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我和書的故事國中作文(精彩多篇)

我和書的故事國中作文(精彩多篇)

我和書的故事國中作文(精彩多篇)

我和書的故事作文 篇一

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説:“書是人類的營養品。”對於我來説,書是一位老師,教會我很多的知識,告訴我一個個人生道理;書是一位朋友,給我帶來很多很多的樂趣,讓我的童年充滿笑聲。

我的書玲琅滿目,有漫畫書,有偵探小説,還有名著……我經常看到忘我的境界,有時還會鬧出點小笑話。

記得有一天晚上,天灰濛濛的,像是被一個孩子用水彩筆塗上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學過生日。於是,她匆匆地把衣服掛在了陽台,又草草地化粧。這時,我正悠閒地躺在躺椅上看書。

看着看着,這本書好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,又像極了一個飢腸轆轆的人撲在麪包上,一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如痴,好像全世界都停止了,變成透明的一樣,只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友,在我孤獨寂寞的時候陪伴我。書好似一首小曲,陪着我一起快樂地成長。時間像流水般流逝,不知不覺中竟過了三小時。

頓時,“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我卻渾然不知,還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了,媽媽回來了。突然,媽媽衝了出來,一把搶走了書,大叫:“佳瑤,看看你乾的好事!”“糟了,衣服還沒收呢!”我懺愧地低下頭。後來,我被媽媽訓斥了一頓,説看書要有分寸,不能因為看書而忘記了所有事情。

這就是我和書的故事。我愛書,愛它的博大……愛它的一切,我要繼續和他們無憂無慮、快樂地生活。

我和書的故事作文 篇二

我不悲傷,因為有開心的你;我不自卑,因為有信心的你;我不寂寞,因我為有多彩的你——我親愛的書朋友。

是你帶我在知識的海洋中漫遊,是你帶我在寬闊的藍天中飛翔,是你讓一個赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋,抱着自己夢想有目的向前跑去,讓她追逐着心一天的太陽,忘掉身邊的不快樂與寂寞……

我親愛的朋友,在考試差時,是你叫我不要傷心,鼓勵我樹立下一次的考試目標前進;在我失落時,是你給我講笑話,把我逗樂,忘掉身邊的煩惱;在我對自己沒信心時,是你給我講一些故事,讓我走出自卑,對自己有信心;在我寂寞時,有是你為我的生活增添許多生氣,讓我感到快樂。

我親愛的朋友,感謝你為我帶來這一切,但想到這一切我又忍不住對你説一聲對不起,因為那天我的大意讓你“毀容”了。那天,我放學回家,因為作業太多,回家後,便讓你坐在書桌的一角上。做作業時我去拿字典,卻不小心把你弄倒了,結果你一倒,書包小夥也跟着倒了,或許它也害怕摔跤吧,結果它有拉住黑電線,把火爐大叔也拉到了,而火爐大叔也不甘心自己倒,把一旁的文具袋小姐也給一起拉住掉在地上了。我回過頭,看着地上的一片狼藉,氣得把你丟在一邊,甚至還有一種把你扔掉不要的感覺。現在想起明明是我的錯,結果卻在埋怨你,真是對不起了,希望你能原諒我。

還有,書朋友,真的感謝有你在,真的感謝有你的相伴,讓我的童年多姿多彩,能有你這麼一個形影不離的好朋友,真好!

隨着你開心,隨着你有信心,感謝您為我開闢一片多彩的天地,我相信,有你的冬天不寒冷,有你的每一天不在寂寞!

我和書的故事作文 篇三

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話説得一點也不錯!我每天在書海里遨遊,在書海里飛翔······

“讀一本好書,就像和一個品德高尚的人在交談”。我為了讀書,放棄了與夥伴一起玩耍的快樂;放棄了看電視的時光;放棄了愣着發呆的時光······而那次讀書的經歷卻深深印在我的腦海裏,揮之不去。

記得有一次,天下着小雨,雷公公正敲打着他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園裏的人已經寥寥無幾。我呆呆地看着灰濛濛的天空,沒有雨傘真令人發愁!看着遠處的圖書館的燈還亮着,我下決心:去那!我飛快地跑着,雨水順着頭髮往下流。我不管三七二十一,一頭扎進圖書館裏。

“閒着也是閒着,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會書吧。”我隨手拿起一本書《夏洛的網》。這本書講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時候伸出援手,給他帶來無盡的關愛

“多麼美好的一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長,我孤獨地在路燈下走着,希望有個人陪伴我。突然,我想起來了,我原有很多朋友,而他們不是因為我蠻橫,就是因為我小氣而離開了我。就連我最好的朋友,在今天早上因為我為了雞毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。

我明白了,我並不是沒朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去後,才後悔莫及。想到這裏,我加快了回家的步伐,準備打電話給最好的朋友,向他表示真誠的道歉。

書是夥伴,陪伴我成長;書是老師,教我做人的道理。書使我的人生閃閃發光!

我和書的故事作文 篇四

在我們四九班,有一段時間很流行看《哈佛家訓》,剛開始我並不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學的一本《哈佛家訓》,一篇寫母愛的文章深深打動了我,可惜我沒看到結尾就被同學要回去了。

這之後我腦海裏想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學借,可是同學告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。

沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那麼慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網上購書需要時間。可我一天都等不了。

於是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽説她沒時間,我央求了好久,媽媽終於同意了。

那天中午放學後,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個角落,每一個地方都反覆找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動着書本,認真的看着書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小説這邊找,還是沒能找到。於是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓》屬於那種類型的書,她告訴我應該屬於勵志的,我找了半天勵志裏面的書也沒有,甚至連國小教材那裏都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的店員阿姨,她告訴我這套數目前缺貨,過幾天會有,讓我等幾天,可我實在是等不了!

我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網購。在等待書的那幾天,我望穿秋水,盼望着放學回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽説我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。

盼着等着,《哈佛家訓》翻山越嶺三天後來終於到了我家,捧着嶄新的書,聞着新書的書香,我的腳下彷彿踩着一朵幸福的雲!

我和書的故事作文 篇五

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”雨果説:“書籍是造就靈魂的工具。”可見,讀書對我們是多麼重要啊!

我喜歡看書,已經對書達到了廢寢忘食的程度。可是,你絕對想不到以前的我卻是一個看見書就感到很煩的孩子。

記得六歲時,一個偶然的機會改變了我對讀書的看法。一天,媽媽叫我去書店看書,我想去,但是我拗不過媽媽,我垂頭喪氣地進了書店。無奈,我只好在書店裏翻來覆去地找書。我找着找着,看到了一本很出名的書。於是,我隨便讀了讀,覺得還很有意思,就專心致志地讀了起來,我從來沒有這麼認真地讀過一本書。我發現書中的故事原來這麼有趣。從今以後,我便愛上看書了。

媽媽見我這麼喜歡看書就開始給我買書看。一天,媽媽給我買了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書。我一看,覺得很喜歡,便貪婪地讀了起來……我一讀就是兩個鐘頭,我簡直對它愛不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點,這時,媽媽叫我去睡覺了,我只好依依不捨地合上書。但書還沒看完,總是牽腸掛肚。這時,我想到一個點子:把書偷藏在被窩裏看。

當媽媽來看我睡着了沒,我就假裝睡着,等媽媽走去睡覺了,我再從懷裏把那本書拿出來偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,這時,我有點想上廁所了。於是,我走進廁所,一邊坐在馬桶上上廁所,一邊看書。後來,我有點困了,就迷迷糊糊地看着書。半夜媽媽起來上廁所,發現我竟然拿着書在廁所裏睡着了。簡直讓她哭笑不得!

這就是我和書的故事。

我和書的故事作文 篇六

我從小就喜愛讀書。讀着讀着,漸漸地,書本早已放滿了8個大書櫃。我每天把書搬到自己的房間裏,最快樂的事情就是在書的海洋裏穿梭。我尤其喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我會為虎皮貓和笑貓失去小可憐而悲傷;我會為小白找到了一個小主人而感到快樂;我會為西瓜小丑被開除所生氣;我也為黑旋風造的楠木林樂園而感到驚歎。

爸爸媽媽經常會因為我對讀書的痴迷而不耐煩,因為我總是讀着書就忘了吃、忘了睡。有一次,我們全家坐在桌子旁吃着香噴噴的晚餐,我一手拿着《棚車少年》一手拿着勺子向飯碗伸去,勺子裏什麼也沒舀到,我卻絲毫沒有反應,不僅把勺子放回嘴裏,還有模有樣的嚼着。爸爸、媽媽和弟弟你看看我,我看看你,先是一愣,之後大家哈哈大笑起來。我奇怪的放下書,不解的問:你們笑什麼呢?弟弟一邊笑一邊把剛才的過程給我講了一遍,緊接着他們又大笑起來,可是卻沒有聽到我的笑聲,原來我又在仔細的讀着手裏的書。

記得有一次,老師佈置的作文題目是《我最愛的一本書》,我覺得這是一次自己大顯身手的好機會。於是我奮筆疾書了好幾天,整整寫了3頁,還反覆修改了很多遍。有付出就有回報,這次我的作文被評了優,還被當作範文在全班朗讀,被用稿紙打印出來掛在了黑板下方。當秋天來的時候,老師讓我們描繪秋天的景色,我禁不住感歎道:秋姑娘來了,她讓樹木染成了金髮,樹木們用水果髮卡點綴着自己的金髮

讀書破萬卷,下筆如有神,真如杜甫所説的那樣,只有讀了幾萬本書,下筆時才能每一句話都讓人心曠神怡。所以,我還會繼續讀下去

我和書的故事作文 篇七

書,是我童年最珍貴的財富,它使我如痴如醉,彷彿成了我身體的一部分。

在我還是個乳臭未乾的小屁孩時,書就不知不覺地走進了我的生活。那時,每天晚上睡覺前,我總是纏着爺爺不放,非要讓他給我講個故事才肯睡覺。他給我講了很多自己杜撰的故事,非常有趣。爺爺的故事勾起了幼小的我對書的好奇,六七歲時,我已經認識八百多字,可以自己讀很多書了。

那時我很喜歡《小紅帽》這樣的童話,還有像《年的故事》一類的民間傳説。現在看來,它們是幼稚的。可在我小時候,這些故事性強的書很吸引我。

上了中高年級後,我開始廣泛地閲讀書籍了,有校園小説、漫畫、科普讀物和偵探小説。《半小時中國歷史》讓我知道了東周列國發生的一些有趣的事;《十萬個為什麼》讓我知道了各種生活現象的原理;《法布爾昆蟲記》使我瞭解了各種昆蟲的生活習性。

讀書不僅能使我增長知識,還給我的生活添了許多“料”。

一天下午,爸媽不在家,我拿了一本《名偵探柯南》,悠閒地躺在沙發上看。當我看到一個凶神惡煞的壞人拿着槍,對着柯南,想殺了他,還惡狠狠地瞪着他時,我嚇得一把扔下書,逃命似地躲進書桌下面,好像那個壞人就隱藏在某個黑暗的角落裏盯着我,我渾身哆嗦但不敢出聲,身怕一不小心惹怒躲在暗處的壞人。在煎熬中,我終於等到爸爸媽媽用鑰匙開鎖的聲音,不等他們進門,我就飛奔而去,撲到他們的懷裏,哭了好久才平靜下來。

書和我已經成了形影不離的朋友,我能在書中的故事中感受主人公的喜怒哀樂。在成長的路上,不論多困難,我都不會拋棄它,它也會一直陪伴着我。

我和書的故事國中作文 篇八

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,這個燈塔點亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我的知識大門。

我愛書,當我很小的時候,我就和書交上了朋友,自從認識了書,命中註定我和書形影不離。

在我的記憶中,我讀的第一本書是:《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的老師,他在我5、6歲的時候,給了我一本書,名叫《蛇的故事》。於是,我就開始讀了起來:《“蟲它”的故事》。有一天,蟲它……”我心想:咦?蟲它?蟲它是什麼東西?於是,我就去問姥爺。姥爺聽了,很奇怪,問:“哪兒有‘蟲它’?”我拿着書,指了指“蛇”,説:“就是這個!”姥爺一看,不禁哈哈大笑起來,一邊笑一邊説:“這是蛇的故事。”我吐了吐舌頭,不禁臉紅了。

這個笑話陪着我看書,到了7、8歲時,我的書已有好幾個箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環畫、童話、腦筋急轉彎……一般的小人書我都看,不過,最吸引我的是故事書。一看上故事書,我就忘了吃飯,忘了時間,經常因此鬧笑話呢!

到了10來歲,一般的故事書我都看過了,那時,我不得不承認我是喜新厭舊,看完了一遍就不想看第二遍了。終於,我發現了一塊“綠洲”——廂房中的書櫃全是姥爺的書。我像發現新大陸一樣,馬上研究起來,好不容易找到姥爺藏書的鑰匙,可是太高,夠不到。怎麼辦呢?我覺得,為了安全起見,還是和姥爺稟報一下才好。研究幾種作戰方案:1、請示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應了,要求是看完以後,還給他,從那以後,一有清閒的時候,我就馬上找姥爺借書。姥爺的書可真多啊!不過,合我心意的還真沒有多少,我看的如痴如醉,只要一看起來,會馬上忘掉世上所有的事情,好像這個世界都是透明的,只有書才是真實的。

現在我四年級了,我現在又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的入了迷,被書陶醉了,沉浸在書香中。每次看完書,我都浮想聯翩。現在,我對每一本書都百讀不厭。我如飢似渴、廢寢忘食地讀着每一本書。看!一邊洗腳一邊讀書的是誰?是我!一邊吃飯一邊看書的是誰?也是我!

書也讓我受益匪淺,它讓我的閲讀能力、寫作水平大大提高,因為書,所以,我受到了不少誇獎。

伴着書香,過着我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年裏,從幼時讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨着時間的飛逝,我和書的友誼會越來越深,越來越濃!

我和書的故事作文 篇九

莎士比亞曾説:書籍是人類的營養品。書籍是知識的寶庫,書讓人類的文化不斷積累發展,使無知的人變得多才多藝,使得社會更加美好,書籍給我帶來了無限的歡樂與希望。

從幼兒園開始,我就十分喜歡聽老師、媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等故事,我都會被故事裏主人公的善良、勇敢所吸引,對那些無比醜惡、虛偽的感到無比的痛恨。後來慢慢長大,我會看書識字了,在媽媽的引導下會去看些《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》等名著。我三、四年級時媽媽説:真後悔,在懷我時沒有胎教,所以一直叫我要多看書,讀好書。因為我是在二年級時才轉學的,知道溧陽有文化館、圖書館,裏面的書真是多的不計其數,應有盡有,真像知識的寶庫,所以每到星期天我就會去看書,媽媽還幫我辦了借書證呢。

四升五年級了,我的作業量比二、三年級要多些,所以在青少年宮去上興趣班時都會借上幾本書帶回去。媽媽爸爸總是教導我説:讀書不僅可以開闊視野,還可以瞭解許多書本上沒有的知識。今年暑假我借了一本《我曾經作文不及格》是作家葉永烈寫的,作者葉永烈在書中敍述了自己的作文在小時候常常都是不及格,自從自己開始讀書做筆記,成績才有所變好的,我要向葉永烈學習。媽媽説:在閲讀時,可以將書中好詞好句好段摘抄在小本本上,平時多讀多看看,這樣知識的積累就會更多了,而且對寫作也是有十分大的幫助。

書是人類進步的階梯,多讀書、讀好書,這樣就能不斷增加自己的學問,還能拓展知識面,所以我們要熱愛書籍,做個愛看書的人。

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