科幻的六年級作文

科幻的六年級作文1

多少年來，人類夢想的“天上宮闕”不久將成為現實，那就是我花了五年時間着手打造出的“TAY”太空城。

“TAL”太空城是一個巨型圓盤，遠遠望去，像一個巨大的車輪漂浮在空中。“圓盤”的直徑大約有1500米，“內部是空心的，直徑約為350米，是太空城的室內生活區。整座城市總面積約1。5平方公里，可供一萬人居住。太空城的底部是整座城市的發動器，靠空氣流動產生的巨大電流來維持太空城的基本運作。

但是你不用擔心，人們住在上面不會產生什麼不良反應，因為太空城上的生活環境和地球上完全相同，我在太空城的內部安裝有一個強大的磁場，所以人們住在上面也會像住在地球上一樣舒適。

“TAY”太空城裏設有自工業農業站。工業農業站自動回收人和動物呼出的二氧化碳，向太空城上的農作物帶給氧氣、水和肥料。農作物四季長青，為太空城的居民帶給了充足的糧食。太空城上栽有很多樹木，農業站就把回收的二氧化碳排放給樹木，樹木透過光合作用從而轉換出人和動物需要的氧氣，淨化“TAY”太空城內的空氣，保證人們在這個世外桃源裏自由地呼吸、生活。

太空城裏綠樹成陰，溪河懷抱，裏面有充足的生活條件。居民樓、咖啡廳、廣場還有商店，也有起伏的山丘，潺潺的小溪和鮮花盛開的公園。

“TAY”太空城是造福人類的“新大陸”，它為人類帶給了新的生活空間。來吧，“TAY”太空城隨時歡迎您!

科幻的六年級作文2

“快來呀!快來買呀!晴天牌機器人，能幫你做任何事情，一個機器人只要50元，而且質量特別好。快來買呀!”

人們聽見了，趕緊就跑了過來，爭先恐後地往商店裏面擠，商店的門口立刻就被堵得水泄不通。不過半小時，每個人都心滿意足地抱着自己喜歡的款式的機器人回了家。

這家商店是誰開的呢?機器人又是誰發明的呢?大家可能有點疑惑，接下來就讓我來為你們一一解答吧。這家商店是我開的，機器人也是我發明的。大家可能又不明白了，是誰能造出這麼高科技的機器人呢?哈哈!那就是我——一個23歲的女科學家趙奕晴。

現在就讓我來為你們介紹一下我發明的機器人吧。機器人身高1米，外形就像一個可愛的小娃娃。如果你是剛剛買來的，一按它頭上的電源開關，這個可愛的機器人就會笑眯眯地對你説：“嗨!從今天開始，你就是我的主人了，先想想你要給我取什麼名字吧!”這時，你只要把想好的名字説出來，它就會在它的個人資料芯片裏把這個名字給存進去。“接下來你要給我設置密碼，噓!不要太大聲哦，不然你的密碼被別人知道就不好了!”那俏皮可愛的聲音，讓你不禁笑出聲來。但你一定要記住密碼，因為你每次使用時都要輸入密碼。“現在，請把你的生日告訴我，從今以後，你每次生日都會收到一個很特別的禮物哦!”

機器人用不用吃飯呢?當然要了，不過它吃的不是米飯，而是我專門製作的可可糖。這種可可糖只要進了機器人的肚子裏，可可糖就會把糖分轉化成電。一顆可可糖可以增加電量80度呢!

機器人到底能幹什麼呢?我來告訴你們吧，在機器人的肚子上有一個小小的開關，只要輕輕一按，一個跟手機屏幕差不多大小的液晶屏幕就會出現。屏幕上先會出現“功能設置”這四個字樣，接着，你只要把你想要機器人做的事説出來就行了，如：6點，買菜。6點30分，煮飯。7點，掃地……

好了，我就介紹到這裏了。希望我發明的機器人能讓大家喜歡，如果有什麼意見，可以提出來。今後，我一定會為大家發明出更多更高科技的東西，讓人們的生活變得更方便!

科幻的六年級作文3

機器人誕生已有40餘年，但對於到底什麼是機器人，仍是仁者見仁、智者見智。機器人尚沒有一個準確的定義，但有一點可以確定，那就是機器人不一定長得像人，但能像人一樣工作。

20世紀50年代，工業機器人為解決單調、重複的體力勞動和提高產品質量而誕生，在高温、有毒等工人不宜久留的工作環境中，機器人可以發揮其獨特優勢。

在工業機器人飛速發展的同時，在非製造業領域對機器人技術應用的研究和開發也非常活躍，這被稱為特種機器人技術。機器人以及其他智能機器將在空間和海洋探索、農業及食品加工、採掘、建築、醫療、服務、交通運輸、軍事等領域具有廣闊的市場前景。

與工業機器人及自動化裝備相比，特種機器人與環境的交互作用更加複雜，控制更加困難，因此它對智能化程度要求更高。人們發展了各種特種機器人和智能機器，如仿人機器人、仿生機器人、微機器人、醫療機器人、水下機器人、移動機器人、軍用機器人、空間機器人、農林機器人等。它們從外觀上看已經遠遠脱離了最初工業機器人的形狀，其智能和功能也大大超出了工業機器人的範圍，傳統的機器人是對人類體力的擴展，一般需要人來操作;而特種機器人和智能機器則是通過感知，由計算機推理進行響應和動作，是對人類智能的延伸。

在特種機器人當中，服務機器人因為其接近人類生活而迅速崛起。從醫療機器人到水下機器人，從清潔機器人到吸塵機器人，從自主移動機器人到機器人伴侶，從演奏機器人到各種機器寵物，到處都有它們的身影，它們中的大多數都已經走出了實驗室，真正走進了人們的生活。

機器人技術的內涵正在不斷豐富，它在人類生活中的應用範圍也在不斷擴大，對國民經濟和國家安全都具有重要的戰略意義，各國政府都希望搶佔機器人這一經濟技術制高點。在美國不僅將工業機器人和服務機器人看做是機器人，還將無人機、水下潛器、月球車甚至巡航導彈等都看做是機器人。在我國，機器人的概念也在不斷擴展。但我國工程機械行業的自主開發能力較弱，為了改變這一狀況，我國工程機械行業聯合科研單位開展了機器人化機器的研究。

希望在不久的將來，可以看見我國研製的機器人活躍在世界的各個領域，造福於人類。

科幻的六年級作文4

在未來，人類將不再擁擠在一個地球，而是盡情地遨遊在廣袤的.宇宙中。就讓我來為大家描繪一下未來的世界吧!

未來，每一個人家都能夠擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無邊無際，宇宙中的星星數不勝數，如果每户人家都有一顆作為自我家園的星球，那該有多好!你可能要問：沒有陽光、雨露，怎樣在那裏生活呢?沒關係，有最先進的太陽光線反射儀，能夠將光線傳播到任何一個星球，並根據需要隨時調控，水源也是太空站供給，一次性供給後能夠透過淨化技術再生，循環利用，不用擔心沒有水。

而地球則是我們的科研總部，科學家們在那裏研究最新的科研成果。地球上建設了宇宙中最大的信息接收塔，有什麼消息能夠透過電腦傳到這個理解塔，再由理解塔發射給所有星球。未來還有一種宇宙快車，它的形狀像個快艇，如果你急着到哪裏去，能夠乘宇宙快車，在屏幕上輸入要去的地點，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就能夠到了。很神奇吧?如果你想一邊飛一邊欣賞風景，那麼能夠輸入地點後按下一個按鈕，車倉會變成透明的，你能夠完全欣賞到周圍美麗的景色。當然，你也能夠自我駕駛快車，它是能夠水陸空三用的哦!

也許你會想，這麼大一個星球，你怎樣能管得過來?不用擔心，有全自動智能機器人管家來幫你管理。比如説，哪裏種的莊稼旱了，它就會趕到那裏給植物澆水，哪裏着火了，它就會去滅火……如果你正在忙着走不開，還能夠派它去別的星球購買東西。對了，它還是個家庭醫生呢!要是它檢測到你最近營養不良就會給你吃一些有營養的食物。

這就是未來的世界，是一個科技高度發達的世界。讓我們共同創造這完美的世界吧!

科幻的六年級作文5

“啊……我這是怎麼了，我這是到哪來了，還有這些人穿的衣服怎麼那麼像古代人穿的衣服?”佈滿疑惑的我，在大街上走着，問問這路人，“這位大嬸，請問這是哪裏?今年是什麼年?”大嬸回答道：“哎喲喂，你這孩子是誰家的，是不是傻了，大嬸就告訴你，這裏是京城，今年是公元702年啊。”

我沉思着，心想：我該不會是穿越到唐朝了吧。突然一陣亂風吹來，一些官手裏拿着一些畫像，問問這個，問問那個。剛剛見過我的大嬸，指向我，我想她揮了揮手並笑着。官兵看到我了，馬上追來，説：“可總算找到你了，快，跟我回衙門。”“什麼?衙門，這位大哥，你有沒有搞錯啊?”官兵抓着我有好一陣了，到了衙門，接着一聲“帶犯人上堂!”官兵鬆開了我，哎呀，手好麻啊。“跪下!”縣官呵斥道。“我為什麼要跪下呢?我爸媽我都沒跪過，説吧，你把我找來有什麼事。”縣官説道：“好，見你還是小孩子就叫你站着，你可知罪?”我有些驚嚇，吞吞吐吐説道：“我……我知什麼罪?”縣官説：“這個繁盛的朝代，豈能有你這消遣之人出現。”“我不消遣，我整天有好多事情做呢，玩電腦啦、看電視劇啦、做家務啦、洗衣服啦……還有很多很多呢。”“據我所知，你一天大部分的時間都在玩電腦，是嗎?小孩子。”我心想：這個朝代怎麼知道電腦，對哦，我剛剛講了。“是又怎麼樣，我敢斗膽地問一下，縣官大人你怎麼知道啊?”縣官大人笑着説：“在你身上，我發現了你這本‘每日行程’。”

説着，縣官大人就把它拿出來了。我一看，還真是。縣官大人語重心長地説：“你知不知道你以後是國家的棟樑，國家的未來，每天花那麼多的時間在電腦上，這些時間夠你多看幾本書了，多學一些知識了，爹孃掙錢供你上學不容易啊，你還這麼的無知，不懂事，苦了你爹孃了，這時間慢慢流去，你的爹孃一天天變老。”“縣官大人，您就別説了，我知道了，我會好好學習的，不再浪費時間。”説着，我走出官堂，對着天空説：“我會好好學習的，不辜負你們的期望!”

睜開眼來，原來那只是一場夢，我腦海依舊浮現出縣官大人的那番話。時間，你可貴。時間，你好。