![烏珠穆沁服飾協會傳統服飾簡介]( "烏珠穆沁服飾協會傳統服飾簡介")
- 錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗烏珠穆沁服飾協會傳統服飾簡介烏珠穆沁部落是蒙古民族古老部落之一。公元17世紀30年代，他們從喀爾喀車辰汗部遷徙到這塊富饒美麗的烏珠穆沁草原。他們以辛勤勞動創建五畜興旺、奶香四溢的幸福生活的過程中，不僅保持和發展了自己的傳統畜牧業經濟，而且...
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![《沁園春·雪》教學設計]( "《沁園春·雪》教學設計")
- 《沁園春·雪》教學設計平安中學**教學主題：部編版九年級語文上冊第一單元第一課《沁園春·雪》教學內容及分析：上片描寫乍暖還寒的北國雪景，展現偉大祖國的壯麗山河。下片由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感歎，並引出秦皇漢武等英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發作者偉大的抱負及...
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![沁園春雪教學設計 沁園春雪説課稿]( "沁園春雪教學設計 沁園春雪説課稿")
- 《沁園春雪》教學設計教學目標1知識與技能：(1)學習詞的相關知識，瞭解詞的基本特點和表現手法。(2)能夠有感情地朗讀，注意停頓和重音。(3)體會詩詞語言的凝練、準確和“詩化”形象的豐富內涵。(4)學會借景抒情的表達手法，能夠在寫作中運用想象和聯想。2.過程和方法(1)學生結合...
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![珠寶行個人工作計劃(多篇珠寶)]( "珠寶行個人工作計劃(多篇珠寶)")
- 目錄第一篇：珠寶銷售工作計劃範文第二篇：珠寶銷售工作計劃第三篇：珠寶銷售工作計劃第四篇：珠寶行業工作計劃更多相關範文正文第一篇：珠寶銷售工作計劃範文珠寶銷售工作計劃範文以下是關於珠寶銷售工作計劃範文，目標導向是銷售工作計劃的關鍵，珠寶銷售工作計劃範文。在新年度銷售...
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![《沁園春雪》教案（新版多篇）]( "《沁園春雪》教案（新版多篇）")
- 《沁園春雪》教案篇一教學目標1、有感情地朗讀課文，並能熟讀成誦。2、品讀語文精練、準確的語言；學習多角度生動細緻寫景的方法。3、整體把握課文的內容，感受詞中的意境，體會詩人的思想感情。教學重點1、第一課時：準確、流利朗讀課文，讀出感情，理解課文，體會詩人的思想感情。2、...
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![沁園春原文精品多篇]( "沁園春原文精品多篇")
- 宋詞沁園春篇一沁園春·斗酒彘肩詞牌名：沁園春|朝代：宋朝|作者：劉過寄辛承旨。時承旨招，不赴。斗酒彘肩，風雨渡江，豈不快哉！被香山居士，約林和靖，與坡仙老，駕勒吾回。坡謂西湖，正如西子，濃抹淡粧臨鏡台。二公者，皆掉頭不顧，只管銜杯。白雲天竺去來，圖畫裏、崢嶸樓觀開。愛東西雙澗，縱橫水...
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![烏龜作文300字 小烏龜【多篇】]( "烏龜作文300字 小烏龜【多篇】")
- 烏龜作文300字小烏龜篇一一個月前，伯伯送給我一隻小烏龜。我的小烏龜的眼睛圓溜溜，黑烏烏的，看起來炯炯有神，它的眼睛上面有兩片紅顏色，可能那是它的耳朵吧。小烏龜的脖子很長，它走路時總是把脖子伸得長長的，像個高貴的公主。和別的烏龜一樣，它也揹着厚厚的殼。我把它養在一個小...
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![《沁園春.雪》教學設計]( "《沁園春.雪》教學設計")
- 教學目標：1．知識目標：讀懂詩歌內容，欣賞詞大氣鎊礴，曠達豪邁的意境，感受詩人胸襟氣度，理解關鍵詞語2．能力目標：引導學生培養學生閲讀鑑賞詩歌的能力，發展學生形象思維能力；3．情感目標：通過理解作者對祖國大好河山的讚美來培養熱愛祖國河山的感情，通過理解詩人作為領袖的偉大抱負和堅定...
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![沁園春雪原文多篇]( "沁園春雪原文多篇")
- 創作背景：篇一1936年2月，日本帝國主義繼侵佔東北三省以後，又將魔爪伸向華北。蔣介石則迎合日本帝國主義的要求，繼續實行不抵抗政策。國家和民族處於危急存亡之秋。與此同時，遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領導地位。毛澤東同志率領紅軍長征部隊勝利到達陝北清澗縣袁家溝，準...
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![沁園春雪教學設計]( "沁園春雪教學設計")
- 目錄第一篇：沁園春雪教學設計第二篇：沁園春雪第三篇：沁園春雪第四篇：沁園春雪第五篇：沁園春雪更多相關範文正文第一篇：沁園春雪教學設計《沁園春·雪》教學設計一、教學目標知識與技能：1、介紹詩歌的一般常識，瞭解詩歌形象之美，音樂之美及語言凝鍊而富有表現力的文體特點；2、掌握本...
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![《沁園春雪》教案(多篇)]( "《沁園春雪》教案(多篇)")
- 《沁園春雪》教案1教學目標1.反覆誦讀，感受詩詞中北國壯麗的雪景，體會詩人作為革命領袖的偉大的抱負和堅定的信念。2.質疑討論，理解詩人借景抒情的壯志豪情。3.賞析回味，明確全詞熔寫景、抒情、議論於一爐的寫法。教學重點1.複誦讀，感受詩詞中北國壯麗的雪景，體會詩人作為革命...
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![穆斯林的葬禮讀後感]( "穆斯林的葬禮讀後感")
- 穆斯林的葬禮讀後感(一)《穆斯林的葬禮》是回族女作家霍達的長篇小説，曾獲第三屆茅盾文學獎。這一次看時因為有了大體模糊的印象所以看的比較快。作者給全書設置了一個帶有神祕色彩的宗教背景。巧妙地將玉與月作為線索貫穿整部小説，講述了一個穆斯林家族，六十年間的興衰，三代...
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![沁園春雪賞析 《沁園春·雪》原文【新版多篇】]( "沁園春雪賞析 《沁園春·雪》原文【新版多篇】")
- 作品賞析篇一《沁園春·雪》分上下闋。上闋因雪起興，借雪景抒寫情懷。起筆不凡，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”不先寫“雪”字，而首推“北國風光”，不僅突出了詩人對北方雪景的感受印象，而且造境獨到優雅，可以冠結全篇。接着是對雪景的大筆鋪陳，“望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓...
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![穆旦的詩歌【精彩多篇】]( "穆旦的詩歌【精彩多篇】")
- 穆旦的詩歌篇一國魂醫魂武漢已是中國的焦點一封封請戰書，按上手印，“血”染的名字一支不穿軍裝的鐵軍隊伍一顆顆救死扶傷的中國醫魂聖潔的白衣戰士奮戰在疫區最前線憾衞人間春晚《愛是橋樑》，叫醒武漢《一帶一路嘉年華》當人類生命受到威脅白衣戰士與冠狀病毒之魔鬼展開決鬥...
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![沁園春長沙教案多篇]( "沁園春長沙教案多篇")
- 沁園春長沙一等獎教案篇一第一課時教學目標：①品味關鍵詞語，理解景中寓情，情中顯志的特點。②感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志。重點及難點：①品味意象，感悟詞中闊大的境界。②從詞中關於湘江秋景的描寫把握詞作的形象性、抒情性。授課方法：語言品讀法，點撥法，比較法。一、導入...
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![珠穆朗瑪峯的導遊詞]( "珠穆朗瑪峯的導遊詞")
- 珠穆朗瑪峯，峯高勢偉，地理環境獨特，峯頂的最低氣温常年在零下34℃。珠峯具有重大的科學研究價值，很早就為人們所注目。接下來是小編為大家整理的關於珠穆朗瑪峯的導遊詞，方便大家閲讀與鑑賞!珠穆朗瑪峯的導遊詞1珠穆朗瑪峯海拔8848米，為世界第一高峯，位於喜馬拉雅山中段之中尼邊...
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![仿寫沁園春雪的詩]( "仿寫沁園春雪的詩")
- 沁園春·抗疫篇一秦明珠歲在庚子，一年之始，新冠肆虐。望神州黯然，人心惶惶。八方戰疫，熱血高昂。家國無疆，守望相助，瀟瀟雨歇出征夜。拼生死，看鮮紅戰書，拯救蒼生。身襲白衣抗疫，共患難風雨同舟。須同仇敵愾，眾志成城。彼此信任，相互關懷，救死扶傷不言棄。且相信，等霧盡風暖，櫻花將燦。...
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![最早登上珠穆朗瑪峯的人是誰]( "最早登上珠穆朗瑪峯的人是誰")
- 1、世界上最早登上珠穆朗瑪峯的人是埃德蒙·希拉里。2、埃德蒙·希拉里（edmundpercivalhillary,1919年7月20日一2008年1月11日），世界最著名的登山家之一。1919年生於新西蘭奧克蘭。自幼喜歡登山和探險活動，在中學時開始了登山探險的實踐。1953年5月29日，和同伴丹增·諾爾蓋（ten...
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![沁陽教育局（精品多篇）]( "沁陽教育局（精品多篇）")
- 填報志願篇一依據《沁陽市教育局關於認真做好2017年普通高中特長生招生專業測試工作的通知》精神，根據全市各專業（專項）招生計劃，按照1：2比例（只入不捨）劃定各專業（專項）控制線。全市各專業（專項）控制線確定如下：（一）體育籃球：164.51分田徑：125.16分足球：63.54分乒乓球：86.46分武術：173.04分...
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![《沁園春雪》教案【多篇】]( "《沁園春雪》教案【多篇】")
- 《沁園春雪》教案篇一【教材依據】人教版國中語文第五冊第一課《沁園春·雪》第一課時【設計思想】充分發揮學生“自主、合作、探究”的能動性。【課時任務】1、指導學生誦讀，整體感知全詞；2、引導學生理解、賞析上片。【教學目標】（知識目標）1、讀準“分外、妖嬈、折腰、…...
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![沁園春長沙讀後感]( "沁園春長沙讀後感")
- （一）整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學們遊玩橘子洲，抒發了自己的抱負與感慨，表現了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍，層林盡染。”一句用了比喻、誇...
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![《沁園春·長沙》教案]( "《沁園春·長沙》教案")
- 【教學目標】：語言建構與運用：反覆誦讀，品味作者所描寫的美麗秋景。思維發展與提升：把握詩歌的主旨，體會詩人的博大情懷和革命壯志。審美鑑賞與創造：品味關鍵詞語，引導學生感受詩歌的語言美、意境美。文化傳承與理解：知人論世，樹立以天下為己任的責任感。【教學重點】：品味詞中的景...
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![沁園春長沙教學設計 沁園春長沙精品教案]( "沁園春長沙教學設計 沁園春長沙精品教案")
- 沁園春長沙教學設計教學目標：1、知識目標：瞭解寫作背景，進一步瞭解詞的有關知識。2、能力目標：通過誦讀，品味關鍵詞語，把握詞中描繪的意象;分析景中寓情、情中顯志的特點;培養鑑賞詩歌的能力。3、德育目標：理解這首詞的思想感情;感受毛澤東博大的情懷和“以天下為己任”的偉大抱...
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![穆旦的詩集經典多篇]( "穆旦的詩集經典多篇")
- 穆旦的詩篇一流浪人餓——我底好友，它老是纏着我在這流浪的街頭。軟軟地，是流浪人底兩隻沉重的腿，一步，一步，一步……天涯的什麼地方？沒有目的。可老是疲倦的兩隻腳運動着，一步，一步……流浪人。彷彿眼睛開了花飛過了千萬顆星點，像烏鴉。昏沉着的頭，苦的心；火熱般的身子，熔化了——棉...
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![西藏珠穆拉瑪峯導遊詞]( "西藏珠穆拉瑪峯導遊詞")
- 西藏珠穆拉瑪峯導遊詞1各位旅客朋友們：大家好!珠穆拉瑪峯山體呈巨型金字塔狀，威武雄壯昂首天外，地形極端險峻，環境非常複雜。雪線高度：北坡為5800～6200米，南坡為5500～6100米。東北山脊、東南山脊和西山山脊中間夾着三大陡壁(北壁、東壁和西南壁)，在這些山脊和峭壁之間又分佈着548...
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