學生會心理部個人總結多篇

學生會心理部個人總結篇1

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園後，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什麼，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收穫的.很多很多。

在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展後給我留下的總是那麼多的經驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌，同學們總是説我每一天都有那麼的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面，我也通過學生會鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之後的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮鬥。

同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直髮揚團結協作的精神!

學生會心理部個人總結篇2

進入心理協會已將近半年了，在這幾個月的時間裏，我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家，在協會中，每個部門之間、每個人之間的關係更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。

在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什麼職位就必須做什麼事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是幹事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態度決定着他的能力與付出程度；另外，培養時間與紀律觀念是非常必須的；協調好內部人員的關係對我來説也是新的挑戰。

在納新大會中，我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的幹事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的製作，其次板報在設計上及圖片的選擇、佈局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來説，宣傳板的製作仍有很大的提高空間。

在培訓與聯繫幹事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與幹事的溝通交流不夠，以至於在有些活動中，有些幹事參加活動不積極、不認真，出現了拖拉、推脱找藉口等各種情況。另外，幹事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。

從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地瞭解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。

總之，在工作中，不斷地發現問題、解決問題，充分調動心理協會內部每個人的積極性，是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛鍊自我，提升能力的平台，在這裏我們可以盡情地發揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協的明天貢獻自己的力量。

學生會心理部個人總結篇3

期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最後一個月裏灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀着我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。

下面從開展的活動中，具體説明心理諮詢部在十二月份的工作以及在以後的工作中需要改進的地方：

12月2日我部積極組織xx級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課餘生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好；其次，幹事對班級活動細節不瞭解，以致於活動中出現手忙腳亂的現象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學説明活動細節及規則，確定後不予更改；部門內部可先實踐，及時發現問題，最終提高素質拓展質量。

12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教於樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發言不夠積極。講座結束後，我們心理部副部介紹了我部的常規工作安排，這為我們以後開展工作與班委配合做了良好鋪墊。

在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，並於12月10日公開甄選角色。角色確定後，我部成員與環境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節目。

本月，心理諮詢部的具體工作基本呈上。伴隨着各成員的辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續努力，爭取做出更大的成績。在下學期裏，我們部門的常規工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經驗和不足，持續並且做得更加出色。

新年新氣象，心理諮詢部會在新的一年裏不斷完善自我，紮紮實實做好本職工作，積極協助其他各部門工作，向大家展示一個不斷髮展努力前進的心理部。

學生會心理部個人總結篇4

新生入學之後，我們心理健康部配合院學生會完成了學生會招新組建工作，經過初選複選兩輪選拔之後，我們部門確定了部長一名，副部兩名，幹事四名。他們分別是王麗虹、王寶媛、劉明浩、覃華勇、周祺、仲曉君、薛宇龍。

至此農學院第十二屆團總支學生會心理健康部也於20xx年10月12日正式成立，之後便是複雜繁瑣的工作。

下面是我對我們心理健康部上學期工作的總結：

一、心理健康表的發放

心理健康部每月25號定期向全院各班心理健康委員發放心理健康表和重點學生情況表各一份。每個班的心理健康委員通過平時對班級同學的觀察認識如實的填寫心理健康彙報表，上交心理健康部幹事。心理健康部則對收上來的心理健康表進行分年級的彙總並撰寫總結書，及時上交給學院老師，並將重點學生情況表上交到x農業大學心理健康教育中心。而從11月份起，我們在發放心理健康表的同時增加了一份心理健康調查問卷，針對平時同學們容易出現的問題以問卷調查的方式做了一份調查，同時也將調查的結果彙總一併寫在總結書上，上交學院。

此活動的開展不僅讓老師更好的瞭解了我院同學的心理狀態，更給師生之間提供了一個心理的紐帶，方便學生在遇到問題時及時的找到老師解決，這促進了我院學生心理的健康發展。

二、《一路陽光》報紙的發放

應學校心理健康教育中心的要求，我們部門每兩週一次向全院同學發放由心理健康教育中心出版的《一路陽光》的`報紙。發放此報紙的目的在於讓同學們瞭解學校關於心理健康工作的最新動態。同時報紙的內容包括散文和心理知識的介紹，不僅可以讓同學們領略文學的魅力，更可以瞭解身邊同學的心理動態，同時也可以很好的吸收心理健康的相關知識，在適當的時候幫助自己或者身邊的同學解決心理問題。

三、“sunshine”電影節電影放映

為了緩解我院同學的學習和生活壓力，豐富大家忙碌的大學生活。我們心理健康部每兩週一次在一教211播放兩部電影。電影的內容可以由大家推薦也可以由我們部門找最新最火的電影進行播放。自本年度10月份以來，我們共播放了《最愛》、《大武生》、失戀33天》、《星空》等多部電影，並取得了相當好的反應，甚至出現沒有座位的現象。而我們也廣泛的收集了同學們的意見，爭取為同學們播放更多更好的電影。

四、“沒事兒”小報創刊策劃

為了給大一剛來的新生提供一個自我表現的平台，一個心靈釋放的平台，同時也幫助他們瞭解我們的大學瞭解我們的身邊事兒，我們心理健康部聯合實踐部策劃了一個學生刊物，名字叫《“沒事兒”小報》，內容大致為我們院近期的活動，各個部門的簡介、心理專欄以及心理美文等。但是後來由於某些原因，我們的小報暫時沒有取得老師的同意。我會在下學期開學的時候把樣本給老師，爭取能夠出版我們的小報。

五、心理博客的創建

為了將心理健康部發揚廣大，為了將心理健康部推出農大，我們部門特意創建了一個心理博客，將本部門關於心理健康的活動事無大小通通上傳到博客，這樣不僅可以讓更多的人瞭解我們的心理健康部，也方便了我們與其他心理相關協會或者部門的交流，使得我們部門的活動朝更好的方向發展。

六、20xx級心理健康委員的培訓

12月4日，我院大一9個班級的心理健康委員在學校的組織下分別在老t3和六教前草坪完成了x農業大學第五期心理健康委員室內和室外的培訓。經過一個上午心理健康中心老師的培訓和下午陽光工作小組的培訓，我相信每個心理健康委員都收穫不少，這也為他們今後心理健康的工作打下了一個良好的基礎。

七、心理先進個人的評選

根據學校要求，我們院進行了心理先進個人的選拔，經過一系列的條件篩選，我們院最終選定了現任心理健康部部長王麗虹為我們院的心理先進個人，現在學校的證書也已經頒發。

八、“心繫家鄉情”迎新晚會

作為我們院最具特色的活動之一，今年的心繫家鄉情迎新晚會也在經歷一個月的籌備之後於12月2日晚搬上舞台。節目包括班級節目和地區節目兩大部分，來自五湖四海的同學們用他們的智慧演繹了一場光彩奪目的盛會，從7點到9點，晚會持續了兩個小時，其中高潮迭起，歡聲不斷，我們看到了大家的祝福，看到了大家的快樂。這就是我們這場晚會需要的，我們給大家提供一個舞台任你去表現。我們這場晚會謹代表我們農學院所有的學長、學姐、老師對大一新生的到來表達了我們最誠摯的歡迎。

以上便是我們心理健康部上學期最主要的工作。通過這些工作，我們部門的每一個人都收穫不少，而我，作為心理健康部部長，感慨也是相當的多。

首先，在那些日常瑣碎的事情裏，我學到了靜心，一件事情，不管你有多着急，總是要靜下來才可以真的做好的。

其次，在籌備心繫家鄉情迎新晚會的時候，我也明顯感覺到了自己能力的不足，有很多事情其實都可以之前安排好的，但是由於考慮不周，導致後來漏洞百出。有很多事情，其實可以親力親為的，但是由於懶惰交別人幫忙，最後還得自己打圓場。有很多事情，其實可以找人幫忙的，非得自己親自搞，結果就是自己心力交瘁，結局還是不x想，畢竟一個人的思維總是侷限的。

收穫之多不是三言兩語便能説清楚的，我僅書寫最深刻的一部分。總之，在以後的生活中，不管是學習還是工作，我都會將我這學期一學期的經驗好好的運用，我相信他們一定能夠讓我終生受益。

學生會心理部個人總結篇5

光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的諮詢內容也十分豐富，我認為同學們心裏煩躁鬱悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理諮詢室來找老師或我們幫忙。以實現廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現將工作總結如下：

(1)為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細瞭解了關於心理部的工作並認真做了計劃。

(2)為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報並做出評比。

(3)對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。

(4)通過新老生聯誼晚會和新老幹部聯誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。

(5)迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。

我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：

(1) 許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關係。

(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。

(3)未能全面準確的瞭解和掌握工作的實際行動。

(4)由於時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經驗 。

在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方後，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：

(1)採取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理遊戲使大家獲得更多有關為人處世的經驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。

(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。

(3)開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識瞭解。

(4)每週開展心理諮詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們瞭解心理知識。

(5)若有機會可以同其他 學院心理部聯繫和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑑，交流經驗。

在今後的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最後，希望在下學期和以後的工作中取得新的突破。

學生會心理部個人總結篇6

我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有幹部幹事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣x學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查並整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實並整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份並上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展並取得好的成效。

2、心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以後開展工作找下了堅實的基礎。

3、觀看心理電影

為了在輕鬆之餘提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，並由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。

4、借鑑學長經驗

為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯合xx級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班彙報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。

5、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課餘生活，促進全學校大學生之間的交流並促進各個學院之間團結互助的友誼工作關係。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

6、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有着一定的聯繫和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑑的地方，但由於時間和工作安排等關係，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯繫，更顯示我們一個團隊的力量。

回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今後的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

學生會心理部個人總結篇7

一、日常工作

1.心理稿件

外國語言文學系心理健康部每週從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。

2.週報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理諮詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康週報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

3.心理健康委員、寢室專幹會議

為全面瞭解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，並對接下來的工作作出指導。

4.心理健康宣傳欄

為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。

5.及時更新我係本部門博客、空間

本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學瞭解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我係的優秀稿件。

二、主要活動

1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以後本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

2.懷化學院2014年十佳自強之星選拔工作

在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發佈通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的'地方。但是院心理健康部與我係心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地瞭解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好!

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我係與其他系部之間的聯繫，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!