等待的滋味中學生話題作文

等待的滋味中學生話題作文1

等待，綿長細軟的時光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動浮得起的年華，在新世紀的鐘聲裏悄然間灰飛煙滅。匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兑得無處容身。倘若張愛玲那一聲“出名要趁早”早數千年喊出，姜太公釣到的只怕會是一汪清水。

如今風頭正勁的蔣方舟同學正是得了張女士的真傳。7歲出書，15歲加入地方作協，18歲大學聯考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時不我待，不求最好，但求最早。”的確如此，縱觀蔣同學的成長經歷，果真如搭乘了神舟7號，極速成長，一飛沖天。

等待，似乎成了弱者的專利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊。可誰關注過，蔣方舟極速成長的背後有着怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇，即便是一個成年人尚且備感煎熬，對一個心智尚未成熟的孩子來説又該是怎樣的苦痛?

可是很少有人想過這樣的問題。社會對天才兒童的特殊重視驅使着一批又一批的父母將自己的子女推進了硝煙瀰漫的戰場――我家孩子1歲就能説話，你家孩子3歲就識得百字，他家孩子5歲就能寫作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類兒童培訓機構如雨後春筍般湧現，早已沒人有耐心等待孩子自然成長!家長們浮躁的心中早已拋卻了孩子的成長規律，一門心思揠苗助長。

他們將孩子一個個送進各類培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒有了遊戲的童年是多麼的蒼白，沒有了夥伴的時光是多麼的孤寂，沒有了撒嬌、沒有了童趣的孩提時代是多麼蒼涼……縱使贏在了起跑線，輸掉的是永遠無法找回的幸福的童年時光!試問：一個童年不完整的人如何去感受幸福，而一個沒有幸福感的人又如何成為國家的棟樑?

成長不是一杯速溶咖啡，而是一壺餘韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會覺得苦澀無比甚至會燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氲中細品，才能品嚐出這杯清茶的百般風味。

不求早，但求步步踏實，走出萬般詩意。美好的人生不是催熟的，對未來的等待，也是你必須品嚐的一種人生況味。

等待的滋味中學生話題作文2

彭成，一個著名的演説家，他的演講感人肺腑，引人淚下。

夜幕悄悄地降臨在這片土地上，天穿中一片礦濛濛的，夾雜痱雨絲輕輕飄落。

彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門口，靜靜地門口等待着，希望可以再一次得他的簽名，他的親傳弟子告訴我們要等一會兒，我也知道要等好一會兒。時間嘀答嘀答地消失，要雖他仍然在教室裏講得慷慨激昂。我轉過身去望着那細細的雨絲，涼爽的風不斷吹拂着我的臉頰。

霎那間，雨中乍現的身影讓我震驚。媽媽正站在門前那棵大犁樹下，只是靜靜的站在那兒，一個小女孩衝進了媽媽懷中，這不是我小時候嗎?然而轉瞬間媽媽的兩鬢的青絲已是花白，這時候來到她身邊的人年齡超過了我，什麼都憶如往昔，然而我卻沒有撲入媽媽那温暖的懷抱。

曾幾何時我學會了離開媽媽的懷抱了呢?一切都那麼自然。我長大了，再象兒時那樣不顧一切的勇氣卻喪失了，我已經是一個大人了，不可以再眷戀着媽媽的懷抱了，一切都是那麼的順理成章。大人了，就要有大人的樣子。可是我真的可以離開媽媽的懷抱嗎?大人，多麼有擔子的兩個字啊，讓我遠離了媽媽的懷抱。

為什麼?為什麼長大了就要離開呢?不，我還沒有長大，在媽媽的眼中我永遠都是那個小女孩，我永遠都可以撲入她的懷抱。有多久了?多久沒有抱過媽媽了?記不清了，只知道，好象很久很久了，似乎已是滄海桑田了呢。如今，一個星期回到家中的機會也只有一個，待到週六我一定要再一次的感受那温暖的懷抱。

彭成的演講結束了，我順利得到了我想要的簽名。此時此刻，我只希望時間可以過得快一點兒，讓我能早一些去到媽媽身邊，讓我能夠再一次撲入媽媽的懷抱。

等待不，不是再一次，而是往後都會，是一次又一次，是不再離開媽媽的懷抱。

等待的滋味中學生話題作文3

我是一個熱愛舞蹈，喜歡競爭的女孩，希望靠自己的實力，贏得老師同學的讚賞，哪怕只是一個鼓勵的目光也好。我希望有一天，舞蹈老師能夠欣賞我的努力和成功，那將會是我最快樂的時光。

我學習舞蹈近有三年，對舞蹈十分喜歡，在比賽中，我奮力拼搏，賽場上灑滿了我艱辛的汗水，也取得了許多成績。可是，令我失望的是，老師並不重視我，老師和別的同學交流，好象是一個和藹可親的大姐姐，他們一起歡笑，一起聊天，我心裏既羨慕又悲傷，羨慕的是那些能與老師一起聊天的同學，悲傷的是我自己象隱形人那樣，好象教室裏沒有我的存在。儘管我跳的舞很出色，可領舞的名單中總沒有我的名字。

每天晚上，我堅持練舞，再大的苦我也能撐下去，但是，為什麼，老師總看不見我的努力，我心裏好悲傷，難道我真的是一個隱形人嗎?周圍的一件件事刺激着我，使我更加勤學苦練，我在心中暗暗立誓：儘管老師不注重我，但是我自己不能放棄，我一定要用實力來證明自己。

今年十月，我參加了上海的舞蹈比賽。賽場上，我沉着鎮定，跳準了每一個動作，注意了每一個細節，因為，我想通過這次比賽來證明自己，讓老師知道我是優秀的。我期待着成績的公佈……

十二月，計劃要去大劇院演出，我爭取到了這個名額，為了珍惜這個展現自我的機會，我選擇參加了排練。每次排練回家之後，時間已經八點半了!我趕緊打開書包做作業，做完作業已經夜深人靜了。媽媽問我：“為了參加這次的演出，花費了你那麼多時間，做作業還要熬到那麼晚，你後悔嗎?”我揉了揉眼睛，非常堅決地告訴媽媽：“不，我一點也不後悔，我熱愛舞蹈，想抓住任何機會，為了這個，我什麼苦都能吃。”媽媽鄭重地點了點頭。

舞蹈給了我極大的快樂，我相信，我等待的東西，一定就在不遠的前方;我也堅信：只要堅持不懈地努力，一定會得到老師讚賞的目光。

等待的滋味中學生話題作文4

等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望着天際的歸船;坐在屋頂上，盼望着天空中清涼的雨滴;看着鏡中的自己，盼望着明日好運的到來。這裏，等待是一種追求，為夢想、為勝利而努力的追求。在温暖的春天中，有着春風的呵護，有着雨水的滋潤，有着陽光的撫摸，有着人們細細地品賞。

所有的花兒都齊齊綻放，展現着自己的嬌豔與華麗，舒展着自己的高貴與柔美。可它——梅花，卻在這繁華的百花爭豔之境悄悄地等待着，等待着屬於自己的美麗時光。春去冬來，花兒受不了寒風的肆虐便都蜷起了身子。經過半年多的等待後梅花卻立即迎寒而開，獨佔一芳，引來眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞台的追求。放棄爭豔奪目，選擇等待，在悄無聲息中獲得了自己的勝利。

等待並不是一件輕鬆的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受着宮刑後身體上與精神上的折磨，最終在出獄後奮筆疾書，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚後，默默等待時機的到來。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。

在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會產生消極的情緒，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。

貓，也知道等待會迎來成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時候會異常冷靜地等待。一旦貓發現了一隻老鼠進入了哪個鼠洞，便會悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會等幾個小時，直到老鼠自以為危險已經離去而探出身來偵查時便會像離弦的箭似的衝去抓住。

等待，需要我們冷靜;等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀判斷。

等待在實現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今後的人生階梯上，我們應該學會等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝着自己的夢想而奔跑，飛翔!

等待的滋味中學生話題作文5

兀自幻想那種天空哭泣的顏色。

那是屬於五月的顏色嗎?

五月，籠罩在心上的是一陣寧和的壓抑，如水般朝着未知的方向流淌。彷彿是第一次覺得這世界靜下來：小雀的啁啾清靈短小，好似空氣中擰出的花朵。層層疊疊的枝葉篩了一地的金色，且搖着，笑着。此時，愛着陽光的孩子在陽光下走着。陽光柔軟的觸鬚垂到孩子嘴角的弧度，毫無芥蒂地笑着。孩子就這樣靜靜地想，陽光裏藏着哪一朵花兒丟失的笑?又碎了哪一星笑上攢動的斑斕?或是那一縷縷在風中迷路的眼眸，清澈的，牽着陽光的手在低吟。

那個孩子是夢中的我吧。她光着腳丫，打着記憶的花籃，一步一步邁上時間的台階。偶爾回眸，水一樣的眼神撥亂了我心中的淡定。隔着夢的薄紗，那個我一直走一直走，留下的只是背影，只是背影。她把我拋下了，拋在記憶的背後，只允許我叨唸：“她是曾經的我，而我不是今天的她……。”

欲哭無淚的感覺就這樣給了五月，給了春的末尾。

於是在五月，自然而然地用今天的文字重複昨天慢慢生鏽的故事，無奈，向時光索要回憶;自然而然地衝着曾經的微笑微笑;自然而然地懂得去懷念，懂得用初夏的眼眸珍藏春天的心情;自然而然地想到了紀念的顏色是灰白，曾經的流光溢彩變成了灰白，卻不褪色，只是沿着歲月的腳步愈行愈遠……

五月，多麼想一個人去旅行。卻只能坐在旅行的車裏，偶爾讓自己的思緒輕吻倒後鏡裏的風景。

五月，嘈雜而豐盈的五月，碎了一地分離在即的憂愁，碎了一地灰白寂寥的詞句。夢中的孩子問我，你要禁錮回憶嗎?

不知道如何去回答她。

或許是等待雨過天晴的顏色。