記憶碎片作文【精品多篇】

記憶碎片 篇一

窗外，花影重重，陽光燦爛，無限美好；窗內，光影滿屋，二人，一桌，二椅，一壺，靜謐愜意。

我斜靠着椅子的扶手，沉迷於手中的拼圖。你盯着我手中的動作，滿臉慈祥。

不大的圖片被分割成幾百塊小拼圖，我抓耳撓腮，只因丟了樣圖，這殘缺的畫面怎樣都無法拼湊起來，如同你殘缺的記憶。

我抬頭，你望向我的眼神混沌迷濛。

“你在幹什麼？”你好奇地問。

“我在拼圖。”我低頭將那些碎片重新拆下，打算換種方法再試一次。

隔了一會兒，你又問：“你在幹什麼？”

“奶奶，我在拼圖。”我抬頭望向你那混沌的雙眼，手中的拼圖再次被我打亂，腦海中的那幅畫卻一直未在眼前重現。

“喂……那盆花誰種的？”你喚我抬頭，指着角落裏那盆粉紅的花。

我只覺好笑，你竟連這個都忘了：“那是你昨天種的，滿分作文網奶奶。”

你懵懂地點頭，我歎了一口氣，你沒説話，空氣裏只剩下無奈。

“我記得我昨天下了樓了。”你呆望着窗外，良久，冒出這麼一句話來，“別的，我怎麼就全不記得了呢？”你眉頭緊皺，佈滿皺紋的臉上滿是遺忘的無奈。

“昨天啊，昨天你下樓去散步，從王奶奶那兒搬了盆花回來……”我將拼圖放在一邊，細數你昨天所做的事。

你側着頭聽着，笑眯眯，像是聽着別人的故事，又像是在一點點找回自己的記憶。

“謝謝你啊。”你開心地笑着，如孩子般看着我，一如昨天你將花搬回時那樣滿臉欣喜。

我再次拿起拼圖，思路竟已清晰，很快拼好，如幫你找回記憶那般容易。

我抬頭，你盯着我笑，目光清明。

代表記憶的拼圖，我們共同的記憶，你忘了。沒關係，我幫你回憶。

窗外，花影重重。窗內，笑意盈盈。

記憶碎片作文 篇二

窗外，花影重重，陽光燦爛，無限美好；窗內，光影滿屋，二人，一桌，二椅，一壺，靜謐愜意。

我斜靠着椅子的扶手，沉迷於手中的拼圖。你盯着我手中的動作，滿臉慈祥。

不大的圖片被分割成幾百塊小拼圖，我抓耳撓腮，只因丟了樣圖，這殘缺的畫面怎樣都無法拼湊起來，如同你殘缺的記憶。

我抬頭，你望向我的眼神混沌迷濛。

“你在幹什麼？”你好奇地問。

“我在拼圖。”我低頭將那些碎片重新拆下，打算換種方法再試一次。

隔了一會兒，你又問：“你在幹什麼？”

“奶奶，我在拼圖。”我抬頭望向你那混沌的雙眼，手中的拼圖再次被我打亂，腦海中的那幅畫卻一直未在眼前重現。

“喂……那盆花誰種的？”你喚我抬頭，指着角落裏那盆粉紅的花。

我只覺好笑，你竟連這個都忘了：“那是你昨天種的，奶奶。”

你懵懂地點頭，我歎了一口氣，你沒説話，空氣裏只剩下無奈。

“我記得我昨天下了樓了。”你呆望着窗外，良久，冒出這麼一句話來，“別的，我怎麼就全不記得了呢？”你眉頭緊皺，佈滿皺紋的臉上滿是遺忘的無奈。

“昨天啊，昨天你下樓去散步，從王奶奶那兒搬了盆花回來……”我將拼圖放在一邊，細數你昨天所做的事。

你側着頭聽着，笑眯眯，像是聽着別人的故事，又像是在一點點找回自己的記憶。

“謝謝你啊。”你開心地笑着，如孩子般看着我，一如昨天你將花搬回時那樣滿臉欣喜。

我再次拿起拼圖，思路竟已清晰，很快拼好，如幫你找回記憶那般容易。

我抬頭，你盯着我笑，目光清明。

代表記憶的拼圖，我們共同的記憶，你忘了。沒關係，我幫你回憶。

窗外，花影重重。窗內，笑意盈盈。

記憶碎片作文 篇三

因為無聊，我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片，這些記憶的碎片似乎也正在列隊等待我檢閲呢！

鴕鳥起舞

打開第一張，那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠的地方欣賞着鴕鳥，看着它呆呆的站在那裏，我想他此時心中湧動着快樂。剛走進鴕鳥世界，我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機不由得閃了一下……我順着鼠標便滑進了照片裏∶只見它的雙翼懸掛於空中，猶如天鵝起舞，可他無論怎麼普掃着地上的塵土也飛不起來，看來它這個表演被肯定失敗了。只見它靈機一動，便跳起了優美的舞蹈，彷彿天鵝在飛舞；又像可愛的舞蹈家在盡情表演着……

不知有多少雙眼眼球被它所迷惑，只聽“啪”的一聲，照相機照下這精彩的瞬間。

餵食鴕鳥

鼠標又開始運動了，它蹦到了下一張照片。呵呵，我手中拿着一撮蘿蔔，正在等待鴕鳥的進攻，思緒又不由得回到當時的現場……不知是誰推了我一把，我又降落於這個鴕鳥面前，只見它那尖長的嘴向我的菜啄來，我淘氣的手故意不鬆，可誰知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下，確是如此渺小，我手中的蘿蔔沒幾下就被它…本站 …啄去，只聽“啪”的一聲，一張它光榮的照片又保留了下來。

鴕鳥巨蛋

為了讓我的旅遊之心隨之停留，我便又神祕的溜到另一張照片前來。“啊”，我不由驚訝呼喊了一聲，哇，我手中捧着一個巨大無比的鴕鳥蛋，它好重啊，彷彿地上的石頭蹦到我手中，我便慢慢欣賞起來……看到這些排列的照片，我心裏不由的樂開了懷，鼠標在我的手下不由得舞動起來，旅遊時的快樂與興奮，也隨之一點點侵染了我的心……

記憶碎片 篇四

日子就已被消磨得沒有蹤影，等我在未來的某一天裏突然受到觸動而勾起這段回憶，記憶已經不復存在，只留一地思想碎片

七年級時是懵懂的，我就那樣遊走在這芊芊校園中，有點不知所措的感覺，青澀而又甜美。八年級的陽光很燦爛。有人説，七年級太呆，九年級太忙，但我覺得八年級發生很多事，很值得在獨處的時候慢慢回味。很多人抱怨九年級，在各種書報上向大眾吐苦水。使人不住地感歎，最累畢業生啊！可我卻不這麼認為，什麼都能做，卻又什麼都不能做，因為忙得的確又很充實，我每天不用顧忌其他，因為單功課有時使我招架不住，但我喜歡這種忙碌的感覺。現在的暑假，也沒有我進入國中時的那份享受陽光的快樂與舒暢。面對即將邁進高中的大門，既覺得陌生，也有些許心震顫的感覺

忽然想起，在某個世界的某個地方，曾經有一個湖泊。冬天，湖面上結了厚厚的一層冰，冰上覆蓋着皚皚的白雪。這個湖，把兩岸的人們隔開了。記得湖上本來是有一座橋的，可惜水漲了，橋被淹沒了，再也看不見。湖的中間有一條水道是沒有冰的，有一個擺渡人駛着船來來回回地走，渡人們過河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不時有碎了的冰片飄過，在碰到船的時候作文會發出咔嚓咔嚓的響聲。被湖隔開的人們，這邊喊那邊就聽得見，冰面使他們的聲音更加清晰。

記得好像曾經看到過，在一本書裏描繪的一片森林。早上，會有陽光射進來，林子裏的樹葉產生異樣的光彩，在地面投落下斑駁的影子。樹林裏的小小的爬行動物，都睡醒了，不斷髮出噬咬葉片和草根的聲音。輕輕地，像是為了不要驚醒他們的年長的或年幼的家人。陽光瀉下，你看不到它的全貌，但卻能看到樹葉與樹葉間不經意流瀉下的金黃。帶給人的是滿目燦爛的想象。低頭看，已鋪滿有陽光碎片點綴的地毯。此時，會有一種叫做寧靜的東西在心中劃過。我想，這或許是我對國中的最完美的註解。

碎片化的生活使人們愈發變化，不再像從前那樣般單純。是否是我們長大了，於是無法想之前那樣毫無顧忌地用真心換真情，彼此眼中多了些閃閃爍爍，和一些為了自己的目的所產生的私心，利益還是榮譽，我想，他們的心中多了些自知。

無論如何，都要為自己留有餘地，無法釋懷了，對於以前那些過錯，這個世界，覆蓋太多的傷痕，煙霧繚繞的風，也無法帶走這片迷茫，所謂“瞭解”似乎只成謊言，一個自以為是的藉口，什麼才算瞭解，我也不會懂。

記憶碎片作文 篇五

突然不知道該從何下筆，或許三年的時間太長，以至於我們忘記了那些日子，那些充滿歡笑聲的時光。

連續好幾周打電話，只有嘟嘟聲。

生活還是一如既往，只是晚上睡覺前，一遍一遍的回憶着，然後帶着微笑入睡。深深的思念，不用向誰訴説，因為，沒有人會懂。

還記得那個漂流瓶麼？恩，我們的願望沒有實現，而它，也早已消逝。或許，會考那年夏天開始，我學會只相信自己，我學會不再謙卑。

獨自走在校園的路上，中午，享受這難得的安寧，突然想你在身邊，然後我們手牽手。

想念你的笑容。

生活像是一首快歌，讓我無法喘息。

我只是其中的一個音符。

生活像是一涓溪水，緩緩地流淌着

我只是其中的一隻小蝌蚪。

期待我們再相見的那一天，大概我會説“倩倩，長高了啊！’

或許我們都會領着自己的另一半，然後感受到彼此的幸福。

又或者，有一天，我們擦肩而過，彼此陌生。

你會記得我的名字麼？會記得有這樣一個國中同學麼？

記憶碎片作文 篇六

清清風，淡淡月，在這屬於懷舊的時間裏，一不小心，我便想起了你。

月色透過稀疏的枝椏，斑駁地飄灑着清輝，層層疊疊的交錯裏，我窺見你從月夜下跑來，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細汗。你如是我。

驕傲如流星般閃耀，那道優美的弧線正滑破時空的界限，將昔時你的任性呈現，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個又一個山頭，暮遲仍不戀歸，小小的身影越拉越長。清亮的眸子也許會在下一秒煥發出光彩，但也許是很久以後的明天，你那麼倔強，不肯放棄不願輸。你如是我。

溪水斂起淺淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草，編一個最漂亮的項鍊，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會意地為你鼓掌，而你正醖釀你那小小的甜甜的夢想。你如是我。

影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見。我想要尋，卻不知從哪兒找起。於是，你真真地出現在我的面前，稚音未褪地對我説：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我説的話，可是，為什麼我變了呢？為什麼記憶展開時，我會有種生生的惋惜，有份澀澀的不捨？原來是成長在作怪。

大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。

我想，我是躲在某一個時間裏，想念一段與你在一起的時光。躲在某一個地點，想念一個站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個人也是我獨家珍藏的記憶。

記憶碎片作文 篇七

每個人的記憶，都是一個人的編年史。

12年過去了，走過懵懂的童年時光，擁抱青葱的少年歲月，無數的碎片沉澱在我的記憶中，沉澱為我閃亮的幸福生活。

3歲，爸爸媽媽帶我去柳林河玩。回到家門口，我看到賣羊肉串的正吆喝的起勁。爸爸發現我一直盯着，摸着我的頭説：“兒子，這地方的不衞生，爸爸回家給你做。”爸爸把我們送回家，又去沃爾瑪買羊肉串。我高興的在家裏又蹦又跳，一點兒都不懂爸爸帶着我們玩了一天，已經很累了。一小會兒，爸爸回來了，跑得滿頭大汗，去廚房做起了羊肉串。我吃着爸爸親手做的羊肉串，高興得在家裏跑來跑去。

二年級，爸爸去了深圳工作，一年只回來一兩次。我特別想爸爸，有時候看到別人的爸爸到校門口接，就偷偷掉眼淚。我問媽媽為什麼爸爸要去深圳。媽媽説：“為了讓咱們生活的更好啊！”雖然爸爸離我們很遠，但是，我能感覺到他就在我身邊，他每天都給我打電話，問我的學習成績和身體情況，會給我郵許多書籍和玩具。假期帶我玩遍了整個深圳，在大小梅沙海水浴，還帶我去了香港和澳門呢。

從三年級開始，為了在班裏名列前茅，為了補充更多的課外知識，我開始上課外輔導班了，有奧數、英語、國學，那時我還很小，媽媽不放心我自己坐車，總是利用倒班吃飯的時間來接我。每當媽媽騎自行車接我時，媽媽一邊聽我講一些的見聞，以及學到的知識，一邊在風裏啃着麪包。

眨眼間，我已經上六年級了，課程更緊了，雖然我感到很累，但是我覺得很踏實，因為爸爸媽媽的愛始終圍繞在我身邊。

一個國小生的編年史又會有什麼了不起呢，但這些記憶碎片讓人温暖和幸福。

詹姆斯·奧本漢告訴我們：笨人尋找遠處的幸福。而我，真的找到了身邊的幸福。