呼吸科個人工作總結多篇

呼吸科個人工作總結篇1

提起護士，高翹的燕尾帽，挺白的束腰大褂，潔白的護士鞋，容光煥發，身輕如燕的地穿梭在病房裏，人們腦海中總會浮現出影視作品裏的白衣飄飄、温婉可人的年輕女性形象。 打小就覺得護士聖潔而美麗。21歲這年，我終於圓了自己的護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，我深深知道作為一名護士的責任。 面對寶貴的生命時，她們的責任是一個嚴肅的詞彙。責任的對象是人，是生命。護士值班時，負責的是全病區幾十個生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠無法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無法彌補的。

面對細微的護理工作時，護士的責任是瑣碎的，是做好每一件小事，滿足病人的每一個合理要求。小到一次翻身、一個表情，可能帶給病人不同的感受，都與護士的責任相關。有人説，責任就是去做你應該做的事，如果能做你不想做但又必須做的事情，這更是責任的深層含義。 怎樣做才能體現護理工作的專業價值呢?這可從四個方面來體現：一是服務價值。筆者認為服務價值的核心是態度。對工作負責的態度，對病人熱情的態度，是難以用價格來衡量的服務價值;二是知識價值。護士在工作中不斷學習、更新知識，在實踐中觀察積累，以深入淺出的話語解答病人的問題，樹立護士的知識形象;三是技術價值。護理服務是一種技術性服務，我們的服務對象可能會包容你的服務態度，卻會挑剔你的護理技術，這是不可或缺的;四是藝術價值。護理服務是一種精細的、微小的、藝術的工作，如果把護理二字做到位，那對病人而言，應該是一種絕妙的享受。護理職業價值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質量。 三分治療，七分護理。我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。

同時感受到在每天緊張工作中收穫的快樂。護理工作是一門精細的藝術。護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。神話中，天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。 在以後的工作中，我將做到護理工作規範化、技能服務優質化、基礎護理靈活化、愛心行動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務。

呼吸科個人工作總結篇2

20xx年6月，盛夏。我接到了四川大學華西醫院寄來的進修通知書。內心情緒如海上波浪跌宕起伏；感激：醫院領導、科室主任和護士長給予我外出進修學習的機會；擔憂：學習結束後不能帶回新的知識；開心：能與同科室的醫生在同一個地方共同學習彼此會有幫助；不捨：要離開才一歲半牙牙學語的寶寶，不能每日陪伴他。9月伊始，我還是踏上了開往成都的客車開始了進修學習的生活。來到一個陌生的城市；接觸到一羣陌生的人；在一個陌生的環境裏工作，心中的緊張油然而生。隨着時間的推移，由陌生到了解再到熟知；時光竟如箭飛逝，半年進修學習已經結束，而我的內心從開始就記憶猶新。

一、信息化管理：電子醫囑，電子病歷，pda（掌上電腦）

1.醫生下達電子醫囑後護士站電腦牀位一覽表上就會在相應的牀位上顯示一個“鈴鐺“的標示，提示有新醫囑。處理後的醫囑”鈴鐺”會自動消失。長期醫囑，臨時醫囑，新開的長期醫囑，新開的臨時醫囑，停止的醫囑都會有不同的顏色進行區分，便於工作人員分辨。

2.電子病歷：新入院的病人都會有首次評估，主要填寫一些病人的基本資料，主訴，院外的檢查結果，入院後的治療措施。針對不同的科室的護理記錄都會有一個書寫的模版，只要你點擊模版就會出現相應的護理記錄，只需要你填上一些相應的文字數據，大大縮短書寫記錄的時間。

：又稱掌上電腦，它與所在病區台式電腦聯網後。

每位病人的信息都集中在了pda上了。當護士對病人行治療時只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼，就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼，pda上會顯示醫囑內容，執行醫囑的時間，執行者姓名。各班在下班之前都會由在台式電腦上進行醫囑查對，以杜絕了差錯事故的發生。

二、“感控從我做起”（這是華西醫院在開展醫院感染控制相關活動時的倡導口號和主題思想）

1.20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳週“活。11月22日下午2點在華西臨牀教學樓多功能廳拉開帷幕。內容有專家講座，有獎問答，闖關遊戲等多種豐富的專題活動。

2.華西醫院感染管理科經常對全院醫務人員及保潔人員進行院感知識的培訓。

3.牀單位消毒徹底，病人出院後有專用的牀單位消毒機對病牀，被褥，枕芯進行消毒；

4.陪伴牀由該病區護工統一管理，按時發放登記並定期消毒；

5.病區裏的每一張病牀都放了手快速消毒劑；以提醒和方便醫護人員及時進行手衞生消毒。每一台治療車都備有消毒液便於及時清潔。

6.對於特殊感染的病人如：綠膿，鮑曼等都有醒目的隔離標識。（儘管如此，我在icu進修期間的一次皮膚採樣竟然在一位進修醫生的臉上採到了鮑曼）

三、優質護理服務

工作人員充足，工作細化（呼吸科共有87張牀位，分成四個小組一個護理小組每天會有二至三個護理人員，上午還會有個中班護士輸液。中班都由4名護士上，每一個人分管一個組。夜班的工作人員更是充分，有三名夜班護士還有三個加強班。不會急診收病人，牀位都是通過預約的.，要有出院才會收新病人；如果是病情危重的患者都會送往重症監護室。）

四、病房整潔温馨（病房清潔保持得非常好，因為整天都有保潔員定時清掃、處理垃圾；每一間病室都有洗浴間，還有地燈以及少量的畫做裝飾體現了人文關懷）

五、關鍵詞

1、微笑服務

帶我的老師姓杜，整天都笑眯眯的；我們小組的病員都很喜歡她；我也很喜歡她。在跟她學習的三個月中讓我學會了怎樣與病人有效的溝通：微笑，不愠不火，耐心就是最好的武器。

2、呼喚式護理：

這是icu的廖護士長提出的。就是對所有重症監護的病員（包括鎮靜鎮痛的病員）做任何操作和護理時都要呼喚病人的名字。這充分體現了人文關懷同時也讓我深思：當我們面對普通病房裏所有清醒的病員時，是否更應該多一句問候，多一句關心？

3、“在崗在狀態”

這個詞語是我在icu進修期間最常聽到的，幾乎每一週的晨會中至少有一次會聽護士長提到；也就刻骨銘心了。

4、合作。

後勤服務工作做的很好。除了醫院環境打掃的非常乾淨之外；每一位病員做b超，ct等檢查都是由工人護送；臨牀收集的標本以及所需用藥都會及時送出和送達。

學海無涯！通過進修學習，我們學到的或許不止我所提及的這些。我告訴自己“要繼續努力，學習無止境。”親愛的各位同仁，讓我們一起努力，攜手譜寫仁濟醫學中心輝煌新篇章。

呼吸科個人工作總結篇3

在院領導護理部的正確領導下，全科護理人員的共同努力，圓滿完成本年度護理工作計劃，現總結如下：

（1）按市縣院要求創建優質護理服務示範病房，制定了切實可行的創建計劃及實施方案。

（2）徹底轉變護理人員服務理念：組織全科護理人員認真學習優質工程相關資料，召開動員會，進行演講比賽，開展讀書座談會，寫專家講課感悟，談優質護理服務活動體會。全科護理人員服務理念得以轉變，護理工作由被動變主動，工作熱情高漲。

（3）護士內涵提高：主動學習，主動閲讀，相互幫助協作，科室形成良好的氛圍。注重禮儀，規範操作，規範行為，普通話交班。

（4）護理人員專業理論知識和技術提高：嚴格三基培訓，着重專科知識培訓，重視分層培訓，使護理人員達到知識技術嫻熟並培養了科室骨幹力量，真正的和現代化的護理模式接軌。

（5）科室開展護理服務新舉措：在原有護理措施的基礎上進一步完善，對護理人員提出新的要求。要求對病人做到：三聲來有迎聲，走有送聲，問有答聲。四心愛心，細心，耐心，責任心。五滿意病人滿意，家屬滿意，社會滿意，領導滿意，護士滿意。

五到位新入院病人帶到牀邊一步到位，一次性盆子痰盂等一次性準備放置到位，病人的私有物品一次性指導規範到位，病人牀單元基本設備設置準備交代一次到位，病房環境、探視、安全宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標本留取情況，弄清病人目前狀況、今天需要解決的問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道，必須每天為病人做一次健康教育（教會：翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸與縮脣呼吸、舒利迭的使用的方法）。

兩保持保持病房的三化（規範化、秩序化、制度化）、八字（清潔、整齊、舒適、安全），保持病人三短（鬍鬚、指甲、頭髮）、六潔（頭髮、手、足、會陰、皮膚、口腔）、讓病人知道為什麼要洗手、剪指甲、剃鬍須。兩記清記清所承包病人的情況，記清每天干了些什麼。兩不不讓病人及家屬滿院跑，不讓病人及家屬着急。

兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象，鼓勵病人提意見。

兩敢：敢問病人你今天學會了些什麼，敢問病人對我的工作滿意嗎？

十點：微笑多一點，儀表靚一點，腳步輕一點，嗓門低一點，語言美一點，腦筋活一點，度量大一點，辦事勤一點，效率高一點，讓病人放心、滿意一點。

要求護士晨會普通話交班，要求護士進入病房沒有微笑不説話、沒有稱呼不開口。提高護理人員的內在素養，真正達到提升護士的自我形象！

（6）人性化的管理，彰顯人性化的服務：護理工作瑣碎而複雜，辛苦而勞累，再加上目前競爭意識增強及社會對護理工作的偏見，無形之中給護士造成了很大的心理壓力。作為護士長要多關注護士，瞭解她的心理動態，發現問題及時給予疏導安慰，讓護士感到科室的温暖。

同時護士長努力為護理人員創造公平的平台、寬鬆的空間、良好的氛圍、合理的制度、及時的鼓勵。真正做到給她一個平台讓她施展才華、給她一個空間讓她開拓創新、給她一個支持讓她充滿力量、給她一個希望讓她展望未來。讓她們在護理團隊中找到自我價值、在護理工作中體會到工作的'樂趣，真實的感覺到工作着快樂，快樂着工作。才能確保把愛心、耐心、誠心、責任心撒向病房的各個角落，使優質護理服務永駐長青。

（7）科學合理安排人力資源：打破原始的、傳統的排班模式，根據科室的具體情況、現在的護理模式及護理人員狀況，科學合理的進行彈性排班，達到護理人力資源不浪費、護理工作無縫隙及給病人提供全責一體化護理服務的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下，重點抓住四個班次：主班，治療班，責班，夜班，一點帶面。主班負責護理文書及醫囑的執行；治療班負責治療室管理：保證各項用物、器械、藥物完好備用，保證治療室整齊、清潔、規範，保證做好病房一線的所有準備工作。

責班實行病人承包到護，我們科劃分三個護理組，責任護士兼組長，下設輔責護士，每組分管病人10——16人，承包所分管病人白天所有的護理工作及病房管理，確保病人得到全責一體化的整體護理服務。夜班負責病人夜間所有的護理工作。1——3個月輪換一次。病人減少時採用彈性排班。總之，這樣排班既節省了人力資源，又增強了護士的責任心，使各班次環環相扣，護理工作井然有序，同時提高了病人的護理質量，達到病人滿意，護士滿意。

實行一帶一帶教、提高教學質量：護生入科進行入科教育，重新樹立她們的服務意識，糾正她們的服務理念，鼓勵她們的實習信心，強調她們的護士形象。幫助她們儘快融入到科室護理團隊中。安排一帶一帶教老師，這樣達到了護生入科有人帶，技術操作有人教，理論實踐有人講，服務理念有人傳。從而護生得到了嚴格的帶教、嚴格的把關，杜絕了實習生發生醫療差錯事故的風險，提高了護生實習質量，使護生能圓滿完成實習任務，從而為護理事業培養合格的接班人。

節支增收，加強物品管理：對一次性物品實行量化管理，入出有統計，使用有計費；貴重儀器注意檢修保養，延長壽命，提高使用率，增加效益。

好人好事層出不窮：長年加班加點的：孫zz、張zz、吳zz、趙zz、牛zz、姚zz、徐zz、李zz。業務骨幹：zz、zz、zz、zz。病人最滿意的護士：zz。經常為病人買飯、送衣服、買拖鞋、幫助繳款的護士：zz等等。

儘管取得很多成績，但還有很多不足。

呼吸科個人工作總結篇4

時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶着1、2層的口罩穿梭於病房，大多數病人是哮喘，肺結核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三週不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍，更重要的是我在這裏學會了微笑，雖然帶着厚厚的口罩，但是一句關懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!

還有就是一些專科知識，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨牀面對死亡並沒有想象中的那麼害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎麼樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病牀奄奄一息時無憾此生，足已。

在呼吸內科實習期間和病人一同過的_節，那天正好我是小夜班，吃着病人送來的食物和水果，聽着病房傳來的電視節目的聲音，想家的感覺更濃了。現在依然得加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨!

呼吸科個人工作總結篇5

在呼吸內科輪要二個月了，現把二個月的工作總結如下：

從臨牀表現上來看，呼吸系統疾病臨牀表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕症的表現，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨牀症狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的後果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨牀症狀或體徵而想當然地作出臨牀診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨牀資料，通過嚴謹正確的臨牀思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是隻需瞭解的疾病。

在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨牀症狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的症狀進行詳細的瞭解，就很難對進一步的臨牀檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足於病人有什麼症狀，而忽視了對這些症狀的進一步瞭解，使得臨牀資料缺乏應有的價值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨牀表現，如果僅僅滿足於病人有咳嗽這一症狀，而不進一步的深究，這種臨牀資料對於疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一症狀進行進一步的瞭解，弄清咳嗽的時間長短；咳嗽的性質是乾咳還是有痰；咳嗽的規律是陣發性還是持續性，是偶發性還是反覆發作；其程度是輕還是重；聲音的大小、頻率的高低；與氣候及氣節的關係；是否有晝夜節律性；與體位、運動的關係等問題，通過如此的細緻的瞭解後，就會發現，儘管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發現和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨牀資料。

在治療方面，由於呼吸系統感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應症、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。

呼吸科個人工作總結篇6

“愛人不外己，己在所愛中。”(《墨子—兼愛下》)意思是説：“愛別人，並不是不愛自己，自己也在所愛中。”

今天我要這樣説，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這裏從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這裏，所以無論幹什麼我都是發自內心的去接受，願意去做。因為老師們愛着我們，同時也被我們深深的愛着。

第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什麼操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。()林麗老師不僅給我講專業的知識，還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這裏我真的收穫了很多。在這段實習期間，我瞭解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，並親自作了導尿和抽動脈血氣;並且還學會了怎樣提醫囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示範給我看，一有機會就讓我自己動手，終於我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什麼不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫生。”短短的一句話，也許老師並不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常説的：“説者無心，聽者有意”吧。

在跟彩豔老師上治療的日子，我也過的很充實，專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體瞭解了，並且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什麼區別呢?我覺不甘落在別人後面，於是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩豔老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規範操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過後我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!

總的來説，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這羣幼稚的學生，我們心裏對她們充滿了感激。可敬可愛的老師們不僅為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。

?墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是説愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續加油!