角落裏的陽光的作文多篇

角落裏的陽光的作文1

在這條和諧的小街上，在某個角落裏，“住”着一個十幾歲的孤兒，他是，也可以説是個乞丐兒。他的頭髮像稻草一樣，他也顧不得偶爾用手去理理，他的眼神中充滿害怕和恐懼，這樣的他總是躲在角落裏，上還殘留着一些垃圾，手上還有被石頭扔傷的傷痕及紫紅的傷疤，他蜷縮着。一羣街坊的孩子，正在離他不遠的地方玩着——他們來了，手上拿着石子和零食走了過來，向他靠近，“你這個小偷”“小偷乞丐”“小偷”——這些話從他們的口中不時地傳出，還會聽到石頭扔到牆壁上，碰撞出來的清脆的響聲，在小巷裏回傳，他們歧視他，憎惡他，因為在他們認為他是個無恥，可惡的小偷。

“汪汪——汪汪”一隻小狗不知從什麼地方奔了出來，站在他們的面前，對者那羣孩子大聲地“汪汪”地叫，似乎心裏充滿了憤怒，似乎在下一秒它就會猛撲上去，把那羣孩子給一個個都咬一口。他們驚慌得丟下手中的東西，逃了。

就在不久前他也像現在一般蜷縮在角落裏，他在想着下一餐該去哪家討。這時，他的耳畔傳來了鄰家小狗的叫聲，他跑過去看，發現那狗正瘋狂地嘶咬着一個（人的手上拿着許多東西，用袋子裝着）可小狗最終還是被他給掐住在手裏，似乎想把它給掐死，男孩彷彿明白了什麼，愣了以下，但又馬上回過神來立即跑去，把即將窒息的小狗拼命搶了過來然後與那人瘋狂地搏鬥着，似乎“不是你死就是我活”，最終，男孩勝利了，那個盜賊倒在地上，而男孩的衣服上多了一道道血紅的花紋。這時，鄰家的主人回來了，本以為已經勝利的他，在毫無防備的情況下，反被身後的那雙手給緊緊扣住，他被押到那鄰家面前“瞧這小孩，這麼小就學會偷東西了，長大後那還得了，還好我把他抓來，力氣還真大啊，我都被他給弄成這樣了”一句理所當然的話，鄰家聽信了，“先生，您真是好心，到裏面坐會兒把，看您，為了幫我們，傷成這樣了。”

男孩在那裏掙扎着。

“那真是太感謝了”一個男的過來接過手，把男孩押到倉庫裏去，———那隻狗在那個大家眼中的“好心人”周圍嘶叫着。

倉庫裏，一陣陣鞭打聲從裏面不斷地刺進人的耳朵裏，令人奇怪的是，沒有一絲哀怨的聲音傳出。

第二天他重新回到那角落裏，但不再是蜷縮，而是無力地躺着。紫紅的線條多麼的刺眼。那些街坊門走過時，眼裏總是帶着諷刺，嘲弄，憎惡。從那時起他變得孤獨，一直想往角落裏鑽，也更依賴那個黑暗的角落。

但，厄運不會就此結束。

他在痛苦中熬過了一個月左右，不知道是老天同情他還是針對他，讓他再次撞到那個人，似乎發瘋了的他向那個人撲過去，兩人在地上糾纏着，滾到公路上，人們圍了過來，一邊斥罵着他，一邊看着表演。兩人越打越激烈，幾米處傳來“嘟—嘟”的聲音，兩人還是不肯放手，男孩要把心裏所有的憤怒發泄出來，如果不那樣，他會更痛苦，更痛苦。眼看着撞上了，沒有人去救。——他們倒下了，他的臉上雖然很痛苦，但是嘴角還是揚起着一絲笑容。周圍傳來唧唧喳喳煩人的聲音。

這時正是夕陽給大地撒上紅衣的時候。

第二天，小狗再次走過那黑暗的角落，只有它知道，那裏不只是黑暗，那裏曾經住着……

角落裏的陽光的作文2

認識我的人，都説我是個很淡定的人，外表看似冷靜，其實我的心底，躲藏了一個不為人知的自己，那是一個極度瘋狂熱情的我，能讓我在碰到和我玩起來的朋友，一玩起來就無法控制，乖寶寶我做過超多的奇怪事蹟，連爸媽都不相信。

我的哲學，就是“速戰速決”，用有限的時間把必須完成的事情完成，在人羣裏會以最快的速度離開，給人一種孤傲的感覺，其實這只是我做事的習慣，“拖”讓我痛苦，我喜歡“快速”的爽快。

我也是個完全“使用”自己的人，挑戰自己的極限，是我最好奇的試探。因為這樣才能挑戰所有東西，就算體力不如體育班，但靠着平常翻過牆的動作，讓我爬上爬下跑跳都很輕鬆，甚至不小心把自己鎖在門外。滿腦子的奇怪想法，讓我運用老木梯架在牆上爬到二樓，最瘋狂的創意能力，在畫畫或拍照等等地方發揮，雖然每次想出的都是不可能的任務，後來還是想到做出來的方法。

我的優點多，當然也有缺點，把自己當作一台有防禦能力的電腦，擋掉不想處理或不開心的心情，高科技時代我的電腦忘了更新，偶爾來個小病毒就只能關機，自我封閉躲起來，時間久了越無法控制，弄的全家怪怪的，讓我休息整晚，才有能力再度開機。

躲在心靈角落裏的我，只希望有辦法克服所有困難，繼續挑戰自己的夢想，只怕沒有奇怪的挑戰來讓我突破。

角落裏的陽光的作文3

到處都有角落，然而你在意過這些角落的人和事嗎？到處都有角落，然而你對這些角落有感情嗎？到處都有角落，然而你經歷過哪些發生在角落的故事呢？我就在我家門前的一個普普通通的角落裏發生了一件故事。

記得那是一個陰天，我的心情很糟，空氣陰沉沉的，我對四周的一切都沒興趣。我本是想吃完早餐後回家做作業，我吃完了早餐，就回家了，我快到家的時候，一個角落裏放着一個垃圾桶，垃圾都在垃圾桶外面，垃圾桶裏的垃圾沒多少，只見有一個小男孩在撿垃圾，我很奇怪，問：“你幹嘛在這裏撿垃圾，很髒的!”他説他們老師告訴他們要愛護環境，我被他的那份天真的童心所打動，並主動和他交朋友。和他交朋友後，我知道了他家就在我家旁邊，我帶他到了我家去玩，我覺得我們真的很有緣分，於是我們成了很好的朋友，他雖然比我小几歲，但是我們很有共同語言，他常常會跟我講他在學校裏的事，我呢就給他講我知道的笑話，我們在一起非常快樂，感覺時間一下子就過去了。現在我們已經相處了很久，也彼此瞭解了，成了形影不離的好朋友。

有時不起眼的地方也充滿着“陽光”，到處都有幸運，即使是一個隨處可見的角落。

角落裏的陽光的作文4

生活中總會有些人普通，平凡，但他們散發着人性的燦爛，像陽光一般温暖你我。也正因為他們那微不足道的力量開出了一朵美麗的鮮花，那角落裏的陽光。

在國小時，班上總會有些調皮淘氣的人，也被老師趕到過最後面的座位，可在那時，她，散發出了“陽光”的燦爛。

在一次體育課時，我們在操場上玩。那時正在踢足球，她在一邊看着我們，手上握着的是她最心愛的水杯，是她媽媽送她的第一件生日禮物，可她媽媽現在在外地工作，想起她媽媽就會拿起看看。突然，我的球不小心踢到了她，繼而水杯也碎了，她呆住了一會兒，潸然淚下，泣不成聲，我有點不知所措，趕緊跑了過去一直説對不起，她便再也沒和我説過話，我也一直在怨恨自己。在之後的一節活動課上，她一人獨自在角落裏，我過去跟她説：“我們做朋友吧，對不起，那件事是我不對。”她回道：“對不起，我那天氣頭上。謝謝你，好朋友。”在那之後，她也慢慢地開始融入我們大家庭中。

寬容，是一種美德，一種境界。正因為這詩般的寬容，給予了我們歡樂的生活。寬容，如同一枝寒梅，預示着心靈的啟發。寬容，好比一架彩虹，使我們的生活絢麗多彩，讓這朵美麗的鮮花在那角落的陽光裏綻放。

角落裏的陽光的作文5

如果做生活中的有心人，你一定會發現，角落裏總會有一束燦爛的陽光。

她坐在一個小角落裏，沒人注意到她，那個小角落，就是她的天地。學校的活動她一律不參加，班裏算平均分時，也不會把她算進去。大家好像也不會注意到少了她，而她，就坐在角落裏睡覺。上課時，老師會瞟她幾眼，她就拿着課本，把漫畫書夾在課本里，偷偷地看。

六一兒童節，我們班上台演出，校長來班清點人數，數來數去，就是少了一個，大家面面相覷，儘管絞盡腦汁也想不起她。她就像隱形人一樣。

暑假回來後，大家發現她變了，變得開朗起來，變得平易近人。她上課主動舉手發言，不再看漫畫書，不再睡覺了，連老師都大吃一驚。學校的活動她也主動參加，不久後，她坐在了第一排。後來，她的成績上去了，成了小組長，再是中隊長，最後成了大隊長。

再後來，我們才知道，是班長改變了她。她給她寫了一封信，信上只有一句話：我相信你不是這樣的。

後來，她對我説了一句話：“我不知道寫信的人是誰，可是我知道，她一定明白，角落裏也會有一束陽光等着你。”

即使是最陰暗的角落裏也會有陽光，只要有人去發現，有人去改變。

角落裏的陽光的作文6

我走在陰暗的小道上，星星點點的樹葉灑下的光斑在我的身上，暖洋洋的，我愜意地享受着太陽的恩賜，感受四周洋溢着的陽光的味道。看着道旁的各色的美景，我嫣然一笑，我似乎跌入愛麗絲的奇妙仙境。

正當我悠閒的走在路上，不經意間瞧見一塊陰暗的石頭，走近一看，才極難地發現了一株不知名的小草，只見它被小螞蟻啃得精光，暴露在地面上，殘缺的身體似乎發出一陣陣呻吟，可它還是努力朝着陽光的方向生長。其他小草卻色澤鮮豔，再徐徐微風中彷彿以一個王者的姿態去看待它，沙沙地聲音好似在對它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷：“真不自量力，還想擁有陽光，你就真應該在那石頭縫裏度過一生。”

那棵帶着半枯敗的枝葉的小草，在微風中瑟瑟發抖，不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下，每次都彷彿面臨着生與死的對決。它畏縮在石頭邊，默默地看着温暖的陽光灑在那些小草的身上，它們盡情地舒展自己的枝丫，散發着鮮豔的顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望，彷彿怒吼着：“為什麼我註定生活在這了無光明的地方。”這似乎是它最後一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個底朝天。

它長得歪歪斜斜，不像其他小草般整整齊部分。可就是這樣的一個它，讓我感到了堅貞不屈，也如夢初醒。

或許生活中，我們是不能夠選擇自己的出生地點、環境，但我們可以用一個積極、陽光的心態去面對生活中的任何挫折。

用我們這種陽光的精神去克服生活中的艱辛與不易，使角落裏的那一抹陽光變得愈發耀眼，光芒！

角落裏的陽光的作文7

大街上，車水馬龍，人來人往。人人個個行色匆匆，很少有人會去注意路邊的小角落。

那一角，是一個昏暗的角落，連陽光也不常去眷顧它。裏面住着一位孤苦伶仃的老者，他面容憔悴，歲月在他的臉上鋒利地刻滿了皺紋，銀白也早已爬滿了他蒼老的腦袋。在陽光的忽視下，他顯得更加蒼老，連陽光都忽略了那位老人，還有誰會去眷顧他呢？

那天，是一個下着牛毛細雨的早晨，雨和泥混合在了一起，顯得更加骯髒，我左蹦右跳，盡力地躲避着泥潭。可惜，還是濺了一鞋子的泥。

我想找一塊布來抹去鞋上的污漬。轉眼看見那個角落，那位老人正在修補鞋子，手裏正拿着一塊布。

我走過去，沒好氣地對那位老人説：“嗨！老爺子，幫我擦一下鞋子。”

他佈滿皺紋的老眼向上抬了抬，望了望我，沉默無語，轉身進屋，拿了一塊乾淨的布。

緩慢地走來，慢慢地弓下身子，彎下腰，默默地為我擦鞋。

那一刻，我看見了他那蒼老而又佈滿老繭的手。我心頭一暖，正準備向他道謝，又看到了他那間破爛不堪的房子：骯髒的油漬爬滿了牆的角角落落，綠油油的青苔佔領了整個屋頂，還有那亂糟糟的房間……

頓時條件反射，等老人擦完，就轉身跑走了。

到了學校，才發現口風琴沒帶，我手足無措，正準備回家拿時，這時，保安來了，告訴我：“你爺爺在教學樓下等你，你快去。”

我心下疑惑：“爺爺明明在老家，怎麼……”

我匆匆下了樓，趕到校門口。我頓時被校門口的一幕驚呆了。那位老人提着口風琴站在門口。雨水瘋狂地吞噬着他的衣衫，他被冷得瑟瑟發抖，但依然不動如泰山。

他渾濁的老眼閃過一絲喜悦的光芒，把口風琴交給了我。

我頓時淚奔，我正準備道謝，那老者卻顫顫巍巍地拐着枴杖，一瘸一拐地走了……

我望着他蒼老的背影，消失在雨中。

以後，我再次見到那位老者時，不再是那厭惡的眼神，而是稍帶敬意，微微地點頭一笑，總感覺陽光再也不忽視那個角落了，那屋子也不再骯髒，那老人也不再蒼老了。

角落裏的陽光的作文8

在街上，交通很擁擠，人們來來往往。大家都很着急，很少有人關注路邊的小角落。

那個角落是黑暗的角落，連太陽也不總是眷顧它。有一個孤獨的老人。他面容憔悴。歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋，銀白色已經覆蓋了他的舊腦袋。在陽光的忽視下，他顯得更加蒼老。連陽光都不理老人。還有誰會在乎他？

那一天，是一個下着牛毛的早晨，雨和泥混在一起，更髒了。我從左往右跳，盡力避開泥潭。不幸的是，一隻鞋濺了一身泥。

我想找塊布擦掉鞋子上的污漬。突然我看到了角落，老人手裏拿着一塊布在補鞋。

我走過去沒好氣地對老人説：嗨！父親，幫我擦鞋。

他佈滿皺紋的老眼睛抬起來看着我。他默默地轉身進屋，拿了一塊乾淨的布。

慢慢走，慢慢彎腰，低頭默默擦鞋。

那一刻，我看到了他的蒼老和老繭。心裏暖暖的，正準備寫作文。謝過他，再次看到了他破舊的房子：骯髒的油漬佈滿了牆壁的角落，綠色的苔蘚佔據了整個屋頂，凌亂的房間

當即條件反射，老人擦完了，轉身就跑。

到了學校，發現沒帶風琴。我不知所措，正要回家拿。這時，保安過來告訴我：你爺爺在教學樓下等你。快走。

心裏納悶：爺爺明明在老家，為什麼

我匆匆下樓，衝到學校門口。我突然被學校門口的景象驚呆了。老人站在門口，手裏拿着一個風琴。雨水瘋狂地吞噬着他的衣服，他冷得瑟瑟發抖，但還是像泰山一樣一動不動。

他渾濁的老眼睛裏閃過一絲喜悦，把風琴給了我。

我突然淚流滿面，正要道謝，老人卻拄着枴杖顫抖着一瘸一拐地走了。

我看着他蒼老的背影，消失在雨中。

後來，當我再次看到老人時，不再是那噁心的眼神，而是一點尊重和微微的點頭微笑。總覺得太陽不再忽視角落，房子不再骯髒，老人也不再蒼老。

角落裏的陽光的作文9

街道上擠滿了人。每個人都很匆忙，很少有人會注意到路的這個小角落。

這個角落是個黑暗的角落，即使是太陽也不怎麼喜歡它。那裏住着一個孤獨的老人，他的臉有些憔悴，歲月在他的臉上尖鋭地刻滿了皺紋，銀白色的頭髮早已遮住了他的老頭。在太陽的忽視下，他看起來更老了。甚至太陽也忽略了老人。還有誰會關心他？

那天早上下着毛毛雨。雨水和泥漿混合在一起，看起來更髒了。我左蹦右跳，盡力避開泥潭。不幸的是，鞋子上仍有一點泥。

我想找塊布來擦掉我鞋子上的污漬。突然，我看到一個角落，老人正拿着一塊布在那裏補鞋子。

我走過去，沒好氣地對老人説，“嗨！主人，幫我擦鞋。”

他那佈滿皺紋的老眼睛抬起來，看着我，沉默着，轉身進了房間，拿了一塊乾淨的布。

慢慢走，慢慢彎腰，彎腰，默默地擦鞋。

那一刻，我看到了他蒼老而佈滿老繭的雙手。我的心一熱，就要感謝他，我又看到了他那破舊的房子:骯髒的油脂覆蓋了牆壁的所有角落，綠色的苔蘚佔據了整個屋頂，還有凌亂的房間.

條件反射立刻出現，當老人打掃完房間後，我轉身跑開了。

當我到達學校時，我發現我沒有風琴。我不知所措。我正要回家取，這時保安過來告訴我:“你爺爺在教學樓下等你。快走。”

我心裏納悶:“爺爺顯然在他的家鄉，為什麼……”

我匆匆下樓，衝到學校門口。我立刻被學校門口的景象驚呆了。老人拿着一個風琴站在門口。雨水瘋狂地侵蝕着他的衣服。他冷得發抖，但仍然一動不動。

他渾濁的老眼睛閃着一絲喜悦，把風琴給了我。

我立刻大哭起來。我正要説謝謝，但老人拄着枴杖顫抖着一瘸一拐地走了……”我看着他的老背，消失在雨中。

後來，當我再次見到老人時，我不再厭惡地看着他，而是帶着一點尊敬和一點點頭微笑。我總覺得太陽再也不會忽視那個角落，房間不再髒，老人也不再老了。

角落裏的陽光的作文10

不曾羨慕生機勃勃的春天，不曾期待羣芳薈萃的夏天，不曾感歎落英繽紛的秋天，不曾悲哀冰天雪地的冬天。只因在我與同桌的這片小角落裏，充盈着斑斕的陽光。

金色陽光-暖入心扉

陽光好似金子般耀眼，悄悄溜進了窗户內，我愜意地享受着它柔情的愛撫，腦海裏浮現出你的身影。你是我上中學後的第一任同桌，然而不得不承認你是我的大姐。為什麼呢？因為膽小如鼠的我遇到一點風吹草動便畏手畏腳，然而你卻從未指斥過我。那個炎炎夏日，我不慎中暑，“軟弱”的鼻子竟冒出了兩滴冰涼的液體，我一看，竟是鮮紅的鼻血!不知所措的我立即哭天喊地，是你一邊安慰我，一邊用你那細膩的手掏出紙巾，迅速捲起來，輕輕塞到我的鼻孔中，隨即攙扶着我走到衞生間，用清涼的水拍打着我額頭。那一刻，一股暖流從我的額頭傳遍了全身。我的眼裏滿溢着感動的淚水，然而不經意一瞥，竟發現你的額上浸滿了彩虹般的汗珠。大姐，你的愛如金色的陽光，暖入心扉。

赤色陽光-心心相印

不知不覺，一縷旭日融化了我心裏冰封的角落。那赤色的陽光，成為我心中的永恆。此時，你我又心照不宣地一笑。你是我的第二任同桌，然而倒不如説你是我的知己。我害怕失敗，所以總是選擇逃避。然而你卻説：“經歷了失敗，我們才會拋棄主不可攀的幻想，才會忘記那不堪回首的滄桑。才會走郵落花有意、流水無情的迷茫；經歷了失敗，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經歷了失敗，我們才能擁有“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏色”的傲骨；經歷了失敗；我們才能擁有“久在攀籠晨裏，復得返自然”的灑脱。”在你的激勵下，我變得陽光、開朗、我才知道嘗試況如此快樂。從此，我們好似一對連體嬰兒，心心相印。那縷赤色陽光似火一般點亮了我心中的冰封角落。

白色陽光-冷漠背後

陽光也不是一成不變的，風雲變幻中，我的角落多了一分白色陽光。於是，你，我的第三任同桌輾轉到這片角落裏。此時我又喜又怕喜的跟你這樣聲名顯赫的學生代表坐同桌，怕是是你的冷若冰霜會令我無所適從。然而隨着時間的奔跑，我意外地發現原來你的內心並不冷漠，而是一團烈焰。當我生病時，你也會關切地問一句“你生病了”；當我愁眉苦臉時，你也會好奇地望幾眼；當我開你玩笑時，你也會放聲大笑……原來白色陽光的背後也是無盡的感動。

寒來暑往，四季變遷，然而愛的陽光卻緊緊圍繞着我，讓這段同桌情如烙印般深刻在我的腦海裏，讓我銘記那屬於角落的斑斕陽光。

角落裏的陽光的作文11

雨，在一個夜晚浩浩蕩蕩的來了，砸在朱赤的瓦礫上，砸在房間的窗櫺上。

眼前，是如山的作業如海的題。昏黃的燈光射在桌面上，映得慘白的試卷，如幽靈般爬滿了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業上的幾何圖形，如來自地獄的勾魂使般，一點一點勾走我的.魂魄，眼神茫然，如呆愣的木偶。

出門走走吧！

撐着傘，獨自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的巨箭，一次次妄想射向我，卻都被我頭上的傘擋住。我輕歎一聲，還好，我還有這把庇護傘

遠望，街道旁的一個角落，池塘之上覆蓋着一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上，風猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的莖已被壓彎，似乎在下一秒就要折斷。

可是，雨哪管這些？它仍瘋狂地下着，瘋狂地攻擊着世間萬物。

我想，我不就像那荷一樣麼？壓力化作積蓄的雨迸發出來，妄想砸在我身上，卻被擋住了。

我乾脆將雨傘扔掉，任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。

我呆呆地蹲坐下來，雨珠打濕我的頭髮，順着濕漉漉的髮絲滑至嘴角，流進嘴裏。只有澀澀的感覺。從臉上滑落的，不知是雨水還是淚水。

忽然間，我發現，在一個個看似欲斷的荷葉中。每當荷葉上的雨珠超過它所負載時，它總會向一邊傾斜，及時地排掉雨水。就像一個人巧妙的將壓力化解掉一樣。

我恍然醒悟，是啊！荷葉尚能如此，難道我就不能像它們一樣，自己給自己“解壓”嗎？生活的壓力不就像一塊磨石嗎？把強者磨得更加堅強，把弱者磨得更加脆弱。

回到家，再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動着身姿。以前書裏看起來，如螞蟻般歪歪扭扭的字體，現在卻神采奕奕！

次日清晨，嫩葉將陽光剪的細碎，花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒有將荷葉擊垮，反而將它們染得更加碧綠。一簇簇綠，你擠擠我，我擠擠你，彷彿，誰都想展示展示自己的風采……那是衝過了風雨之後的風采！

墨汁翻騰在雲間，雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落，卻藴含深意。折射出縷縷的。那角落裏的陽光，衝過風雨，傾灑我的心田。

角落裏的陽光的作文12

縱使黑暗之外還有光亮，縱使是路的盡頭已沒有盡頭，縱使我微小如塵，我都要奔光而去。只因嚮往光亮和温暖，我早已迫不及待，只求守得一方明亮。

清晨，這總歸會是故事開始的時間，只因它喚醒了新生命，才顯得孤獨者的悲哀。他今年己有十六歲了罷，微坨的背樑，因怕生而低下地面，恨不得把自己埋在地洞裏的自卑。迫使那高高的頭顱忍不住比別人低了一個頭。閃爍迷離的眼神，這些使他沒有了少年的精氣神，例是像同學們口中的“苦勞力”，終日見不到陽光。

放下那滿是污漬，揹帶破損得露出白骨般的筋帶，他背了兩三年的笨重書包。他坐在座位上，長長地歎了一口氣，新的一天又開始了，每天其實對他來説設有區別。這還沒等他緩過神來，“砰砰砰！”他已經坐在了冰涼的地面上，看着自己剛才坐的那支離破碎，只用膠水草草接拼成一副彆扭模樣的板凳。伴隨身旁同學一聲聲刺耳的譏笑，更有甚者，情緒激動到拍桌打牆。一時間， 教室裏鬨笑聲，嬉鬧聲響成一片。

記不得這是第多少次發生這種場面了，方式各種各樣，花樣千奇百怪，時間各有差異，唯一不變的只有自己這個被戲弄的對象。他們嘲笑他土裏土氣的平頭，譏笑他破破爛爛的書包，諷刺他鄉村鄉野的口音。很多時候，他覺得自己像一隻躲在陰暗角落裏的老鼠，見不到陽光，感受不到温暖，一旦接觸光明，就會像老鼠過街般，人人喊打。

但其實，班上也並不是所有人都嘲笑他。比如，最後一桌那個恬靜的女孩，他觀察她已經很久了。每次他被全班譏笑時，她總淡淡的看着，臉下上捕捉不到一絲嘲笑的神情，眼睛裏還有一絲耐人尋味的傷悲與關懷。

當他面對世界的質疑時，他看到她如此關懷的眼神，心中也就不禁微微顫動，他盯着她，彷彿要從她眼裏捕捉到更多關懷。從此因為她的關懷，他挺直了腰板，昂首挺胸的走過每一步路。那一絲關懷就像給泄了氣的皮球打滿了氣，恢復了他本身不可一世的高昂資態。

當陽光灑進角落，構成一道無人發覺的風景線時，男孩告訴自己説：我可以卑微如塵土，也可以高昂站在塔尖。

角落裏的陽光的作文13

往往在某一場暴風雨過後，白色細小的花瓣散落一地，花朵裏的汁液和雨水混在一起，在空氣中慢慢蒸騰着生命的餘味。

人生不如意之事十有八九。從1995到2009，有時的挫折也演變成了趣味盎然從的冒險比如：比賽，比如，考試。

期末考試完，真有一把火把書全燒了衝動。現在，唯一發泄的途徑就是買書，買書。瘋狂地買書。

坐在落地窗前，空氣中盪漾着紙張的氣息。讀着容若的詞，覺得自己快被悲傷吞沒。“你也喜歡納蘭容若？”一個聲音響起。我仰頭，看見一個好不像是的女孩笑容滿面地站在我面前。“只不過隨意翻開一下罷了。談不上喜歡。”“納蘭容若，寫的多是悼亡詞，看着很辛苦的。”女孩無所謂地小道，“特別是心情不好的時候，更覺得沉痛。”我驚訝地張了張嘴，竟吐不出一個字來。

“容若英年早逝，知道為什麼嗎？”她大方地坐到我對面，“積鬱成疾。”我點了點頭，“他是性情中人，很容易感時傷懷。”“我倒不覺得。他太年輕了，試圖太過品順，所以一遇到小小的挫折就‘淚如絲’、‘淚縱橫’。若他能把心放開些，或許結局就不會這樣了。説回來，這仍是他自身的問題。”我啞然。隱隱覺得她的話中隱含着什麼。

“他人的因素也是有點吧。畢竟，真正瞭解他的人並不多。”我忖道。“那你呢？”她突然將話題一轉，將矛頭指向了我。“什麼？我？”“我看你挺抑鬱的。是沒人瞭解你呢，還是遇到挫折，無法面對了？”對於一位陌生人如此直白的、熱情的詢問，我無所適從。

“就連平凡的花兒開至荼靡都仍飽含希望，綻放蓬勃的熱情。即使將歸於塵土，它們也沒有憂傷，消沉，更何況人？”她頓了頓，“話的生命要比人的生命脆弱得多，既然它們都能挺過來，你也一定行的吧？”她笑着拿過我手中的書，翻到68頁。“葬花銘”三個大字刺痛了我的雙眼。

考場的競爭，只是漫漫人生中的一段插曲，奮鬥海洋中的一掬浪花。它與渺遠的長路，浩瀚的大海相比，根本算不上什麼。埋伏在深海底下的暗礁，還未出現，我仍需時刻準備，去面對，戰勝它。若我現在就暗自消沉，那我又有什麼資格説要戰勝它呢？

失敗了，固然悲傷，一天足矣！時光太淺，我浪費不起。

等我回過神來，再度尋她時，女孩早已堙沒在人海里。

一束陽光安靜地躺在角落裏，金色的光束流動着耀眼的星點。我輕輕地走過去，説：剛才是你嗎？謝謝你。

角落的陽光，很温暖。

角落裏的陽光的作文14

週五的清晨，淅淅瀝瀝的小雨在陣陣讀書聲中停止，碩大的操場上，唯有滿地的落葉和47個埋頭苦幹的背影。

落葉紅得漂亮，淡淡的，卻充滿神祕色彩，如天邊摘下的晚霞，靜靜地鋪在地上，像仙境一般。而此時此刻，誰也沒有心思去讚美一句：“好漂亮!”

“已經，上早讀30分鐘了。”不知是誰輕輕地嘀咕了一句，卻使大家慌張了起來，回頭望望我們班的衞生區，遍地的樹葉絲毫不見減少，便不約而同地更加賣力嗎。簸萁不夠，就直接用手伸進冰冷的泥水中，不畏髒不髒；掃把不夠，就乾脆用手抓起一片片樹葉，不畏冷不冷。

無意間的一抬頭，彷彿看到金校正在注視着我們，若有所思地停頓了幾秒鐘……

真是人多力量大啊——快下早讀時，終於交出了一份接近完美的“答卷”。

和朋友一起，託着疲憊的身體向教室緩緩走去。忽然，旁邊的好友激動地扯着我的衣服，大叫：“快看吶!”偏了偏頭，一羣孩子映入眼簾。只見他們一人手中拿了幾片樹葉，並在我們班的衞生區繼續撿着。我有些疑惑地和她開玩笑：“不會再丟到我們班吧，哈……”

沒走幾步，那些孩子便如風一般跑到了我們前面，還，圍住了一個人——金校!

不知不覺，我漸漸停下了腳步，看到孩子們舉着樹葉和她一起歡笑，彷彿，明白了些什麼……

知道嗎，角落裏的陽光永遠不引人注目，永遠不奢求回報，永遠，默默付出……

樹葉，原來不只有紅色，幫助，原來不只有…