期會考的作文（合集20篇）

本站小編為你精心整理了20篇《期會考的作文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《期會考的作文》相關的範文。

篇1：期會考作文

期會考試的前一天，我用力的複習，明天我要加油考試。

到了考試的時候，我心中忐忑不安，可是不大一會兒，考試開始了，我平下心來，加油的寫。寫着寫着，我就寫到了作文，可是老師卻説：“大家快寫還有二十五分鐘。”聽到這句話，我馬上，用力地開始寫作文。還好還好，我在老師説停的那一瞬間，寫完了作文。

好的，開始考數學。我本以為自己能考得非常好，可是後果不堪設想。我一做完，就開始在那看書，一直看到收卷子。考了語文和數學，我們大家一起回家吃飯了。到了下午，又開始考英語，我也覺得我可以考得非常好，可是，最後，還是非常差。我和上午一樣，一直在看書，看到收卷子。

到了考綜合，我心裏又忐忑不安，因為，我綜合背的非常不好，可是，你們知道嗎？我的綜合，還是最好的！我中間，還有好多題還是猜的，天啊綜合都比語文、數學、英語考的還要好的多，我的語文、數學、英語，那是有多麼的差啊！可是，考完，我也覺得我綜合是這四個學科最好的一科了。

星期四，考完試後，成績出來了，我的分數一點也不好。但是，我相信，我期末考試，一定要考好。加油！加油！

一定會得！

篇2：期會考作文

有開端，也沒有終結，也不屬於中間部分。並無譁眾取寵之意，所言謹以此聊以慰藉。很多人很多事在一個人周圍咋繞如同蒼蠅飛來飛去，那定是一個人無比煩悶無比焦躁的時候。現在的我亦如此，沒有憤筆疾書地抱怨，一反常態地寫下《物質大人》。我，是不喜歡物質的。當然這樣説有點假撇清的味道。

畢竟這是一個極豐富的物質年代。錢，成了最好的東西。沒有人不喜歡錢，我也喜歡，它能換到我想要的東西，能帶我到想去的地方。但與物質好象還有一點點的區別。

很多年前我以為擁有一雙安踏是一件無比榮耀的事，所以當我穿上我的第一雙98年版的安踏帆布鞋踩踏在桂林的大街小巷時，我以為所有的目光注視在我的腳下。無比羞恥無比虛榮，陽光下正曬着我赤裸裸的心，我不知道我算不算物質中的一個。物質，我開始還是理解不透。杜拉斯並沒有告訴我的東西貌似子虛烏有，我現在也還認為物質是流動的。

篇3：期會考作文

經過昨天晚上的緊張複習，讓我胸有成竹的走向了學校，一進學校大門，我便感覺到空氣中瀰漫着一股緊張的氣息。同學們都在安靜的做着考前複習，不仔細看，還以為自己遲到了呢。

我走進教室，放下書包，也掏出了書認真地讀了起來。融入了這緊張的氣氛。

“叮…………”一聲刺耳的電鈴聲，打破了靜寂的教室。同學們各個都屏息凝神，等待着監考老師髮捲子。我拿到卷子，提筆寫上班級、姓名。便急忙開始回答筆試部分，當寫到第三大題時，老師便開始讀聽力部分。我豎起耳朵，專心致志的聽着，絲毫沒有查覺同學的打撓。做完了聽力，我又埋頭苦寫。這時，監考老師在耳邊説：“孩子呀，你真象是兩棵樹中，最壯實的一棵樹呀！好好寫吧。”聽到了老師的這番評價，讓我極受鼓舞，茅塞頓開，頓時尋出生花筆。沒一會功夫，我便該寫作文啦。

作文要求寫爸爸或媽媽，題目自擬。我選擇了寫我的爸爸，寫到了爸爸的故鄉‘工作‘和爸爸的性格，很快就完成了語文卷子。經我檢查兩遍之後，發現了三個錯題，連忙改了過來。

測試其實就是檢查我們平時學的知識，是否完全掌握，通過考試發現自己的不足之處，及時彌補。讓我們一起充滿信心，迎接下午的數學測試。

篇4：期會考作文

快要期會考了，我很緊張，生怕自己考不好，於是給自己鼓勁：“要相信自己可以考好的，我一定不會給媽媽、爸爸、老師失望。”下了決心後，我就認真、有計劃地複習。從字詞到課文，我都認真複習了一通，可心裏還是不塌實，又重新仔細地看了一遍。相信這次肯定能考好！

快要考試了，我心裏可真害怕，心都顫抖起來，我又一次安慰自己：“自己已經盡力複習了，相信沒問題的。”開始考試了，我奮筆疾書，每寫一題，都認真思考。忽然，碰到了難題，我冥思苦想，怎麼也想不出來。這時，我看到別的同學，有的東張西望，有的坐立不安，有的還是很認真的……

終於捱到發試卷了，真是幾家歡喜幾家愁啊！不過，我的成績比以前有所進步，真開心！

篇5：期會考作文

週二我們學校要舉行期會考試！

同桌急得滿頭大汗。她説:你不緊張嗎？我説，別緊張。緊張有什麼用。先拿什麼？我説。他們説:先上數學。我説:哦。該分發文件了。我自己總是能做得很好。我又説了一遍:相信自己，只要你靜下心來，一定能考100分！考完試，一切都好。

接下來，我開始考語文。在我開始寫論文之前，我先看了中文書哎，終於考完了！但是，下午還要考英語！呃，我別無選擇，只能努力。

下午，我準備去戰場。我趕緊寫了

期會考試終於結束了！

篇6：期會考作文

三年級的期會考試成績出來了，考的不太理想，特別是科學，考到我目前為止最低的成績，成績分別為：語文99分；數學99分；科學84分；英語94分，媽媽看了我的科學卷子，説：楠楠，你主要是一道題漏做，被扣了5分，還有温度計讀數被扣了5分，這兩個方面就扣了10分，否則分數可以高一點。

爸爸説：我看正常，一個星期兩節科學課，楠楠你從來沒在家複習過，沒有準備的戰爭你肯定是輸家，考好了我才覺得奇怪了。看着不太滿意的成績，我確實有點不好意思，曾經還大言不慚的叫嚷着要上我們這裏最好的稚川中學，真有點汗顏。

篇7：期會考作文

這一天是期會考試，我滿心期待着。

突然，教室門推開了，語文老師走了進來，還拿着語文試卷，老師把語文試卷發了下來説：“開始答題。”我們寫好姓名，就開始答題了。

教室裏一點聲音也沒有，只有鉛筆的吱吱聲。

過了一會兒，老師説：“只剩下十分鐘了。”有同學聽了手忙腳亂地寫來寫去，過了十分鐘全班終於都寫完了，老師説：“收卷。”組長拿着卷子遞給老師。

考完後，我們一個個出了教室，老師就回到了辦公室去了。

下午上課的時候，老師推門進來發了試卷，我緊張起來，龍老師報我名字的時候，我想到底是多少分呢？我打開試卷一看九十六分，高興極了。

這是多麼痛快的考試啊！

篇8：期會考作文

今天公佈了期會考試，我的語文考了99分，數學考了98分，英語成績還沒有出來，真的很遺憾，兩門考試的成績都沒有100分，語文是因為我有一個家字寫得不規範，扣了一分。

我以後一定要注意，不管是考試還是平時做作業，對每一個字，都要嚴格要求自己，我決心以後一定要當上書寫小明星。數學是因為我有一道題，沒把要求理解清楚，就開始做題了，爸爸以前也經常説我這個毛病，果然，這次吃了虧，我一定要吸取教訓，以後決不能再犯同一個問題，做任何事情，都要認真、仔細。

希望我的英語能考個好成績，最好是100分。

篇9：期會考作文

上週五的期會考試出來了，我的成績很不理想。媽媽和我分析了原因：首先，是我的學習態度不端正，對學習不認真。其次，平時我寫作業不認真，總是粗心大意，幾乎每天都有錯題，所以，考試時想認真也認真不起來了。

媽媽説：“從今天開始，每天寫作業要想考試一樣認真，每天考試要像寫作業一樣輕鬆。”我以後每天無論上課和下課一定要仔細、認真。並且養成好的學習習慣，爭取在期末考試中取得優異成績。請看我的行動吧！

篇10：期會考作文

因為我的爸爸沒有給我要期會考試卷子，所以我今天才知道了我的分數。

這次考試成績説實話，其實很不理想，下面我來告訴大家：語文：97.5分，數學：96分，英語：103分。

看看，其實這次語文退步了，以前我語文都得一百零幾；數學這次只進了一小步，以前我都得八十幾（加捲面分）；英語常常很好，每次都得滿分，這次也不例外。

下一次考試，我準備：把語文考好，這當然離開不了平常的認真學習和積累。讓數學再接再厲，繼續努力，取得更好的成績！英語堅決不後退，讓每次英語都得滿分！

張鍇戈！你能做到！加油吧！

篇11：期會考作文

星期三，我盼望已久的期會考試進行了。因為事先我和爸爸有個小約定，為了鼓勵我語文考試能取得好成績，爸爸用這個小約定鼓勵我。

先進行語文考試。試卷發下來以後，我迅速地看了一遍，覺得題不難。我靜下心來開始答卷，我一道一道嚴格按老師的要求認真讀題、審題、做題。

時間一分一秒的過去了，我很快地寫到了最後一題寫話。我想：這個題很重要，差不多每次都在這裏丟分。於是我把這道題審了三遍後，動筆開始寫話了，我一口氣做完了。做完後，我又默讀了一遍，看是否通順。然後開始檢查，檢查三篇以後考試時間到了，老師就把卷子收了。

考完試後。我想我一定考100分！

篇12：期會考作文

時間飛逝，眨眼間進入國中的第二個學期會考試將要來臨，轉眼瞬間第二個學期已經過半。

同學們都進入了緊張的複習當中，我的計劃是：在課上不與同桌交頭接耳；老師提出的問題努力思考並積極回答；不驕傲；老師佈置的作業完成好後複習期會考的考試範圍；上網查找文言文和文言文的例題。

我的目標是：班級前十，級段前三十五，與XXX同學競爭。

篇13：期會考作文

我對今天的期會考試很興奮，因為我已經做了充分的準備。

第一個測試是數學。我覺得我能做所有的測試。沒有什麼難的，但我覺得再難也要小心。時間一分一秒的過去，終於到了尾聲。我很自信的把試卷給了老歌手。

第二天的考試是語文，我和昨天一樣興奮。下課鈴響了，監考老師進來，發試卷，開始考試。這一刻我覺得有點緊張，因為語文卷子比數學卷子難一點，有些題我也不會。我先按照老師教我們的方法把難題留空，等我做完其他題再思考這些問題。很快我就做完了其他的題目，然後我想了想那些我做不到的，終於做完了！

這時候卷子就要收了，我就把卷子交給老師去玩了。

篇14：期會考作文

昨天，我們期會考試了。考語文的時候，有一個字，我想了半天才想到。台階的階才把它寫出來。其他的感覺好像沒有錯。

考數學的時候，我感覺題都很簡單！我檢查了一遍。但是，我還是怕有錯。

考英語的時候，我感覺題非常簡單！有些同學因該不知道，那個黑黑的東西是一雙鞋，我就把那個黑黑的東西認出來了。我感覺今天考得不錯。

媽媽下午接我的時候，問我：勇敢的近義詞是什麼？我一聽，呆了！我把近義詞看成了反義詞。媽媽把我教訓了一遍。當時媽媽很生氣，説：回家連題帶答案寫一百遍。我感覺不因該這樣粗心，以後我要仔細把題多讀幾遍。

篇15：期會考作文

世間最悽美的情感，也許每個人都需要一次分離。但請相信，在你有我的歲月裏，因為有我，你會很快樂。――題記

最後一次見到她，是在寒冷的冬夜。

她像一隻小貓蜷縮在打滿補丁的牀上一角，眼神呆滯無光，彷彿是時間給它鍍上了一層渾濁的混合物。屋內的燈光並不是象徵着垂死的昏黃，而是明亮得晃

眼，像是在嘲笑風燭殘年的她，看見我匆忙地衝進屋內，她努力睜開雙眼，手指無力地打着彎，像是要抓住什麼。我很慰藉，起碼我之前三天的付出得到了效果，因為有我，讓她在 進入另一個世界前不再感到迷茫和痛苦。接到病危通知書是在清明節的前一天。和家人一起回老家看見的外婆已經不同於往日，我突然傷感地想到，也許再也見不到外婆在園地裏的 背影，也許再也見不到外婆在水塘邊灌草中追趕嬉戲的雞羣。但，也許我還能有機會挽回我常年來對她的冷淡的錯誤。

我決定了，要讓她的最後時光不像蠟燭一樣左右搖動飄忽不定。假期三天我會一直陪在她身邊，就像她小時候陪着我一樣。

第一天。我沒有去掃墓祭祖，我想，與其懷念那些已然故去的先祖，倒不如陪伴在將與時光告別的人們的身邊更有意義。我扶正外婆，她聽話地躺在那張搖椅上，雙目微閉，像是在 回想時光留給她的最好饋贈――那些美好的回憶。搖椅的邊緣因為年代久遠磨出了木屑，一陣風吹過，細屑飄飛。外面是喧囂的鞭炮聲，

裏面的外婆在靜靜地思考，我在她的一旁靜靜地看着她，這是一個人對另一個人能夠做到的最為耐心的事情。就這樣面對面坐着，彷彿走出佈滿灰塵的時光之外。

第二天。氣温比前一天上升了許多，明媚的陽光透過院子裏樹葉的罅隙射進門窗，在地上留下點點的光斑，細小的灰塵在耀眼的陽光下翩翩起舞，眯起來看，它們好像在歡慶着什麼。外婆很早就起牀了，她坐在牀沿上，見我進來，笑容佈滿了蒼老的臉龐，那是一張普通的農村老太的臉，沒有特殊需要描繪的地方。

我教她寫字。她的手顫顫巍巍，彷彿有一股奇特的力量迫使她不得不這樣做，也許那是時光的力量吧。外婆沒讀過多少書，就算讀了也五十年沒有看過。但令我驚訝的是，她寫下了“張”字，那是外公的姓氏，她用一個字濃縮對外公對女兒的愛。我的手握着她的手，緩緩寫下幾個簡單的字，安逸而靜謐。

第三天。我們搜出了一個紅木箱子。沒有灰塵，外婆每年都會拿出來洗一洗。打開它，來自時光的氣息飄然飛出，裏面有過時的木梳，外公送給她的筆記本，我小時候住在鄉下玩過的玻璃珠，很多很多，來自時光的古老物件，瀰漫着特有的香氣，氤氲着幸福的分子。它們的故事外婆都知道，這是護林人最後的林地。外婆安然的微笑，讓我快樂了許久。

因為有外婆，這個家才會像家。因為有我，讓她度過了最後的最為快樂的時光。

篇16：期會考作文

馬上就要其會考試了，考試的目的就是要檢驗前一段時間我們的學習成果，面對考試，其實我也好緊張，我怕一不小心就考一個“大鴨蛋”回家！

我們是這個星期四考試，老師要求我們提前兩天就開始準備了，既準備複習前期所學的知識要點，也要準備考試的相關物品，因為今年是在答題卡上考試，所以我們要準備草稿本、尺子、2B鉛筆、橡皮和2支黑筆，我感覺就像是電視裏參加的大學聯考一樣！

一轉眼就到了星期四，馬上就要考試了，媽媽告訴我一定要看清楚題目，先打草稿，然後把答案寫到答題卡上，不然的話，你一道題目寫錯了，後面的題目就會一連串的錯誤，我們上午第一節課考的是語文，第二節課考的是英語，下午第一節課考的是數學，第二節考的是綜合試卷。

我考試的心情是：緊張―擔心―愉快―放鬆！

這次考試真的是印象深刻啊！

篇17：期會考作文

前幾天在報紙副刊上看到兩個有趣的故事：美國的一個女人養了一隻很漂亮的鸚鵡，但是它有一種奇怪的咳嗽，而且它的咳嗽又濃又難聽。女主人帶它去看獸醫，因為她認為它患有呼吸道疾病。獸醫對它進行了詳細檢查，發現它沒有任何疾病。問題只出在女主人身上。因為她經常抽煙，所以她經常咳嗽。鸚鵡剛剛完美地學會了主人的咳嗽。此外，在英國，一個年輕人向心理學家抱怨説，他的母親總是令人討厭和討厭。心理醫生髮現他媽媽確實囉嗦，但同時發現她並不是這樣。她之所以變得囉嗦，是因為她兒子在她只下一兩次命令的時候從來不做東西，總是讓她反覆提醒他。久而久之，就變得囉嗦了。

這兩個故事裏，誰有問題？誰應該修復缺陷？是鸚鵡還是女主人煙癮大？是母親不斷提醒兒子，還是小夥子不把母親的話放在心上？法國文藝復興時期的作家拉伯雷説：“人活着的時候，脖子上有一隻蠍子：別人的過失和醜聞就擺在眼前，因為經常放在眼前，所以看得清楚；自己的錯誤和醜聞背後；所以，我從來不看，也不理會。聖經裏也有一句話：“為什麼你看到了哥哥眼中的刺，卻沒有想到自己眼中的樑？”“女主和年輕人都是看不出自己錯誤的人。如果他們懂得反省自己，就不會輕易“理直氣壯”地指責別人。

內省就是檢查自己的思想和行為，並做出評價，從而改正自己的錯誤。孟子曾説：“仁者如射；射手是對的然後送；送而懷念；不自責者勝，謀他人也。”仁者站在自己的立場，就像射箭一樣。他們不會開槍。他們不怪自己技術好，只從自己身上找原因。加德納是目前最有影響力的心理學家，他強調內省智力是多元智力中非常重要的一種智力。內省智力強的人可以瞭解自己，認識自己內心的情緒、意圖、動機、自律、自知、自尊，瞭解自己的優缺點，精心規劃自己的人生。

但是，很多人缺乏自省的能力。為什麼？首先，由於“道德無知”，對“是非善惡善惡”的理解不清，無法區分這件事該不該做；那件事不應該做。比如，有時候我們説了一些沒有惡意的話，卻讓別人不開心甚至傷害了別人，但是我們不知道別人為什麼不開心或者傷害。

篇18：期會考作文

行走江湖十幾載，這江湖的闖蕩，多虧了這部分俠客。

——題記

當我無知

“———！能説説這是你本週第幾次遲到了嗎？如何十多大歲數的人一點時間定義都沒？”老李一人，站在教室門口，向遠處走廊上慢悠悠走過來的女生喊着，眼神中的怒火像要將女生燒焦。

女生抬頭瞥了他一眼，繼續低着頭，攜帶不願的神情走到老李跟前。再抬起頭，目光與老李相會，神態中滿是不屑。“你給我早讀課站外面！想想一千字反省如何寫！”老李拋下這句話，只聽門“呯”一聲被狠狠地關上。

女生站在原地，若有所思。這個女生是我，我心中想着校門口賣的煎餅，納悶如何不再遲一會，等一個煎餅呢。

如此輕狂、不聽話的一個我。

當我心動

“同學，還有十幾分鍾就上課了，你需不需要坐我車？”一個穿着同校校服的學長停下他的車，歪過頭問我。

我低下頭，想了一會兒，抵着嘴脣，還帶一絲笑意，點了點頭，上了他的車，我緊張地不知手往哪兒放，微風輕輕拂過，我的臉頰竟有的泛紅。

我心中暗暗想：這種感覺好神奇啊，彷彿從未有陌生人如此得温順……

那天下午第一節課下，我便跑着找人脈最廣的同學詢問他的名字，他的班級……有關他的所有。

我還常在校門口等他，只為能見他幾秒鐘；常經過他的班級，只為能和他混個臉熟；常與同學們討論我的喜歡，只為他能聽到。

那一整月，粉紅滄滄充盈了我的世界，心從未真的靜過。

如此青澀，純真無邪的一個我。

當我疲乏

教室裏的每一個學生都埋着頭，資料，試題堆積在課桌上，紙與筆間摩擦，發出“沙沙”的聲音。

結束了一天忙碌的學習，回到家裏，不禁歎息了聲。

“小小年齡，歎什麼氣呢，是否有點累啦？快歇着吧，我去做飯，有哪些想説的，來廚房裏和我交流一下。”

我放下書包，拖着疲憊的身子挪向廚房，向母親傾訴一天所碰到的難點與放學路上的歡樂……

母親一直温順地鼓勵我好好學習，給我的困擾作出一些回話。再陪我一塊挑燈夜戰，好像伴隨我的人中，母親一直都在。

功夫總歸不負有心人，會考中獲得了出色的成績，鮮花、掌聲向我遞來……

如此有重壓卻努力的我。

細細數來，每個我的背後，都有幾位俠客參與，他們進入我的世界，多少讓我做出了些改變，也承受了我的無知、心動、疲累……卻毫無怨言……

闖蕩江湖這十幾載，我應當感恩的俠客不計其數，只想輕道一聲：“感謝你參與了我的青春！”

篇19：期會考作文

書頁日漸泛黃，時光踏過字符將過去所有重新拼湊。

純真美好的童話，那樣完美的結局。精靈的血液淌過字裏行間，盛開出一朵朵嬌豔欲滴的玫瑰。幸福被緊緊包裹在花瓣裏，滲出迷香夢繞。雙眸帶上了童話的影子，蒼穹下的所有都是那樣的美輪美奐，風飛繾綣，雲捲纏綿，碧柳搖青，姣花弄影……

歲月悠悠，飛逝的指針牽走童稚的歌謠，洶湧的波濤載走純真的幻想，劇烈的狂風捲走完美的童話。

時光在無聲無息中吞噬着過往的印跡，好似丟失了一塊的拼圖再也拼湊不出完美。哪個在童話中被一次次欺騙，哪個又在現實裏一次次清醒？

開始喜歡起那些天花亂墜的語言，把情感藏匿得更深。靜靜傾聽文字裏晴天娃娃的哭泣。

日漸掌握戴起各式各樣的面具，拼命地扯動嘴角，笑成一盤沒賣相的蔬菜。偽裝下的自己是那樣的無懈可擊。

莫名地喜歡描寫雨景的詩文，總感覺陽光下的所有都看上去那樣的虛假，好似時隔多年才被染上色彩的黑白畫卷。只有雨水才能將所有卸下偽裝，把回憶沖刷得那般真，渲染成殤。

把往事寫成回憶。所有都早已偏離了當初五芒星所引導的方向，只有回憶毫無怨言地守在那個過去的入口，等你回來。為你披上一件温暖的外套；跟你講述過去的懵懂少年模樣；陪你回望雪上霜，春季別來無恙；告訴你感受愛的輪廓悄悄渙散，化作旅途終點的天使。

滄海桑田，粗糙的書頁上浮現出我模糊的臉頰，帶笑的眼底不知何時映刻滿了哀傷。淡淡的哀傷在文字的催化下編織起一顆晶瑩的淚珠，馬上開啟天堂的盛典。

書本沙沙地翻動着頁數，止不住的是流年，忘不了的是回憶。而路邊的風景可能只能邊看邊忘。所能砌成回憶的真的太少太少。

出現裂痕的瓷娃娃更能被人心生憐惜，可能不完美才是真的的完美。

簾卷西風，帶走了歡笑，賦予淚滴，悄悄澆灌着歡樂的彤霞；暗香盈袖，藏起了完美，顯出了殘缺，靜靜孕育着絕美的紋路；露濃花瘦，揉碎了過去，創造了將來，慢慢抒寫着柔和的墨色。

執手相望，朝霞已逝，而夕陽正濃。

篇20：期會考作文

期會考試什麼模塊最好提分？答案顯而易見是作文。連續兩週講作文，角度並不一樣：上一週是大學聯考閲卷，這一週是平時備戰，對於語文學科，很不幸，這是兩碼事，這就是“兩個脱節”的第二個脱節：平時考試的內容和大學聯考趨勢背道而馳產生的脱節。就具體題型而論，經過08年慘烈的沙子、石頭和水，大學聯考命題組基本上已經達成了一個共識：不出材料作文，不在審題上給考生設置太多障礙，因此09、10年的北京大學聯考作文題都是命題作文：《我有一雙隱形的翅膀》和《仰望星空與腳踏實地》。命題作文並不是説不要求審題，而是希望考生將注意力轉移到立意上去。然而，不知道是不是被08年的材料作文折磨怕了，目前高中平時語文考試，還是大把大把地上材料作文。

關於材料作文的審題原則，我們務必明確的是：千萬千萬不要求新。一個最為致命的問題在於：我們並不清楚閲卷老師對於材料審題的尺度，也就是説，在考場上的我們，即便身經百戰，或者文采斐然，也不能猜到老師對於是否偏題、跑題的尺度/界限究竟在哪裏。所以，任何試圖標新立異的同學，基本上都被最終的分數狠狠地給了那麼一下。材料作文的審題，就是從其中讀出最最明顯、最最簡單的寓意。文章分數的高低不再立意新舊，而在深淺，這點務必要引起高度重視。

在此基礎上，我們先不盲目鼓勵同學往深刻方向加以立意。我的原則還是：先立框架，再破框架。在我們還不能清楚、成熟地規整我們的思路時，我們必須將其放在一個套子裏。當我們完全熟悉了這個套子，再摸索更適合自己立意的表達方式。因此，我建議考生在考場寫作時，段落不要超過6段，且在每段的開頭清楚明確地告訴老師你要幹嗎，即所謂的提綱挈領句。這兩點做到了，意味着你的文章結構過關了。當你的考場作文解決完了審題和結構的問題後，接下來就是找三個比較新穎的例子簡單佐證你的觀點。對於一篇45分到48分的期會考場作文，你需要做的就是這些。雖然看上去簡單，但三點缺一不可，而且操作起來，也並沒有想象得這麼容易。所有高一和高二的同學，必須首先掌握這三點金科玉律，其它的作文指導才有實現的可能。