大學生寒假學期總結多篇

【第1篇】2022年班級寒假作業與學期總結範文

一、寒假作業

1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節瀰漫書香氣息！父母做孩子生命的示範，孩子為生命打下根基！（學生讀《童年》，父母讀《劉墉教育祕笈 世説心語2》）

2、數學：試卷一張（期末數學未發揮的同學）

3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做——收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）

4、徵文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人蔘賽）明年開學初上交徵文。

5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）

數學林老師：xxxxx

英語張老師：xxxxx

注：預備班會需上交書面作業。

二、總結會

1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。

學期班級工作總結

xxx（班長）

親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈後，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上温馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸温馨起來。在我擔任班幹部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。

首先是紀律，老師常説：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”後，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，説話的説話，打鬧的打鬧，我打心底裏為我們温馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個週二，盧老師沒有準點出現在教室裏，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的老師讚許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。

再説説團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片裏，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱着對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協作、互助前行的最好見證！

再來是行為習慣，本學期我們共有七週達到60人以上無違紀，這七個周分佈在國慶節前後、期中後和臨近期末，這些數據表明我們在放假後和考試前後都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續保持啊！

總而言之，我們這學期有進步，也有收穫。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。

九月份時，我們放進洗衣機裏的希望和目標，現在是時候去加入柔順劑了，xx年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！

班上林軒琦同學作工作總結

2、班主任盧老師作帶班總結。

温馨九班正在温馨

盧佐興

我作為大家第二個家庭的家長，帶着同學們也一起奮鬥了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。

從開學初我們就定下了要把我們班級建設成為“温馨九班”的理想，為了達到這個理想，我們這學期來做了哪些事呢？

我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們温馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平台，開始學習如何為班級獻出自己的温馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接着我們以“父母的期望”為主題，瞭解父母對我們的期望，併為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，並且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最後，臨近考前的一個月，我們開始進入評優月，我們評選出了班級在各方面表現傑出的同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。

【第2篇】2022高二上學期寒假總結

2022良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有了提高。老師説估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快儘早了結。雖然成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩住這個成績或者超越就看接下來的表現了。

寒假可以説是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的小大學聯考複習，寒假我們取消了所有外出活動，晴也每天把自己關在房間裏做着一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。

每張試卷要求計時，老師定期公佈答案。我幫她看了幾份答案，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規範，回答的過於簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前後不能很好地融合在一起。

白天覆習,晚上閲讀老師要求閲讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，瞭解下一些菜品的做法。

看着晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相信會有收穫的。

26日我拉着晴出去放鬆放鬆，環湖步行一圈，晴老大的不樂意，説是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛鍊身體的重要性我再次強調。

天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終於收拾停當，12:00出發我們兩個一手打傘一手領着大包小包地，我開玩笑地説：你開個學像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。

到了宿舍，由於前一天晚上我們已經打掃好了牀鋪及桌椅。這次就相對輕鬆了。我負責鋪牀撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00，也到了該去教室的時間了。

高二下的學習生活正式開始了。

預祝小大學聯考順利實現目標！

【第3篇】班級寒假作業與學期總結

一、寒假作業：

1、語文：父母與孩子共同讀書，讓家庭在春節瀰漫書香氣息！父母做孩子生命的示範，孩子為生命打下根基！（學生讀《童年》，父母讀《劉墉教育祕笈 世説心語2》）

2、數學：試卷一張（期末數學未發揮的同學）

3、英語：期末考得不理想的同學按老師要求做——收集本學期的練習資料與考試卷，把錯題打成word文檔，開學初按老師要求上交。（李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎）

4、徵文大賽。（見孩子帶回來的報紙，我們全校人人蔘賽）明年開學初上交徵文。

5、班級：在新年來臨的那一刻，向父母拜年，祝他們新年快樂，身體健康，順順利利！借父母的手機向教我們的老師發感恩的短信，“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫，不要轉那些被傳來傳去的沒有情感的短信。（必做）

數學林老師：xxxxx

英語張老師：xxxxx

注：預備班會需上交書面作業。

二、總結會

1、班長之一林軒琦同學作班級學年工作總結。

學期班級工作總結

xxx（班長）

親愛的老師、同學們，大家好。當時針轉過了306圈後，我們迎來了七年級第一學期的結束班會。秋初，我們走進金實，走進九班，結識了新老師、新同學。剛開始，我們不免對新學校、新老師、新同學感到陌生，班級談不上温馨。但是，幾周過去，我們漸漸熟悉了周圍的一切，班級日漸温馨起來。在我擔任班幹部的過程中，我看見了班級這學期的許多進步。

首先是紀律，老師常説：“要講紀律性。”是的，在10月份的“紀律大改革”後，我們的紀律比以前進步了很多，自習課嘀咕的現象明顯減少，即使有，也會在紀律委員的提醒下改正，有一回自習課，我從走廊盡頭走過來，途徑班級的紀律明顯不如我們，説話的説話，打鬧的打鬧，我打心底裏為我們温馨九班感到驕傲。隊列出操的紀律也進步了不少，在體育委員的管理下，即使老師不在，我們也能井井有條地出操。還有午寫，在愛心營造的靜謐中學習真是一種享受。還記得某一個週二，盧老師沒有準點出現在教室裏，我們仍像往常一樣早讀，把往常老師主持的部分用來練習唱歌，引來了路過的老師和隔壁的老師讚許的目光，那天的早讀評價，我記得很清楚，是優+。比起別的班級，我們的紀律讓我為之自豪。

再説説團結，這學期，我們捧回了許多獎狀：迎面接力跑三等獎，廣播操比賽二等獎，元旦歌詠賽一等獎，還有鄭蔓園同學的“最佳領操員”和“最佳指揮獎”。廣播操比賽時，我們在人數劣勢的情況下仍然獲獎，這證明了我們的團結。雖然我那天沒有參加，但在相片裏，大家團結、堅定的眼神讓我十分感動。還有元旦歌詠賽，因為各種原因，我們缺了十來個同學，抱着對集體的熱愛，我們奪回了夢寐已久的一等獎！這就是我們九班團結協作、互助前行的最好見證！

再來是行為習慣，本學期我們共有七週達到60人以上無違紀，這七個周分佈在國慶節前後、期中後和臨近期末，這些數據表明我們在放假後和考試前後都能保持平靜，不浮躁。這是一個良好的習慣，大家要繼續保持啊！

總而言之，我們這學期有進步，也有收穫。我們應該感謝班主任無微不至地照顧我們的學習生活，感謝周圍的同學們和我們互相競爭，成為前進的動力。

九月份時，我們放進洗衣機裏的希望和目標，現在是時候去加入柔順劑了，XX年的春天，我們會晾出最美的成果，迎接第二學期的新生活！

班上林軒琦同學作工作總結

2、班主任盧老師作帶班總結。

温馨九班正在温馨

盧佐興

我作為大家第二個家庭的家長，帶着同學們也一起奮鬥了一個學期。相信，這一個學期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象，因為，我們的生命在長進，我們的生活在革新，我們正在漸漸地成長與懂事，我們九班也正在靠近我們的理想目標。

從開學初我們就定下了要把我們班級建設成為“温馨九班”的理想，為了達到這個理想，我們這學期來做了哪些事呢？

我們先是用了一個多月的時間來建立和學習我們温馨九班的班級公約，我們以教室文化評比為平台，開始學習如何為班級獻出自己的温馨，其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接着我們以“父母的期望”為主題，瞭解父母對我們的期望，併為父母寫回信，來表達我們的感恩之情。元旦節前，我們用了一個多月時間在班上尋找與建立真摯的友情，為朋友送小禮物來紀念友情，並且教會大家來珍惜友情，關愛朋友。最後，臨近考前的一個月，我們開始進入評優月，我們評選出了班級在各方面表現傑出的同學，最值得一提的是評出了最有重量的獎項“愛心大使”。

此外，我們還有教師節向教過的老師寫信，去母校看望老師。我們還歷經了三場重大的比賽，第一場是廣播操比賽，我們在生病缺勤9人的情況下，拿下了第3名的優秀成績，後來在迎面接力賽中同學們表現也較出色，拿了第5名。元旦節前，大家吸取了教訓，決定要揚眉吐氣，要向大家證明我們，我們勤奮練習，不屈不撓，最終我們終於拿到了一等獎，實現了願望。

這一學期來，我們的九班真的有很多的進步。

整個班級的凝聚力、戰鬥力、團結力大大加強。從比賽獲獎的層次越高可以證明。

我們班的同學的愛心正在增加，從開學初生病無人問津到現在每位同學生病至少會有近20位同學去問候關心，這一點真了不起！

我們班有超過半數的同學已經養成了良好的習慣，有3成多的同學正在養成好習慣的旅途之中，讓老師操心的只有1成左右的同學了。

我們的好習慣正在逐步養成。從開初的自習不像自習，講話嘀咕的一大羣，到期末我們已經能營造出靜謐的自習來，營造出接近無人的教室環境來，這也是一個很大的進步。

從家長那裏得到的反饋來看，我們有大部分同學以前比較自我，現在在家裏懂得為爸爸媽媽分擔家務，懂得感恩父母，這也是一個很大的進步啊。

現在我們在課堂學習上也有一定的進步，語數英3科的紀律是一流的，小科的紀律正在加強，這説明什麼？説明同學們心中開始有了愛心，懂得去尊重人關愛人，不再是懵懂無知的少男少女了。

親愛的同學們，老師為大家的進步而高興！温馨九班是我們的家庭，讓九班更温馨是我們的目標，我們現在正在朝着這個目標奮進，同學們，我相信在我們師生共同努力下，我們九班在新學年裏會更加温馨！

我要帶着大家奔向更加美好的生活！願我們以今年的小成功為起點，爭取明年更大的成功！每個人都成為一個有愛心的人！

【第4篇】四年級上學期總結及2022寒假計劃

今天是小王期末考試的日子，考兩天，語文、英語、數學、科學，其他的科目，比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的，如音樂和體育的課程也是考卷子，我沒見過這類試卷，所以很好奇於這類考試為啥不考實際操作，而是發一套試卷進行筆試，也許是我孤陋寡聞了點，以後讓我吃驚的事可能會更多些吧。

在總結前先記錄一下前幾天發生的一件事。週六，我們和朋友約好了下午一起去市裏看電影，晚上一起去另一個朋友家學會英語，然後四個孩子一起玩耍。小王起牀後看了一個小時的書，吃過早飯，我提醒他説讓他先讀會書，練琴，然後就玩到中午吃飯。我説話的時候已經是上午九點半了，結果小王很不好意思地説，我能不能玩的遊戲（電腦遊戲）。小王的話剛説完，我就勃然大怒。我很久沒有這樣發脾氣了，我責怪他得寸進尺，因為計劃中下午去看電影的事（是因為別人打電話相約，為了不掃孩子的興，我也是很爽快地答應了），所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發脾氣到最後兩人重歸於好，前後總計花了45分鐘，等一切暴風雨過去的時候，已經是10點15分了。我的之所以這麼快能自我反省是因為小王説了一句話：我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我，我又後悔平時看那麼多博客真是白看了。站在孩子的角度來説，一週一次，一次半小時的遊戲確實是很難得的，而且孩子想玩遊戲，不論正確與否，就這個想法本身而言是很正常的想法，而我不應該因此勃然大怒，然後又説出了一些過激的話。最理想的做法就是，如果我同意，就高高興興地同意；如果我不同意，就拒絕他，要求他先讀書，再玩遊戲，再練琴，無論是什麼方式，都不會象當時那樣，除發了脾氣外，還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發看電影只有3個小時，就我這一通火，白白浪費了這麼久。真不值得。記錄下來，引以為戒。

四年級的上學期到現在，足足五個月的時間，總的來説我覺得還是很有收穫的。關於我們平時的學習我也經常進行了記錄，所以不再贅述。翻閲之前四年級計劃來説，有兩項做得不好，一是關於寫隨筆一事，因為我的不堅持，所以完全沒有進行；二是因為運動一事，也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發的哮喘一事，讓我還是中止了對他的運動上的鍛鍊，之前要求每天去運動場跑圈，後來他對另一個媽媽説，自己跑步的時候覺得胸口悶，喘不過氣來，而且不是正常的那種跑累的感覺，讓我立即中止了這種沒有根據的運動手段。俗話説，秋收冬藏，冬天應該是休養生息的時候，所以這方面來説，我也沒有特別地要求了。

四年級的秋天，我們組建了一個四人的學習組合，所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假，每天留給這四人孩子半天的時間一起英語，一起讀書，一起娛樂，我也想到了一些比較有趣的活動，希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。

主要計劃如下：

一、英語方面。因為有四人組，所以我們決定在寒假進行語法的訓練，其實這種訓練已經開始了好幾周了，每週六我會給他們講解一個語法知識點，再做一個配套的練習，目前來看，孩子們都能很快接受，家長們也非常滿意，最重要的是，學習的時間是45分鐘，餘下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間，因此大家，孩子也好，大人也好，都很期待着每週這個時間的到來，學習變成了一件期盼的事，這該是多麼讓人欣喜！每週裏孩子們都搶着要求到自己家裏來學習，每家自置一塊100*70規格的白板，再加上一個桌子和幾把椅子，一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外，這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上，以新一或新二為教材，進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間，決定沿過我們學古文的學習方式，和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。

二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀，可能還會加入一些詩詞方面的內容，不學習新的，只是複習一下以前背過的就足矣。

三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜，教他學會做飯，如果我們不在家，他能獨立自己照顧好自己，也是我們這個寒假裏的目標。

四、閲讀方面。我買的講給孩子聽的中國歷史早已到貨，我計劃四個孩子每人挑一本回家自己看，在每天學習的過程中，給每個孩子五分鐘的時間，或講或讀，增加一點歷史方面的素養，自己講可能不過癮，如今有了好朋友相伴，相信每個孩子都會認真對待。不論進展如何，都要給每個孩子機會去了解歷史，這個也非常重要。其他的書我倒是不加任何限制，最近小王又翻出了二三年級讀過的《小狼人》在看了。以前是要求他看他還不樂意，現在卻是主動看，大概是之前還沒有到喜愛的年齡吧。

五、小提琴方面按照老師的要求去執行。

六、奧數方面，按小王自己的需求去執行。雖然小王的奧數學得很一般，但他非常喜歡看網絡上的講課視頻。之前我也陪着他看了幾次，我的做法可能是讓他自己先思考怎麼做，然後再看老師的講解，連續有幾次我沒有陪着他學，他自己看，自己算，我也不太管他了。學習上的事情，家長的作用就是引他入門，餘下的得交給他自己。我想着，總是要報地面培訓班的，先在網上看看，也沒什麼壞處，喜歡看就看。

。。。。。。

現在的計劃和過去相比，少了很多細節性的內容，主要是一個大致的綱領即可。我喜歡作計劃，這樣在回顧的時候不至於沒有什麼依據。

父母年紀也大了，今年準備接她們來家裏過一個新年。父親患病多年，母親身體也越來越差，妹妹因妹夫工作關係已經離開家前往西安，餘下我們姐妹和父母能在一起祥和地過一個新年，應該也是一件不錯的事。年底時，父親病情突然加重，以前他總是覺得不願意住在女兒家，不願意由女兒來照顧，但這次的病讓父親重新考慮了自己的生活，母親也因為照顧父親一下子病倒，年逾七十的他們，怎麼經得起這樣的折騰。

隨着年齡的增長，越來越意識到健康的重要性，也越來越意識到能全家老老少少聚在一起是一件多麼幸福的事情了。

祝願我的父母身體快點好起來，也祝願孩子身體健康，快樂成長！

【第5篇】2022四年級上學期總結及2022寒假計劃

今天是小王期末考試的日子，考兩天，語文、英語、數學、科學，其他的科目，比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的，如音樂和體育的課程也是考卷子，我沒見過這類試卷，所以很好奇於這類考試為啥不考實際操作，而是發一套試卷進行筆試，也許是我孤陋寡聞了點，以後讓我吃驚的事可能會些吧。

在總結前先記錄一下前幾天發生的一件事。週六，我們和朋友約好了下午一起去市裏看電影，晚上一起去另一個朋友家學會英語，然後四個孩子一起玩耍。小王起牀後看了一個小時的書，吃過早飯，我提醒他説讓他先讀會書，練琴，然後就玩到中午吃飯。我説話的時候已經是上午九點半了，結果小王很不好意思地説，我能不能玩的遊戲（電腦遊戲）。小王的話剛説完，我就勃然大怒。我很久沒有這樣發脾氣了，我責怪他得寸進尺，因為計劃中下午去看電影的事（是因為別人打電話相約，為了不掃孩子的興，我也是很爽快地答應了），所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發脾氣到最後兩人重歸於好，前後總計花了45分鐘，等一切暴風雨過去的時候，已經是10點15分了。我的之所以這麼快能自我反省是因為小王説了一句話：我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我，我又後悔平時看那麼多博客真是白看了。站在孩子的角度來説，一週一次，一次半小時的遊戲確實是很難得的，而且孩子想玩遊戲，不論正確與否，就這個想法本身而言是很正常的想法，而我不應該因此勃然大怒，然後又説出了一些過激的話。最理想的做法就是，如果我同意，就高高興興地同意；如果我不同意，就拒絕他，要求他先讀書，再玩遊戲，再練琴，無論是什麼方式，都不會象當時那樣，除發了脾氣外，還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發看電影只有3個小時，就我這一通火，白白浪費了這麼久。真不值得。記錄下來，引以為戒。

四年級的上學期到現在，足足五個月的時間，總的來説我覺得還是很有收穫的。關於我們平時的學習我也經常進行了記錄，所以不再贅述。翻閲之前四年級計劃來説，有兩項做得不好，一是關於寫隨筆一事，因為我的不堅持，所以完全沒有進行；二是因為運動一事，也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發的哮喘一事，讓我還是中止了對他的運動上的鍛鍊，之前要求每天去運動場跑圈，後來他對另一個媽媽説，自己跑步的時候覺得胸口悶，喘不過氣來，而且不是正常的那種跑累的感覺，讓我立即中止了這種沒有根據的運動手段。俗話説，秋收冬藏，冬天應該是休養生息的時候，所以這方面來説，我也沒有特別地要求了。

四年級的秋天，我們組建了一個四人的學習組合，所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假，每天留給這四人孩子半天的時間一起英語，一起讀書，一起娛樂，我也想到了一些比較有趣的活動，希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。

主要計劃

一、英語方面。因為有四人組，所以我們決定在寒假進行語法的訓練，其實這種訓練已經開始了好幾周了，每週六我會給他們講解一個語法知識點，再做一個配套的練習，目前來看，孩子們都能很快接受，家長們也非常滿意，最重要的是，學習的時間是45分鐘，餘下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間，因此大家，孩子也好，大人也好，都很期待着每週這個時間的到來，學習變成了一件期盼的事，這該是多麼讓人欣喜！每週裏孩子們都搶着要求到自己家裏來學習，每家自置一塊100*70規格的白板，再加上一個桌子和幾把椅子，一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外，這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上，以新一或新二為教材，進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間，決定沿過我們學古文的學習方式，和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。

二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀，可能還會加入一些詩詞方面的內容，不學習新的，只是複習一下以前背過的就足矣。

三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜，教他學會做飯，如果我們不在家，他能獨立自己照顧好自己，也是我們這個寒假裏的目標。

【第6篇】高二上學期寒假總結通用

高二上學期寒假總結通用範例

高二上學期寒假總結

20xx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有了提高。老師説估計是晴在彌補自己,想用成績來證明自己沒有影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快儘早了結。雖然成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩住這個成績或者超越就看接下來的表現了。

寒假可以説是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的小大學聯考複習，寒假我們取消了所有外出活動，晴也每天把自己關在房間裏做着一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。

每張試卷要求計時，老師定期公佈答案。我幫她看了幾份答案，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規範，回答的過於簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前後不能很好地融合在一起。

白天覆習,晚上閲讀老師要求閲讀的課外書籍，要求讀的7本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，瞭解下一些菜品的做法。

看着晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相信會有收穫的。

26日我拉着晴出去放鬆放鬆，環湖步行一圈，晴老大的.不樂意，説是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛鍊身體的重要性我再次強調。

天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個上午終於收拾停當，12:00出發我們兩個一手打傘一手領着大包小包地，我開玩笑地説：你開個學像是送你出嫁似的。母女倆來個大大的擁抱。

到了宿舍，由於前一天晚上我們已經打掃好了牀鋪及桌椅。這次就相對輕鬆了。我負責鋪牀撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的整理歸類。忙活到13:00，也到了該去教室的時間了。

高二下的學習生活正式開始了。

預祝小大學聯考順利實現目標!

【第7篇】2022年秋季學期總結及寒假安排

家長：

你們好！

xx學堂這個學期即將結束，謝謝你們的大力支持，也謝謝孩子們給了我們教學相長的機會。這個學期的總結和寒假安排如下，如果有什麼不清楚的地方，可以隨時和我們交流：

一．學期總結

整體上按照12歲前今日學堂的理念，以語言學習、運動鍛鍊及心理行為調整為主。

英語方面，逐集詳細學習了【節拍英語】、【單詞世界】、【恐龍列車】，學唱【約瑟夫】等，孩子們的英語口語相比開學有很大的進步。

中文方面，主要學習了以五行、五戒為基礎的學堂十條校訓（核心是真、慧、靜）；以太極陰陽、河圖洛書、九宮八卦為基礎的數學及圖形；以千字文為基礎的天文、地理，孩子們的百科知識擴展了不少；孩子們和老師一起讀金剛經、帛書版德道經各49天，以及與神對話節選等其他經典，在並沒有刻意要求背誦的環境裏，孩子們反倒對這些經典非常熟悉並能出口背誦。另外，本學期在中文教學中特別對孩子們進行四象限、wh等簡單思維方式的引導。

運動方面，室內的摸爬滾打，室外的簡單太極動作及打小球等運動，每週一次的徒步等，孩子們的身體都得到了鍛鍊。

活動勞動方面，畫甲骨文及羅漢、碼骨牌、下五子棋、摺紙特別是摺紙飛機、玩魔方、擺磁力棒等，擦墊子、抹窗台、整理牀鋪、拖地等，孩子們動手動腦，開心的同時也進步了。

行為心理，主要是強調每天和自己比有進步，幫助人越多越有價值等。這一塊本學期開展的不很深入，但是通過一學期的觀察和了解，對每名同學有了更深的認識，明確了方向和方法，加上小班制的優勢，下學期將以【與神對話節選】、【校訓】以及一些行為歌謠為標準，以今日系【心理行為調整案例】為指導，重點開展這方面的教學。

二．寒假安排

假期給孩子們安排的作業，主要是：

1.勞動：掃地、抹灰、洗廁所等力所能及的事情，再如飯前佈置餐桌，擺放餐具，來客人時倒水端水果等。

2.運動：室內的有貼牆功，跳繩，翻跟頭等都可以，或者室外其他運動也都可以，具體根據家裏的情況進行。

3.英語：小孩子每天保證看一個小時的英文動畫，比如《word world》《super why》《小鳥趣事多》等都可以，時間可以分成兩段，每次半小時；睡前聽英文歌曲，或者英文故事，時間半個小時就ok。大孩子把本學期的學習內容整體複習看一遍後，看一些英文版的經典電影，內容和家長一起自選，時間上每天保證不少於1小時，不多於3小時以保護視力。

4.中文：小孩子需要把ipad上已經下載好的《千字文》，每天讀一遍，認一遍字。同時對於下載的百科知識和成語故事等，空閒時找時間聽聽，以擴大知識面。大孩子需要自選一本書精讀，並寫出讀書報告(不少於xxxx字），開學前發到我的郵箱：。

5.作息時間及飲食：請儘量保持和學堂一致的原則，早上7點前起牀，晚上9點前上牀，中午適當午休。飲食簡單、健康為宜。另外，注意儘量不帶小孩子去過於喧鬧的場所。

由於是假期，孩子在家中會比在學堂鬆散一些，主要還是依靠家長隨時的説話、做事能夠做孩子的榜樣，給孩子好的示範和指導。

學堂XX春季開學時間是3月10日左右，屆時具體通知各位家長。有什麼情況可隨時和我聯繫。

最後，祝你們全家健康吉祥！

樂一王xx

XX.1.30