“互聯網+政府服務”個人年終工作總結

XXX年即將結束，在XXX“互聯網+政府服務”工作領導小組辦公室領導的指導下，在辦公室同志們的幫助下，通過自身努力，思想上、工作上都有了很大提升，圓滿的完成了全面的工作、學習任務。現將來的總體工作學習情況總結報告如下：

一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年裏，本人積極學習黨的十九大、十九屆四中全會精神，認真學習領會習近平總書記系列重要講話精神和重要論述，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持做到“兩個維護”，增強“四個意識”，不知不扣落實好各項學習任務。樹立了“講學習、講工作、將團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“”基礎工作做牢、創新工作突破“的動力，不僅自己能認真學習、深刻領會，而且經常與身邊的同事互相交流，共同進步。

二、認真完成本職工作。XXX”互聯網+政務服務“工作時間緊、任務重，一年裏，我以認真負責的態度努力完成辦公室分配的各項工作任務，全面參與了XXX“互聯網+政務服務”項目各項工作推進，從XXX一體化在線平台平台建設到政務服務事項梳理，從數據共享到政務服務大廳建設，再從地市調研指導到各廳局上門開展工作對接，積極主動配合好各小組負責人開展工作，在工作開展中主動思考、永遠創新，能夠及時發現問題、解決問題，並多次提出合理意見建議和相關整改措施，工作中經常加班加點、任勞任怨，並嚴格要求自己，梳理為XXX梳理了較好的形象，經過大家一年攻堅克難、共同努力，XXX“互聯網+政務服務”工作取得了階段性成績。在此過程中始終樹立“功成不必在我，功成必定有我的”信念。

工作、學習中的不足。作為一名黨員在思想政治理論水平學習上依然有差距，主動學、系統學、不斷學的思想依然不夠牢固，存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用。在工作中有時處理問題思路不夠特別清晰，使得開展工作起來相對較被動，工作經驗依然缺乏，面對問題過於急躁，一心想幹點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改進。

總體來説，全年工作取得了一定成績，但依然存在差距，在今後的工作中將繼續不斷努力，積極進取，爭取來年有更大的收穫。