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黨員學習個人總結(精選多篇)

黨員學習個人總結(精選多篇)

第一篇:2014年黨員學習個人總結

黨員學習個人總結(精選多篇)

2014 年 黨 員 學 習 個 人 總 結

蘇傳軍

2014年 黨 員 學 習 個 人 總 結

陳法友

2014年黨員學習個人總結

盧學才

2014年黨員學習個人總結

姜連成

2014年黨員學習個人總結

周傳賢

2014年黨員學習個人總結

陳學文

第二篇:黨員個人學習總結

黨員個人學習總結

一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。 總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

第三篇:2014預備黨員培訓班學習個人總結

2014預備黨員培訓班學習個人總結

我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員,我更加堅定了為共產主義奮鬥終生的信念。下面我想主要談談對十七大新《黨章》的學習的一點心得體會

一個多月的預備黨員培訓馬上就要接近尾聲了。經過這次的黨課學習,我對黨的方針政策有了更深的認識。作為一名學生預備黨員,我從這次預備黨員培訓班中學到了很多,也領悟了很多。作為一名即將畢業離校的大四學生,我很珍惜大學裏這最後一次接受黨的教育和培養的機會。深入學習了黨員大學生的使命和責任,明白了當前形勢和黨建工作的緊迫性,學習了黨建歷史經驗,推進科學化建設,使我自己感受頗深,受益良多。

通過學習,首先我對黨的性質有了更深一層的理解:黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業;做為一個預備黨員,雖然即將成為正式黨員,但是我們決不能放鬆提高自我的政治,文化素養。我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,要做到"三個代表"之中的 "代表先進文化的前進方向",我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在這一過程中,更重要的是要有堅持不懈的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識和責任意識,創新意識和為人民服務的意識;積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

但是,我也深深地懂得,在為共產主義奮鬥的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨着可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論、起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,並最終戰勝所有的困難!

當今的世界局勢千變萬化,霸權主義仍然威脅着人類的和平。作為當代大學生黨員,我認為我們應該做到如下幾點:

一、要始終保持入黨動機的堅定性和純潔性。近年來,人們談的最多的是"反腐"問題。可以看到,有些人蔘加中國共產黨不是無條件無保留的,而是有條件有保留的.他們不是革命第一,工作第一,他人第一,而是出風頭第一,圖清閒第一,為自己第一.他們加入黨的組織不是圖的實現共產主義,而是圖的個人"實惠",一旦感到個人無利可圖就歎息共產主義“太渺茫”,動搖信念,停頓不前。更嚴重的是,有人裝着共產黨員的門面,幹着損人利己、損公肥私、違反黨紀國法的事情.這種人如果不用共產主義思想去戰勝自己頭腦裏骯髒思想,不用共產主義思想塑造自己的心靈,是不可能跨入共產主義思想的大門的,相反,會走到同共產主義思想相違背的道路上去。不能不看到,近些年來,走私販私、貪污受賄、投機詐騙、盜竊國家和集體財產等嚴重犯罪活動,有了明顯的增加,在少數地區、少數人員中還相當猖獗.從打擊經濟領域嚴重犯罪活動揭露的事實來看,許多重大案件都牽連到一些黨員、幹部甚至領導幹部。他們有的公然同社會上不法分子相勾結,直接參與犯罪活動;有的在國家或集體的幌子下,幹着挖社會主義牆角的勾當;有

的支持、包庇犯罪分子,充當保護傘。因此,他們所以把共產主義大目標看得很渺茫,一個重要原因是,他們觀察分析問題的觀點和方法有問題,眼睛總盯在社會陰暗面上。

二,樹立遠大目標,堅定共產主義立場。誠然,共產主義大目標不是短時間就能夠實現的.但能不能因此説它像海市蜃樓,可望不可即,從而放棄對大目標的追求呢?甚至損害國家和人民的利益,而謀取私利呢?絕對不能。一百多年前,當馬克思、恩格斯莊嚴宣告共產主義制度必將代替資本主義制度時,不僅引起形形色色的敵人的反對,連馬克思的一些親戚朋友也感到他所預言的共產主義社會是不可能成為現實的,認為馬克思致力於共產主義的理論研究是在白白糟蹋自己出色的才華.然而,馬克思並沒有因此而絲毫動搖自己的信仰和追求。

總之,通過此次預備黨員的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機,也發現自己離黨員還有很大的距離,思想上,今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。學習上,目前我獲得了三等獎學金。工作上,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和幹勁。我會以黨員的要求來嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是我學習後的心得及自己目前的思想,學習,工作等情況。

請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮

第四篇:預備黨員個人學習總結

個人學習總結

2014年5月15日,我光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。在預備黨員期間,我積極參與了預備黨員先進性教育活動。按照即定學習計劃,我有步驟地完成了對黨史黨章等黨有關知識的學習。現將我的學習情況彙報

一、學習情況總結

在預備黨員期間,通過學習,我進一步理解和明白了黨的有關知識以及開展先進性教育活動的重要意義、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求,從而根據自己的具體情況,對自己進行了調整,並積極參加了學校開展的預備黨員活動,預備黨員之間開展了批評與自我批評,受益匪淺。

二、我的收穫

自從參加了預備黨員先進性教育活動以來,作為一名即將加入這個光榮集體的預備黨員,我對很多問題進行了思考,特別是對如何做一個先進的共產黨員,與時俱進保持黨員的先進性問題,進行了深刻的思考。我覺得,要保持共產黨員的先進性,必須要解決個人的很多思想認識上的問題。我認為其中最重要的就是為什麼要入黨的問題。入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯繫的,是動態的不斷深入的,沒有止境。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化,但會隨着時代的發展,增添新的內涵。黨員如果不能或不善於從對發展着的黨的現狀的認識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁複雜的社會生活中逐漸退化,甚(請收藏好 範 文,請便下次訪問)至迷失方向,從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時,目的和動機決定人的行為準則和價值取向,決定人的行為過程和行為結果。黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進,才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。對動機不正者,可以通過不斷的“修煉”,正本清源,達到思想上真正入黨;對原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以達到與時俱進保持先進性的目的。 三、自己存在的突出問題

通過學習,對照先進性黨員和不合格黨員的標準,我認為自己在以下方面還存在不足。

1、理想信念不夠堅定,對人生缺乏遠大目標追求,對消極落後的東西抵制不夠,有隨波逐流的想法,政治思想意識、理論素質方面有待提高,事業心、責任感意識有待進一步加強。主要表現是學習理論不夠,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只侷限於知道其內容,但對其深刻的內涵以及現實中的指導意義知之甚少;在學習的方式上,理論聯繫實際,特別是理論指導實踐不夠,還不能夠真正做到在幹中學,在學中幹。

2、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足本職工作,為廣大人民羣眾服好務、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。全心全意為人民服務,不只是口頭上説説而已,而是一項十分實際的工作,作為一名預備黨員,我在這方面做的與正式黨員還有一定的差距和不足。

3、工作方法缺乏創新,服務意識還有待於進一步增強。由於對這一職責的理解和體會不深不透,所以在工作中服務意識不夠強,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,工作做得不夠深不夠細,個別時候沒有做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲“,另外開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣於憑經驗考慮問題,想事情幹工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

4、生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風,清正廉潔,沒有任何違紀違規的問題,但是,有時候生活還不太儉樸,艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

四、努力方向

爭取在2014年預備黨員期滿後成為一名正式黨員,並能在日常工作和生活中起到黨員的模範作用,為羣眾服務。請黨組織督促我!

第五篇:2014學校黨員個人學習情況總結

黨員個人學習情況總結

今年以來,全校上下在市教育局黨委、教育分局黨總支和學校黨支部的組織帶領下,以紀念和慶祝中國共產黨建黨90週年為契機,開展了“我與祖國共奮進--學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育暨“唱讀講傳”實踐活動。

作為一名共產黨員,積極參與主題教育和實踐活動,全面的瞭解和學習黨的光輝歷史,瞭解中國共產黨堅持馬克思列寧主義思想,堅持共產主義理想信念,在領導和帶領全國各族各階層人民開展艱苦卓絕的革命鬥爭,武裝奪取政權,建立新生的人民共和國。在完成建立政權的偉大政治使命後,中國共產黨人又領導全國人民繼續鞏固和建設新生的社會主義祖國。特別是在以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導核心的英明決策和正確領導下,以世界的眼光和開放的胸懷大膽探索,高舉“建設有中國特色社會主義”偉大理論旗幟,堅持實施改革開放,努力發展國民經濟,使全國人民逐步奔向小康,使我們的國家更加繁榮富強。 之後,在以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體的繼往開來,不斷髮展馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義經典理論,持續推進改革開放和黨的思想政治建設,總結我黨歷史和思想理論的精髓,逐漸形成了新時期以“三個代表”為核心內容的黨的政治理論體系,並以此指導全黨帶領全國人民奮發圖強,把我黨我國的社會主義政治、經濟、軍事、科技等事業推向了新的高度。

以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代領導集體繼承和發揚

黨的光榮傳統,吸收和提煉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要政治思想精髓,立足當代,着眼未來,從國家和歷史發展的高度,本着“保民生,保穩定,促發展,促繁榮”的社會主義政治根本,建立和推行以“八榮八恥”為核心的社會主義新時期的道德建設體系,建立了具有高度前瞻發展眼光的旨在促進全黨全民族可持續發展的“科學發展觀”,從而史無前例的將我們黨,我們國家的發展與科學高度密切聯繫起來,使黨的事業和整個國家未來發展更具有了鮮明的時代性與科學的前瞻性,使我們黨的發展事業更具有了強大的發展動力。

在整個學習過程中,通過對黨史的系統學習和反覆認識,不僅提高了個人對中國共產黨的更深刻的瞭解,提高了自身的思想和政治覺悟,更增強了自身能身為其中一員的政治自豪感,更堅信了我們的黨和自己的選擇。

在整個學習過程中,我除了按時參加黨支部舉辦的各種集中黨課培訓學習以外,自己還充分利用業餘時間,通過網絡、電視和報紙雜誌等學習黨的知識,關注黨和國家的時政要聞,學習教育專業知識。觀看新聞聯播、焦點訪談、特別關注和兩會報道,學習了《十一屆四中全會政府工作報告》、《十七屆六中全會公報》、《中國共產黨90年讀本》、《從怎麼看到怎麼辦》等書籍內容,閲讀了《管理心理學》、《親歷——解密杜郎口》、《怎樣當好班主任》、《中國青年》、《教書育人》、《中國教師報》、《導報》、《日報》等相關專業書籍和報刊雜誌,並認真做好讀書筆記

通過學習,不僅增強了個人黨性和思想昂修養,同時還增加

了自己的知識儲備,促進了個人業務能力的提升。一年來,向身邊的優秀和先進看齊,發揮黨員模範帶頭作用,認真幹好本職工作和相關黨務工作,先後有12篇新聞報道在《工人報》、《日報》、《教育信息》和《導報》上發表。

當然,學無止盡。作為一名追求進步的教師,一名合格的共產黨員,今後應該堅持樹立“終身學習”的理念,與時俱進,堅持對黨史的學習,對政治的關注,在自己的崗位上充分發揮先進性和模範作用,以科學發展觀為指導,以學習促進步,以學習促成長,創先爭優,再創佳績。

二〇一四年十一月

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