成長的作文記敍文【精品多篇】

成長的作文 篇一

不知不覺，我發現原本非常快樂的我，隨着自己的成長，變得越來越煩惱了，因為我發現成長中的煩惱，無時無刻不圍繞在我們身邊。

隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情，大多不願與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話， 而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長説囉！然而，我就把一切想説的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞着他們，雖不過的確有些是不想讓他們清楚。

那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出卧室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的説，瞭解我的全部，是他們的義務。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什麼這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間裏，覺得自己已經什麼都沒有了，唉！為什麼家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

不過，我知道，成長帶給我們的不僅僅是煩惱，還有快樂，只要我們用正確的心態去面對成長，我相信我們一定會非常的快樂的。

我的成長之路作文 篇二

有一次，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到奶奶家玩的時候，爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

我坐在沙發上，發現針和線正擺在旁邊。我猜測，可能是奶奶剛剛縫補過什麼東西。我拿起針，看見上面還有一些沒有用完的線。於是，我就在窗簾上的一個隱祕的地方縫了幾下，我覺得自己縫的還不錯，我就想找一塊布，自己縫一個沙包。我問奶奶：“奶奶，家裏有沒有不用的布，可以讓我用來縫沙包呀？”奶奶回答道：“讓我給你找找。”我高興地説：“謝謝奶奶！”

我拿到布以後，就開始一針一線的縫。我一會兒縫歪了、一會兒縫錯了、一會兒少縫了……過了好大一會兒後，我終於快縫完了。就在這時候，我停了下來，差點忘了，還要往裏面裝東西呢。於是，我告訴了奶奶，奶奶和我找來了一些玉米粒，裝了進去。再把那個小口封了起來。就這樣，一個沙包終於做好了。

通過做一個沙包，我可以體現出奶奶和媽媽的不容易，但這也代表了我成長了。

成長的作文記敍文5 篇三

“嘀，嗒，嘀，嗒”這，又是什麼聲音呢？許多水滴，化作了一個水晶球。不，不是水滴，那是我流過的淚；而這個水晶球是什麼呢？它的名字，叫堅強。

淚，從臉頰劃過，那一刻，我明白，我又長大了。而那許許多多的淚，化作了一個個故事。

小時候，爸爸帶我去攀巖，小小的我，望着大大的巖壁，凹凸不平，彷彿在宣揚他的氣勢。雖然有安全繩，但我還是不敢往上爬。在爸爸的鼓勵下，我邁出了第一步。可爬到一半，我竟不知所措。我哭了，下面太深，上面太高，下也不是，上也不是。一看爸爸已經衝在了前頭，我從啜泣變成了嚎啕大哭。爸爸往下看，説了聲：“堅持！”就又走了。我無助極了，可在這裏待越久，越耗體力。只好，硬着頭皮往上爬了。淚，滴落，不見了蹤影。漸漸，我的膽小也不見了蹤影。淚，漸漸幹了，步伐，漸漸堅定了。

我，也漸漸長大了。在人生道路上，難免會碰到凹凸不平的巖壁，遇到困難。但，堅強的爬上去。終，克服困難，逆流而上。

人生就是要戰勝困難，難免會有磕磕碰碰。在國小的時候，我的數學成績不好。有一次考試竟只得了68分，這好像一把劍，刺入我的心。回到家，淚水像水龍頭一樣被擰開。嘀嗒嘀嗒，悄聲無息。68分，這麼低，我怎麼見得了人？可偏偏試卷又要簽字，我懷着忐忑不安的心交給了媽媽，她的眉頭一皺，又漸漸平緩下來，好像在思考什麼。最後，她説了這樣一句話：“去把錯題都訂正過來，好好反思。”我回到房間，簡直不敢相信，媽媽會這麼冷靜。這也讓我下定了一個決心：決不能再考這樣的分數了，讓媽媽傷心。我望着這分數，眼淚再次滴落。

這一次，我在自我反省的淚水中，又成長了。一次的考試並不代表什麼，最重要的是改正錯誤，在錯誤中進步。好好珍惜這一次的失敗，從而學到更多的東西，爭取在下一次考試中取得更好的成績。

每一次的流淚，就是每一次的成長：腿被劃傷，眼角被劃破，作業完成的不好……這一幕幕，都是眼淚滴落的時刻，但淚，會越哭越少；人，會越長越大，越變越堅強。那些流過的淚，終究會滴在時間的流裏，悄聲無息，默默流走。而在我心裏留下的，卻是那一顆，記錄着我的堅強的水晶球。

“嘀嗒嘀嗒”，時間如白駒過隙，匆匆地，悄悄地走了，而在我心的裏，卻依然留着那顆堅強美麗的水晶球。

優秀成長作文 篇四

媽媽曾對我説：“書是人精神的食糧，終身的伴侶。”可是我總覺得看書很無聊，就算看了也沒什麼意思。起初我是這樣認為的，但是經過一件事情，使我改變了對看書的看法，反而更加喜歡上了書。

有一次，我作文的了一個E，回家後跟媽媽説，媽媽聽了之後，生氣的説：“雨晴啊，我對你見過多少遍了，讓你多看一點課外書，可以增強你的寫作水平，你就是不聽，現在倒好了得了個E，真是把我的黴都倒光了。”我聽了媽媽的話後，自愧不已，心想：在至今日，何必當初啊！這件事情發生以後，我決定每天都看兩篇好的文章，感受一下書的魅力，精華和看書的快樂！

在我決定這些事後，深深地沉浸在數的海洋裏，汲取書本的精華，共享知識的甘甜！

我國著名歷史學家郭沫若曾經説過：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”

記得在四年級上冊時，我天天都會看書。

有一次，我自己一個人在圖書館裏借書看，借了一本《安徒生童話》。這裏面的故事情節深深的吸引了我：走近大海，我彷彿看到了人魚公主為了和王子在一起，不惜失去自己的聲音，和巫婆換一雙腿；路過花園，我看到了小豌豆通過自己的毅力，最終綻放出美麗的花；坐在小木屋旁，我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的，我覺得我已經飛入書的世界裏去了。竟忘了吃，忘了睡。後來還是那裏的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。

我愛書，更愛看書！書是你的良師益友，在你難過的時候，只要你一翻開書，你就會被書中的故事情節所感動開心，快樂；在你孤獨的時候，只要你一翻開書，書就會成為你的好朋友，和你玩耍；在你正為一些問題煩惱的時候，只要你一翻開書，它就會告訴你問題的答案！

俗話説得好“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。”跟好書交朋友，已好書為鑑，未來的生活裏，我會帶着書走向人生的旅程！