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學習委員個人工作總結(精選多篇)

學習委員個人工作總結(精選多篇)

第一篇:2014學習委員個人工作總結

學習委員個人工作總結(精選多篇)

以下提供一篇個人工作總結給大家參考!

回望過去的兩年學習生活,有收穫,有失落,有喜悦,有歎惋。但不管怎麼説,進取是真。在過去的一個學期裏,本着服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃: 

1)積極開展基本功課。

2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

3)開展一次旅遊活動

4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

5)做好各種通知事宜,包括考試等。 

這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

1)基本功課:基本功是每名合格師範生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期裏,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班乾的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班幹應從“民心”開始。

2)關於比賽:比賽是從上學期就準備好的,由於各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班乾的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的後各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、後活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

3)旅遊活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅遊活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班幹很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅遊活動着實不易,一要聯繫旅遊地點,交通方式,最難得莫過於統一班級意見。因此新班幹如要舉行旅遊活動可多準備幾套不同地點的旅遊方案並諮詢上次活動的策劃人。

4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班裏成員並不是很踴躍,我想這和班乾的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

5)通知事宜:大學並不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑑於現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班幹中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班幹應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則後果很重要的。

第二篇:學習委員年終個人工作總結

不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間裏作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

回想我剛到大學的時候,我抱着極大地熱情去競爭學委,最後也終於如願以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這裏當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心裏記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

1、由於這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以後的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給學生。並按時的做好收發作業的工作。

4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件並提前打開電腦和投影儀,並連接好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導員整理資料。並配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、蒐集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,並把好的建議反映到學校和相關任課教師那裏。

8.儘自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好儘量少的出現期末掛科現象。

9、在最後的在校半年裏多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以後的更好的就業打下經驗基礎。

最後我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!

第三篇:學習委員的個人工作總結

吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師範生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt製作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師範生技能,特別是ppt製作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

另一方面,我從來都沒有放鬆過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況彙報,學風調查,把相關學習諮詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,並作出了一系列的應對措施!並且,對比上學期,這學期對於跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以瞭解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

這個學期,與其他班幹部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道並學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

第四篇:學習委員個人工作總結

我們在一起

彈奏

抒寫

記錄

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得,學習委員個人工作總結。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現,個人總結《學習委員個人工作總結》。 我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着為你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家説一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

第五篇:2014學習委員個人工作總結

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績(本文來源本站:)還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

1. 要多和老師交流。2.多關心同學(不要太侷限)。3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

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