我想對你説作文600字精品多篇

我想對您説五年級作文 篇一

老師，我想對您説，您辛苦了，謝謝您。

每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪費每一分鐘的時間，只是為了讓我們學到更多知識；在課上，您不辭辛苦地為我們講解知識，只是想讓我們懂得更多的道理。您是多麼認真的為我們講課，可有些同學在課上小動作不斷，聽課時一點兒也不認真，白白的浪費了您的一片心血。

晚上，大家都在睡覺，您卻還在為我們批改作業。夜深了，星星都困得眨眼，您這才肯睡去。

您叮囑我們一定要注意安全，下課不能奔跑，打鬧，更不能在樓梯上玩耍，這都是為了我們好啊！但有人一點也不聽，到處亂跑。於是，您浪費了您寶貴的時間，給他講道理，讓他明白安全是多麼的重要。

您讓我們回家做好作業，認真檢查，只是希望我們學習進步。可某些同學一而再，再而三的忘記。於是，您只好讓他們進辦公室補作業。他們的作業是完成了，但您還沒有休息，就又去上下一節課了。您天天這樣，希望同學們以後能夠好好完成作業，這樣，您就可以好好休息了。

在學校，您很愛我們，但同時又嚴格地要求我們，您只是希望讓我們更加聰明。要知道，把知識都教給學生，這是一位教師最大的責任。

老師，我想對您説，謝謝您教給了我們這麼多。假設生活是一間漆黑的房間，那麼您就是一縷明媚的陽光，照亮了我們的人生！

老師，謝謝您！

我想對您説五年級作文 篇二

爸爸，您是我最親近的人，也是我最尊敬的人，可有些話我不得不説出來……

爸爸，你還記得那一次嗎？我剛一放學，雨點瞬間變得如老虎般兇猛，“啪啪”的直往我頭上掉。天空灰沉沉一片，時不時有幾聲雷聲，讓人不由得哆嗦幾下。我害怕極了，便給您打電話，想讓您過來接我一下。可您非但不來，還罵了我一頓：“就這麼點兒雨，自己走回來就行了，哪那麼多事兒！想當年你奶奶就從來沒接過我，我都是……”“嗶嗶—”隨着這一陣響聲，你那嚴厲的語氣便漸漸消逝而去。爸爸，您知道嗎？那一刻我的心彷彿被刺了一下，很痛很痛！我不知您不來接我到底是為什麼？我不知你為什麼要這麼兇我，更不知您為什麼會覺得這雨是“這麼點兒雨”。我一甩書包，含着眼淚直奔回家。

回到家後，我坐在牀上，仔仔細細的回想爸爸那段話，不由自主的流下了幾滴傷心的淚。接着您氣勢洶洶的來了句：“洗手，吃飯！”這聲音聽着低沉，卻令人瑟瑟發抖。我只好蠻不情願的走到餐桌旁，爬上椅子後，眼前的一幕卻讓我眼前一亮，桌上眾多青菜菜中間，就有一盆我最愛的——番茄燉牛腩……

爸爸，您就像一個園丁，時不時給我澆水施肥。您就像是修剪員，把我這顆小樹所有的歪枝剪掉。您還是還是一片膠帶，把我牢牢粘住。您在用您自己的方式保護着我，雖然您沒有給我富有的生活，卻也從來不在我身上省下半分。您教育我，為了讓我好好做人，您監督我，為了讓我改掉壞習慣……

我愛您，無論怎樣！

我想對你説作文500字 篇三

小主人，我想對你説

親愛的小主人：

你好！

沒想到我會給你寫信吧，我是你的橡皮。

我還深深記得剛來到你身邊時的樣子：方方正正、白白嫩嫩的，身上還印着一隻小兔子正在去山上摘果子的圖案呢。我套着一件半透明的風衣，覺得自己是世界上最漂亮的橡皮了。你一看到我就對我愛不釋手。我在心裏暗暗發誓，一定要好好為你服務。

我們在一起度過了許多美好時光。考試時，你寫錯了，我幫你把錯誤的地方擦乾淨，讓你寫上正確的答案；畫畫時，我擦掉你覺得不好看的，讓你畫出了好看的畫；寫作業時，我還可以幫着你壓住書角，防止它翻頁，讓你安心寫作業。能與你一起學習，一起進步，我很開綠色作文網心。

可是好景不長，慢慢的，你不再對我友好，把我丟在不起眼的小角落裏。我孤苦伶仃。有時你用鋒利的筆尖戳我白嫩的皮膚，我像是被一顆顆子彈射入了身體，又疼又傷心，這種感覺比死都難受。

主人，你不但傷害我，還不停地傷害我家族的兄弟姐妹。有一次，我親眼看見你把我的一個同族用力掰成了兩半。那一刻，我彷彿看見未來的某一天，我也被你碎屍萬端，那是多麼恐怖呀！

主人，你乾的這些事讓我和我的同族很是氣憤，每天都過得提心吊膽，當然也就不能更好地為你服務了。我多麼希望有一天你會停止這些可怕的行為，願這一天快些到來。

此致

敬禮！

你的橡皮

2022年10月29日

我想對你説，對不起 篇四

在這個星球上不光有我們人類生活，還有千千萬萬個野生動物和我們一起生活。而今天我卻想對野生動物們説一句：“對不起！”

20世紀以來，平均每一天就有一種以上的動物滅絕，在北京南郊麋鹿苑內有一座“世界滅絕動物墓地”，裏面排列着近300年以來，滅絕的許多動物的紀念碑。墓誌銘上有這樣一段話：當地球上最後一隻老虎在人工森林中徒勞地尋求配偶；當最後一隻未留下後代的雄鷹從污濁天空墜向大地；當麋鹿最後一聲哀鳴在乾涸的沼澤上回蕩；人類，也就看到了自己的結局！

還記得在非洲大草原上一直以來稱霸的大象嗎？本是可以悠閒地在草原上散步，可是一聲槍響，只能讓它們在森林中躲着不敢出來，因為一個個象牙可以毀掉它們這一生。

還記得那些身材魁梧的灰熊嗎？它們身材碩大，皮毛厚實，冬天喜歡睡在樹洞裏，喜歡吃野果。不，大家可能不認識了，因為我們都把目光聚焦到了它們碩大的熊掌上了，把它們的熊掌端上了飯桌，誰能想到它們的感受呢！誰能聽到它們的哀鳴呢！

還記得，還記得……不要再説了，我們早已被金錢矇蔽了雙眼，被金錢堵住了耳朵，可是大自然母親是公平的，她開始懲罰人類了，氣候的驟變，冰川的融化，不滅的火山……這一切無不是人類該承受的災難。

人類們覺醒吧，讓我們深深地懺悔，對野生動物們説一聲：“對不起。”不要讓我們被金錢矇蔽了雙眼，讓我們攜手一起來保護野生動物，讓我們一起來保護我們的美好家園，打開人類與動物美好未來的大門！

我想對您説五年級作文 篇五

老師，我想對您説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌着我們這些祖國的花朵。

老師，您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中；您親切的教誨總是迴盪在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優秀的學生，此時此刻我想對您説：“老師，您辛苦了。”

看到您每天早晨利用你的休息時間，來為我們講課，我們心裏也無比努力。您常説：“一年之季在於春，一天之季在於晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費一秒都是可恥的，請同學們抓緊時間。”除了講課以外，您還佈置許多作業題讓我們做，做完了你又馬上修改，當我們做錯了的時候，您一遍又一遍細心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出，你的細心與耐心，因為你為我們將解了這麼多次，去沒有一次厭倦過，你是多麼的好啊。

老師，我想對您説：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮了我們美好的未來，温暖着我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長，老師，您每天都認真地批改全班同學的作業；每天您來上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學有的不自覺，老是讓您操心。

老師，謝謝您！是您在我迷茫時讓我找到方向；老師，謝謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把，鼓勵我向上；老師，我想對您説：您辛苦了！

我想對你説作文 篇六

親愛的妹妹：

你好！

你和我相隔近千里，你在成都，我在攀枝花，平時我們都要上學，不能見面，只有學校放寒暑假我們才能相聚在一起。妹妹，這次寒假我倆見面時，我看到你長高了，而且鼻樑上架了一副眼鏡，心裏感覺有些難受，因為你的眼睛損壞了。

你還記得在上個暑假嗎？我們倆帶着小狗“灰灰”去公園裏玩，我們和它捉迷藏，我們高興地笑，愉快地唱歌，好不開心！“灰灰”跑到樹叢裏，你一下子就把它找了出來，我看見你明亮的眸子閃着自信和得意的眼光，顯得炯炯有神！

可是，這次寒假，你戴了近視眼鏡，眼神顯得有些迷離，沒有神采。我猜想也許是你玩iPad，玩得太久，眼睛又離得近加上平時寫字不注意用眼衞生導致的。我平時經常轉動眼珠讓眼睛做“體操”，而且多看遠處，遠眺遠方的羣山啊，綠樹啊什麼的，最重要的是看書不能一次看得太久，寫字時姿勢要正確，眼睛離書本要遠一點，要不就變成駝背不好看了。

聽大人們説眼睛是心靈的窗户，你的眼睛要是再不好好保護好的活，你的視力有可能會越來越糟糕，嚴重的還可能失明。你想，要是一個人看不見這美好的世界，該是多麼痛苦，多麼遺憾啊！

我希望下次我們再相聚時，又能看見你明亮的眼睛裏閃着自信的目光。

哥哥：xx

20xx.x.x

我想對您説五年級作文 篇七

老爸，其實我有許多心裏話想對您説，不過話到嘴邊又説不出口，藉着這次寫作，我就來對您傾訴下我的心裏話吧。

您這個人十分討厭。有一次吃飯，媽媽燒了美味的魚，那香噴噴的魚十分誘人，我提起筷子就吃了起來，而您卻在那兒跟我説大道理，當您説到一個細節時，我忽然覺得很好笑，便笑得前俯後仰，而嘴裏的東西也就一併吞了下去。“不好！快救我！我要被魚刺卡“死”了！”“你要知道什麼叫唐宋八大家。”這時您還在那津津有味地講着，完全沒意識到我已處在“生死關頭。”過了一會兒，老媽來了，我吞了一碗飯，才把魚刺吞了下去。

老爸請您不要總是喜歡説歷史呀什麼的，我也聽不懂，反而對我有危害，這都是多説無益。

還有老爸，我希望您能儘早戒掉看手機這個毛病。

有一天晚上，我突然想尿尿，而我起來一看，黑黑的屋子裏，天花板上卻亮着一個碩大的黑影，還會動，我心想：這大晚上的會有什麼東西呢？不會是……我越想越害怕。突然，我大驚失色地叫着：“哎呀媽呀！我家鬧鬼了！救命呀！”這時，房間的燈亮起來，我以為是鬼知道我意識到他來了要吃了我，就拿被子遮住頭，這時，地上的爸爸説：“是我！成天鬼呀鬼的，成何體統！”哎，想不到老爸這時還冒出一句成語，不過還好是虛驚一場。就這一晚上，我都沒睡着。

爸爸，我想對您説：“我希望您以後不要再玩手機，這樣子對我的學習會有很大影響的。”

我想對您説作文 篇八

您剛來我們班任教的時候，同學就從辦公室着急忙慌地跑進來，述説着你嚴肅的神情和冷酷的目光，讓不明真相的我們又懼又怕。當您那高跟鞋叮叮作響時，全班同學在一種巨大的威壓之下噤若寒蟬。

您面容姣好，粧容得體，不高的個子卻藴含着巨大的能量。我們這個在年段裏出了名的吵鬧班級，被各科老師連環批評依然我行我素的班級，獨獨在您的課上，從活潑好動的猴子們變成五十幾只小綿羊。

我既榮幸又憂慮地成為了您的課代表，幾個月下來，目睹班級裏所有調皮的同學被您“治理”地服服帖帖，各個家長如走馬燈一樣來往於學校，每一天都彷彿是小型家長會。從此一到您的課，都是一片哀嚎，毫無活力。而我在您手下兢兢業業，不曾受過批評，下課也經常往您的辦公室裏跑，看看是否需要幫忙。不同於大多數人的眼光，我覺得您並不可怕，反而亦師亦友。

後來有一次，您冤枉了我，非常嚴厲地批評了我。雖事後得以澄清，可我卻不再同以前那般，三天兩頭去辦公室找你。我們之間橫生了一堵厚厚的障壁，讓我不敢跨越。我眼中的熱情也熄滅了，機械地幫您處理班級的作業，連去辦公室的時間也要掐着日子算，一切都是小心翼翼的。我對您的態度也漸漸成了提防，這不應該是師生之間的相處，您的批評讓我進步又迴避，您的表揚讓我謹慎，卻不曾感到喜悦。我和您的距離一寸一寸地拉遠了。

現在我逐漸理解，您對我們的批評都是良苦用心，所有嚴厲的話語都是為我們敲響警鐘，不再重蹈覆轍。您一再批評我們，説着我們的不好，卻比誰的內心都着急，殷切地希望我們都能進入自己夢想的學府，不要在人生的`第一個拐點就挫敗。

老師，我想對您説，謝謝您，原諒我這麼晚才懂您。

我想對您説作文 篇九

每次看到奶奶家後園前的那扇窗户，就想起一件有趣的故事，而這件事我永遠也不會忘。

好像是一年前我過生日，要您給我買一個20多元的彈弓，您覺得太貴了，但是又看我對那個彈弓戀戀不捨，就領我去把那個彈弓買下來了，我很開心。

因為當時是秋季，您還要去收地，所以就把我一個人扔在了家裏。

我拿着彈弓在花園裏走着，發現有許多小石子，於是一個想法在我的腦海裏產生了，那是一個不好的想法——我來試試這個彈弓的威力怎麼樣？沒有多想，拾起一個小石子，瞄準旁邊的一棵大樹，“砰”的一聲，我打中了！我又拾了好幾顆小石子，“砰砰砰”幾聲，再一次命中紅心。我走了過去，摸着上面的彈坑兒，開心極了。這時，我看見一隻瓢蟲在您家後園窗户上爬，便又拾起了一顆小石子，瞄準好，準備發射。我的手一鬆，小石子發射出去。可是，令我意想不到的事情發生了——小瓢蟲飛走了。只聽“砰”的一聲，玻璃碎了。我看了看錶，快到您回來的時間了，趕忙把彈弓藏好，裝作睡覺去了。您看見玻璃碎了，就問：“怎麼回事兒？”我卻説：“我在睡覺，不知道啊。”那時，您也沒有追問此事，因為您信任我。

希望您看了這篇文章能原諒，我也不會忘掉這件事的。奶奶，現在我想對您説：“對不起，玻璃是我打碎的，我不該跟您撒謊，請您原諒我。”

我想對你説作文600字 篇十

時光荏苒，教師你還好嗎？教師，我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前；你的關心，愛護，一向縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

教師，我想對你説：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。

教師，我想對你説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

教師，我想對你説：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今日的我。

教師，我想對你説：感激你風雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時給予我温暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。

教師，我想對你説：你每一天扳着臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心境又被破壞了。這時我多麼期望你能笑一笑啊！開始上課了，你一向眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。教師頓時火冒三丈，問他怎樣回事。“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但教師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯着我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼期望教師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來！