學習上的那些事作文（精彩多篇）

關於學習上名人名言 篇一

1) 遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 —— 約·貝勒斯

2) 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 —— 加菲勞

3) 有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 —— 普列漢諾夫

4) 要想一下子全知道，就意味着什麼也不會知道。—— 巴甫洛夫

5) 學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多東西。—— 洛克

6) 不奮苦而求速效，只落得少日浮誇，老來窘隘而已。—— 鄭板橋

7) 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。—— 達爾文

8) 學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？—— 佚名

9) 發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知

10) 學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是捱打也值得。—— 孫中山

11) 多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。—— 培根

12) 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。—— 鄒韜奮

13) 好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。 —— 佚 名

14) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲

15) 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 —— 戴震

16) 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 —— B.V

17) 當你還不能對自己説今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡

18) 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 —— 笛卡兒

19) 把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根

20) 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高爾基

學習上的自我鑑定 篇二

光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：

在思想品德上，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我牢記着醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握，為以後更好地運用到的臨牀實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閒時間，做到理論聯繫實際，學以致用。

三年的時光如隙，三年時間轉眼即逝，在這師範三年的時光裏，經過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人我本來是一個膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛鍊自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校裏我遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極積參加學校組織的各項活動在班級裏我尊敬師長團結同學並且有很好得同學人際關係並擔任了班級裏的勞動委員和語文課代表我覺得鍛鍊了我的組織能力在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的瞭解瞭解到理論必須於實實踐相結合的重要性現在即將面臨畢業三年的時光已經過去以後的路會更長面臨的困難也會更多在未來的日子裏我會抱着一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行！自從來到技校裏的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活着，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有着靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理，所以在工作上我不會畏懼。

學習上個人總結 篇三

已經大二了，在學習部已經待了整一年了，不管怎樣對於這個大學裏的團體已經有了感情。我熱愛學習部，懂得珍惜愛我的每一個人，也愛那裏的每一個人。我想説的是我在這個團體裏已經成長了許多，我改變了許多。

對於這大二的這一學期學習部工作，能夠説工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校後，學習部也開始納新，融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨幹成員，我們經過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多，首先端正了思想，進取向上，時刻都已帶頭者和領導者的身份去要求自我。其次也學習了很多的為人處事技能，比如，能夠經過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。鍛鍊了自我的語言本事，還學習到了很多經驗和方法。另外自我對於禮儀舉止有了注意，並且規範自我行為舉止，做到彬彬有禮，不失風度。

而最讓我感到欣慰的是我的職責心增強了許多，能夠説是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚着開心和歡樂的態度，所以大家看着的總還是那個活躍，説話隨意放肆的我，可是我想説的是那並不是真正工作中的我。當然沒人會願意深入的瞭解一個人，然而當真正地去接觸後，我能夠坦然和明白地説不會讓你失望。將見到一個全新的我，那個成熟的我。這麼説只是為了説明在工作中不必要去擔心我，不必要鞭策我，因為我會照顧好自我，懂得輕重並且順利地完成工作。職責的低位在我心中也隨着工作越來越變得重要，畢竟是我學習生涯中收穫的最重要的東西。當帶着職責心去做某件事情時，才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體，在這個大的團體中你願意無怨無悔地去奉獻，開心地投入時間精力，總會讓自我樂此不疲。

可是在收穫經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如，工作若不能及時完成，毫不誇張的説，沒有對工作量進行全面瞭解，影響進程。在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以後的學習帶來麻煩。所以自我應當合理搭配時間。而應對這些不足，自我的宗旨就是有則改之無則加勉。

最終，能夠有機會在團委學生會這個大家庭裏，我覺得很榮幸。在以後的工作中，我想我還會有更多的體會，愛我愛的人，做我愛的事，珍惜每一個人，每一次機會。在團體中成長，開心地走下去。

關於學習上名人名言 篇四

1) 學而不思則罔，思而不學則殆。—— 孔子

2) 勤學和知識是一對最美的情人。—— 佚名

3) 書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。— 佚名

4) 學如逆水行舟，不進則退。 —— 《增廣賢文》

5) 刀要磨才鋒利，人要學才聰明。—— 越南諺語

6) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。—— 弗萊格

7) 聞見廣則聰明闢，勝友之而學易成。—— 魏源

8) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 —— 弗萊格

9) 在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。—— 張載

10) 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。—— 顏真卿

11) 學者觀書，每見每知新意則學進矣。 —— 張載

12) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 —— 弗萊格

13) 世事洞明皆學問，人情練達即文章。—— 曹雪芹

14) 學習是勞動，是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基

15) 不向前不知道路遠，不學習不明白真理。—— 諺語

16) 在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。—— 佚名

17) 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。—— 吳晗

18) 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。—— 蔡尚思

19) 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。—— 周恩來

20) 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。—— 佚名

學習上個人總結 篇五

進入大學已將近三年的時間了，大學畢竟不一樣於中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨着環境的變化而不斷的改變着，大學生學期學習總結。大學的圍牆，是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”，裏面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會裏生活，如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢

大學是一個培養自我知識與本事的地方，科學的發展在於人們在生活中能更好的應用，而不在於讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鑽課本不去實踐那麼就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的，除去節假日和週末外，能用於學習的時間也就6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充實自我。

一、把握機遇，☆☆鍛鍊本事。

大學裏有很多活動，要選擇有益於自身發展的來做。進取參加校內外活動，學會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自我。

二、學習、工作兩不誤

如果你有本事，能夠在學習的閒暇時間工作。可是，學習搞不好，做工作也沒有意義。學習不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。

三、平等待人，真誠奉獻自我

明白同學們的需求，能自發地為他們服務，關懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇於奉獻！其實，大學是一個相當鍛鍊人的地方，如果在那裏我們能夠好好的把握，那要比在中學時學到的多多了，畢竟大學是走向社會的預備教育。

生活在一個知識爆炸的時代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴充自我的知識面，使自我在任何情景下都能立於不敗之地，在學習專業課的基礎上不斷的發現自我的興趣和愛好，不斷的擴充自我，工作總結《大學生學期學習總結》。

一、明確學習目的。

僅有明確為什麼要學，懂得學習的重要性，才能激發自身的潛能，進取的去學習。

二、學習方法要因人而異。

由於每個人的性格不一樣，學習方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索，適合自我的就吸取，不適合的就摒棄。

三、重視專業基礎知識。

正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時，更應當多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自我的視野創新自我的見解，到達與專業知識的融會貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合，提高自我的實踐本事。

四、全方位的發展。

大學是一個追求個性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應當充分發揮自我的優勢，學習鑽研自我有興趣有長處的學科。

五、相信自我。

學習和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵自我，才能在不斷的探索與挑戰中走向成功，給大學學習一條完整的道路。

六、學會自我調節。

伴隨着社會競爭，就業等各種矛盾的激化，大學生壓力越來越大，僅有釋放自我的壓力，在娛樂中學習，在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣，創造一種素質學習方法。經過對自我的認真分析，必須能找到一條適合自我的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生座標，每個人都能創造自我的未來。

關於學習上的名言 篇六

1) 當你還不能對自己説今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡

2) 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閲歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

3) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

4) 要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚

5) 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B。V

6) 讀書不趁早，後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

7) 春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。作者：《對聯集錦》

8) 好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。——佚名

9) 求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞

10) 夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

11) 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》

12) 唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經理)

13) 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

14) 在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

15) 好好學習，天天向上。——毛澤東

16) 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫

17) 揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也。——彭兆蓀

18) 研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》

19) 圖書的作用，甚至在古代就已經被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克

20) 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和温柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克