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求學之路作文【精品多篇】

求學之路作文【精品多篇】

求學之路作文【精品多篇】

求學之路作文 篇一

有的人抱怨自己一無所有,卻忘記了父母給他一個健康的身體。當你看見那些不幸的人之後,你就會更加努力地學習拼搏了。對於這個道理,我深有體會。

上個星期天,媽媽帶我到一位阿姨家做客。那位阿姨的兒子,本是個十分帥氣的小夥子,卻在十一歲時去游泳,不幸溺水成為了植物人。生活不能自理,進食還需通過管子輔助。聽完媽媽講述之後,我心想:“這位哥哥一定很痛苦吧”。沒想到我竟猜錯了,走進她的家門,來到那位哥哥的房間,我驚呆了,那位哥哥正躺在牀上,鼻子裏插着管子,豎耳聆聽着旁邊保姆一個字一個字地緩慢朗讀。讀的是國中的語文課本。兩眼似乎聚精會神地盯着前方,心裏思考着書中的內容。房間裏安靜極了,只聽見保姆的讀書聲。見到我們來了,那位哥哥還衝我笑了笑。

為了不打擾哥哥學習,我們離開了房間,來到了客廳。從這位阿姨和媽媽的談話中,我聽到了一個更加驚人的消息:原本哥哥完全就是個植物人,經過醫生的強化訓練。哥哥已經恢復了初步意識,也能説幾句簡單的話了。哥哥擔心長大沒文化,會拖累父母,便向父母提出要求學習,學會自強、自立。那位阿姨還學了當時那位哥哥説的:“媽媽,我……我要看,看書。”從這句吐字不清楚的話語裏,我感受到了一位青年對知識的渴望,即使他的身體不健全!突然,我感到了一種無窮的力量在鼓勵着我。是啊!這位哥哥生活雖然不幸,卻沒有自暴自棄,反而更加努力、勤奮,而我身為一個健康的人,卻沒有努力學習,我對得起自己嗎?對得起老師和父母嗎?在那位哥哥面前,我突然覺得自己十分渺小。

不要抱怨學習苦了,因為還有比你更不幸的人在求學的路上堅持着……

求學之路作文 篇二

自從我背起書包的那一刻,我就踏上了求學之路,經過萬山險阻、跨過奔流江河,如今我來到了高中,坐在了高一的教室裏,回想自己這些年來的求學之路,頗感甚多,真是很不容易呀。

走在國小的路上,我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書,我只會拉着好朋友一起玩鬧,活像個假小子,完全忘記自己是個女孩子;我不會在上課時安分守己的認真聽老師講述着知識世界的美妙,我只會在老師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”,讓全班感受一下我的“激動”……

走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的國中路上,只要誰的注意力不集中,便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇,一是繼續走下去,二是往回走,你是前者還是後者?如果你是前者,那麼,你離成功只會越來越遠,如果是後者則與之相反。

走在高中這條崎嶇望不到盡頭的路,我有些不知所措,可很快我就昂首挺胸,背起行囊,踏上了在高中的旅程,我知道高中這條路會更難走,會有更多的荊棘,但是我會加倍努力,希望能換來大學的通行證。

求學路上如果不努力的話,是不會結出豐碩果實的,所以為了以後我們的理想,也為了我們更為精彩的生活,請珍惜現在的學習,在這求學路上付出自己的努力,爭取到最好的果實。

求學之路作文 篇三

我學了很多門藝術,其中,學習的時間最長的一門藝術就是音樂了。

我學的第一種樂器是電子琴。四級以前,教我的老師是付老師,她還是一位態度和藹的幼兒園老師我和其他七位同學(另外還有一個班,八位同學)一起學習,那時的我不大喜歡彈琴,每次練習總是惦記着:練到什麼時候才可以休息一下啊?那時的曲子大多以音階為主,偶爾來幾首樂曲也都“不大成調”,“哆唻咪發嗦啦西”這七個音符在眼前一成不變地排列着,十分枯燥,因此被媽媽罵也不知道罵了多少次,就連書都快要被扔破了,外婆也都成天嘮叨着。我很想放棄電子琴的學習,但是我轉念一想,之前花的錢不能白費;既然學了,那麼就要學到底。在幼兒園的畢業典禮上,我演奏了三首曲子,結果在座的所有同學、老師和家長都給了我熱烈的掌聲。典禮結束以後,很多家長都圍在我的身邊,問我是什麼時候開始練的?是怎麼練的?是在哪個地方練的?我突然感到十分有成就感。所以在媽媽的強烈要求和堅決支持下,在大家的鼓勵下,在我自己的努力下,我終於得到了電子琴四級證書。

四級到十級的時候教我的老師是俞老師,他是一位個子不高,體型略胖的中年男老師,演奏的時候經常甩動着他那如同音符般的捲曲頭髮,粗壯的手指在琴鍵上有力地蹦上蹦下,並不苗條的身材卻能附和着音樂輕盈地擺動。彈奏的曲子跟以前就完全不同了,不但有貝多芬寫的《小奏鳴曲第一樂章》和《獻給愛麗絲》;有卡巴列夫斯基創作的《騎士》、《拍球》和《小曲》;有舒曼寫的《第一次喪失》;而且有李斯特創作的《拉科奇進行曲》和《維也納圓舞曲》;而且有聶耳創作的《金蛇狂舞》;有J·施特勞斯寫的《春之聲》;還有……。在一張張樂譜上,小蝌蚪般的一個個音符上下高低排列着,使得有些樂曲變得抑揚頓挫,有些樂曲變得舒緩平和,有些樂曲變得……。在這些優美的樂曲聲中,我漸漸感受到了音樂的優美和音樂帶來的樂趣。那時是在星期四晚上上課,只有三個同學和我一起學習。因為年級的升高,作業特別多,根本來不及做;有時還要搞值日;有時飯都來不及吃;搬新家後,有時連公交車的末班車都趕不上,因此,常常在星期五的時候彈起來還是斷斷續續的,星期六、日的時候曲子還練得還很不成調,星期一、二、三的時候稍稍有一些練熟,但是到了星期四的時候就又要回琴,還要佈置新的作業了,而且每首曲子的難度都十分大。但是在我的努力下,還是以一年兩級的速度考出了電子琴六級和電子琴八級。八級考完後,其他三位家長都不願意繼續學了,最後還是在媽媽的鼓勵下才繼續學習。考十級時最為艱苦,因為聽説有百分之五十的可能被淘汰。所以我每天都要練習兩、三個小時,媽媽還經常幫我“開小爐”。功夫不負有心人,我終於拿到了電子琴十級的考級證書,結束了我√本站★√電子琴的學業。

學完了電子琴,媽媽想讓我的“音樂生涯”延續下去,又決定讓我學習彈鋼琴,因為我對彈奏鋼琴還比較感興趣,並且已經深深地愛上了音樂這門藝術、感受到這門藝術帶來的無限樂趣,所以我就同意了。鋼琴和電子琴的彈法完全不一樣,不但要考慮力度、考慮作者的情感如何表達……而且腳下還增加了三個踏板,這三個踏板有着截然不同的作用,比如説,有的踏板可以使聲音延長、有的踏板可以使聲音變輕、有的踏板可以使聲音……演奏的難度明顯增加了。而且每次都要到很遠的地方學習。光是來回的路上就要花費一、兩個小時。經過了整整一年的努力,我現在已經可以輕鬆地彈奏卡巴列夫斯基創作的《小丑》;巴赫寫的《小前奏曲》、《小步舞曲》和《二部創意曲》;巴達捷沃斯卡創作的《少女的祈禱》……優美的樂曲。

在學校建立的鼓樂隊裏,因為我有一定的音樂基礎和樂理知識,所以很快就學會了不少樂器,比如説小鼓、小鑔……,而且我還當過指揮呢!

音樂,這條藝術求學之路,雖然不是很平坦,到處都佈滿了坎坷,但是我還要繼續走下去。

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