給遠方國小生的一封信作文多篇

給遠方國小生的一封信作文 篇一

遠方的國小生：

你好！我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的國小生。我們杭州有這個美譽昌因為這裏有優美的環境和著名的景點——西湖。傳説西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師；還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構成了一幅動人的畫面。還有湖中成羣結隊的野天鵝在水中嬉戲；美麗的荷花在微風中翩翩起舞；水面隨風輕輕波動。學了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環境也一定很美吧！

我還有一個温馨的家庭。它是一個為我遮風擋雨的地方。家裏充滿了生機：有歡天喜地的笑聲；有嚴厲的教導聲；還有鋼琴的聲音。

我來自我介紹一下吧，我是一個比較膽小又略微內向的國小生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運動……彈鋼琴是我的強項，還拿過浙江省一等獎呢。

我們將要開展“手拉手”的活動。到時候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進行交流，互相寄一些當地的特產。比如説，杭州有絲綢用品。還可以寫信説説家鄉的變化、學習方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會盡全力幫忙的！

祝你

學業進步，天天快樂，身體健康！

給遠方國小生的一封信作文 篇二

親愛的朋友：

你好，我是來自新疆一名五年級的國小生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛好，比如看書，滑板，寫作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉。

我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢！

我們這兒不僅特產多，名勝古蹟也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。

説完了特產，名勝古蹟，再來談談我們這兒的經濟條件，隨着科技的發達，人們的生活水平逐漸提高，家裏的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家裏的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開着四輪的汽車到處跑。

好了不説這麼多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。

另外雖已進入夏天，但天氣説變就變，時晴時陰説不準，出門時多穿幾件衣服彆着涼。

希望這封信能成為我們友誼的橋樑，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋樑，共同進步！

我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長，共同進步！

祝學習進步！

你遠方的朋友

給遠方國小生的一封信作文 篇三

親愛的小朋友：

你好！

我們雖然不相識，但是，我們班裏的同學十分關心你們，想了解你們那裏的情況。你現在能念上學了嗎？你現在需要我們的幫助嗎？你現在能吃飽肚子了嗎？

我是來自陝西省漢中市陝飛一小的一名活潑可愛的男生。我現在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善於言談的嘴。

我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是麪皮了。據説，漢中王劉邦品嚐了麪皮後讚不絕口。

我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼籲別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的温暖。等你們日子稍微過好了一點以後，我們開始用心溝通。我們可以經常寫信，在信中可以交流自己的收穫、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看；可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方瞭解深入以後，還可以把自己的難處説出來給對方聽，然後和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。

你覺得這個活動你好嗎？請你儘快給我回信吧！

給遠方國小生的一封信作文 篇四

內蒙古的小朋友們：

你們好！

當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠的蒙古包裏，一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閲讀着這封來自山西的一封信。想到這裏，我心中不由得多了幾分自豪，想對你們説的話也如清泉般地從心底裏湧了出來。

也許，你們對我的家鄉並不瞭解，那麼，就讓我來介紹一下吧！我們這裏的地方非常美麗、富饒，環境優雅，這裏有美麗的勝溪湖公園，公園裏的花兒在春天裏開得紅的似火，白的似雪，黃的似金……在草坪上，野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天，水裏邊冰涼冰涼的，可以在水裏嬉戲玩耍。秋天，田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫：火紅的高粱，金燦燦的穀子……冬天，天空陰晦，棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，只要吃一頓飯的工夫整個大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪，小孩就很高興，高興的是，潔白、柔軟的雪花給小孩帶來了無限的樂趣，我們可以拿着自己做的小冰車，在冰場上像燕子似得飛來馳去，好像走進了童話世界。

昨晚，我做了個甜美的夢，夢裏，夢到我來到內蒙古，來到如詩如畫的碧綠草原上，見到了你們，你們亮着健康的膚色，矯健的身影在陽光下奔跑……我們手拉手，唱着歌登上隆起的山坡，草地上回蕩着一串串歡樂的笑聲。我們還時不時地躺在綠色的草叢中，沐浴着陽光，聞着花香。

你看，我拉拉雜雜寫了這麼多，好像心裏的話兒説不完似的，我想總有一天，我們會見面的，到時我再向你們描繪我美麗的家鄉，好嗎？

好了，就寫到這裏吧，也希望早日收到你的`來信。

祝

身體健康，天天快樂

你們的朋友：xxx

20xx年3月2日

給遠方國小生的一封信作文 篇五

遠方的小朋友：

你們好

我是山東省淄博市沂源縣實驗國小五年級二班的翟培豪傑同學，我在學校裏團結同學，成績優異，在我們班裏人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。

我覺得，如果我們想要和更多的國小生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認識我們。

這次活動，首先要聯繫方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯絡方便。

還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網上建立我們的博客，這樣我們就會在網上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。

我們最最需要的就是夥伴了，所以我認為我們可以先在學校裏組織一次這樣的活動，然後再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。

我還提了幾條我覺得可行的建議：

1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這裏，我介紹我的好朋友劉宗源。

2、這次活動的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。

如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。

祝：

學習進步

成績突出。

xxx同學

20xx年4月10日

給遠方國小生的一封信作文 篇六

遠方的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友，你願意嗎？我叫肖露嘉，今年十一歲，是一個陽光自信的男孩，我有一雙明亮的眼睛，短短的頭髮。“今日事，今日畢。”這是我的座右銘，學習上的任務必須在當天完成，絕不拖到明天。

我從視頻中看到了你們的學習情況，校舍簡單破舊，學習依然刻苦，得滿了獎狀卻沒有地方掛。由於住在山區，每天清晨四點起牀，行色匆匆，翻過兩座大山才能到達學校，就連校園裏一棵樹上掛着的銅鈴，也是繡跡斑斑……每每看到這裏，我情不自禁地滿淚盈眶。

想起現在的生活，我住在巴東這個美麗的城市，山清水秀，人傑地靈，雖説寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上，卻也是交通方便，出門坐公交便到學校。與你相比，讓我自歎不如，從你們身上讓我懂得了什麼是真正的堅強，我想還會從你身上學到更多的東西。

我們班上學習氣氛一直濃厚，競爭也很激烈，新學期我加入了小桔燈作文課的學習。爸爸經常鼓勵我，男子漢從小要嚴格要求自己，長大後才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅，我相信只要堅持不懈，一定會有收穫。在學習中你有什麼不會的題目可以請教我，我們相互探討，一起進步！

雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋，記得要回信給我。

祝你

天天開心，學習進步！

你的朋友：肖露嘉