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我要飛得更高作文多篇

我要飛得更高作文多篇

我要飛得更高作文多篇

我要飛得更高作文1

五月,周圍的空氣不安地躁動,狂熱的蟬鳴,掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒,嘀嗒,手錶細微的聲音如同此時我不安的心。

“好,三分鐘準備時間,接下來便是一千米賽跑。”老師冰冷的聲音傳入耳中。

我的手已經沁出了冷汗,然而我並未擦洗,我只能感覺到深深的侷促和不安。

“我能堅持到終點嗎?”我默默地問着自己,浮雲在大地上留下一塊巨大的陰影,突兀地橫亙在遙遠的跑道上。

哨聲在等待了許久之後終於響起,明明應該準備好了,我卻慌張地跑出去,跟着那些同學疾奔的腳步聲。

蟬似乎停止了叫囂,但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲着我的身體。前面的同學早已把我落在了身後。我感覺到身上冒出了汗粒。

這時老師的話出現在耳邊:“加油,已經一圈了!”我的心突然變得沸騰:不就跑個一千米,我一定要過!

巨大的雲朵漂浮移動,那片巨大的陰影不知何時已消逝不見。我感到內心傳來一束遙遠而觸手可及的光芒。它對我説:“如果想要突破這黑暗的牢籠,那就努力飛,越高越好。”

我跨出大步,望着腳下的跑道不斷地向身後延伸,不知不覺已快兩圈了。

熱浪洶湧地卷向大地,我感到喉嚨中濃濃的腥味,周圍的氧氣似乎已不夠用了,我大口大口地喘氣。

“還剩100米了!”已經跑完的同學趕來鼓勵我。我揮動着酸酸的臂膀,向前衝去。

內心的翅膀似乎即將發出最驚人的力量,我感覺到它那跳動的血脈。我要飛得更高,我要跑得更遠!

是的,我已經達到了。此時的我躺在草地上,眼中充斥着永恆的純淨與恬美。我在這亦真亦幻的內心世界與現實世界中安靜,帶着沉沉的喜悦:呵,我飛得更高了,我突破了!

我要飛得更高作文2

我要飛得更高,狂風一樣舞蹈。

——題記

古希臘著名演説家戴摩西生來口吃,為了克服這個弱點,他每天將石子含在嘴裏,對着河面一遍一遍吟詩。他甚至剃光了自己的頭髮,在陰冷的地下室裏,一呆就是三個月,就為了能夠心無旁騖的練習。他一點一點的超越自己,終於成了著名的演説家,他的偉名彪炳歷史

戴摩西的例子告訴我們,只有一次一次破繭般的超越自身,不畏前路艱險,勇往直前,才能實現人生的價值。《易經》有言:“天行健,君子以自強不息。”講的就是這個道理。

東漢名將呂蒙早年膽氣過人,但是有勇無謀,是個名副其實的莽夫。經孫權勸學,玉門就開始學習,終日不倦。他在書海中跟隨前人的步伐,不斷前進,超越自己,終於褪去了武夫的莽撞,談吐間盡是才氣。直至魯肅拜訪呂蒙,驚詫於他的轉變,呂蒙兩手一攤,笑着答曰:“士別三日當刮目相看。”這句千古名言背後的故事不斷激勵着我們超越自我,像呂蒙一樣,實現自身的價值。

繼往開來,這超越自身的勇氣與膽識影響着一代又一代炎黃子孫,直至二十一世紀的今天,也莫不如是。

有一個女孩,高高瘦瘦,她站在《我是歌手》的舞台上,用並不驚豔但温暖的嗓音帶給了觀眾不一樣的感受,先是一首磅礴大氣的《餓狼》,再到空靈純淨的《生如夏花》,動靜切換,她一次次超越自身,嘗試不同的風格,一遍遍刷新着人們記憶中的她。終於她排名墊底,但是她並沒有一絲不悦,反而有些驕傲的回答我們:“我很高興,我沒有停留在20歲的自己。”她,就是張靚穎。人們記憶中那個二十歲愛飆海豚音,受萬人追捧的女孩並沒有孤獨的呆在冰冷的“天后”宮殿中止步不前,她勇敢的邁出了步伐,超越了自己。

如果張靚穎固步自封,靠打“安全牌”與其他歌手抗衡,那麼這樣的她是乏味單調的,自然也不會有今天電視上那個自信驕傲的她。是這個女孩對自己一次一次的超越,才使她在音樂的道路上高歌猛進,野心勃勃,不斷成長。不管結局如何,她是永遠的贏家。

“我要飛得更高”,拼的是勇氣,靠的是超越。超越,有如雄鷹搏擊長空,有如猛虎傲嘯山林,有如江河奔流不息。只有一次一次超越自己,才能實現自身的價值。

我要飛得更高作文3

我時常在想,三年,在這裏的三年,我能留下些什麼,又能帶走什麼?——題記

沒有天使一樣的翅膀,我也要飛得更高!通往未來的路就在腳下,要麼撒上夢想輕輕踏去,要麼認準目標奮力向前奔跑。

XX班,我的班級,學校公認的差班:學習不行,紀律不行,衞生不行。老師在上面提高分貝地講着習題,同學在下面入神地傳閲着漫畫、科幻小説不時發出一兩聲笑聲,不時有紙條悠悠地從桌面上飄過如此“熱鬧”的課堂。

課間十分鐘,在談論手機的同學聚到一個角落去了,談論衣服、零食的又聚成一羣我很想逃避這樣的環境,但這個定局已是一個我不得不接受的事實,它的存在的都是合情合理的,我來到這個班就是也是合情合理的。

在我們這樣的班級,説到學習,説到未來,不免有些迷茫。我曾大度地認為:大學聯考其實沒什麼。懶散的我總會像盯怪物一樣看着理科班一羣廢寢忘食的發奮者,然後一臉不屑地翹起二郎腿,很悠閒的樣子。這樣的日子一晃就過去了一年半。

曾經,學校的領導多次到我的班級來教育我們:如今的社會不是那麼簡單的了,你們想不付出努力就考上理想的大學那是那是不可能的。大學聯考這一座獨木橋,你不過人家就過,而你們的成績考個三本都難。我們要盡我們的能力來學,學得不好也沒關係”領導説完後我們沉默了一下,然而到下課有打破這種沉默,該聊的聊去,該玩的玩去,這大概就是陷入一種生活。也許我習慣了,我想就這樣陷進去,就這樣活下去。

有時,我也在想,三年,在這裏的三年,我能留下什麼,又能帶走什麼?我恐怕不該捧着書本過着得過且過的生活那樣簡單吧!有時,我也覺得如此荒廢下去,當事實暴曬在現實中是很殘酷的。但是沼澤裏蝺蝺獨行的人,不經意間陷入了深深地泥潭裏,已經無法自拔。

直到有一天,爸爸語重心長地對我説:“如果學習退步了,那麼在哪裏跌倒,就要在哪裏爬起。三年你努力過,縱使考不好也不會留下遺憾;三年,你這樣荒廢了,你就永遠爬不起了。你們現在所乘坐的就是大學聯考的末班車,如趕不上就沒機會了。這就是你的未來,你是選擇墮落還是奮起?”我沉默了。

走到陽台,眺望遠方,前路一片明亮。有一個聲音在告訴我:覺醒吧!墮落不是你的歸宿。我將自己埋進了書海,直到深夜。

課間十分鐘,在談論手機的同學聚到一個角落去了,談論衣服、零食的又聚成一羣我靜靜地坐在座位上,認真地思考着,計算着儘管數學不好,儘管英語也是一般,儘管儘管。當數學老師的微笑,英語老師注目的眼神,語文老師一次一次的關懷向我投來時,我就有了動力,在沒有理由放縱,也沒有理由放棄。

我不再因為叛逆放縱青春,我不再因為所謂的成熟而學深沉。當別人還睡夢中,我就起來在晨讀了;當別人在玩時,我在做習題;當別人逛街買衣服時,我就在書店度過一寸寸的光陰。

今天,在努力學習的過程中,我感到自己少了份空虛,多了份充實;少了份空虛,多了份忙碌;少了份乖張,多了份含蓄;少了份叛逆,多了份慎重。

我堅信今天我努力了,明天我就能高飛,為了祖國的明天,我要飛得更高。

我要飛得更高作文4

一定!一定!一定要讓“心”飛揚。——題記

我要飛得更高,飛得更高,翅膀捲起風暴,今生呼嘯

這首歌我想許多人都聽過,它就如同我的生命泉水,每當我灰心喪氣,無法自拔的時候,只要一聽到它《飛得更高》,我便充滿了力量、勇氣與信心,好似一匹充滿鬥志要馳聘萬里的寶馬!

中學的生活多姿多彩!它就如同一條溪流,勤勞的人一琮可以從裏撈到最珍貴的寶藏;反之懶惰的人則會撈到無盡的自責與後悔!剛直入國中,我眼前的一切都是新的,新的學校,新的教室;新的老師;新的同學!我們都來自不同的地方,但是我們都有着共同目標為了自己的夢想努力奮鬥!帶着父母的寄託,老師的期望在求學的道路上越走越遠,只到那成功的彼岸!

記得開學的第一天早上,媽媽一大早就起來為我煮了我最愛吃的紅棗粥!我吃的特別特別的香,因為這裏面不僅有紅棗、粥,還有媽媽的最甜蜜的想望!爸爸參着那張陳舊的摩托車送我上學。家到學校的路並不是特別的長,而爸爸卻開得非常非常的慢,生怕我被風吹着、凍着!“兒子,在新學校一定要好好學習,為爸爸爭口氣!”爸爸充滿希望的説!我默默的説了一句:“好,我會的。”“只要你好好唸書,認認真真的學,老爸,就算是砸鍋賣鐵我也會讓你上最好的學校的!”爸爸堅定的説!我在摩托車後面坐着,雖然我看不見爸爸那佈滿皺紋與塵土的臉,但是我依然能感受到爸爸充滿自信,希望的心!這讓我更加的確定了目標一我要飛得更高、更遠!我緊緊的靠着爸爸平凡而又偉大的後背,心裏美滋滋的!

逝者如斯夫,不捨晝夜!在中學學習的半個月過去了,我已經適應了美好的中學生活,也學到不少知識,是時候要檢測一下我們這段時間的學習成果了!數學考試正帶着禮物與皮鞭向我們逼近。“星期四、數學考試。”我大聲的對爸爸媽媽説!爸爸微笑的説:“好,你一定要加油,好好複習!”考試當天的早上往常已經早早出門工作的爸爸,今天像失憶了是的,特地去送我上學!摩托車依然在緩慢的行駛中。一路上爸爸交代了許多,要細心,要認真我深刻的感受到爸爸對我的期望是多麼大,所以一點兒都不敢怠慢!於是我充滿信心的上了戰場。可是我的陣地沒守住,被可怕的敵人給佔領了!試卷發了下來,看到其它同學的試卷無數個對號,而自己的卻是無盡的後悔與自責!爸爸媽媽知道了會怎樣?此時的我思緒萬千。

該來的總是要來的,我的手慢慢地輕輕的敲了幾下門,媽媽聽了立刻帶着笑容給我開門。“兒子,考的怎麼樣!”媽媽面帶微笑充滿期待的説!我如實的告訴了媽媽我的成果,媽媽臉上笑容一下子就凝固了!我本認為是暴風雨前的寧靜,可是沒有想到媽媽只是説了一聲:“沒事的,繼續努力,爭取下一次考到好成績!”一直到了深夜爸爸才下班回來,媽媽告訴了爸爸我的成績!每次下班都帶着笑容回來的爸爸,一下子變得嚴肅起來,對着我説:“周運康,你給我記住這一次沒考好沒有關係,但是你必須好好努力,去幹、去拼。答應爸爸!”聽了爸爸的話我默默的點了兩下頭,此時的我已經跌落到谷底,以後的日子裏怎麼也打不起精神來,自責和難過佔領了我的心靈!只到那一天我聽到它一我要飛得更高,飛得更高是啊!我要飛得更快,讓爸爸為我驕傲,讓媽媽為我自豪!我悄然大悟,心中的迷霧終於退散,等待我的便是努力、奮鬥、拼搏!接下來的日子裏,我就像加滿油的汔車動力十足,鼓足了幹勁,終於在考試中取得讓爸媽滿意的成績,看着他們臉上幸福的笑容,我的心裏暖暖的!這讓我知道了只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!

作為中學生的我們,我覺得我們更要抓緊時間,去努務、去奮鬥,當然我們更要做到誠實守信,不要只是空談未來,更多的應該是行動!未來不僅是用來嚮往的,更是用來鞭策自己的!積極向上,把握生命中最美好的時光,讓它變得更加的輝煌燦爛,讓自己飛得更高、更遠!

我要飛得更高,飛得更高,翅膀捲起風暴,今生呼嘯,飛得更高

我要飛得更高作文5

我是一隻小鳥,一隻非常普通的小鳥,但我和那些籠中鳥不一樣,我是自由的,我可以飛。

父母的約束

我想飛,卻不能飛,因為我還小,飛不動。從小我就看着一扭一扭的毛毛蟲,突然一動不動,然後就從白色的繭裏出來,成了有着藍幽幽的閃亮的翅膀的蝴蝶,飛呀飛,飛向遙遠的地方。我羨慕她,只因為她可以無拘無束地飛。

我想飛,卻不能飛,因為我身上有太多的累贅。我要學習,像人類一樣學習好多科目,還要學習捕蟲,讓我沒時間飛。我要聽爸爸媽媽的話,什麼都可以,就是不能飛。我想:不能飛,怎麼會是鳥?不能飛,就不能看看藍天白雲有多美;不能飛,就不能嘗試飛一千米有多累;不能飛,就不能瞧瞧大海究竟有多大。不能飛,就失去了鳥的意義。

於是,每個夜晚,我都在“飛”,試着飛落到地面,從杜鵑花叢開始。一次次地跌倒,更讓我下定了決心。我想:從低處開始,怎麼能學會飛!所以,我換了一棵“大樹”。望着這麼高的距離,我毫無畏懼,深吸一口氣,閉上眼睛,躍了出去,拼盡全力地扇動羽翼未滿的小翅膀。睜開雙眼時,我看見自己處在天空,明白了:我成功了。

接着,我開心地在家的周圍盤旋,用稚嫩的聲音尖叫着,快樂極了。我像無頭蒼蠅似的在森林裏亂竄。但是,前一秒還是快樂的,後一秒就悲傷無比——我被獵人抓住了。獵人把我送給一個小男孩。

人類的約束

我不喜歡他,他和我的父母一樣,不讓我飛。我常常想:如果鳥是人,一定會把人關在籠中,讓他們也嚐嚐失去自由的滋味。可是,我會忍心嗎?畢竟我知道這是什麼滋味。可這究竟不是事實。我開始心煩意亂,不願意吃蟲,不願意睡覺,一天天消瘦下去。

終於,男孩把我放了。我不知道為什麼,只覺得自己有多麼的幸運,多麼的幸福,竟從人的魔爪中逃出來了!我又像被抓走的那一天一樣,在家的四周快樂的盤旋,發出喜悦的尖叫聲,多幸福!那個小男孩聽過一首歌,此時此刻,我真想把它唱出來!“我要飛得更高,飛得更高……”

我愛飛,自由地飛;我愛飛,快樂地飛;我最愛——無拘無束、無憂無慮地飛!在天空中飛,在大海上飛,在森林裏飛,在那不知道的、更遙遠、更廣闊的地方飛!“我要飛得更高……”

我要飛得更高作文6

每當看到鳥兒在天空遨遊時,我就想起了在嘉定垂直風洞體驗中心“飛上天”的美妙時光。

有一天,媽媽對我説:“這個星期天,我要帶你去風洞‘飛’一次”。“風洞是啥玩意,風裏還有洞呀?”對於我的不惑,媽媽笑着解釋:“垂直風洞是利用高速氣流將遊客在特定的空間吹浮起來,是一次飛的體驗。”

媽媽的解釋我還是沒有明白。“看來‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了。”我心想。盼星星盼月亮,終於盼到了星期天,我與媽媽乘車來到嘉定風洞垂直體驗中心。原來,風洞是建立在一個M型建築上的。進風洞之前要先稱體重、量身高,並穿上相應的飛行服,戴上護膝、護肘、手套。期間,教練還講解了飛行要領。我緊張得幾乎聽不進去,心想:哇,好嚴格!

在教練的帶領下,我進入了風洞的網格地面,突然,一股急流撲面而來,那氣勢猶如猛虎下山,將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神,按照教練要求將身體慢慢往下傾斜,並保持一定的姿勢。當我傾斜到一定程度時,強大的氣流將我拋向高空……我又激動又緊張。慢慢升高後,快樂充斥我整個身心。隨着我手臂的伸展與收縮,我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會兒尖叫一會兒大笑,心裏想起了汪峯的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一隻小小鳥》……

正當我享受飛行的樂趣時,短短兩分鐘體驗時間到了。雖然我已經雙腳着地,但是我的心仍然在飛翔……

回家的路上,我對媽媽説:“今天我真正體驗到了飛行的樂趣,也懂得了鳥兒有翅膀是多麼幸運。非常開心,謝謝媽媽!”

我要飛得更高作文7

“我要飛得更高,翅膀捲起風暴……”這是汪峯的一首歌,我非常喜歡這首歌,因這它無時無刻地在激勵着我前進。

還有半年就在會考了,班主任要我們成績好的同學把會考目標訂得高一點,這裏的目標大家心裏都清楚,那就是省級重點高中,可我卻非常“安分守已”,不貪心,考個市級重點高中也就心滿意足了,況且爸媽也只希望我考個市級的算了,可話也説回來,現在會考試卷變難了,今年我們學校也只考了兩三個,憑我這個水平怎麼可能考得上呢?

有一天,下午放假,我閒着沒事做,就出去轉悠了一下,看一看冬天別樣的風景,來到外面才發現是如此寒冷,大風颳得使我的牙齒咯吱,咯吱的響,正當我欲歸之時,可兩隻不起眼的小東西吸引了我的眼球,它們給在光禿禿的樹枝上,像兩名將要決戰的的武士,一隻是小巧玲瓏的麻雀,另一隻則是比麻雀大得多的喜鵲,突然,它們像離弦的箭,筆直地朝着天空飛去,可小麻雀畢竟太弱,一直落後了喜鵲,不過它沒有放棄,不甘墮落,還是勇往直前,不停拍打着翅膀,這來是為了贏,只是為了飛得更高。

這時,我突然想到了我自己,某種力量使我把自己與這隻小麻雀聯繫起來了,我心想,麻雀這第弱小的動物都有一雙堅強,勇敢,不畏艱難,想要飛得更高的翅膀,為什麼我就沒有呢?我,一個比麻雀大上幾百倍的高等動物,連這小小的麻雀都不如嗎?不,我一定要像麻雀一樣,擁有一雙飛得高的翅膀,想到這作,我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀,向它投去以敬重的目光,然後離去。

回到家後,我把貼在牆上的會考目標撕了,又重新在一張紙上寫着“會考――省級”,然後貼在牆上,我對着這張紙凝視了許久之後,又聽起了汪峯的《我要飛得更高》。

我要飛得更高作文8

我的媽媽是一株蒲公英。從我們出生的那天起,媽媽便常常講她年輕時的冒險經歷,歷盡艱辛之後,她終於在這個撒滿鮮花的地方安了家。媽媽説,這裏是她的嚮往,和這片美麗的草地在一起,她此生便再無遺憾。媽媽還説,無論多難,無論歷經多少磨難,只要心中有夢就不輕言放棄。

我們不懂:“媽媽,跟着風婆婆走,隨處安家多好呀,到哪個地方不都一樣。”媽媽輕笑不語。

我們整天和媽媽一起和陽光嬉戲,與花兒玩耍。媽媽是那麼温柔,我們覺得媽媽在的地方就是温暖的家,讓我們依戀不想離開。但媽媽冒險的畫面卻始終在我的腦海中閃現,我喜歡自由的感覺。我想摸一摸那柔軟的白雲,我想踩一踩那搖曳着的樹梢,我想像鳥兒一樣追着光明飛翔,我想踏着浪花的腳步面向大海奔跑……

終於在一個夜晚,我決定去追逐我的理想。雖然屋外涼風習習,但我毅然離開了我的媽媽,離開了我們温暖的家。家外面的世界,讓我感覺到了從未有過的新奇、興奮。我隨着風婆婆的腳步,越飛越遠,越飛越高。一路上,我看到了從未見過的`景象——鱗次櫛比的高樓大廈,五光十色的霓虹燈,奔騰不息的大江大河,五彩繽紛的花兒,一望無際的田野……

我一刻也不願停下奔跑的腳步。我跨過了大河,翻越了高山,我看到了一望無際的沙漠以及那翠綠的仙人掌。當我飛越平坦的大地,那裏有數不盡的野花兒,有幾朵金燦燦的蒲公英對我招手:“孩子,停下你的腳步在這裏安家吧。這裏,有許多兄弟姐妹和你玩耍,來吧!”我搖了搖頭説:“不,我要追尋自由,我要飛的更高。”他們笑着説:“放棄吧,那不可能,你會摔得很慘。”我笑而不語,毅然決然和他們告別,向更高的天空飛去……

我越飛越高,離我的夢想越來越近,卻感覺越來越累。忽然,一陣猛烈的風颳過,我狠狠地摔了下來。看看周圍,我很不甘心,這不是我要去的地方。可是當我剛剛想要再起飛便被重新拋了下來,如此反覆,筋疲力盡的我絕望地閉上了眼睛,不敢去面對現實。我失敗了,敗的很慘。此刻,我好想家呀,好想媽媽。媽媽,對不起……突然,一個温柔的聲音在我的耳邊響起:孩子,追逐夢想的路上可不都是鋪滿了鮮花,偶爾也會有荊棘相伴。選擇了就不要放棄,加油吧!頓時,一股無形的力量在我的全身湧起。不!

我要繼續追尋我的夢想!我不會放棄!我要拼盡全力去飛翔!一次次地跌倒,我一次次地爬起,雖然已經遍體鱗傷,但我始終追逐着陽光,迎着風兒,自由地高傲地飛翔!

我要飛得更高作文9

我要過大海的生活,絕對不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏,我依然要堅持,只因我不甘於現狀,我要飛得更高!

——題記

我要飛得更高,因為我不甘於平庸。

人生如白駒過隙,我不想默默無聞地過完這一生,我不願做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌,也沒有給我珠圓玉潤的歌喉,但上帝卻是公平的,他給了我一顆敢於拼搏的心。有了這顆心,我就敢於去為夢想而拼搏。雖然沒有先天的優勢,但我可以用後天不懈的努力來彌補,夢想依然可以實現,也就不會碌碌無為地度過這短暫的一生。人可以生得不漂亮,但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛,而且要飛得比別人更高!

我要飛得更高,只為心懷已久的夢想。

我一直想做一名法語翻譯家,然而我知道,對我來説這可能僅僅是一個遙不可及的夢想,一個夢而已。對於夢想來説,如果連嘗試的機會都不給就將它扼殺在襁褓裏豈不是太殘忍了?我不會放棄,因為放棄不僅對不起夢想,更對不起自己。所以我要儘自己所能去努力,去堅持。我依然要飛得更高,這不僅是為了讓自己不再平庸,更是為了給夢想一個機會,我要飛得更高!

我要飛得更高,哪怕前行路上佈滿荊棘。

生活就像是心電圖,想要一帆風順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢想的路上會有許多荊棘坎坷,可是為了我的夢想,我什麼都不怕,這點考驗又算得上什麼?引用陳歐的一句話:夢想,是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要為自己的夢想努力拼搏。為了自己的夢想,面對什麼挑戰我都無所畏懼,因為我有一個堅定的信念:我要飛得更高!

夢想路上,我依然在奮力地前行,儘管被荊棘劃得鮮血淋漓,我依然在堅持。心中一個堅定的信念一直在支持着我:我要飛得更高!

我要飛得更高作文10

哈,終於開學了,開學,代表着新的開始,説起這個“新字,那我們學校到處皆是。新朋友,新花草,新牆磚......到處都煥然一新。

今天,我最大的收穫就是看了《開學第一課》。《開學第一課》主要講的就是夢想。讓我感受最深的就是廖智,一名美麗而偉大的舞蹈老師。她在汶川地震中掙扎了26個小時,後來她雖然被救了出來,可卻從此失去了雙腿。對於一名舞蹈老師來説,失去了雙腿,就猶如汽車沒有了輪子,猶如鳥兒沒有翅膀,猶如魚兒沒有了河水......可這位舞蹈老師卻沒有因此而放棄,而是裝上假肢,並且在蘆山地震中幫助大家。最後,成了優秀的舞蹈老師。

還有跳傘運動員付麗娟,她每天要長跑訓練最少六小時,那數百顆珍珠大的汗水流了下來,當我看到這一幕時,我被深深的震撼了,打心底佩服她,卻又在心裏對她説,你才13歲,別累壞了自己,放棄吧!可他卻堅持了下來。他們為了跳傘時能安全降落,又做了一個非常簡單的動作,而這個小小的動作卻要天天練,每天用腹部貼着一個板凳,雙手雙腳都得翹起來。我們大家看到這時,不禁異口同聲的説了一句:真簡單。這時,老師走上了講台,問我們誰願意去試一試。説罷,同學們都踴躍地舉起了手。我輕蔑地説了一句:“這種簡單的動作我才不會去做呢!”4個同學大搖大擺地走了上去,他們在做時,老師讓堅持十秒,可他們在第五秒時就堅持不住了。我看後,不屑地笑了一聲:“真沒用!”後來又上來了兩位成績較好的同學,可她們依舊做的不夠好。最後好奇心驅使着我,我不由自主地把手舉了起來。後來,我照着樣子試驗了一遍。我剛趴上去,又滑了下來。就這樣,滑了爬,爬了滑,反反覆覆好幾次,最後,好不容易穩定了,又差點兒摔了個四腳朝天。天哪,我真是太小看這個動作了,當付麗娟第一次做時,一定也很不容易吧,可為什麼她堅持了,那就是——夢想。

夢想其實很簡單,只要朝着一個目標不斷地努力,經過艱苦的奮鬥,就一定能成功!我的夢想是當一名作家,像葉聖陶。冰心那樣的大作家。我只有多看書,多積累好詞佳句,就一定能夠成為作家,但不能天天漫遊在書的海洋裏,也該適當地放鬆放鬆,出去玩玩,也許會遇到許多新鮮事,把自己的所見、所聞、所想寫下來,這樣就能寫出一篇好文章,寫作其實很簡單,就是有感而發。有時,我會把自己的情感全部傳送給日記本,所以,每當我翻開日記本,就能感受到我當時的開心、氣憤、煩惱......只要我一有空,我就會寫起來,有時並不需要刻意地去寫很多,去湊字,而是想到什麼寫什麼,有時候幾行字往往能代表一篇長篇大論。我喜歡寫作,它是我人生當中不可缺少的一部分,我愛它,我會朝着它,不斷努力,不斷進步,完成我的夢想。

“我要飛得更高,飛得更高......”這首歌唱得正是夢想,人生就像爬山,只有堅持不懈,爬上山頂,才能看見山那邊的風光。即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也要航行。為自己的夢想,加油!

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