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關於尋找書籍九年級作文

關於尋找書籍九年級作文

關於尋找書籍九年級作文

關於尋找書籍九年級作文篇1

“鈴鈴鈴……”晨讀鈴聲響起,老師走進教室,同學們各自打開了書本。“啊!我的書呢?我的書哪去了?”我一邊自言自語,一邊焦急地翻書包。我把書包翻了個底朝天,也不見數學書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻。“是不是放在家裏?是不是在路上丟了?……”許許多多的疑問在我的腦海一閃而過。

我很緊張,也很懼怕。“怎麼辦?怎麼辦?”我默唸着。“再找找,再找找。”我從容地説。我重新打開書包,全神貫注地盯着書包的每一處角落,不放過任何一個蛛絲馬跡。同桌看見我,好奇地問:“你怎麼了?”我沮喪地説:“完了,我的書不見了。”“怎麼會不見了呢?你再找找吧。”她鼓勵我説。我恢復了自信,又開始尋找。

老師似乎察覺到了什麼,走到了我身邊,我提心吊膽地挺起胸。老師親切地説:“動作快點!”我不禁嚇了一身冷汗。老師叫我們背誦書上的概念,然後走了出去。

“我的書沒了,怎麼辦?”我失落地説。同學們投來驚訝的目光。“你是不是放在家裏了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地議論。想想自己的書竟然不可思議地不見了,我捂着臉,嗚嗚地哭了起來。哭了一會兒,我又趕緊用手背抹去淚水,“書,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又開始忙碌地找起來。可是依然什麼也沒看到。“一定是落在家裏了。”我不甘承認書丟了。

接下來的日子真是度日如年啊!我多麼盼望早點放學。上課了,我無精打采地聽着……終於熬到了放學。

我一步當兩步使,不一會兒就到了家。我急衝衝地走進家門,鄰居阿姨叫住了我,我停下腳步。阿姨笑着説:“你有什麼東西沒帶去嗎?”我心裏只想着書,哪有心思管其它事情。我垂頭喪氣地説:“沒有。”便疾步往裏走。走了幾步,我很疑惑:“為什麼阿姨會問我這個?裏面肯定有問題。”我趕緊轉身。只見阿姨抱着小弟弟,手裏拿着一本書。我仔細一瞧,正是我的書!阿姨微笑着問:“這是不是你的書?”我高興地跳起來説:“是啊!我正到處找它呢,謝謝您!”阿姨和藹地説:“你今天上午把書掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲頭,不好意思地説:“我真是個粗心大蘿蔔。”

我雙手接過書,抱在懷裏,心裏無比歡悦!

關於尋找書籍九年級作文篇2

書能帶給我們快樂,書能帶給我們知識,同時也為我們打一扇扇世界的門窗,

從小到大,我一直都非常喜歡看書,哪怕是學校開學時候新發下來的語文課本,我都會認真地從頭到尾看一遍,簡直對書愛不釋手,恨不得每時每刻都遨遊在書的海洋中。

媽媽見我對書太痴迷了,恨不得把書都藏起來。

我最喜歡看的書,就是《哈利波特》,內容情節不僅豐富,而且很扣人心絃,讓人容易着迷,我早已經被它吸引住了,一有空就抱起來看,上廁所的時候都帶着,恨不得24小時都不放手。

可是有一天,我的書竟然不翼而飛,找了很久,書櫃上沒有,牀頭櫃裏也沒有,就連牀底下也找了,還是沒有發現。難不成是媽媽藏在她房間了?看起來,我得擴大我的搜索範圍了,這可是有難度的,怎麼擴大呢?左思右想,終於想出來一個辦法,

媽媽終於去上班了。三、二、一,開始行動。我飛速跑進媽媽的房間開始尋找,牀頭櫃沒有,牀台上沒有,五斗櫃裏也沒有。唉,怎麼辦呢?我的哈利波特呀,你到底在哪裏?現在,就是一個地方沒找了——衣櫃,找前,我先祈禱一下:“天靈靈,地靈靈……”祈禱完畢開始搜索,經過一番查找,找到了我的寶貝《哈利波特》,我抱着書又是親又是吻……

“砰”的一聲,哦,媽媽回來了,我死定了——又把書帶走了。

啊,不要啊——

書伴隨我成長,我與書之間發生了無數有趣的小故事,它們都在我成長的道路上給了我快樂,我和書是永遠分不開的。

關於尋找書籍九年級作文篇3

每個人都有自己喜愛的一本書,和這位知己也一定發生過有趣的事。我也不例外:那天那件找書的事,讓我更加愛書了!

那一天我正在房裏津津有味地看着《水滸傳》。這時,媽媽走了過來,説要帶我逛商場。我極不情願地被媽媽帶出門。沒辦法,只好和《水滸傳》暫時分別了。

我們是下午去的,直到晚上才回家。整個下午我都特不高興,腦袋裏一直想着《水滸傳》。剛進家門,只有爸爸一人在家,我迅速跑回房裏:“呀,我的《水滸傳》呢?”好好的書怎麼突然不翼而飛了呢?我便去問爸爸,爸爸不知道。於是我就心急如焚地找了起來。一會兒找東,一會兒找西找來找去就是找不到,我急得就像熱鍋上的螞蟻。後來想起廁所還沒找,往裏一看,《水滸傳》正躺在裏面睡覺呢!我心裏的石頭總算着了地。後來,經過我的調查,才知道:原來那一天,鄰居的小弟弟來我家玩,拿着那本書去廁所,後來看到了別的玩具,就把書丟在那裏了。

我終於和老朋友——書重逢了。為了不讓它再溜掉,我便小心翼翼的捧着它,放在了家中最顯眼的地方,並在旁邊做了一些裝飾,使那成為了一道風景。

同學們,你們也一定非常愛讀書吧,俗話説:"讀書破外卷,下筆如有神。”只有好好讀書,我們便可以吸取更多的營養。“書是全世界的營養品。”少了書,就像小鳥沒有翅膀,小草沒有陽光,小樹沒有綠葉……

讓我們一起從小樹變成一棵參天大樹,一起做個讀書人吧!

關於尋找書籍九年級作文篇4

星期六的下午,媽媽從外面打電話回家,讓我準備上古箏課的東西,過一會兒來接我去上課。我放下電話,立即準備上課的東西。

指甲、校音器很快找到了,咳,上課的樂譜書到到哪裏去了呢!書櫥裏、桌上都沒有,那書會在哪裏呢?我急得汗都出來了。要是媽媽回來還找不到書,可就慘了。對了,抽屜裏還沒有找.我的書桌有11個抽屜,爸爸為了幫我改掉亂放東西的壞習慣,每個抽屜都貼上了標籤。我拉出了音樂抽屜,又拉出了畫畫抽屜裏,中間機動抽屜也看了……每個抽屜都拉出來翻了,嗨,都沒有。看看時間,媽媽快回來了,我已經滿頭大汗了。再想想,媽媽為我上課德檔案袋還沒有找呢。打開檔案袋還是沒有要找的書。我有點慌了。媽媽一定會生氣的。汗水已經沿着汗濕的頭髮滴了下來。“叮玲玲”門鈴咋響,媽媽回來了!

我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽很生氣。只見她一聲不吭地在客廳、大房間和小房間掃了一眼,把所有的抽屜又抽了出來,查了一遍,沒有。找着找着,媽媽的火氣上來了,她把抽屜扔到了地上,抽屜裏的髮卡、夾子蹦到了地上。媽媽一邊找一邊説:“今天就是把家裏翻個底朝天,也要把書給揪出來。”

“劉序,你過來!”媽媽喊道。我來到大房間。“你趴下來!”我趴下來一看,原來書躺在電視櫃下面呀!這時我才想起來,那天我在大房間彈古箏,彈完忘了把書拿走。後來一定是書掉到地上,然後被人不小心踢到櫃子下面。我看着媽媽不好意思的低下頭。

我拿了書,跑回了小房間,拍拍書上面的灰塵。心想:亂放東西的習慣浪費了多少寶貴的時間啊!看來,我真的要改掉這個壞習慣了。

關於尋找書籍九年級作文篇5

書,是人類進步的階梯;書,是知識的海洋;一書好書,可以帶給人無窮的歡樂;而當你尋找許久的好書終於出現在你面前時,那種快樂更是用語言所無法表達的!

其實一説起書,一個個幽默、興奮、悲傷的故事就會在我腦海裏浮現:因為晚上躺在牀上看書挨批;因為丟了一本心愛的書而難過;因為得到一本喜歡的書時的狂喜……但是有一件事,彷彿在我腦子裏紮了根似的,使我怎麼也忘不了。事情還要從我剛到少兒圖書館説起。記得我第一次進入少兒圖書館,我簡直看呆了,那麼多好看的書擺在我眼前,令我眼花繚亂,特別是那套《丁丁歷險記》更是令我如疾如醉。我這個人的脾氣很倔,看到一本好書就一定要看完,不然連覺都睡不好,飯都吃不香,當然對這套《丁丁歷險記》也不能例外。於是丁丁歷險記之《藍寶石失竊案》、《丁丁在中國西藏》等一本本書都被我盡收眼底,終於只剩下最後一本《丁丁歷險記之714航班》了,可是我天天到圖書館找,就是找不到這本書。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不歸的遊子一般。

也不知過了多久,一天,我終於在一個不起眼的小角落裏發現了這本書。呀!這不是我苦苦尋覓的那本《714航班》嗎?唉呀!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我欣喜若狂地捧着書來到了借閲外:“阿姨!請幫我借這本書。”可是,當阿姨把借閲證放到刷卡器上時,卻忽然響起了“嘀……!”一聲刺耳的聲音:“你的讀者證過期了,去辦了驗審手續後才能再借!”阿姨把卡還給我了。我以百米衝刺的速度跑到隔壁的辦公室卻被告知:“今天是星期天,明天再來辦吧!”第二天我早早地到了圖書館辦好了手續,可是書——又不見了。天哪!你為什麼就不能讓我看這本書?知道這樣,我昨天就是不吃飯也要在圖書館裏把書看完了!哎,好不容易找到的書就這樣再次失去了。直到現在,無論我是到了書店或是到圖書館都還在那兒不斷地努力尋找……

書,就是這樣令人着迷,你也有過這樣的經歷嗎?

標籤: 九年級 書籍
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