寸土必爭”，我也在我的印象中對他是越來越壞。

可有一件事情卻改變了我對她的想法。

在一次數學月考上，同學們都在靜靜的答題，教室裏只有中性筆的“唰唰”聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時，我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒，想找塗改液，可是……一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺……都躺的`好好的，可就是沒有塗改液，就在這時，徐悦把塗改液推過來，用誠摯的眼光看着我。我二話沒説拿着塗改液塗掉錯誤的答案，寫上正確的答案。試卷發下來，鮮紅的“100”分，多虧徐悦。

我從心裏佩服我這個同桌。

篇三十一：回憶同桌的你七年級作文

回憶同桌的你七年級作文

她，濃密的長髮直到腰間，皮筋束在一起，額前的碎髮被精緻的寬髮箍向後攏着，兩邊的絲絲黑髮繞在耳後。一雙大大的眼睛在藍白色的眼睛後，小心的窺探着一切，因為長時間戴眼鏡的緣故，她的眼睛略顯無神，呆滯和淡淡的迷茫 她笑起來時，眼睛就像彎彎的月牙，閃着燦爛的光芒，耀眼奪目，微微上揚的嘴角，毫不掩飾自己的喜悦，她受到驚嚇時，大大的.眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圓圓的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈現出一個標準的“o”型，她也有安靜的時候，眼睛漫無目的的望着遠方，面無表情，嘴巴輕抿，沉默不語。

她的聲音很輕，很軟，她常用她輕柔的聲音，向我傾訴她的不開心，抑或快樂的事，我會成為一個安靜的傾聽者，耐心聽她的事，看見她臉上因事的不同而變化的表情。

鞏雅涵曾對我説過：“她情緒特別多變，莫名其妙就突然沉默了。”當時的我對他充滿了好奇，是什麼原因使她的情緒毫無預兆的變化呢？

經過一次次的接觸，她開始向我坦露心聲，她説話時的表情第一次那麼淡然：“我感覺我可有可無，他們在一起手拉手，就我一個人，國小時這樣，國中也是這樣。”説這話時，他的臉上帶着一種落寞，孤獨的神情。我只靜靜的看着她，不再多言。

比起沉默，我更喜歡笑着的她，毫無憂愁，開朗樂觀，能感染每一個聽見她笑聲的人，使人心情愉悦，她就是我的同學——王小丫。

篇三十二：我的火爆同桌七年級作文

我的火爆同桌七年級作文

“我有三個火爆的同桌，整天火氣沒處出呀，不容分説就開掐，不服就讓我來戰……”聽聽，聽聽，這是我自創的歌曲，有創意吧？之所以這樣説，是我那火爆的三個同桌的常態，比男生還火爆，不信？那就請聽我慢慢道來。

同桌一：茜

剛上國中，茜就給我一個下馬威，讓我明白她的名字就是他的為人的寫照——欠！

看我走進班裏，手舞足蹈，便怒火上冒，大踏步流星走到近前，伸手就向我胳膊上抓來，抓住後不等我説話，便不由分説，一使勁兒，一扭手腕子，使勁一擰我的肉，再往懷裏一抻，就使我哭爹喊娘。

“我告訴你，我最討厭愛説話的男生，你再説話我就掐你。”她兇狠地對我説。我已被掐得面紅耳赤，只好服軟求饒，向天發誓今後再也不亂説話。

同桌二：竹

又開學了，老師終於把茜換走了，換來了竹。本以為噩夢散了，其實這是第二場噩夢呀。

竹的頭髮非常有特點，劉海非常長，常常會擋住一隻眼睛，辮子也很長，可以説“長髮及腰“，辮尾處還如波浪一樣，自然彎。這頭髮讓我一下子勾起了孩童時代的樂趣，我常常趁她不注意時玩弄她的.頭髮。

那天，我又在玩弄她頭髮，但是引起了她的注意，她猛的一扭頭，一眼看見了我。氣氛頓時尷尬起來，她的手使勁兒在我的大腿上擰了又擰，我立刻慘叫起來。

待我回家一看一青了！唉，為什麼受傷的總是我！

同桌三：芊

最近，老師又把竹給調走了，調來的是芊。這回該苦盡甘來了吧，可哪曾想那又是無休止的噩夢的延續啊！

那天下課，我在座位上好好坐着，無意間一扭頭，發現芊和她的前任同桌在一起。不知怎麼的，她突然伸手，一個“猛虎下山”抓住前任同桌的胳膊，一招“乾坤大挪移”使勁兒一擰，一式“拔苗助長”往上一拽。就只聽一個尖利的男高音響徹全班……。然後，就沒有然後了。她對她以前的同桌非打即罵，我看的眼裏，疼在心裏。

我沖天大喊：“天吶，為什麼我的命這麼苦？”

這就是我的三個同桌，脾氣一個比一個火爆，性格一個比一個彪。你想來體驗一下不？

篇三十三：我的新同桌七年級作文

現在我已經是六年級的國小生了，而我在六年級的新同桌是班裏最嚴厲的'紀律委員——莫自鵬。

莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑髮亮的頭髮、炯炯有神的眼睛，顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責任心的好同學，這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀律委員。在做眼保健操的時候，有些同學很調皮，在裏面濫竽充數。有一次，班上的莫萬力同學做得很不認真，被紀律委員給盯上了，便大聲説道：“莫萬力，不做眼保健操，到時我記你的名交給老師，讓老師來處理!”莫萬力是班裏最膽大也是最調皮的一位同學，根本就沒有把紀律委員的話放在心上。紀律委員莫自鵬説到做到，把這事告訴了老師。

老師知道後，火冒三丈，把莫萬力批評了一番。從此以後莫萬力再也不敢不聽紀律委員的話了。還有在早讀課時，有的同學在裏邊瞎混。紀律委員知道後，便警告那些同學。那些同學開始也想不放在心上，可一想到了莫萬力的事情後，就自覺地讀書去了。如果我們班沒有像莫自鵬這樣的同學，我想我們班的紀律一定會變得很亂。

我覺得莫自鵬是我向來最好的同桌，班上還有哪一位同學能比得上他呢?

篇三十四：七年級作文我的好同桌

我的同桌是一個小女孩，她從一年級到現在一直和我坐同桌。

記得上學那天，她穿得很可笑，花衣服，花褲子，頭上還帶了一個花蝴蝶結。我問她叫什麼名字，她卻哭了起來/原來是想媽媽了。以後她天天哭，老師説她她哭，作不上題她哭，同學欺哄她她哭，忘了帶東西她也哭……我看她這麼愛哭，就常常捉弄她。有一次，我在樹上捉了一條大慨2寸來長很漂亮的大青蟲，偷偷的放在她的文具盒裏，她打開文具盒一看，頓時嚇得又哭又叫，我在旁邊都笑掉了牙。

到了三年級，在一次班會上，老師給我們講了英雄少年邱少雲的故事，後來又講了劉胡南的故事。看我同桌，哭得鼻涕一把淚一把的。聽邱少雲，劉胡南的故事，誰不感動?但也不用向她那樣啊;於是我就朝她做鬼臉，還小聲對她説：“算了吧，劉胡南能像你這樣愛哭嗎?”

不好，老師突然停止講話，看着我兩。全班同學的目光也都投在我兩身上。教室裏一點聲音也沒有。等着捱罵吧，我的心裏像揣了個兔子，七上八下，臉也紅了。突然，我同桌站了起來，擦乾了淚水，大聲説：“老師，不怨我同桌。她説的對，我應學習劉胡南，就應該堅強。”她的話把我驚呆了，我鼓起勇氣，也站起來説：“老師，學習邱少雲，就應該守紀律，不欺哄同學。”我連脖子都紅了，再也説不下去了。“譁……”教室裏響起了一片熱烈的掌聲。

班會後，她對我説：“咱們交個朋友吧。”我説：“跟我交朋友?得説話算話。”她説：“那你也得説話算話。”

從那以後，我再沒見她哭過，她在我心中成了另一個人;我上課也不跟她説話了，也沒欺哄過她了。到了這個學期結束，我們都取得了優異的成績。

篇三十五：我的同桌七年級作文500字

對於本人同桌之王晨宇，我不得不贈送一個字給他——娘。

之所以這麼叫是有原因滴，你看他那忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，上面還嵌入又長又密有黑的睫毛（絕對是真的，我拉過，拉不下來），再加上一張櫻桃小嘴，那模樣比姑娘家的還水靈，再加上那一雙讓每一個女孩都羨慕不已的芊芊細腿，而且那清純甜美的嗓子絕對讓你無語。

雖然他的優點微乎其微，但至少還是有優點的，那就是小到幾億年來從未被人發現，大到一發現便鬨動全世界的“轉書”。每當他那一轉，全班瞬間變成他的觀眾（當然包括我啦），那書與他好像是天作地和的一樣，是他最好的助手，他的手指微微轉動，而書東搖西擺好似一位優雅的'舞者，擺動着身軀，那舞蹈讓所有人都陶醉了，久久不願醒來。我相信自古盤開天闢地以來就從未有人超越過他，所以他封得了個王教練的美譽。正所謂物以稀為貴，每每下課他的‘弟子’都來拜師學藝，擠得我小小的座位水路不通，我幾次向法官（班主任）提出要求，卻依舊無濟於事。

那一次我們的王教練課吃到了苦頭，我正聚精會神的埋頭苦寫，王教練潛入我的地盤想嚇我一跳，可正所謂出其不意必自斃（貌似不是這樣背的吧），我暗暗低頭，露出九陰白骨爪，猛一擊，便在他手上留下我的戰功。這都不出乎我的意料，可接下來讓我無語了，他竟讓可憐兮兮的説：“嗚嗚，好痛，我要死了。”我頓時滿臉黑線道：“仁兄，人生自古誰無死，早死晚死都得死啊。”誒，沒救了，讓“天然呆”也驚羨了。

雖然這位同桌那個了點，但始終還是同學，我還是“假惺惺”的祝願他學業有成。

篇三十六：我的同桌作文600字七年級

一曲悠揚的《同桌的你》從隔壁傳來，那帶着無盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時光。

記得那會剛步入國中，班主任為了公平起見，讓我們以抽籤的方式來決定座位。結果，我倆抽到了同一個號次，也就這樣稀裏糊塗的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過以往我對男生的偏見，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。

開學第一天，英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當天上交。我正欲拿出英語本，猛然想起前一天晚上因為軍訓太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎麼辦呢?怎麼辦呢?其他同學已經開寫了。才開學，我怎麼能給老師留下一個不寫作業的壞印象呢?

正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎麼還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地説：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多餘的!”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助並不是很熟的我。“那個，謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛!”你爽快的答着，露出了很陽光很陽光的微笑。再看你，依舊是細眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事後，我還被英語老師表揚字寫得漂亮，也從此摘下了對男生的有色眼鏡。

曾記否，英語課上，我倆爭先恐後的舉手發言;

曾記否，我和甜一唱一和的説羨慕你那對狐狸眼，你滿臉黑線的望着我們;

曾記否，星期一早晨你早早來到教室補作業的身影;

曾記否，我四科聯賽獲獎後，你帶頭起鬨讓我請小組同學吃棒棒糖;

曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍着桌子叫板;

……

篇三十七：七年級我的同桌作文600字

現在才發現我的同桌原來那麼有趣。

她，一張白白淨的瓜子臉，眉毛彎得像月牙兒，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴，櫻桃小嘴。黑泛黃的頭髮上扎着一條獨辮。

她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃，打着卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩，成績也是我校第一。她就是我的同桌七年級作文600字—小偉。

她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一隻小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了，二話不説就把它抱回家，幫小狗把腿包紮好。還給它洗了個澡。開始小狗還以為她是壞人呢，後來也非常配合她了。可她媽媽不讓她養狗，她心裏充滿了矛盾，最後決定，把小狗裝進一個箱子裏，放在樓梯間一個不起眼的角落裏，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它餵飯。可“紙始終包不住火”，這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：“什麼愛護動物呀，什麼它好可憐呀…“最後她媽媽終於被她説服。她笑了，笑得那麼甜。

她非常的活潑，就算有天大的事塌下來，還是一副笑臉，很自然。我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

她的許多地方都很值得我去學習，我要以她為學習榜樣。時刻鞭策着我，時刻提醒着我。

友誼是我們之間的一座橋樑，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的温情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

篇三十八：七年級我的同桌作文600字

我們班來了位新同學——一正宗大胖子。看！胖子那厚厚的嘴脣，兩隻充滿食慾的小眼，看不見鼻樑的鼻子，發出陣陣汗臭味的身軀，邁着笨拙的步伐，慢慢地向我走來！

倒黴！這隻龐然大物竟成了我的同桌初！這隻被脂肪擠得險些不見五官的大塊頭竟咧嘴對我笑！多噁心！我趕緊避開他的眼光，儘量拉遠我們之間的距離。

這段距離一直保持着，直到某一天，校遠會的來臨。

那天下午，校長要求全校同學帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學連凳子也不拿就往球場走去了。胖子望着他們的背影，竟站起來為他們搬凳子！他順手幫了我一把。我愣了一下，沒反應過來。有另外一些同學看見了便於工作將凳子推給胖子，仍下一句：“幫忙。”便興高采烈地，像佔了大便宜似的，一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無所謂的模樣，笨手笨腳地拉着疊得高高的凳子，一步一步向前移。這完全不符合現代中學男生的作風。

我突然發覺胖子可愛了許多。

下午天氣炎熱，大家艱難的呼吸着，低着頭看草叢中的小昆蟲——太陽實在熱情非常，像想將我們體內水人全部吸個乾淨似的。汗水不斷從身體冒出，兩眼被陽光刺得好睏好睏。此時，一件事發生了——一個好生昏倒在地，周圍的女同胞被嚇得一時不知所措。胖子見此情景，立刻三步並兩步跑了過來，扶起倒地的女生。胖子皺着眉，扶着她往校醫室走去。

待到胖子回到班時，開幕式已結束。不知從何時起，胖子樂於助人的形象已在我心中定格。

我看着這位散發着汗臭味的胖子，竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘於為人民服務的胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。

他的汗味其實並不難聞，他全身脂肪其實很可愛。

是呀！行為與德行之美永遠勝於顏色與形體之美！弗蘭西斯·培根説得一點不錯！

篇三十九：七年級我的同桌作文600字

夜，靜悄悄的，晚風習習，羣星閃爍。而此時，心裏卻是陰霾的，實在悶得透不過氣。打開窗，吹吹風，聽着悠揚的音樂，本來心情是會愉快些的，可卻還是莫名的傷感。

本來暑假應該是很快樂的，可是總覺得少了些什麼。為學習而煩惱？不是的啊。那是因為什麼呢？自己都覺得奇怪，後來總算找到了原因，可能是因為我最要好的同桌兼好友要轉學的原因吧！

其實我們兩個算是很有緣分的，第一次轉學到這個學校，第一次見到這個活潑的女生時，就覺得我們有可能成為同桌，我沒想到結果真的是我想的那樣，我們成了同桌，成了很要好的朋友。後來問起她，原來班上這麼多同學中，我們兩個都是給彼此印象最深的。

我很慶幸遇到了你，我一定不會忘記，你在學習中處處幫助我，你在平時的相處中處處照顧我，在我受委屈的時候挺身而出。你年齡比我大，總是像姐姐般的關心我，真的謝謝你了。還記得嗎？我們一起在班會上表演的節目，我們在校運會中並肩作戰。這個熟悉的校園中，留下了我們充滿青春活力的笑聲，留下我們一起努力的碩果，它更留下了我們一起漸漸成長的足跡。總之，在這個校園中我們曾一起學習，一起嬉鬧，一起講述我們的夢想，那一切的一切顯得多麼美好啊！

可是以後相處的機會可能會少了吧，真的捨不得你，但是又必須面對現實，真的很無奈啊，不過我還是會祝福你的，千萬要記得哦！當你無聊的時候，記得找我聊天，當你仰望繁星點點的夜空時，那些調皮的星星載滿了我對你的深深祝福，而它們，也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。

最後想對我最要好的朋友説，夜空，因為繁星點點而燦爛，春天，因為細雨點綴而浪漫，生命，因為有你相伴而精彩。讓我們以更堅定的步伐去走我們的人生大道吧！

篇四十：七年級我的同桌作文600字

我的同桌叫王新，他勤奮好學，博古通今，深得老師和同學們的喜愛。

因為他酷愛讀書，所以視力嚴重下降，才四年級就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因為如此，大家都叫他“四眼兒”。可王新卻不以為然，笑着説：“戴眼鏡，這才能體現我的學識來。”一聽這話，大家都無話可説了。

一開始，我認為他是個“書呆子”，只會看書，不會活學活用。一次，老師出了一道很難的數學題。我思考片刻後，就馬上寫出了答案。看着我的同桌埋頭苦幹、焦頭爛額的樣子，我心裏暗暗自喜。可是沒等多會兒，王新也迅速的寫完題了，只見老師在他的作業本上打了大大的對勾，而在我的作業本上打了大大的叉。等老師分析完題後，我打心裏佩服我的同桌了。從那以後，我不再認為他是個“書呆子”了。

有一天，他邀請我去他家玩。在他書房的書架上擺滿了《資治通鑑》、《三國演義》、《海明威文集》等各種文史書籍，特別引人注目的是牆上掛着一幅幅書法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上，他一邊細心反覆的磨着墨一邊對我説：“磨刀不誤砍柴工，要寫出好字，磨墨是個耐心活。”然後，他聚精會神地一筆一畫地寫着，他的字，粗中有細，細中有力，字字剛勁挺拔。我正想稱讚他的書法時，只見他一聲不吭，正在專心致志的反覆寫着“博”字，足足寫了十遍後，他才放下筆抬起頭，驚奇的發現我站在他身邊，好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬，趕緊解釋説：“練書法最能磨練人的注意力”，還鼓勵我説：“你比我聰明，如果能克服粗心大意的毛病，你的學習成績肯定會超過我的。”真想不到，我欣賞他美妙的書法時，卻能得到他的鼓勵。

從此以後，我拜同桌為師，經常請教他一些字體的寫法。經過半年多的苦練書法，我逐漸養成了耐心細緻的好習慣。在一次全校的書法比賽中，王新得了金獎，我雖然名落孫山，但在期末考試中，我卻得了全年級第一。

篇四十一：七年級我的同桌作文600字

呵呵，要説起我的新同桌那可是三言兩語説不完的!

我的同桌是一個女生，一個又黑又瘦的女生。她叫茹。一個多麼美妙的名字——我的新同桌她長得奇黑無比，就是一大羣烏鴉也趕不上她黑，但是黑之中還透着點秀氣，真是耐人尋味!茹還特別瘦，打遠一看，一個“香蕉”慢慢地走來。我跟她提過：“要多吃飯，否則會營養不良哦——”可她一扭頭：“切，我本來就很瘦。”茹的眼睛很小，時長會情不自禁地眯成一條縫，我對她説：“茹，你的眼好小呀!”她説：“誰説的!”接着把眼睛瞪得好大，“小嗎?”“哇，好大的魚眼呀!”我笑道。這是茹把觜努得老高，活像只鸚鵡，笑死了!

有一次，茹把她一篇自認為很精美的文章移到我眼前。我目不轉睛地看，一邊看一邊笑，一邊笑一邊看!這哪是作文，明明就是稍微長了一點的笑話。唉!茹把XX寫的太“生動”了。真令人匪夷所思。茹説：“怎麼樣不錯吧?!”我笑：“哈哈——你把XX生氣時的模樣寫得太可怕了!”“不就是頭髮全直，鼻孔噴煙嗎?有什麼可怕的!”茹洋洋自得。“哈哈哈，你……哈，你自己再看一看吧!”我笑得都岔氣了，肚子生疼!“哈，哈……哈”茹看完後也笑得不行了。我指着她，説不出話來。

我的同桌也很熱愛學習，於是我們倆一起做課外的練習，不會的題互相問，互相幫助，於是我們倆的成績有了顯著的提高。

茹還是個母老虎，她從來不會招惹別人，但是如果有人招惹她，那個人就完蛋了，茹會先兩眼死死盯住他，好像要勾出他的三魂六魄，然後用力拍一下桌子，再附加上一聲河東獅吼，把他嚇得魂飛魄散!好可怕!等他吼完之後一切都平靜了，時間也嘎止。這時茹一回頭露出了滿臉的笑容，一切又熱鬧的展開了。

這位就是我的新同桌茹，是不是很讓人捉摸不透呢?

我的新同桌夠炫，夠牛!

篇四十二：七年級我的同桌作文600字

我已經是一名中年級的國小生了，也有過許多同桌。其中，令我印象最深的是“小博士”!

“小博士”的眼睛水汪汪的，眉毛彎彎的，嘴角翹翹的。她有着一頭烏黑的頭髮，頭髮上還彆着兩個小卡子，就像飛舞的蝴蝶。

“小博士”的眼睛水汪汪的，可是鏡片是厚厚的。她戴的一副眼鏡度數雖然不高，可是也有點看不清楚。在一次數學課上，老師在黑板上寫了幾個公式，叫我們記在本子上。“小博士”眨眨那雙本來就不大的小眼，死死地盯着黑板。可是，她怎麼也看不清楚。她又眨眨眼，把眼睛眯成一條線，這才記上了公式。

大家別看她眼睛不好，人家的學習可是頂呱呱的!看不清楚不怕，她可是很認真的.!

在每節課前不論數學和語文，老師都會讓我們小組學習，我和她是一個小組，一次，上語文課。我搜集了許多資料，想在她面前顯擺顯擺。心想：我在百度上找了許多資料，看看你怎麼樣?她來了好像知道我要和她比資料似的，打開書，故意放在我面前。像是讓我欣賞一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼，讓我頓時目瞪口呆。她找的資料比我的多多了。唉!作為“小老師”的我不高興地對她説：“你從哪找來那麼多資料呀?”“在百度上找的”“不可能，我也在百度上找的，怎麼沒你多!”“你抄得少，你看，你這裏少抄一句，這裏少抄半句……”聽到這，我愣了一下，繼續上課了。

放了學，回到家。我想：怎麼我就沒她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻開語文書，想把沒有的全補上，卻發現上面多了幾行工整的字，我全明白了。她利用課間時間，為我補資料，我特別感動。

這就是我的同桌，我戴眼鏡的“小博士”同桌!

篇四十三：七年級我的同桌作文600字

我的同桌叫徐鵬，個子高高，瓜子臉，長着象畢福劍一樣誇張的鷹鈎鼻，人送外號“大鵬鳥”。人如其名，大不咧咧，生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

諸葛亮很“帥”。有一次，老師在給我們講《火燒赤壁》的故事，大家都聽得如痴如醉，只有“大鵬鳥”“身在曹營心在漢”，目光呆滯，魂不守舍。老師問他：“徐鵬，你覺得諸葛亮怎麼樣？”大鵬鳥撓了撓腦袋，天真地説：“諸葛亮很帥，很酷哦。”話音剛落，便引得同學們鬨堂大笑。“大鵬鳥”很鎮靜地説：“諸葛亮羽扇綸巾，草船借箭，談笑間借得東風，燒得曹操一敗塗地，難道他不帥嗎？不酷嗎？”霎時間，課堂上響起了熱烈的掌聲，老師也為這隻“大鵬鳥”叫好。

獻愛心的“吝嗇鬼”。“大鵬鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊，穿的鞋子很土，從來不買零食，喝都是家裏帶來的“涼白開”，買一個小玩具都要“斟酌”半天。他總是説，他父母是擺小攤的，沒有都少錢，不能跟你們比，他的錢必須花在刀刃上。有一次，班主任發動大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲錢罐，把他所有積蓄全部倒了出來，一角、五角、一元、五元，有紙幣，有硬幣，皺皺巴巴叮叮噹噹，老師數了半天，一共215元。他靦腆地説：“這是我平生的積蓄，多少算 我一點心意，希望老師同學們不要笑話我。”那一次，我對這個“吝嗇鬼”肅然起敬。

憨厚可愛的“大鵬鳥”。“大鵬鳥”大不咧咧，不拘小節，有時侯大家都很煩，同學們對他“退避三舍”。有一次，我把我的子彈殼坦克帶到學校裏玩，“大鵬鳥”十分興奮，顛過來倒過去玩得愛不釋手，突然不小心掉到地上，零件摔得七零八落，我非常生氣，朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的樣子，嚇得不斷後退，把原本就“屍首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露：“我與你絕交！”從此，我們形同路人，我們的友誼徹底決裂了。今年夏天，天上下起了瓢潑大雨，我沒帶雨傘，祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人，下起來沒完。我於是兩眼一閉，撒開雙腿在雨中狂奔。突然，我覺得腦袋上沒有雨水了，一片乾爽。原來，一把雨傘罩在我頭上，旁邊站着那位戰戰兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖着從書包拿出一隻塑料坦克，討好地説：“我的坦克沒有你的好，你收下吧，我們成為好朋友，好嗎？”到家時，他全身淋濕。望着這隻憨厚可愛的“大鵬鳥”，我的眼睛不覺濕潤了。

這就是我的同桌，一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”，朋友，你覺得可愛嗎？

篇四十四：七年級我的同桌作文600字

“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你。”聽到這首歌，就讓我不禁想起那調皮搗蛋，笑料百出的國小同桌。

他是個愛玩石頭剪刀布，有點小家子氣的人，烏黑的頭髮刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個兒不高，整個一看起來就是一隻從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。

他呀兩個字概括——倔、皮。

説他皮，還真不賴。他是插班生，和班裏的同學混的也都不錯。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個菜市場，人山人海的把周圍的座位都包圍個水泄不通，幾次跟他説要玩找空的地方玩。可他呢，並不是無言以對，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會兒吧，待會兒就上課了，短短几分鐘，堅持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發出的聲音，真讓人受不了。緊接着，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我幫你扔一個星期的垃圾。”他就是這樣，做錯了事，會用最特別的方式道歉。

這些都還好，滿滿的都已經習慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級的一個普通得不能再普通的日子裏，和往常一樣，太陽依舊照射着大地，時光老人撥動了吃中飯的鈴聲。不知是不是因為天氣熱的緣故，人的心情也十分煩躁。因為他説的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對着幹似的，偏不擺，並且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時我的心裏不但不愧疚，反而樂開了花。

隨後，班裏幸災樂禍的同學對我説：“鮑詩佳，做好心理準備吧，看他那樣樣必是要去告老師了。”這是，他捧了個洗得發亮的碗走了過來，説：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎麼會去告老師呢?”説到這，我怔住了，我在想當時為什麼不道歉呢，可始終想不出一個所以然來。

這就是我的國小同桌，那個愛唱歌、牛脾氣、會幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常説的那些話，它們都將隨着友情裝進我那最珍貴的同學揹包。

那些年有你足矣……

篇四十五：七年級我的同桌作文600字

都説緣分是個神奇的東西，她是我七年級就結識的朋友，可謂情投意合，還做了同桌。

我們從七年級開始做同桌，一直到了九年級，好不容易被調開了，卻又在機緣巧合下又坐了一起，所以説緣分真是個神奇的東西。

我這位同桌長得還是蠻好看的，我很喜歡她的眼睛，大大的，睫毛是她的特色，不是翹翹的，而是向下的，遮住了眼睛，給她增添了些許的憂鬱之氣，而且還有長長的劉海，微遮，只要不説話，她真像一個被囚禁在城堡裏的公主，帶有些許幽怨，她長長的頭髮拉的很直，個子也特別高，有1米68的個子，由於成績優秀被選為學習委員，但現在是紀律委員。

我聽過評價他最多的就是“神經”“逗逼”，也確實如此。

記得在一次語文課上，我們班正在學習新課文，老師讓我們先默讀一遍，梳理課文內容，畫出重點的語句什麼的。班裏沉默了好一陣子，有語文老師噠噠的腳步聲在班裏排徊，直到語文老師在講台上站定問了一聲都讀的差不多了吧，這種沉默才終止。

我們進入課題，認真回答老師提的每個問題。

“文中提到的輪船的名字叫什麼來着？”語文老師抬頭看下我們，一副似乎很苦惱的樣子，我們七嘴八舌的搶答着，吐出的都是一樣的答案。

“賽爾號！”班裏突然一陣安靜，尤為突出的聲音響起，班級反應了幾秒，又鬨笑成一團，笑得直不起腰！她自己也把頭埋進胳膊，背微微顫抖，老師也笑的用書捂住了臉，隨即又擺了擺手，讓大家安靜。

我們也一笑而過，沒有深究，我們知道她就這樣，習慣就好。

生活仍在繼續，願她能永遠保持這種心態。

篇四十六：七年級我的新同桌作文

幽默，是雨露，能潤澤我們的心田；幽默，是陽光，能温暖寒冷的冬日；幽默，是強大的武器，能消滅不開心的情緒。與幽默的人相處，身心都會得到放鬆。而我的新同桌---小遠，就是這樣一個幽默的人。

那天，剛開學，我們一同踏入了中學的校園。他有着圓圓的臉，明亮的眼睛，利落的短髮，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡，笑得很陽光。“大家好，我是小遠。認識我的都應該認識了，不認識得，咱們慢慢認識嘛，嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘，但卻妙語連珠，逗得我們捧腹大笑，讓我一下子就記住了他。

他的性格很外向，開朗、陽光，我們在短短的一週內便成為了好友。而那個課間休息，我們的友情更濃厚了幾分。

那是入學後的第一次考試，我的很差。卷子上鮮紅的成績如利刃一般刺痛了我。我難以置信地核對了好幾遍，不甘，化作了無奈。我趴在桌子上，把頭埋進了胳膊。這時，小遠回到了教室。他掃了掃桌上的卷子，又看了看我，便好像猜到了是怎麼一回事。“小堯，你要看開些。周公還是‘雞蛋（姬旦的諧音）’呢，也沒像你這樣啊。”聽見這熟悉的聲音，幽默的話語，我忍不住笑了出來。見我心情好些，他繼續説道：“失敗是成功之母嘛，一次發揮不好罷了，沒什麼大不了的。失敗了，就從坑裏爬起來，我相信你，下一次一定能見到失敗她孩子！”

他不僅開導了我，還耐心地幫我分析錯因，講解錯題，每一個知識點都講解得非常透徹。就這樣，在他的鼓勵、幫助和自己的努力下，我第二次考試的成績提高了十幾分。而且，我收穫的不止學習成績的提升，還有小遠這麼一個好朋友！

小遠像一束光，用他的幽默，驅散了想要靠近我的負能量。有他這樣一個幽默、陽光還樂於助人的同桌，真好！

篇四十七：七年級我的新同桌作文

到了新學校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂於助人。

小韓他有着短短的劉海，鼻樑上架着一副黑色的邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，幹起活來可是相當麻利迅速。

剛開學沒幾天，由於班裏的飲水機需要經常換純淨水，姚老師就給了我一刀水票，派我找幾個同學去搬水。可是，我和同學們還不熟，找誰呢？同桌小韓看見我手中的水票，飛也似的跑過來：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過來，我們三個人就踏上了“搬水之路”。

小韓一看到推車，就像打了雞血一樣，爭着要自己來推，到了搬水處，我交了水票，三個人一起開心的拿水。就在這時，小趙因故先回了教室，而且把推車也推走了，正當我急得團團轉時，小韓拍了拍胸脯説：“沒關係，我拿兩桶。”這可不是説説就能行的，只見他賣力地將兩桶水拎起來，才沒一會，大顆大顆的汗珠就已經掉下來了。

走了沒幾米，我實在看不下去了，説：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會擦破的。”“沒事，我能行。”只搬一桶水的我也已經留下了汗，但他依然提着，艱難的一步一挪的走着，一直在毒辣的陽光下走着。

費盡吃奶的力氣，我們終於到了教室，他的手已經被磨去了一大塊皮。可一轉頭，他又去幫助別人了。

這就是我樂於助人的同桌小韓，他的`精神值得所有人學習，你説是嗎？

篇四十八：七年級我的新同桌作文

國小生活一過，我現在已經是一名國中生了，懷揣着一顆期待的心，我迎來了一個全新的環境，以及全新的同學。

原本我還極其期待着我的新同桌會是怎麼樣的，是高高帥帥的男同學，還是漂漂亮亮的女同學，可是讓我大跌眼鏡的是，居然是一個大胖子。

大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的眯眯眼擋得嚴嚴實實，好在他説話的聲音很給力，一聲吼全班都能聽得見。

第一天的時候，他坐在我旁邊，我還沒從震驚中回過神來，他已經開始朝着我自我介紹了起來。

“你好，我叫xxx，很高興成為了你的同桌。”

他很禮貌的伸出手，我低頭瞧着他的小肉手，突然間還覺得挺可愛。接着我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開始了。

別看我的這個新同桌體型大，看着是不怎麼靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時候，老師提到的所有問題，他都知道答案。後來，只要我一遇到不懂的我就會找他，而他也總能為我解答。

新同桌確實是一個能人，很厲害，相處幾天後在一次對話中，我又知道了一個重要消息，我的這位新同桌居然是以學習成績第一名進來的，不愧是大佬。得知這個消息後，我對他是更崇拜了。

不過崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來就與這般學霸坐在一來，確實挺有壓力的，不過，這是我國中生涯的開始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發我的鬥志。

新同桌還有一個特點，儘管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧着他一撩額前的頭髮，我都會忍不住發笑，這個畫面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺良好。

這個就是我的新同學。

篇四十九：我的同桌七年級作文400字

我的同桌七年級作文400字

我剛升上國中的第一天，我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比國小更大更宏偉的學校。我走進我國中的教室，剛做下，就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學生怎麼辦？我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上，心裏如焚的想着。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態度對待他。從此，我們倆都在快樂的學習與成長。但人的`生活不可能是永遠美好的，有時也會出現一些讓人不愉快的事情。

記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之後，我們都不理睬對方。但我沒想到的是。

有一天，我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習，十分焦急的我是無可奈何啊！就在這時，我眼前出現一支筆。當我轉過去的時候，看到我同桌拿着筆，邊拿邊説：“拿去用吧！我慚愧的對他説：“對不起，那天的事，是我不對。只聽他卻説：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動！

你看，這就是我的心胸廣闊、樂於助人的同桌。請問，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話，請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了！

篇五十：寫同桌的七年級作文600字

圓嘟嘟的胖臉蛋，一雙細細的丹鳳眼，白裏透紅的額頭上垂着幾綹彎彎的頭髮，一個小而靈巧的鼻子，加上兩個肥嘟嘟的大耳朵——哇，一個可愛有趣的人出現啦！這就是我

的同桌，常子恆。

説實話，在校園生活了六年，六年裏我換過了無數個同桌，給我記憶最深刻的就是這位包子臉同學。

他的文采和語言組織能力很好，這是從他上六年級以後我們才發現的，他真是一個人才。作文的語句是那麼豐富多彩，時而還會帶上一些大道理，真是令人怎麼讀也讀不夠。

那天我們的綜合實踐課上要即興上台演講，我正在摩挲着要不要上去，怎麼講，他便已經高高地舉起了手。一站在講台上他就真像個小老師，語言好像就是背過一樣嘩啦嘩啦地就

流了出來，含義是那麼深刻，似乎他説的每一句都能讓我們反省自己的所作所為。他的演講僅僅不到一分鐘，但是聽得我們都目瞪口呆。

他還是一個有着遠大理想的人，一下課就會給我講着同樣而又簡單的話：”我想當作家！我要當地理學家！我要比比爾蓋茨還富！！“這些話聽的我耳朵都起繭子了，我就對

他説：”你光嘴上説你想着你想那，為什麼不現在就去實踐？“”哎呀，至少我敢想嘛！哦對了，我覺得生物學家也不錯嘛！！我想當生物學家~！“他理直氣壯地説。唉，真拿他

沒辦法。

這就是我的同位，可愛、有趣、活潑又有遠大理想的常子恆！

篇五十一：七年級作文同桌的你400字

桌上那幾支筆是我們的共有物品，每天互相“損”來“損”去……

-------題記

一天中和你相處時間最久的人是誰?嗯對，就是你的同桌!

時間最久嘛，所以，他(她)的缺點自然都被身為同桌的你瞭然於心，字差、沒品、話嘮、多動症，不過呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學，是吧，同桌——馬雨欣。

喏，這個高個子，長得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實還是有很多優點的。

前幾天數學考試，關鍵時刻，尺子不翼而飛，瞄見數學老師在講台上十分嚴肅地盯着堂下一班同學，我也沒好意思向老師申請借尺子，也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時雨”，不用多説，肯定是同桌“丟”給我的!我轉過頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點也通!

望着筆盒裏的那塊美術專業4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望着我，“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節就是美術課了，看你怎麼交待?”

我沒説話，偷偷瞄了眼她那袋子裏有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見我不説話就直接仍過來了其中一塊。

“呵呵，就知道你是個大好人!好同學!”

……

在我的學校生活中，有許多這樣的事情發生，沒錯，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會到與同桌的你的那份默契，那份温馨……

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經和我的默契，明天……

——後記

篇五十二：我的新同桌七年級作文

我的新同桌是一個淘氣的男孩子，高高瘦瘦的個子，靈活的身姿。一雙小小的眼睛總是眨動着智慧的光芒。薄薄的嘴脣，雪白的小牙，一看就知道是個能言善辯的孩子。走路的時候從來都是連蹦帶跳的，渾身上下都透着一股機靈勁。

他每天都會搞出很花樣，不是因為一塊橡皮和女生吵架，就是因為一點點的小事和男生拌嘴，打鬥。連我們老師見到他，都感覺頭疼。所以我們大家都不喜歡他。實在太讓我們討厭了。

記得有一次，我們美術課做貼畫，他忘記帶美術工具了。他小聲地想我哀求，要我借他用用。我説：“等會吧，我正用着呢。”他沒説什麼，我正專心地構思着，忽然手裏的剪刀一把被他搶了去，還笑嘻嘻地對我説：“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼，沒説什麼。沒過幾分鐘，我正用膠棒細心地粘葉子，眼看就要粘好了。手裏的膠棒又被他搶了去。“幹什麼?”我叫起來。“嘻嘻，你做的真漂亮。肯定能得第一。”雖然我很生他氣，可聽到他的讚美，尤其是那半真半假的深情。讓我將信將疑，火氣不由得消了一半。可仍舊白了他一眼説：“你可真討厭，以後再也不想和你同桌，明天就讓老師給我換位置。哼!!”他聽了不但沒有生氣，反而吐了吐舌頭衝我做了個鬼臉。唉~~~~~我那既討厭又可惡的同桌哦。

幾天後的一次大掃除，我們大夥改變了對他的看法。那是週五的掃除勞動，老師安排男生去打水，女生擦地擦桌子。

他像往常一樣蹦跳着衝出了教室，差點把我們撞倒，女生忍不住又叫了起來“討厭不?真煩人!”我正擦着地，手裏的抹布已經很髒了，正想找水洗一下，一抬頭，看見他一隻小手拎着一個小水桶，搖搖晃晃地走了進來，小桶裏的水滿滿的，每走一步水珠就濺到他的褲腳上，鞋上，地上，可是他卻沒有理會這些，紅撲撲的小臉上掛着晶瑩的汗珠，走到教室門口，仍舊笑嘻嘻地嚷道：“水來了，水來了!”老師見到後心疼地説：“好孩子，快放下!不要累壞了。”可他卻笑着回答：“沒事，老師。我能行!”放下水桶，用手背抹了一把額頭上的汗珠，找了一塊抹布，蹲下身子和我們一起擦起地來。把自己的分擔區擦乾淨之後，又開始幫別人擦，直到掃除結束。以前和他生氣的女生有些不好意思地説：“謝謝你。”他把頭一歪：“嘿嘿。你終於肯和我講話了。嘻嘻”。

我的新同桌就是這樣的一個既淘氣又有些讓人討厭，現在還有點讓人喜歡的男孩子。你們説他可愛嗎?

篇五十三：我的同桌作文700字七年級

我有一個非常可愛的同桌，她叫毛璐璐。毛毛蟲、ABB型之類的外號就由此而來了。

她留着一頭烏黑秀麗的長髮，直到腰，讓我十分羨慕。所以經常把一些“頭髮長，見識短”的“大道理”搬出來，把她給氣的直磨牙，恨不得把我給活生生吞下去。

以前我覺得學習十分地枯燥無味，自從和她在一起後，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的……我就發現其實寫作業並不是我想象中的那樣，從此，我和我的同桌毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業，更確切的是先把作業寫完了，剩下的時間就是自己的了，可以玩電腦、看小説和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜，我十分地“感謝”她，恨不得現在就“報恩”。

當然了，每個人都是有優點和缺點的，現在讓我來介紹一下毛毛蟲毛璐璐的缺點！

耍賴！是她的拿手的好菜（她不會做飯）。記得有一次，她和我打賭，結果她輸了，於是，她便東張西望，半天半天冒出一句話：“今天天氣真是不錯哦！”我的注意力就這麼容易轉移到了天氣，她趁此機會，三十六計走為上策，等我發現她“跑路”，邊急忙追去“賭債”還沒給我呢！所謂三十六計人人皆用，嘻嘻！某人也不例外喲！

威脅！是她拿手的“好飯”。在一個陽光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子，可非要我的毽子，我不肯給，她便以火箭衝刺般的速度嗖的一下進了教室，拿着我的書包，對我説：“你不給我毽子踢，我就不給你書包。”無奈之下，我只好乖乖投降。

看！這就是毛璐璐，全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友，他人需小心謹慎，必要時採取“措施”，以防萬一被“刺”到了。

篇五十四：我的同桌600字作文七年級

我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜樣。

我從書中瞭解到蒙古人能歌善舞，爭強好勝，集體觀念強，這種蒙古人的特點淋漓盡致的體現在曾茹芝的身上。她有一張櫻桃小嘴，小小的鼻子上，卻架着一副眼鏡。

近期，我校要開展“才藝展示”的比賽，每個班要派兩名選手參賽。我們班已經確定了一名選手，還有一個名額。下了課，曾茹芝跑到班主任的辦公室，毛遂自薦。老師同意了她的請求。曾茹芝每天都練習歌曲，琢磨動作，她的媽媽也全力支持她，為她在蒙古訂做了一套兩百多元的節日盛裝。

終於，到了比賽那天，曾茹芝自信地説：“我一定會贏!”輪到她上場了，她那英姿颯爽的動作，蒙古人特有的響亮的聲音，打動了台下觀眾的心，觀眾爆發出熱烈的掌聲。誰知評委並不看好這個節目，曾茹芝沒有為班級得上獎，甚至連三等獎都沒有得上。她撲到老師懷裏痛哭流涕，老師只是和藹地撫摩着她的頭，忽然，她抬起頭，哽咽着説：“下次，我一定要贏!”

這就是我的蒙古族同桌。

我的同桌的範文4

我的同桌——李熙靜。她是班裏出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。

真可惜給了她這個淑女名，卻是活脱脱的男孩性格——整天騎着自行車東奔西跑。自從那次數學測驗成績掉下來之後，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱着書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。為了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦幹，她沒折了，拼命的撓着腦袋。她翻開空白的筆記本説：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊!你怎麼有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子説：“求求你了，阿姐，阿姨......”“好了，好了別把我叫的那麼老。喏，這是我的筆記本拿去”。她説了句“滴水之恩應湧泉相報”。便開工了。

李熙靜雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間説到：“兩位美眉，這可不好啊!這樣怎麼可以成為淑女呢?”李熙靜停了停又説：“這可關係到兩位美眉的未來哦!生氣了可會起皺紋的呀!

你們應該.....”就這樣兩位美眉的舌戰成了李熙靜的美容講座。

這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。

篇五十五：我的男同桌七年級作文

這學期，我轉到培新學校，在二班上課。學校是新的，老師是新的，同學是新的。一切都新鮮而美好。

記得初到教室那天，老師給同學介紹了我，然後把我帶到一個男孩兒座位跟前，告訴他，讓我們做同桌。他上身穿着一件紅毛衣，下穿運動褲，眼睛又黑又亮，皮膚也很白。當老師轉身離開時，他小聲説：“我叫陳名狀，你呢?”我還沒有回答，他又從書包裏取出一張藍色的卡片，他説借我看一下。我接過來一看，上面寫着：“很高興你做我的新同桌，又是一個女生，不過，我從來沒有跟男生坐過。”從此，他就成了我的新同桌。

我的同桌上課聽講很認真。有一次上課，忽然從後面飛過來一個紙團，正好落在我們桌上。老師正在黑板上寫字，沒看見，我正想伸手去拿，同桌用胳膊碰了我一下：“別理!”我趕緊縮回手。在後面的課堂上，我們一直聽老師講課，那個紙團孤零零地躺在我們桌上。下課後，他告訴我：“如果你拆開紙團，老師發現你做小動作，一定會批評你的。”説完，他撿起紙條扔進了垃圾筐。我終於明白了，他之所以學習成績好，是因為有這樣的自覺性。我暗暗佩服。

我的同桌也非常樂於助人。有一次上課，老師讓我們用紅筆改卷子的錯題。我拿出文具袋，翻了好幾遍，都沒有找到紅筆，我急得團團轉。心想，完了，一定會挨老師批評的。我多麼不想讓同學們笑我‘馬大哈’啊!我真為自己的粗心懊悔。這時，我的新同桌遞過一隻紅筆説：“給，趕緊改吧!”我疑惑地望着他：“那你怎麼辦?”他像明白我的心思，一揮手：“嗨，沒關係，你先用吧，再説我的錯題少……”説完，他就拿出抄寫本，開始默寫古詩。我沒再説話，連忙在錯題的地方改了起來，不知為什麼，那天我的作業寫得特別整齊，每一道錯題我都認認真真地做了訂正。下課的時候，我的卷子被老師表揚了。這時，我看見同桌對我投來欣賞的目光。我小聲説：“謝謝你!”他拍拍我的肩膀説：“嗨，誰讓你是我同桌呢!”

這學期馬上就要結束了，在這新的學校，我學到很多知識，也知道怎樣做一個自覺的學生。我感謝我遇到這樣一位同桌。真是太美好了。以後，我也要變成一個像他那樣熱情的學生。

篇五十六：同桌趣事的七年級相關作文600字

我的同學叫徐文卿，別看他個子不高，但那調皮勁兒在我們班上可算得上是數一數二的。

記得那天中午，我和他早早騎車來到了學校，進了教室後，見老師不在，他那天不怕、地不怕的“英雄本色”便顯現了出來。他不停地去“騷擾”身邊的同學。一會兒把同桌的鉛筆弄到地上，人家低頭去拾時，他便學着電視裏皇帝的樣子，拖着長腔喊一聲“免禮平身”;一會兒又把後桌同學的文具盒“借”過來仔細“研究”一番，把裏面每個東西都拆得七零八落的,還號稱自己有“探究精神”。不料，這次玩得過了火，被老師逮個正着，結果捱了爸爸媽媽的混合雙“罵”。

他還有一個外號，叫“大膽兒”。每次上課鈴一響，他就趴在窗口盯着老師的辦公室，有時還會大搖大擺地走出教室去望風。他一見老師出來，便如耗子見了貓一般，狼狽地逃回座位，氣還沒喘勻，就得意洋洋地向同學們暗地裏舉起勝利的手勢，炫耀自己膽子大。有一次，他竟然跑到辦公室附近觀望，不料被老師逮到了，放學後，留下來“陪”了老師一個半小時才回家。可他依然不吸取教訓，還是我行我素。

説到他的優點，那就是他很喜歡看書，尤其是歷史書。中國古代發生的事情好像他全知道似的，經常在課間模仿“百家講壇”裏那些德高望重的教授的樣子，給大家講一些歷史上的逸聞趣事，往往吸引了好多同學圍在他身邊聽得津津有味。他不僅熟知中國歷史，外國曆史他也好像瞭如指掌。記得上回上社會課時，老師問誰還知道一些二戰著名將軍，他站起來後，便如竹筒倒豆子一樣：“蒙哥馬利、巴頓、邁克阿瑟……”當時，我們只恨沒多長几只耳朵來聽，多長几隻手來記。

這就是我的同學，調皮又熟知歷史的徐文卿。

篇五十七：同桌的約定七年級作文600字

10月的天氣逐漸開始轉涼了，金秋的美景是陳小美最喜歡的。恰逢週末，天氣涼爽，小美約了同桌一起去她家邊上的綠地公園寫生。

騎着心愛的自行車，野餐籃裏裝着早上自己動手做的三明治，她早早地來到了約定的榆樹下。比約定時間早了一些，她在樹旁找了一塊平整的草坪，利索地鋪上了一張野餐墊，靜靜地坐了下來，等待着同桌的到來。

乾爽的微風拂面而來，一片落葉，就帶着暖意的陽光飛離枝頭，打着旋翩翩而下。迎着陽光，小美輕閉起雙眼，微微仰起頭，感受着腳下鬆鬆軟軟的落葉。她展開雙臂，用鼻子深深地吸了一大口氣——秋天的味道!

睜開眼，小美望着眼前的一大片金光菊，那隨風搖曳的花朵像極了班級裏一排排整齊坐着的同學們，她不由地想起了昨天的大隊委員選舉。

作為好學生的典範，學習委員陳小美在學習上和為班級服務上一直是一名標兵。而同桌的好友小悠，也是一名品學兼優的女生。兩個人平時互相幫助，互相學習，一直都是最要好的小夥伴。這次大隊競選，小美和小悠的呼聲都很高，如果能有兩個名額的話，可以説公認就是她們兩人當選了，問題是這次的名額卻只有一個。

競選前，兩人拉鈎約定，這次如果誰當選了，就要親手給對方做一頓早餐。唱票的時候，兩個人旗鼓相當，直到最後小美才以1票勝出。可當選後的小美卻感覺沒有預想中的高興，因為在她投完了給自己的一票後，無意中看到小悠居然在選票上寫的是她的名字“陳小美”!

面對恭喜，要她兑現早餐的小悠，小美忍不住問了起來：“為什麼不投票給你自己?應該當選的是你呀!”“上週你值日時，趴在地上擦了半天的顏料就是我弄髒的。當時覺得麻煩，我就沒有管它。後來看到你把手都擦紅了，我心裏很過意不去，卻沒好意思承認錯誤。我欠你這一票!”

經過一晚上的糾結，小美現在已經釋然了。看着揮手向她走來的小悠，小美暗暗下了決心。我一定要當好這個大隊長!

一隻漂亮的白鴿翩然落在草坪上，象徵着朋友間的友誼!

篇五十八：同桌的約定七年級作文600字

“老師，我想換位子。”

老師放下筆，轉過身來對我説：“你為什麼要換位子呢?説個理由吧。”我支支吾吾半天，也沒説出來，也不知道從何説起，最後，我又紅着臉走出老師辦公室。

剛開學的時候，老師帶着一位同學進了教室：“今天開始，他就是你們的新同學了，你們要好好相處哦!”當老師宣佈，要它和我坐在一起的時候，我一下子呆住了。

這個同學個頭挺高，皮膚黝黑，當他弄清自己坐哪兒之後，便徑直走來，把椅子拉開用力然後一屁股坐下，我彷彿聽到椅子吱吱抗拒的聲音，我甚至為那椅子心疼……看他這樣子，我不禁皺起眉頭：“他應該是從農村剛轉來城裏來的吧!”

剛來的那幾天，他什麼都不知道，事事都問我。他不知道寫作業用什麼筆，他不知道吃飯可以直接領飯盒，他不知道學校還有可以直接飲用的水龍頭……他每每都拿個大茶缸去接水，然後一仰脖子咕咕咚咚就喝起來，惹得同學都在笑他。我越來越討厭他，而且他問的有些問題我都不知道該怎麼回答。

幾周過後，我真的是忍不了了，於是去找老師……

老師不答應，我也沒辦法，只要沮喪地回到教室。他又湊過來：“這幾天沒少麻煩你，這是表示感謝是，給你——”説着，他就往我桌肚裏塞了一包東西，那東西很硬，紅紅的，是我從裏沒有見過的。

“是薯片!”他不好意思地説，“這……這是我們老家裏的薯片，把地瓜煮熟切片，再曬乾，很好吃的。”

我沒有拒絕他的禮物，並且拿出一個放在嘴裏，嗯，還真的挺甜的。漸漸地，我覺得他為人大方、爽快，我也就消除了對他的煩感。

有一天，輪到我值日，和我搭班的那個同學請假了，我只好一個人留下來打掃，他知道了便主動留下來幫我打掃衞生，他個頭高，又是端水，又是擦玻璃的，最後他搞得他渾身髒兮兮的。

到了學期末，按照慣例該調座位了，我再一次找到老師：“我想繼續和他是同桌!”

篇五十九：同桌的約定七年級作文600字

我和李亞鑫經常成為同桌，和他發生小打小鬧的事不計其數，最令人難忘的是啼笑皆非相處模式。

那天，我正聚精會神地聽老師講課，和大家一起沉浸在老師幽默風趣的講授中。突然，只聽“嘭”的一聲悶響，我的腳裸骨被撞得生疼。低頭一看，原來是李亞鑫用腳來絆我。我生氣地低聲朝他吼道：“你有病啊!”誰知，他卻嘻皮笑臉地回答：“你有藥呀!”

那前言不搭後語的話更是讓我的臉憋紅了，我咬牙切齒地説：“我告老師去。”“我告校長!”他回嘴説……

“你們倆還講不完啊!”老師制止道。

霎時，我和他趕緊拉下眼瞼，用嘴皮封住嘴巴默不作聲了。因為老師沒點名，同學們的目光也沒有搜尋到我們，很快又進入了學習狀態。

原以為可以平靜地上完這節課了，沒想到李亞鑫又傳來一張紙條，上面寫着“呵呵!你輸了!”看着“呵呵”二字，我彷彿看到他嘻皮笑臉、幸災樂禍的樣子，真想不顧三七二十一站起來踹他幾腳。但是，我怎能違反紀律呢?我只能咬牙切齒地忍耐着，煎熬着，等待下課。

接下來，老師講的課我一點兒也聽不進去。

不知過了多久，聽寫開始了。老師説：“請準備聽寫本!”同學們一陣“噼裏啪啦”拿書後都舉手了，我還在埋頭找書。可是，翻遍了書包，也找不到聽寫本。

老師開始念生字了，一個、兩個、三個……我還是沒有找到本子，急得頭髮根直冒汗。

正在這時，李亞鑫拿着一個新本子，朝我手裏一遞説：“張雨萌，這個本子就送給你了。”我接過書，感激地説了聲“謝謝!”忘記了之前一切。

在老師聽寫的間隙，李亞鑫還抽空為我補聽了之前漏聽的字。

下課了，我們各自去玩耍。一時間，我們的仇沒有了，但恩還存着，為五彩斑斕的校園生活增添了美好的回憶。

篇六十：我的同桌550字七年級作文

剛上國中時，我與眾多素不相識的同學分在了一個班，面對這些陌生的面孔，剛開始生疏，但後來漸漸熟悉了，自然經常在一起學習、交流。

我的同桌就是我的第一個國中朋友。在我第一次見他時，我便感覺到，他定是一個有聰明才智的大文人。他身材高而瘦，從長相來看，學習一定很好，我能和他坐在一起，也是我的一大榮幸。

他的眼睛裏散發着文學的氣息，我似乎能穿過他的眼睛，看到他那充盈而流光溢彩的知識。他的目光十分犀利，像X射線那樣照射着他所看到的東西，我簡直不敢和他對視。從這雙眼睛中，可以得知他的另一個優點――善於觀察的人。他的眉毛如用毛筆刷過，濃密而又整齊，一如他的為人，端莊、大氣。

與他相處的第一天，我就猜想到，他的成績一定很好。上課時，他簡直如“瘋子”一樣地回答老師的問題，與老師配合得十分默契，經常受到老師的表揚。下課時經常找我聊天，我也經常和他討論一些問題，我相信與他做同桌，耳濡目染，一定會對我的成績的提高有很大的幫助。那時正值冬天，有了他的熱心相助，即使坐在窗邊，也不會感覺寒冷。

他的知識十分豐富，若把他所有的知識堆積起來，一定比珠穆朗瑪峯還高，不管老師問什麼問題，他總是第一個積極舉手回答。且在眾多知識競賽中他都得過獎。他的最大愛好就是看書。他可以用他那犀利的目光，一目十行，有時甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此，他積累的成語非常多，有時他和我説話時，一連用上好幾個成語，我都一時明白不了他表達的意思。

很快迎來了第一次月考，經過這一段時間的學習和同桌精心的幫助，我的成績果然提高了許多，而他呢，更是名列前茅。

然而，我和他做同桌日子並不長，分開後，他的成績稍有下降。即使我們不再是同桌，但我仍然感謝他給於我的幫助，希望我們以後還能互幫互助，友誼長存!

我的同桌550字七年級作文

篇六十一：我的同桌550字七年級作文

瞧，那一雙大眼睛多麼澄澈，那一個肉嘟嘟的鼻子，那一張小巧的嘴巴，多麼討人喜愛。那個人就是我可愛的同桌——吳洪茗!

她的語文成績在我們班一直是中上等的。有一次期會考試，我們班的最高分是95，她竟然考了個94分，非常了不起。她有的時候還幫老師改作業呢!瞧，她那挺直的背，握筆的姿勢也非常標準，眼珠子一直盯在本子，片刻不離。

她還非常的樂於助人。有一次，我發燒了，沒有上學。第二天，我一到教室，她就對着我問東問西“你怎麼了?我還以為你今天不來上學了呢!”“你好點了嗎?”“下午還請不請假?”……我的耳朵都聽出繭子來了。還有一次，數學考試我忘記帶橡皮，沒想到，她竟然用尺子用力地把橡皮切成兩塊，分了我一塊。“謝謝同桌!數學考試考完後，我就還給你!”我望着同桌説。“沒事的，你接着用，我還有呢!”同桌微笑着看着我，嘴微微上揚，彷彿掛在天邊的新月。考試考完了之後我才發現，她只有一塊小小的橡皮，還分成了一大一小，把大的給了我。這件事情深深地印在了我的腦海裏，我永遠都忘不了。

放學值日的時候，她也非常的勤勞。左手拿着垃圾桶，右手拿着掃把，挺直了背，低下了頭，慢慢地將垃圾掃成一堆，再把簸箕放在地上，彎下身子，將垃圾輕輕掃入了垃圾桶。值日過後，她再用“千里眼”掃描整個教室，直到沒有發現任何垃圾為止。

這就是我的同桌，一個學習超棒、樂於助人和勤勞的人。

篇六十二：我的同桌七年級700字作文

同桌的你

大概是一種懲罰吧，上天一直讓我挨着你，桌椅跳來換去，而我的同桌卻總是你，於是，我的國小生活便有一番不同尋常的遭遇。

知道嗎?你的嗓門真的很大。上課，你的耳縫裏還插着一枝筆，最愛用那很大，很大的嗓門去繼續老師的話題。每每我的思緒飄出課堂，最後都是你那過人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣，不得不轉過神來撫平受過驚嚇的情緒。我不知道你哪裏來的那麼多似乎很傻氣的幽默，反正你傳便教室的傻言傻語，總是能換來滿屋子的縱情大笑。儘管因和你距離太近，耳膜常不能正常動作，但是，你的大嗓門真的叫我們很開心，很縱情，枯燥的知識活了起來，心也活了起來。

你總是不客氣地用我們周圍人的東西，用了自動筆，用了直尺，用了橡皮，你説：“你的就是我的，我的還是我的!”我們哭笑不得，但我知道，你並不是一個自私自利只求索取的人，我保證。我沒有帶書，你總會把腰弓成蝦米，身子探出好長，讓我與你看一本書;一堂課下來，你的腰不酸嗎?微微側身的我可覺得腰上的筋要斷開了。數學成績有些差的我遇到不會做的題，你畫爛了草稿紙，想通了，總愛興奮地講給我聽，而後得意地大誇自己;我總伸張正義地反駁你幾句，但你那麼盡心地幫我，你愛吹幾張牛皮，就讓你吹破幾張牛皮算了，我不會再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭髮折磨自己。不錯的，嘴上頑劣的你其實胸中有顆善良的心。

你想得到嗎?你的同桌我覺得你是個怪人。分明要考外語了，卻拿着本語文書背來背去，你很有把握了嗎?不，我知道你根本沒有複習，因為分數你本子上的得分已經表明的很清楚了。下課，用手扒了半天短毛的你頂着“毛栗子髮型”居然問我：“你看我的頭髮還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時候你很多舌，有時候你很少語;有時候你很想過來和我挨近，不甘搬回去，好象那一邊有什麼人叫你保受委屈。

同桌的你，儘管沒大沒小，胡説八道，還嚴重自大，但我還是喜歡和你做“鄰居”，因為你把生活調劑得很有趣。

篇六十三：七年級作文我的同桌650字

我的同桌是一個小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級一直到現在都和我同桌。

我們互相幫助，一起學習。我們的感情很好，當然我們也發生過一些爭吵。

記得在三年級的一節體育課中，我們就發生了爭吵。那天，天下着大雨，於是，同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。

我和小紅見下雨，不能出去玩，就在教室裏寫作業。我拿出作業本的時候，不小心把我的筆記本也拿了出來，掉到了地上，而我卻不知道。

這時，小明剛好經過，看見了筆記本，就撿起來，心想：這是誰的呢?既然不知道是誰的，不如我就拿它搞惡作劇吧。於是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂塗亂畫，畫好後又把筆記本順手塞進了小紅的書桌裏。這時，小紅回到了座位上，拿出作業本準備寫作業，小紅拿的時候正好看見了自己的書桌裏有一個筆記本，就拿了出來，我看見了立刻一手搶了過來，一邊掀開筆記本一邊説：“我的筆記本怎麼會在你這?”“我……”還沒等小紅説完，我便怒氣衝衝地説：“你竟然還把它畫得這麼髒!”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道。“沒有，你還想狡辯，我以後再也不理你了。”

就這樣，我們的友誼破裂了。

到了第二天，小明突然對我説：“小芳，對不起，你的筆記本是被我畫髒的，是我塞進小紅的書桌裏的。”我聽了以後，非常驚訝，心想：難道我真的誤會小紅啦，我得趕快向她道歉。隨後，我找到小紅對她説：“小紅，對不起，是我錯了，我沒弄清事情的原因就衝你發脾氣，是我誤會你了，請你原諒我，好嗎?”小紅聽了後説：“我原諒你了。”於是我們又和好如初了。

從那以後，我和我的同桌再也沒有吵過架了，還像以前一樣互相幫助，一起學習。

我那活潑可愛的同桌

我有一個同桌。她長得胖胖的，惹人喜愛。我給她取了一個外號“土豆”!你知道她是誰嗎?嘻嘻，她叫——肖*。

為什麼要叫她“土豆”。因為她從頭到腳只能用一個字來形容——胖。她雖然胖，但胖得可愛。她有着一張胖嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢!她的嘴巴不大不小剛剛好。她的臉蛋嫩嫩的，粉紅粉紅的。真惹人喜愛!她的成績挺不錯的。

有一次，我問她：“哎!你幾歲了?”她説：“我啊，十二歲啊!你呢?”我看了看她：“你才十二歲?我也十二歲耶!嗯——，你什麼時候出生的?”“我是六月出生的。”“啊!”我叫了一聲，並用詫異的目光打量着她：“不會吧!你竟然比我大!我是十一月出生的!你的身高跟我比，相差也太大了!!!”她笑着説：“那又怎麼樣!哎呀!小妹妹，叫聲‘姐’聽聽!”。我瞪了她一眼：“哎呀呀!你先看看你自己吧!你長的比我矮，還要我叫你姐。”她把頭抬得高高的，斜着看了我一眼：“身高不是問題!你本來就比我小嘛!還不服氣!我可比你大!”我擦汗説：“不就比我大幾個月嗎，用得着那麼囂張嗎!”她笑着説：“哈哈!就囂張!怎麼樣!還不承認你比我小!”唉，她就是這樣的人。

她很愛美。有一次，那是某一天下課後的事了。我們正在聊天。聊着聊着，她用手摸了摸自己的額頭，突然叫道：“啊!我的額頭上長了痘痘!”我湊過去一看：“真的喔!你的額頭真的長了一個痘痘!”她的苦瓜臉出來了：“這樣超不好耶，真怕越長越多!”我説：“這有什麼好大驚小怪的!這是青春期的標誌呢!我也長啦!長的還比你多哩!”

這就是我的同桌，長得又胖，又可愛，又愛美的同桌。